親情的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的親情的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

親情的作文 篇1

　　有一種感情常圍繞在我們的身邊，以至于你忽略了它的存在，有一種感情一直呵護(hù)在著你的心靈使你嘛麻木了對(duì)他它的感情有一種感情支持著你前行，使你忘記了什么是珍惜。

　　有一種愛(ài)，遲了就無(wú)法重來(lái)，所以需要你從現(xiàn)在起就珍惜，珍惜你身邊所有對(duì)你好的人這陣如你與你的媽媽在一起的相處時(shí)光，每當(dāng)夜幕降臨，我已進(jìn)入睡眠夢(mèng)中的時(shí)候，清冷的月光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)時(shí)，隱隱約約有一個(gè)人影輕躡手躡腳走了進(jìn)來(lái)，又輕輕的幫我蓋好被子，她是誰(shuí)是媽媽嗎？可能是吧！在朦朧中她有又輕輕的'將門(mén)掩上生怕吵醒我一般，像在對(duì)待一件珍寶一般小心翼翼，突然間明白我不就是她的珍寶，她的希望嗎！——

親情的作文 篇2

　　每一個(gè)人都擁有親情，親情是美好的，親情是可貴的，親情更是偉大的！它融入了一個(gè)人生命全部的思想情感，是我們一輩子必定珍惜的寶貴財(cái)富……

　　我們身邊擁簇著無(wú)數(shù)的親情。比如：同學(xué)之間的友誼、親人們的關(guān)愛(ài)、朋友之間的信任。這些都是親情，人生實(shí)在有太多的親情讓我們?nèi)フ湎АＳ械娜藚s“身在福中不知�！�，不但不珍惜自己的親情，反而去破壞他人的美好幸福。

　　任何人都擁有親情，當(dāng)然，我也不列外。我的一部分親情來(lái)自家庭，家庭就如一個(gè)安全的避風(fēng)港，當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，他就會(huì)保護(hù)我；當(dāng)我受到委屈時(shí)，他就會(huì)來(lái)安慰我。

　　我還記得，那是一個(gè)酷日。當(dāng)時(shí)我還在念小學(xué)，本來(lái)已經(jīng)生病的我，加上氣溫的升高，一放學(xué)，我背起書(shū)包，還沒(méi)走出學(xué)校大門(mén)，就摔了一跤，卻怎么也振不起來(lái)了。幸好，身旁的'一位同學(xué)把我扶了起來(lái)。我站起來(lái)了，可頭昏的疼痛感仍沒(méi)有減弱。我頭昏的厲害。睡眠的促使仿佛叫我快回家，我一回到家，立馬就撲倒在床上，合上眼。這可能是發(fā)高燒的緣故吧！因?yàn)檫@一天正好是集市，父母都出去做生意了，妹妹又沒(méi)有放學(xué)回來(lái)，所以唯有我一人在家�；璩恋奈�，無(wú)力的想著：我可能是世界上最孤獨(dú)無(wú)助的人了，沒(méi)有人管我，爸爸，媽媽?zhuān)�你們回�?lái)了沒(méi)？這時(shí)，我頭痛得暈了過(guò)去。不久，爸爸回來(lái)了，我隱約地聽(tīng)到爸爸走動(dòng)的聲音。他走進(jìn)房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，便走過(guò)來(lái)想把我推醒，許久，我仍不見(jiàn)清醒。而就在這一次有一次的觸摸中，爸爸好像察覺(jué)了我在發(fā)燒，于是，他摸摸我的額頭，果真如此。在朦朧的睡夢(mèng)中，我感覺(jué)好真切，好溫馨。由于我想一直保持這種感覺(jué)，所以我一直隱約熟睡中。爸爸即刻把我背起來(lái)，向醫(yī)院速行。在爸爸的背上，我感覺(jué)到仿佛有雨滴滴在我的手心，仿佛也聽(tīng)見(jiàn)氣喘吁吁的聲音。后面的事我已經(jīng)不清楚了，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我和家人們一起在巖石后捉迷藏，在田野里放風(fēng)箏，在草叢中散步……

　　當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，父母在旁邊關(guān)切的注視著我，原來(lái)他們有把我背回家來(lái)了，當(dāng)時(shí)已是晚上十一點(diǎn)了，我感到我是這個(gè)世界上最幸福的人！

　　親情，親情，從前我不知道你在什么地方。現(xiàn)在我終于明白了，原來(lái)，你在每一個(gè)人的心里，等待著我們?nèi)グ涯阏覍ぁ?/p>

　　這就是我所謂的親情，它來(lái)自一個(gè)普通家庭的魅力。

親情的作文 篇3

　　早晨，雨還在稀稀落落的下著。上學(xué)路上，媽媽頂著鋪面刺骨的寒風(fēng)越騎越慢，我卻擔(dān)心上學(xué)遲到，雖不說(shuō)，媽媽卻也知道我的心思，就猛蹬幾下，到了離學(xué)校還有差不多一百米的地方，我讓媽媽停下，媽媽先撐開(kāi)傘，遞給我，又從我身上扒下雨衣，讓我趕快邁到高一點(diǎn)的地方，免得踩到水汪子里濕了鞋，會(huì)感冒。我打著傘走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，回頭看了一眼，只見(jiàn)穿著雨衣的媽媽還站在雨中，她的臉頰凍的通紅，還在望著我。她的腳站在雨水里，朝我揮揮手，意思是叫我趕快進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)媽媽的`頭發(fā)已經(jīng)濕得貼在臉上，我趕緊扭過(guò)頭進(jìn)了學(xué)校。我仿佛也看到媽媽抹掉了臉上的雨水掉轉(zhuǎn)車(chē)子，那個(gè)小藍(lán)點(diǎn)消失在茫茫雨幕中。

親情的作文 篇4

　　那是一個(gè)陰天的上午，每個(gè)人都有說(shuō)有笑的回家，只有我垂頭喪氣的。果不其然，一進(jìn)家門(mén)，爸爸就問(wèn)我數(shù)學(xué)成績(jī)考的怎么樣，我只好如實(shí)的告訴了他。后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你怎么回事，你可真是成事不足，敗事有余”我的頭不知道怎么回事，竟重得抬不起來(lái)，我的眼淚像斷了線的`珍珠，怎么也控制不住，我聽(tīng)不下去了。我一溜煙跑回了房間，“嘭”的一聲關(guān)上了房門(mén)，我撲在床上，一個(gè)勁的大哭起來(lái)，隨后只聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲。我邊哭邊想：爸爸從來(lái)都不考慮我的感受，我考砸了，我心里也不好受啊。我以后也不要考慮他的感受了。突然，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�爸爸為什么從�?lái)都不考慮我的感受呢？我考砸了我心里面也不好受啊。”媽媽用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“玲玲，別哭了啊，哭對(duì)身體不好。你想啊，你爸爸掙錢(qián)是為了什么？”我想了想，便脫口而出：“爸爸掙錢(qián)是為了養(yǎng)家和為了我讀書(shū)�！薄笆前。�你爸爸那么辛苦，不就是為了你讀書(shū)嗎？”媽媽說(shuō)。媽媽一說(shuō)到這，我就懺愧得低下了頭�！澳悄阍傧胂耄�你爸爸剛剛對(duì)你說(shuō)那么多干嘛，不都是為了你好嗎？”我不好意思的鉆進(jìn)了媽媽的懷抱里，不一會(huì)兒，我就在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。從這件事我體會(huì)到了自己的幼稚和父母對(duì)我的好。

親情的作文 篇5

　　說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。

　　親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

　　在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

　　高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。

　　這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？

　　今天的孩子是幸福的，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的'鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫；校園的電話亭，常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪：就是你，把我的書(shū)忘記放書(shū)包了，馬上給我送過(guò)來(lái)；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習(xí)以為常的……

　　今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。

　　是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情！

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