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親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的親情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
你們認(rèn)為親情的代言詞是什么呢？我認(rèn)為是那溫暖的燈光。
記得我小時(shí)候和表姐一起玩捉迷藏，我自作聰明的躲進(jìn)了姥姥家的儲(chǔ)物間里，我本來(lái)把門(mén)留了一條縫，那樣就會(huì)有一絲亮光照進(jìn)來(lái)（儲(chǔ)物間里沒(méi)有燈的），誰(shuí)知姥姥過(guò)來(lái)“嘭”的一聲把門(mén)關(guān)住了，還從外面把門(mén)反鎖了，根本沒(méi)有注意到我的存在。屋子里突然變黑，嚇了我一跳，我連忙去開(kāi)門(mén)，但是門(mén)已經(jīng)開(kāi)不了了。我開(kāi)始又哭又鬧，可是根本沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)。
直到吃晚飯的時(shí)候，人們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，四處尋找，這才找到了已經(jīng)哭的精疲力盡的我。
從那時(shí)起，我開(kāi)始懼怕黑暗。
上了初中以后，放學(xué)自然會(huì)晚一點(diǎn)，可是我們家外的那條小路上沒(méi)有路燈。到了冬天，天黑的早，那條小路就更是黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。而母親為了我一進(jìn)門(mén)就能吃上香噴噴、熱乎乎的飯菜，在家忙著給我做飯。父親在外地上班，一個(gè)月才回來(lái)一次，沒(méi)有人去接我。不必說(shuō)，我是肯定不敢獨(dú)自走這條路的。這時(shí)，母親便會(huì)把家里的燈全部開(kāi)到最亮，等到我回到加后再把不用的燈關(guān)掉，其余的燈由強(qiáng)光調(diào)到弱光。
那些亮到有些刺眼的燈光，是母愛(ài)的亮度。
有一次，貪玩的我和同學(xué)一起去玩，忘記了時(shí)間。看著漸漸暗下來(lái)的天空，我心里有些著急：玩到這么晚才回家，父母一定會(huì)訓(xùn)斥我的。更有些恐懼，恐懼那條沒(méi)有路燈的小路。誰(shuí)知我剛一走到轉(zhuǎn)彎口，便看見(jiàn)了父親打著手電焦急的身影。父親在看到我后，摟住我在我的臉上親了好幾口，然后一手拉著我，一手拿著手電為我照亮腳下的坑坑洼洼。邊走還邊對(duì)我說(shuō)：“你媽媽早就做好飯了，就等你回來(lái)開(kāi)飯了，可是你一直不回來(lái)，你媽媽和我都著急了，我就趕緊拿著手電下來(lái)接你了。我和你媽都知道，你怕黑……”回到家后，我看見(jiàn)母親又在一盤(pán)一盤(pán)的從微波爐里忘桌子上端菜。母親說(shuō)：“快來(lái)吃吧，這都是我第二次熱了，一會(huì)兒就又涼了�！�
那手電筒微弱的'燈光，是父愛(ài)的亮度。
我一直以為燈光只會(huì)發(fā)亮，卻沒(méi)想到它也能散發(fā)出濃濃的愛(ài)：母親那為我而亮的刺眼的燈光，父親那雖然微弱，但卻為我照亮了腳下路的燈光……不都是燈光帶給我的愛(ài)嗎？
親情的作文 篇2
讀過(guò)《駭世親情》這篇文章后，我知道，父母的愛(ài)是真正無(wú)私的，真正偉大的。
這篇文章主要寫(xiě)了在一場(chǎng)劇烈的泥石流之后，救災(zāi)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)夷為平地，就在這看起來(lái)毫無(wú)希望的關(guān)頭，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小女孩的哭泣聲，他們尋聲走過(guò)去，看見(jiàn)在倒塌的房頂?shù)紫掠幸粋�(gè)小女孩，她被她的爸爸媽媽用手托著，這兩個(gè)大人竟然都是盲人！
是�。“职謰寢屧谄綍r(shí)吵我們，打我們，是對(duì)我們的愛(ài)，但往往會(huì)被人誤解。盡管他們平時(shí)會(huì)打罵我們，但在緊要關(guān)頭，他們決不退縮！在汶川大地震時(shí)，也有這樣堅(jiān)強(qiáng)的.人，臨危不懼，用自己的生命去換回孩子的生命！有一個(gè)人使我至今難忘，那就是譚千秋。聽(tīng)到這個(gè)名字，大家或許很熟悉，他為了保護(hù)無(wú)法逃離的學(xué)生，讓他們鉆進(jìn)講臺(tái)桌下，用自己的身體擋住他們，最后，四名學(xué)生活下來(lái)了，而譚老師卻永遠(yuǎn)地離去了。這難道不叫做“偉大、無(wú)私”嗎？
所以，父母以及老師的愛(ài)，都是偉大且無(wú)私奉獻(xiàn)的，他們沒(méi)有說(shuō)圖什么回報(bào)，只是讓你安心坐在教室里，考出好成績(jī)就足夠了。但他們所從事的，卻是那魔鬼般的工作，并且有什么好東西先緊著孩子吃，自己吃剩的。沒(méi)有一次說(shuō)自己把好東西吃了，專(zhuān)讓孩子吃那不喜歡的東西。一個(gè)最典型的例子就是，每個(gè)孩子的生日，父母?jìng)兌紩?huì)買(mǎi)禮物，做好吃的美食，但他們從來(lái)對(duì)自己的生日不聞不問(wèn)，只是接受我們的祝福。難道這還不能足以證明父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的嗎？
所以，我們以后一定要好好報(bào)答他們，不管從事什么職業(yè)，盡管我們的愛(ài)沒(méi)有他們那么偉大、那么無(wú)私！
親情的作文 篇3
厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可以自己照顧自己，能夠自己撐起自己的一片天，于是，終于有一天，我逃出了父母的世界，有點(diǎn)倉(cāng)慌，有點(diǎn)興奮，還有些許的不安。
我住校了。來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，竟以為自己完全自由了，我如魚(yú)得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過(guò)的一切……竟完全沒(méi)有想過(guò)或者說(shuō)是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。
忽然有一天，我鬼使神差地跑到電話亭，撥通了那個(gè)不知何時(shí)早已爛熟于心的號(hào)碼……
“喂！”耳旁傳來(lái)熟悉的聲音，是媽媽?zhuān)�！說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的情緒，反正我沒(méi)說(shuō)出一句話，只急切地聆聽(tīng)著媽媽那很熟悉的呼吸，那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人！不知道該說(shuō)什么，只這樣靜靜地等待著，玲聽(tīng)著這世界上最動(dòng)聽(tīng)，最溫暖的呼吸！
“喂，是小靜吧？我聽(tīng)得出你的呼吸�！蹦且豢蹋蹨I真真切切地掉了下來(lái)，媽媽竟能聽(tīng)得到我的呼吸！
我是一個(gè)不稱(chēng)職的女兒，不稱(chēng)職到連媽媽的生日都不知道！我好恨自己，為什么那么自私，為什么不多抽出點(diǎn)時(shí)間去了解媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)呐轮挥幸稽c(diǎn)也好��！不知道接下來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了什么，不知道什么時(shí)候走出了電話亭。
我只知道，第二天，爸爸來(lái)了，帶了一大包我平時(shí)最喜歡吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那個(gè)叫作“感動(dòng)”的心情！爸爸幽默地說(shuō)：“這些東西放在家里很礙事，又很容易壞，還不如塞到你的無(wú)底洞里�！鳖D時(shí)，我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，爸爸以前總說(shuō)我吃零食，還扳著手指告訴我吃零食的'壞處……
從那以后，我的字典用就永遠(yuǎn)剔除了一個(gè)詞“羨慕”，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)能聽(tīng)出我呼吸的媽媽和一個(gè)給我送零食的爸爸。
原來(lái)，我還是那樣俗，因?yàn)楦改傅囊痪湓捯患露袆?dòng)得一塌糊涂，但我喜歡這種俗，因?yàn)槲业男牡自缇陀幸桓疫B著我的爸媽?zhuān)瑹o(wú)論我走到那里，這根弦是不會(huì)斷的，它會(huì)傳遞父母給我的每一絲關(guān)懷，每一點(diǎn)溫暖，每一份牽掛，讓我深切感受這世間至純至美的事物——親情！
親情的作文 篇4
無(wú)聲無(wú)息的親情，是透明的，是純潔的，更是至高無(wú)上的……
我與這種親情為伴，它陪了我十年。
十年之前，我們是父女，十年之后，我們還是父女。只不過(guò)你在另一個(gè)世界，那唯美的世界……
有一個(gè)秋天，媽媽對(duì)我不好，我賭氣去了飛云橋的大海，那里波瀾壯闊，氣勢(shì)非凡。我獨(dú)自站在那兒，想起了我的小時(shí)候，那時(shí)，我們一家四口來(lái)到這相同的地方，我們共同許下一個(gè)心愿，就是全家人平安，幸福。而你卻最先離去了，我知道你也不想離開(kāi)我們，可就是……想到這兒，我眼眶濕潤(rùn)了。“爸，我好想你�！蔽覜_著大海喊了起來(lái)，奇跡，一只鯊魚(yú)躍了上來(lái)。我曾聽(tīng)哥哥說(shuō)過(guò)，爸爸最喜歡鯊魚(yú)了，因?yàn)槟阌X(jué)得鯊魚(yú)并不兇殘，反到覺(jué)得……那是你嗎？只聽(tīng)“嗵”的.一聲，鯊魚(yú)已不見(jiàn)蹤影，留給我的是無(wú)盡的遐想。偶然看見(jiàn)頭頂飛過(guò)一群大雁，哦，看吧！那么美麗，它們那么團(tuán)結(jié)。而我的家呢？我又不禁感慨。
夜晚，我來(lái)到窗前，曾有人說(shuō)每一個(gè)人都有一顆星星，當(dāng)你離去時(shí)你就變成了那顆星星。我仰起頭，看著漫天星斗。不知哪一顆是你，但我努力尋找著，只看見(jiàn)那一顆特有光的星星，我心里默默呼喊，希望你能聽(tīng)見(jiàn)……你離開(kāi)已有十年之久了，你過(guò)的好嗎？此刻，我不怨媽媽了，媽媽也很苦，很累，不是嗎？一顆流星劃過(guò)，我系起衣角，默默許了一個(gè)愿望，和我們當(dāng)初在飛云橋許的一模一樣。知道不可能真的實(shí)現(xiàn)，但在我的心里實(shí)現(xiàn)，在我們?nèi)胰说男睦飳?shí)現(xiàn)。天氣變的好快，轉(zhuǎn)眼間一顆一顆的星星就不見(jiàn)了，可惟獨(dú)還有一顆還在，是你嗎？我問(wèn)。那星閃了一下就不見(jiàn)了。我知道是你，你在告訴我，最后離開(kāi)的是你，你會(huì)一直守護(hù)在我們身邊。一直在，永遠(yuǎn)在……
“滴，滴”下起雨來(lái)，是你高興的流淚了嗎？這就是親情的力量嗎？宙斯曾說(shuō)：“隨心而在�！笔堑模娜粼�，夢(mèng)就在。我們的夢(mèng)一直都在，只不過(guò)像潘多拉一樣把希望永遠(yuǎn)塵封在盒底。但我們依舊堅(jiān)信著那個(gè)希望，一個(gè)永遠(yuǎn)都存在的承諾與希望。當(dāng)宇宙爆的那一天，它仍隨我們而在。心靈上的一道光，將我們一家緊緊連在一起。我們守侯著那份親情。處處有親情。
親情是沒(méi)有界線的，雖然好遠(yuǎn)，但仿佛你就在我們身邊。
無(wú)聲無(wú)息的親情時(shí)刻伴隨著我，沒(méi)有距離，沒(méi)有界線，沒(méi)有一切一切的拘束……
親情的作文 篇5
在我的童年，并不是每個(gè)角落都會(huì)有我爸爸媽媽的出現(xiàn)，在我的童年，也并不是全部開(kāi)心快樂(lè)……
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽將我送到了義烏由爺爺奶奶看管。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽就是我全部的生命，全部的依賴(lài)。而那天他們的突然消失卻一度讓我陷入了絕望。雖然過(guò)去了那么多年，我卻依然清晰地記得那段沒(méi)有爸媽的日子。
那天，天微微下著小雨，一切都籠罩在灰蒙蒙的天下。爸媽還有爺爺奶奶將我?guī)У終FC，正當(dāng)我不亦樂(lè)乎地吃著食物之時(shí)，他們卻悄悄地離開(kāi)了。
天空中一道閃電劈過(guò)，我猛然回頭尋找爸爸媽媽的身影，然而，這又怎能再找到呢！“樂(lè)樂(lè)乖，爸爸媽媽有事情出去辦了！要過(guò)段時(shí)間才能來(lái)看你！”看見(jiàn)我眼眶微紅奶奶立馬說(shuō)道。但是內(nèi)心的恐懼戰(zhàn)勝了奶奶的安慰，立刻眼淚唰唰地流了下來(lái)，我跳下凳子一邊哭一邊找尋著爸媽……后來(lái)哭的精疲力盡的我被爺爺抱回了家，也不知道是怎么睡著的，只記得那天我哭了很久很久……
第二天很晚我才從床上爬起來(lái)，和著眼淚洗臉?biāo)⒀�。大伯大媽上班去了，家里只有爺爺奶奶，我，還有哥哥。爺爺奶奶叫我下去吃早飯，桌子上擺滿了面食，我并不愛(ài)吃這些！看著這桌子上的食物不禁想起平時(shí)每天早上爸媽做早飯的場(chǎng)景，眼淚又不受控制地流了下來(lái)，怎么也止不住。后來(lái)哥哥帶我到他的房間玩，好不容易讓我分散了注意力，媽媽卻打電話來(lái)了。電話一接起，眼淚就又流下來(lái)了，我有好多話想和她說(shuō)，有好多問(wèn)題想問(wèn)她，然而聲音和眼淚混成了哭腔，咿咿唔唔的根本聽(tīng)不清。媽媽本想安慰我，奶奶卻把電話搶走了。
我不記得她們說(shuō)了什么，只知道她們說(shuō)了好久。那一天我是含著眼淚度過(guò)的。
第二天，我拿出爸爸送給我的本子，把從那一天開(kāi)始發(fā)生的所有的事都記了下來(lái)，也是從那一段時(shí)間我開(kāi)始試著寫(xiě)作文，寫(xiě)日記。不過(guò)那個(gè)時(shí)候我會(huì)寫(xiě)的字并不多，大部分都是由涂鴉來(lái)代替。開(kāi)始的時(shí)候，媽媽常打電話來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況，只是每一次我都會(huì)哭，會(huì)鬧，每每如此，媽媽便陪著我哭，于是奶奶便不再讓媽媽打來(lái)電話，偶爾幾次來(lái)電也都故意避著我。
日子一天一天過(guò)去，我和爸媽的關(guān)系漸漸淡了，偶爾會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)他們?nèi)缓罂拗褋?lái)，亂七八糟地寫(xiě)在日記上。我的周?chē)鷿u漸被爺爺奶奶還有哥哥占去，爸爸媽媽的位置越來(lái)越少，甚至我連他們的模樣也有些淡忘了。
就這樣，我開(kāi)始習(xí)慣沒(méi)有他們的生活，然而，就在我快淡忘掉他們的時(shí)候，媽媽打來(lái)了電話，恰巧這一次的`電話是我接的。靠在耳邊的是冰冷的手機(jī)，卻傳來(lái)了溫暖的聲音，好熟悉，我愣住了，＂媽媽?zhuān)⑦^(guò)了良久我輕輕喚出了這個(gè)我已有半年不曾叫的名字，很明顯電話那頭的人很激動(dòng)。
這一次我并沒(méi)有哭。
我和媽媽聊了很久，那一段快被封鎖的記憶又沖了出來(lái)，浮現(xiàn)在眼前。
起先她很小心只是問(wèn)一些平常的事，生怕觸到了我心里那根脆弱的弦。漸漸的，我們說(shuō)的越來(lái)越多。雖然隔的很遠(yuǎn)但我依舊感受到了那滿腔的愛(ài)，和那炙熱的跳動(dòng)的心。
……
沒(méi)有一個(gè)父母會(huì)不愛(ài)自己的孩子，沒(méi)有一個(gè)孩子不是他們的心頭肉。
在他們對(duì)面前我并不愿意表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)，就好像他們也很少表達(dá)對(duì)我的愛(ài)一樣。但是我并不擔(dān)心他們不明白，有些時(shí)候一句話，一個(gè)表情就可以表示的很清楚，就好像當(dāng)初我在義烏感受到的那電話里的愛(ài)一樣。
愛(ài)，不一定要多少醇厚；愛(ài)，不一定要多少言語(yǔ)；愛(ài)，不一定要多少甘甜；愛(ài)，不一定要多少明了。
一句話，足以刻入心扉；一片情，足以灌滿天空；一顆心，足以感動(dòng)天地。
爸媽?zhuān)覑?ài)你們。
初二:吳姝辰
點(diǎn)評(píng)：感情真摯，寫(xiě)出了作者與父母之間滿滿的愛(ài)。的敘事部分可以分為三個(gè)部分，第一個(gè)部分是小時(shí)候爸爸媽媽將作者留在奶奶家，作者在電話中泣不成聲；第二部分是作者漸漸熟悉了奶奶家的生活，與父母的感情漸漸淡了；第三部分是父母打電話來(lái)，我與父母重新通電話，感受到那濃濃的愛(ài)意。其實(shí)，這樣寫(xiě)無(wú)可厚非，但是稍顯平鋪直敘，如果能夠調(diào)換一下事情的順序，比如將第一部分和第二部分放在第三部分后作為倒敘來(lái)寫(xiě)，應(yīng)該會(huì)顯得文章有層次感，也會(huì)讓人感受更加深刻。
文章的結(jié)尾是一個(gè)亮點(diǎn)，“愛(ài)，不一定要多少醇厚；愛(ài)，不一定要多少言語(yǔ)；愛(ài)，不一定要多少甘甜；愛(ài)，不一定要多少明了。一句話，足以刻入心扉；一片情，足以灌滿天空；一顆心，足以感動(dòng)天地”，這段話富有哲理且語(yǔ)言?xún)?yōu)美，為文章增色不少。
點(diǎn)評(píng)老師：陳鳳蓮