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親情的作文600字(錦集7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的親情的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文600字 篇1
親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光。親情有著巨大的力量。它使老麻雀拼死抵抗獵狗以保護(hù)自己的幼兒;使兩位老人永遠(yuǎn)不承認(rèn)兒子已死的事實(shí)。
親情=無(wú)私
一天，風(fēng)猛烈地?fù)u著路旁的梧桐樹。樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里的小麻雀嘴角黃黃的，剛長(zhǎng)出毛，就是不久才出生的幼鳥，被風(fēng)吹下來(lái)了。
獵狗聞著氣味來(lái)到小麻雀身邊，它嗅了嗅，張開血盆大口，口水直流淌下來(lái)，突然，一只老麻雀從天而降，它張開翅膀，應(yīng)該是緊張，一直抖，發(fā)出嘶嘶的聲音。獵狗對(duì)它來(lái)說(shuō)真是龐然大物，可它無(wú)法站在樹枝上，看著自己的骨肉成為美味佳肴，獵狗后退了幾步，轉(zhuǎn)身逃走，它們躲過(guò)了一劫。是什么力量啊!這是親情的力量，無(wú)私的親情。
親情=永恒
在一個(gè)寧?kù)o的冬天，白色的精靈們落在一個(gè)小屋外，屋外靜悄悄的，屋里傳出了兩位老人的對(duì)話。
“唉，又要高考了，不知道兒子復(fù)習(xí)的怎樣了，希望他可以到自己心中的那所學(xué)校。”老婆子說(shuō)道。
“老婆子，別太著急，相信我們的兒子，他是最棒的�！�
“老頭兒，你看天氣這么冷，我去給兒子倒杯熱茶吧!”
“也行。”老頭說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，老婦人說(shuō):“你看我們的兒子，多懂事啊!我昨天給他倒的茶他還沒(méi)喝，這孩子�！蓖蝗�，一陣急促的敲門聲打破了冬夜的寂靜。他說(shuō):“兩位老人，我不傷害你們的，我只是想找點(diǎn)錢花花�！眱晌焕先瞬](méi)有理睬，仍然安祥地坐在那兒。強(qiáng)盜在樓下翻遍了每一個(gè)角落，準(zhǔn)備上樓，可是遇到了兩位老人的`拼死抵抗。最后，兩位老人死在強(qiáng)盜的刀下。
那么，兩位老人為什么要拼死阻止強(qiáng)盜上樓呢?原來(lái)，他們一直認(rèn)為他們的兒子在樓傷學(xué)習(xí)，生怕強(qiáng)盜傷害了他。事實(shí)上，他們的兒子早在數(shù)年前的冬天就已經(jīng)死了。是什么力量啊!是親情的力量，永恒的親情。
親情，是無(wú)私的，是永恒的，更是博大的，親情的力量還是無(wú)限的。
親情的作文600字 篇2
去年暑假，臨近90歲的姥姥仙逝了。我們從長(zhǎng)沙趕往老家去，歷經(jīng)四個(gè)多鐘頭的車程才順利到家。年僅六歲半的表弟盛情地接待了我們。
姥姥生前最喜歡就是他了，每次在姥姥家玩，他總是能“滿載而歸”，口袋里裝滿了好吃的。表弟喜歡和姥姥一起玩，雖然姥姥的腿腳不方便，但總能逗得表弟樂(lè)樂(lè)呵呵。
時(shí)間尚早，很多客人還沒(méi)來(lái)齊，他就一直纏著我玩到了吃中飯的時(shí)間。這時(shí)大堂里已經(jīng)坐滿了客人，我和表弟坐一桌，但他不坐在我身旁，而是在我對(duì)面找了條長(zhǎng)椅坐了下來(lái)。他筆直地坐在餐桌前，并沒(méi)有急于吃東西，而是在靜靜地等待著，等待著那位年邁的老人，等待著那雙皺巴巴的雙手為他盛飯，等待著那慈祥的身影對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吃飯了，慢慢吃，別噎著了……”
表弟等了很久，有點(diǎn)坐不住了，他站了起來(lái)，在過(guò)道里穿梭，尋找著那個(gè)熟悉的身影。不一會(huì)，他皺著眉頭回來(lái)了，焦急地問(wèn)我：“姐姐，姥姥跑哪里去了，怎么還不來(lái)吃飯？”
他那天真的`臉龐使我于心不忍，我告訴他：“姥姥到一個(gè)很遠(yuǎn)很美麗的地方去了，那個(gè)地方叫天堂�！�
“那她為什么不帶我去呢？”表弟無(wú)邪的眼神透出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
我有點(diǎn)哽咽了，兩行淚水悄然滑落。我說(shuō)：“去那里的路很艱苦，姥姥心疼你吃苦，就把你留在這了。”
“我能吃苦呢，苦瓜可是我最喜歡吃的。一定是姥姥不喜歡我了。哼！”說(shuō)完，頭一甩，就不理我了，徑直跑向了他奶奶。
不一會(huì)，他就又走了過(guò)來(lái)，耷拉著小腦袋，眼眶里淚水在滴溜溜地打轉(zhuǎn)，他應(yīng)該是從奶奶那里得知了一些什么，也許他幼小的心靈還理解不了太多，但血濃于水的親情卻是永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的。
親情的作文600字 篇3
在你的心目中，有一個(gè)人占據(jù)是最大的，她具有一種偉大的愛(ài)，叫做作“母愛(ài)”。
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的小水餃，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。啊……這個(gè)人就是娘！啊……這個(gè)人就是媽……”臨街的商店里又傳出了這熟悉的歌聲。每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起我勤勞的媽媽。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在做作業(yè)，媽媽洗完衣服，便在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你沒(méi)事就去看電視吧！別再我眼前晃悠了，我在思考問(wèn)題呢�！�
媽媽嚴(yán)肅而堅(jiān)定的說(shuō)：“不行，為了你的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)決不看”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，你只要把聲音調(diào)小一點(diǎn)就不影響我了”。“不行，只要我看電視，你就會(huì)分心，影響學(xué)習(xí)。”媽媽斬釘截鐵的說(shuō)，見老媽寧可無(wú)聊的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也不去看電視，我心中涌起一絲感動(dòng)。
媽媽還很支持我讀書，她常用一些讀書名言來(lái)教導(dǎo)我，只要是我喜歡的書，他都會(huì)給我買。并且她每天都監(jiān)督我讀書，陪我看一些雜志。媽媽還經(jīng)常教導(dǎo)我，書不一定要買，借也可以閱讀。有一次，我看中了一本書。這本書我的同學(xué)有。但我想自己買。于是讓媽媽給我買。媽媽知道我同學(xué)有，問(wèn)我：“你為啥不借同學(xué)的呢？”
我說(shuō)：“他是他的，我是我的'，借人家的干什么，自己買不行嗎？”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不是我不給你買，而是讓你懂得節(jié)約。同學(xué)之間就應(yīng)該彼此分享，既然你的同學(xué)有，你借來(lái)看看不是很好嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽，在我成長(zhǎng)的路上，你是我的指路燈，你陪我度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬，13年的酸甜苦辣，都是我最美好的回憶，我要對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你。”
親情的作文600字 篇4
小時(shí)候，會(huì)怨你
你與我的見面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。一向聽到你說(shuō)最多的話總是你必須得走了，下次再來(lái)見我。不會(huì)在意，或許是還年幼無(wú)知，又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天，在幼兒園里，一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn)：“你老媽為什么總是不來(lái)接你呢？”那之后，會(huì)想你，情不自禁地。于是，你來(lái)看我再說(shuō)著那句話時(shí)，哭著抱著你，質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我？你松開了我的手，說(shuō)你忙。還是走了。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。
日子就這樣過(guò)著呢。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
懂事些，會(huì)怪你
那時(shí)，和別的'孩子一樣，在母親的身邊長(zhǎng)大，卻又發(fā)覺(jué)，并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么，因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼。終于，你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后，你平躺在病床上，與我說(shuō)話，眼淚仿佛快要流下來(lái)，可是我強(qiáng)忍著不哭，問(wèn)你疼不疼，而你虛弱著依舊回答我，“你說(shuō)呢？”我說(shuō)那一定很疼吧。出院后，你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴(yán)重，有時(shí)，會(huì)責(zé)怪你說(shuō)：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢！”
而現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你
現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，而且滿滿的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你，我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。
老媽，其實(shí)，你知道嗎？我一直都想親口對(duì)你說(shuō)：“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。
老媽，其實(shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。
做老媽最開心的事，在老媽開心時(shí)對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，我愛(ài)你�！�
親情的作文600字 篇5
人生長(zhǎng)河里，我們常常需要做出選擇，我們要讓人過(guò)得充實(shí)而有意義。張開雙臂，我選擇博愛(ài)——一生無(wú)悔。選擇博愛(ài)，就是選擇用一顆充滿愛(ài)的心去關(guān)心身邊的人和事物，就是選擇把自己的整顆心，用于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)世界的感恩。
選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)情感的珍視。人生一路，處處關(guān)情。親情、友情、愛(ài)情，無(wú)不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是親情的關(guān)愛(ài);“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是友情的牽掛;“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是戀情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動(dòng)與回味。
選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。時(shí)光在飛快地流逝，我們眼前的一切無(wú)不如白駒過(guò)隙，成為往事，我們要珍惜啊，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)瞳孔，當(dāng)水石相搏，一滴水珠親吻我的臉龐，當(dāng)微風(fēng)過(guò)處，樹葉的那一絲微微的顫動(dòng)飄入眼簾……我的心中無(wú)不升騰起一股柔情，那是對(duì)萬(wàn)物的景仰和對(duì)生命的`熱愛(ài)啊，我們那么想讓時(shí)光慢些流轉(zhuǎn)，就讓我們珍惜生命的機(jī)緣吧，從此時(shí)，從此地。這樣，我們多年后回味人生時(shí)，就可以自豪地說(shuō)：我一直都在珍惜，我無(wú)悔牎(chuāng)選擇博愛(ài)，就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。
明朝學(xué)者王守仁說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事。”確定志向，就是定位人生;為志向而奮斗，就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向，就是升華人生。人生就是在奮斗中一天天走向圓滿。有的人為了享樂(lè)，天天爭(zhēng)分奪秒，歲歲年華虛度，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)一輩子真短，怎么能不短呢?沒(méi)有用博愛(ài)的心對(duì)待生活。
是的，我們一直在選擇，謹(jǐn)慎地選擇。選擇博愛(ài)，我們品味異樣精彩的人生;選擇回憶，我們度量往事的厚重;選擇誠(chéng)信，我們暢享生命的真真切切;選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜;選擇關(guān)愛(ài)，我們因幾顆心同時(shí)跳動(dòng)而愉悅不已
緊緊地?fù)肀Р⿶?ài)讓我一生無(wú)悔!
親情的作文600字 篇6
早晨，太陽(yáng)掛在東邊的一頭，鬧鐘卻遲遲沒(méi)有一絲聲響�！皝�(lái)不及啦！”我慌慌忙忙的背著書包趕去上學(xué)。媽媽看著我的慌樣，千叮萬(wàn)囑：“昨天我聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天中午會(huì)下大雨，你一定要帶上雨傘啊……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就破門而出，看著金閃閃的陽(yáng)光照亮著大地，我想：現(xiàn)在不是還陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香嗎，怎么可能到中午就會(huì)下傾盆大雨呢？天氣預(yù)報(bào)一定又搞錯(cuò)了！我假裝聽懂的樣子，對(duì)樓上的媽媽喊：“哦，我知道了！”說(shuō)完，我打開大門，扭頭就跑開了。
到了中午，天上的云像生氣的小孩似的，陰沉著臉，密集在了一起“開會(huì)”，轟隆隆的巨雷聲能使人震耳欲聾。忽然，大雨像剛砸開的山泉水，一同涌了出來(lái)。雨下得越來(lái)越大，起初小米粒大小，后來(lái)宛如珍珠，最后足有黃豆那么大。帶了雨傘的同學(xué)都早早走了，一些忘記帶傘的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地呆在教室不知所措。我想：媽媽是個(gè)畢業(yè)班班主任，平時(shí)都很忙，這次她應(yīng)該忘記我了。想到這里，我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
墻上掛鐘上的秒鐘走了幾圈，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前�！笆菋寢�，是媽媽！”我冒著大雨沖上前去。激動(dòng)地問(wèn)：“媽媽，您怎么現(xiàn)在才來(lái)呀？”媽媽臉紅撲撲地說(shuō)：“我在辦公室批改作業(yè)，后來(lái)抬頭休息一下，才發(fā)現(xiàn)正在下大雨，我知道你一向都很任性，不喜歡聽媽媽的`話，于是我就拿著雨傘急匆匆地跑來(lái)了，誰(shuí)知道現(xiàn)在教室里只剩下你一個(gè)人了�！甭犃藡寢尩脑�，感動(dòng)的淚水像斷了線的珠子從我的臉上掉了下來(lái)，我抬起頭說(shuō)：“謝謝媽媽！”雨由風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在我的臉上，已經(jīng)分不清是淚水還是雨水……
親情的作文600字 篇7
每當(dāng)想起這個(gè)故事，我總會(huì)被一位偉大的母親深深感動(dòng)，親情如陽(yáng)光般分外燦爛、溫暖……
那是汶川地震中的一幕，那是一位令人欽佩的母親，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)停止了呼吸，卻保持著一種最偉大最經(jīng)典的姿勢(shì)：雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐，雙手扶地支撐著已經(jīng)僵硬的身體，像一座完美無(wú)瑕的工藝石拱橋。救援人員在她身下摸索，卻意外發(fā)現(xiàn)，她的身下竟有一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒。因母親的庇佑，他還在夢(mèng)中甜甜酣睡，而在嬰兒的小花被中有一部手機(jī)，存有這位母親對(duì)孩子最后的話：“親愛(ài)的寶貝，如果你能夠活下來(lái)，一定要記住，媽媽愛(ài)你！”
看到這一幕，我不禁熱淚盈眶。一位年輕的母親，用自己瘦弱的身軀為孩子撐起了一片天；用自己的生命為孩子續(xù)寫了一首親情的`史詩(shī)；用自己最無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)同胞的心……而在睡夢(mèng)中的嬰兒，還不曾知道這一切，因?yàn)樗哪赣H，用最溫暖的愛(ài)與雙臂，為他化作了一縷縷陽(yáng)光，普照在幼小的孩子身上。
作為初中生的我們，每天沐浴在親情的陽(yáng)光下，卻不曾想過(guò)，我們擁有的愛(ài)實(shí)在很多很多。年幼的孩子，還不曾記起母親的模樣便永遠(yuǎn)與母親分離了，而我們卻因青春的無(wú)知或叛逆，而一次又一次的傷害已經(jīng)逐漸蒼老的母親，我想，如果那個(gè)孩子沒(méi)有失去母親，他一定會(huì)盡其所能去愛(ài)他的母親，去回報(bào)母親無(wú)私偉大的愛(ài)。
已經(jīng)是夜晚十一點(diǎn)鐘了，抬起頭，看到還陪我寫作業(yè)的母親，我似乎一下子懂得了很多：為了愛(ài)我的親人，我要努力！
親情如微風(fēng)，在和煦中吹去紛飛的朔雪；親情如細(xì)雨，在纏綿中滋潤(rùn)干涸的心田；親情如陽(yáng)光，在溫暖中留下無(wú)限希望。在親情的陽(yáng)光下，我懂得應(yīng)如何感悟這份愛(ài)；在親情的陽(yáng)光下，我懂得要好好珍惜這份愛(ài)；在親情的陽(yáng)光下，我還懂得，在沒(méi)有失去這片陽(yáng)光之前，要及時(shí)去愛(ài)，不留遺憾。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�，F(xiàn)在，我正在這片溫暖的陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)，將來(lái)，我會(huì)讓親人們?yōu)槲因湴痢?/p>
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