親情作文精品5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的親情作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情作文 篇1

　　經(jīng)歷過了那件事情，我才讀懂了親情，但是我也深深后悔著，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的不應(yīng)該那么做，我實(shí)在太任性了！

　　在暑假的一天，我因?yàn)橛X得媽媽疼愛妹妹而跟她吵架，媽媽狠狠的打了我一頓。為此，我跟媽媽斗氣，一氣之下，我離家出走了。我在大街上傷心得走著，一邊走一邊恨媽媽，心想：都該媽媽無緣無故的打我，罵我。我一邊漫無目的地走著，一邊在不停地埋怨媽媽對(duì)我不好。不知不覺，我走到了一間小店鋪前，這時(shí)電視機(jī)上播放著一則驚天動(dòng)地的拐帶新聞：前幾天，有一位小男孩被壞人俘走了，他的母親傷心的暈倒了好幾次，還日日夜夜地苦苦哀求警察把孩子救回來。我看了這則新聞后，想：如果我不回家，媽媽一定會(huì)擔(dān)心我，到處找我呀！如果我被壞人俘走了，媽媽也會(huì)像那位母親一樣傷心難過的。但是我一想起媽媽平時(shí)對(duì)妹妹的寵愛，對(duì)我莫不關(guān)心的樣子，我顯得很傷心，激動(dòng)。嘴里不斷埋怨媽媽只是疼愛妹妹根本不去關(guān)愛我。于是，我沿著大街繼續(xù)向前走，不知道媽媽從那條橫街小巷沖出來，他一看見我立即把我摟在懷里，媽媽和藹可親的對(duì)我說：“孩子，是我的錯(cuò)，剛才是我做的不對(duì)，我不應(yīng)該打你。”這時(shí)，我也感受到媽媽的歉意。沒等媽媽說完，我也向媽媽誠(chéng)懇的.道歉：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該妒忌你對(duì)妹妹的疼愛！”媽媽聽了，欣然的接受了我的歉意。從此以后，我再也沒有跟媽媽吵架，而媽媽更疼愛我了。

　　事情雖然已經(jīng)過去了，但是通過這件事，我讀懂了親情，我明白了親情究竟有多么可貴！

親情作文 篇2

　　兒女出門在外，常常思念家鄉(xiāng)的父母雙親，血濃于水，無論多久未曾見面，無論多久未通過電話，但思念之情卻只增不減。

　　誰也不愿意離開父母的身邊身處遠(yuǎn)方，但為了讓自己過上好日子，讓父母安享晚年，又不得不離開父母那溫暖的懷抱。偶爾騰出一點(diǎn)空閑時(shí)間給家里打電話，問遠(yuǎn)在天邊的父母身體是否健康，家里有沒有發(fā)生一些大事小情？即便是知道了父母和家里一切皆好，卻仍久久放不下懸在半空中的心。

　　不愿意和父母在電話中久聊，不是沒有了空閑時(shí)間，也不是怕花費(fèi)那么一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)途話費(fèi)，而是怕和父母在電話中聊的久了會(huì)控制不住自己在電話的一頭啼哭，因?yàn)榕赂改笓?dān)心，怕父母為此著急。

　　有時(shí)會(huì)抽出幾天時(shí)間不遠(yuǎn)萬里回到家鄉(xiāng)去看望家中的父母和家中的兄弟姐妹，到家中家人們看到你都很高興，父母更是樂得都合不攏嘴，為了你的歸來忙來忙去的，還不忘問你在那邊生活的好不好。

　　在你回到家的這幾天的日子總是把你拉到他們身旁，和你嘮一些家常話，為的是盡可能的多留你幾天，因?yàn)樗麄兩钪�，你回來一趟不容易�?/p>

　　到了你臨走的.時(shí)候，母親總是會(huì)淚流滿面的把你送出家門口，或是把你送到車站，還不忘對(duì)你千叮嚀萬囑咐。有可能你的父親并沒有送你回去或者是在送你回去的路上一言不發(fā)的望著你，其實(shí)他比任何人都想你在家中多留幾天，多多陪陪他，但他不會(huì)這么告訴你，也許在你走的那天夜晚你的父親獨(dú)自坐在家門前的臺(tái)階上，抽著煙，一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶起你在家中的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，不知不覺中便流出了心酸的眼淚。

　　世上沒有一個(gè)父母是不心疼自己的孩子的，只是有時(shí)你沒有發(fā)覺罷了，但他們對(duì)你的愛無時(shí)無處不在，他們希望你過得好，不希望你受到委屈，因?yàn)樗麄兊男谋饶阃�。他們所做的一切不都是為了你嗎？身為他們的兒女，如果你還有良心，還有良知，那就多陪陪你們的父母，否則到以后你明白了體會(huì)到了他們的良苦用心時(shí)已經(jīng)晚了，時(shí)間不等人！

　　這篇日志是我為媽媽寫的，媽媽這幾天生病了，我從爸爸那得知媽媽想姥姥，隱約聽到媽媽的哭聲，我的心里別提有多難受了。我知道深處遠(yuǎn)方的姥姥，姥爺不可能看到這篇日志，但我真的想對(duì)你們說一句：你們的女兒想你們了！希望你們之間能有心靈感應(yīng)，可以感應(yīng)得到這濃濃的思親之情！

親情作文 篇3

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的選擇;

　　“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的選擇;

　　寧肯餓死也不吃美國(guó)的救濟(jì)糧，是朱自清的選擇。

　　而我的選擇是親情

　　略感芳香

　　夜深深，我趴在桌上奮筆疾書，窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè)，哎，唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持，我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼，一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看----是媽媽，她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前，她輕輕的說道：“兒子，快十點(diǎn)了，還在做作業(yè)啊!快喝下去，做完早點(diǎn)睡啊!”說完，媽媽又轉(zhuǎn)身出了房門干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的她時(shí)，給我?guī)�來溫暖�?/p>

　　澀澀苦味

　　父親揚(yáng)起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落----我知道，是我的錯(cuò)，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上鮮紅醒目的“69”分……良久，我睜開眼，耳邊沒有火辣辣的.疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個(gè)字：“走吧，回屋去吧!”我懂父親的意思，他要我繼續(xù)努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的成績(jī)。不知為何，我一下子淚流滿面，那無言的愛，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的親情啊!

　　香沁心田

　　我拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來源，卻見門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛----小籠包子。她一見我，忙開心地大喊：“龍龍，快來吃包子!”她跳下車，把包子送進(jìn)我手中。原來，媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子，一股暖流直涌我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色!

　　大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;

　　沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀;

　　人生如果失去親情，生命也就失去了意義。

親情作文 篇4

　　“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉……”第一次聽到何炅的《梔子花開》時(shí)，我便喜歡上了這首歌，并且反反復(fù)復(fù)地聽。如雨而下的淚，足以將手中的梔子骨朵灌溉成花。

　　循著梔子花的清香，記憶從門前的那棵梔子樹開始。奶奶告訴我，她剛嫁到爺爺家時(shí)，那棵梔子樹就在那兒了。在梔子花開的季節(jié)里，奶奶總喜歡穿白色的外衣，如梔子花般潔白。每每這時(shí)，我便會(huì)和奶奶一起陶醉在梔子花素雅的香味中。

　　梔子樹承載著我和奶奶生命中最美好、最難忘的一段時(shí)光。夕陽西下，奶奶便把我從梔子樹旁喚回，然后我們就一起坐在院子里吃面條。夏日傍晚，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)誘惑著梔子花陪它去旅行，花兒隨風(fēng)飄落，那樣的場(chǎng)景甚是美麗。我和奶奶一邊吃著面條，一邊欣賞著這幅美不勝收的畫卷。

　　梔子樹下，奶奶常常跟我講她這輩子經(jīng)歷過的事。于是，我知道了爺爺是如何扛起這個(gè)家的重?fù)?dān)的，知道了奶奶是如何跟著爺爺躲避戰(zhàn)爭(zhēng)的`，知道了他們是如何度過饑荒年代里那些艱難日子的，也知道了奶奶與爺爺那如梔子花般純潔浪漫的愛情……那棵梔子樹，見證了我們祖孫二人的柔言情語。

　　那年，不知是哪個(gè)調(diào)皮的小孩將梔子樹的一根枝葉折斷了，我心疼地把它拿給奶奶。奶奶微笑著說：“或許還有救。”于是，我便和奶奶一起將梔子樹的“孩子”種在了院內(nèi)的小花園里，奶奶還在它的頭上系了一根紅絲線，說這樣它才容易存活。幾天后，小梔子樹果然奇跡般地活了。不久后，小梔子樹居然開出了點(diǎn)點(diǎn)潔白的花，我開心地圍著奶奶唱啊跳啊，奶奶的微笑猶如門前的梔子花，如此甜美。

　　再后來，小梔子樹越來越繁茂了，而我也上了初中。我只能在每周六的傍晚才能陪奶奶在梔子樹旁吃面條了。每每這時(shí)，大伯母總是有些不悅，她覺得奶奶應(yīng)該更加疼愛堂哥，因?yàn)樘酶缡悄棠涛ㄒ坏膶O子。是的，幾乎所有的親戚朋友們都認(rèn)為奶奶最偏愛的一定是她的獨(dú)孫，可奶奶卻和爺爺一樣，對(duì)我疼愛有加，那樣的愛，一點(diǎn)也不輸給堂哥。

　　日子就在梔子樹旁一點(diǎn)一滴地流逝，不知不覺地，我升入了初三。這一年，爸媽都外出打工了，家中只剩下我和奶奶。上初三的我一周只能與奶奶見一次面，其他的日子陪伴奶奶的便只剩下院子里的那棵梔子樹了。

　　后來，不知什么原因，奶奶突然病倒了，我對(duì)著梔子樹默默祈禱，祈求奶奶快點(diǎn)好起來�？赡翘炝璩浚瑮d子樹聽到的卻是我的哭聲。那三天發(fā)生的事情讓我難以承受，我?guī)缀鯙榇丝薇M了所有的眼淚……

　　如今，梔子花依舊盛開著，而我卻告別了與奶奶在梔子樹旁共度的時(shí)光。在夏天的夜晚，我時(shí)常在夢(mèng)中聽到有人喚我吃面條，那面條散發(fā)著梔子花的香味，可沒等我看清那個(gè)等待我的人，就被一陣香氣拉回現(xiàn)實(shí)。半夜里，我坐在床上思考著那是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)�；仡^向黑暗中望去，枕邊隱約出現(xiàn)一抹白色。我的記憶里，便也只剩下穿著白衣、面帶微笑的慈祥老人和白色的梔子花了。

　　花季的又一次輪回，拉上了記憶的帷幕，可是，生命的輪回將何時(shí)上演？綿綿祖孫意，悠悠梔子情……

親情作文 篇5

　　是書，讓我體味到文字的美麗；是書，讓我明白了人生的真諦；是書，讓我增進(jìn)了與父母間的感情。

　　還記得咿呀學(xué)語時(shí)，母親帶來一本《唐詩三百首》，那是我接觸到的第一本書。望著書里鮮艷的小人和如音符般的文字，我一下子就愛上了書。母親大手握著我的小手，指著書本念到：“慈母手中線，游子身上衣。”前些時(shí)間，我放學(xué)回到家，看見家里的碗沒刷，便動(dòng)手刷了起來。正在此時(shí)，母親回來了，一把奪過我手中的碗說道：“回來啦！要你刷什么碗！學(xué)習(xí)那么累，趕快去把東西收拾下，去歇歇！”我終究是拗不過母親，但我卻清晰地看見母親那雙滄桑的手。關(guān)上房門的那一瞬間，我潸然淚下。記憶中，母親的手就像是菊花一樣，淡淡的，又令人回味無窮，歲月的痕跡深深地刻在了母親的手上。記憶中，那雙手總會(huì)在我失落的時(shí)候撫摸我，總是會(huì)在我悲傷的時(shí)候?yàn)槲沂萌パ蹨I，也正是這雙手，在我饑餓的時(shí)候?yàn)槲遗腼兂鲆坏赖烂牢都央�。原先纖細(xì)、修長(zhǎng)的'手，在飽經(jīng)歲月的滄桑后已經(jīng)變成了紅紅的、骨節(jié)粗壯的手了，手上的劃痕清晰可見，甚至有些關(guān)節(jié)都已經(jīng)磨出了繭。我想，那便是母親為我辛勤付出的最好的詮釋吧！

　　床頭的書是上次未讀完的，封面一塵不染，我知道這定是母親幫我擦的。母親做完家務(wù)喊道：“妮兒，來看看，我給你帶來什么！”我懷著期待的心情跑去她身邊，她從那個(gè)已經(jīng)掉了皮、褪了色的包里拿出一本笑話書說：“知道你饞這個(gè)，這不給你捎回來一本，累了就看看，放松一下自己！”我接過書，給了母親一個(gè)大大的擁抱，“謝謝媽！”

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，有的甚至從胎教開始便讓尚在腹中的胎兒聽音樂、識(shí)字，所謂“不讓孩子輸在起跑線上”。孩子們也是從幼兒園起就任務(wù)明確：上各種興趣班，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，閱讀中外文化經(jīng)典，自然人文齊頭并進(jìn)，還參加幼兒園英語口語訓(xùn)練等等。父母?jìng)儌�(gè)個(gè)想方設(shè)法，爭(zhēng)先恐后，茶余飯后的時(shí)間都安排得滿滿的，希冀培養(yǎng)出滿腹經(jīng)綸的安邦定國(guó)之才，唯恐一個(gè)不慎讓孩子屈居人后。

　　但我的父母卻不大約束我，我和父親往往抓住很多空閑來聊天。我們尤為熱衷交流和討論最近讀的書。父親總愛在飯桌上給我講故事，在他微微醉的時(shí)候，他的肚子就像裝了一個(gè)說不完的故事書一樣，滔滔不絕地說個(gè)不停。有時(shí)我會(huì)質(zhì)疑他，他便會(huì)漲著通紅的臉與我爭(zhēng)執(zhí)不下。這時(shí)他便會(huì)得意說：“那你去把書柜第幾行第幾本書拿來。”我一聽瞠目結(jié)舌，既然書的位置都能記得那么清楚，內(nèi)容自然也會(huì)爛熟于心吧。當(dāng)我再去找書驗(yàn)證的時(shí)候，夜色像梵高的油畫般密不透風(fēng)地張貼在窗戶上，這時(shí)傳來父親的打鼾聲，這鼾聲是我聽過最好聽，最感動(dòng)的鼾聲，父親說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，怪不得可以睡得這么香呢！

　　“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我”，《詩經(jīng)·蓼莪》早就道出了父母對(duì)子女之愛的深與重。花朵的嬌艷是為了回報(bào)雨露的滋潤(rùn)，大樹的茂盛是為了回報(bào)風(fēng)雨的吹打。面對(duì)父母的無私付出，諄諄教誨，關(guān)愛呵護(hù)，我們是否想到了“回報(bào)”二字呢？身為高中生的我們會(huì)用自己的努力來證明我們是可以回報(bào)你們的——我們親愛的父母。

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