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實(shí)用的親情的作文9篇[優(yōu)]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的親情的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![實(shí)用的親情的作文9篇[優(yōu)]](https://p.9136.com/00/l/c7d7c7e92_2.jpg)
親情的作文 篇1
這個(gè)周末，爺爺奶奶到我家來(lái)吃飯。我在窗邊望著他們停放三輪車(chē)，爺爺那熟悉的一套動(dòng)作，讓我想起了五年前那次至今依然記憶猶新的感觸……
我剛出生不久，爺爺奶奶由于覺(jué)得自己學(xué)歷不如姥姥姥爺高，就把我的主要撫養(yǎng)工作給了他們。這個(gè)偉大的讓步卻造成了我與爺爺奶奶從小的疏遠(yuǎn)。上小學(xué)后，父親為了讓爺爺奶奶能多見(jiàn)見(jiàn)孫子，讓每周的周一到周四由姥爺負(fù)責(zé)接我回家，周五的一天讓爺爺來(lái)接我——僅此一天。
我當(dāng)時(shí)對(duì)這兩個(gè)老人沒(méi)什么感情，尤其爺爺。他總是要騎一輛三輪車(chē)來(lái)接我。我曾多次跟父親說(shuō)不要讓爺爺用三輪車(chē)接我，父親總說(shuō)那是爺爺最喜歡的一輛車(chē)，而他是特意用這輛車(chē)來(lái)接我的。從學(xué)校出去要走一條不寬的路，路上擠滿(mǎn)了學(xué)生和車(chē)輛。三輪車(chē)只能在人行橫道上走，而我必須坐在三輪車(chē)后面一把椅子上。這時(shí)無(wú)數(shù)的人目光都投在我和爺爺，以及那奇怪的交通工具上。我每次都羞愧的不行，假裝低頭系鞋帶，心中無(wú)比的厭惡這輛已經(jīng)有年頭的破三輪車(chē)！
正是因此，周五一放學(xué)，我總是選個(gè)人少的時(shí)候，向校門(mén)口狂奔而去，以躲開(kāi)人群的目光。每次爺爺都以為我是向他跑去，于是張開(kāi)雙臂準(zhǔn)備迎接，而一轉(zhuǎn)眼我卻已在車(chē)上，叫他趕緊開(kāi)車(chē)，目光急促。爺爺每次都像沒(méi)明白似的，照例載著我快樂(lè)地騎車(chē)而去。
二年級(jí)的一天，外面天寒地凍，雪花紛飛。我正好做值日，所以沒(méi)有按時(shí)出校門(mén)。我出門(mén)涮墩布時(shí)，看見(jiàn)他剛好進(jìn)了走廊，頭上還頂著雪花兒，也顧不得撣，眼中滿(mǎn)是焦慮。望著爺爺凍得通紅的臉，我忽然感到很難受，一下子不知說(shuō)些什么。他看見(jiàn)我，眼里一下子充滿(mǎn)了驚喜，急忙過(guò)來(lái)拉我，見(jiàn)我手里拿著墩布，又忙說(shuō)：“你忙、你忙，我等著！”
我默默返回教室繼續(xù)做值日，他就一直在外頭等。走廊里寒氣逼人，他為了不打擾我，沒(méi)有踏進(jìn)教室一步。
他跟著我出來(lái)后，趕忙伸出已經(jīng)凍得通紅的手，去解三輪車(chē)的鏈子鎖。手已經(jīng)凍得不聽(tīng)使喚了，哆哆嗦嗦地，費(fèi)了半天勁兒才把冰冷的鐵鎖弄下來(lái)，我看到他那雙通紅蒼老的手，突然覺(jué)得鼻子酸酸的。他又不知從哪里摸出一塊布，把我要坐的車(chē)幫擦干，才把我抱上去。這時(shí)我感覺(jué)到他那雙蒼勁的`大手，穩(wěn)穩(wěn)地把我抱起。這一次我不再因?yàn)樽嗆?chē)而羞愧，反而感動(dòng)萬(wàn)分。
地上的雪已經(jīng)積了厚厚一層，他費(fèi)盡全力蹬起三輪車(chē)。雪繼續(xù)下著，他的身上又一次被雪染白，臉和手似乎凍得更紅了。此時(shí)的我藏在他的帽下，避開(kāi)了天上的雪，卻又避不開(kāi)心中的雪……
親情的作文 篇2
有人問(wèn)：親情是什么？
甘渴的人說(shuō)：
親情是沙漠中的一泓清泉，
使瀕危的人重新回到生活的希望。
有人問(wèn)：
親情是什么？
孤單的人說(shuō)：
親情是一首飄蕩在夜空里的.歌謠。
使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
有人問(wèn)；
親情是什么？
寒冷的人說(shuō)；
親情是一片冬日的陽(yáng)光，
使饑寒交迫的人感到人間的濕暖。
有人問(wèn)；
親情是什么？
我說(shuō)；
親情是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖，
使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)，
朋友，你說(shuō)親情是什么呢！
親情的作文 篇3
親情是緩解傷痛的良藥，是親人之間溝通的橋梁，也是人與人溝通的紐帶�？墒窃诮裉�，有些人已經(jīng)不怎么重視親情了。有些人為了自身利益，更是讓把自己養(yǎng)大成人的父母親獨(dú)居，并且還不盡自己應(yīng)盡的職責(zé)去照顧他們。有時(shí)候，在需要他們時(shí)，又假裝很有孝心，等得到自己需要的東西后又把他們給拋棄了。難道親情就是這么沒(méi)用嗎？不，不是的。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，辛苦了一天的人們?cè)缭绲乇氵M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，一陣呼喊聲劃破了寂靜的夜空，也驚醒了沉睡中的人們。人們聞聲而起，原來(lái)是我家鄰居小王的家失火了，人們趕緊抄起家中一切能盛水的物品來(lái)幫忙來(lái)火。奮斗了兩個(gè)小時(shí)，火終于來(lái)了，可是房子卻被燒得不成樣子。第二天早上，小王攙著泣不成聲的小王媽朝居委會(huì)走去。王奶奶看到這番情景，走上前去，說(shuō)：“小王，別急，有什么困難盡快找我們�！闭f(shuō)著王奶奶還拿出兒子給她買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品的200元錢(qián)給了小王媽。鄰居們也紛紜響應(yīng)，有的給棉被，有的給衣服……雖然這些物品不是很值錢(qián)，但小王媽已是熱淚盈眶了。
這天，小王要蓋新房子了，鄰居們都來(lái)幫忙，有的砌磚，有的'挑土……一派熱鬧的景象。不久，小王的新家落成了，小王媽激動(dòng)不已地說(shuō)：“要是沒(méi)有大家的幫忙，我就不可能有今天。”
是啊，是鄰居的幫助，她才能走出陰影，才能這么快就重蓋樓房了。這也說(shuō)明了小王媽平時(shí)對(duì)鄰居們非常好，不像有些人為些雞毛蒜皮的小事與鄰居大鬧一氣。本來(lái)嘛，遠(yuǎn)親不如近鄰，作為鄰里之間，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，就應(yīng)該和諧相處。而在其他關(guān)系上，也應(yīng)該注重親情，不要老是把自身的利益放在前面，不要認(rèn)為不關(guān)自己的事就不管。在遇到他人有困難時(shí)，我們更要關(guān)心、幫助他們，別人才會(huì)在你遇到困難時(shí)來(lái)幫助你。正如一首歌里唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！”因此，人間不可無(wú)親情。
親情的作文 篇4
陰雨霏霏，雨如珠簾，沒(méi)有暴風(fēng)雨的灑脫，盡顯小家柔情;窗外，朵朵傘云中，哪片是為我所撐起?
后悔如潮水，涌上心頭，沖向眼眸，倔強(qiáng)如狂沙，撲滅了正翻騰倒海的大浪;矛盾如線(xiàn)，交織在一起，這個(gè)結(jié)該如何打開(kāi)�；貞浀拈T(mén)被推開(kāi)了，“我不給你施加壓力，可是成績(jī)卻這么糟糕，如果當(dāng)初我有學(xué)習(xí)的意識(shí)，現(xiàn)在也不會(huì)這樣，我這樣督促你，為的是有個(gè)好的未來(lái)，你卻不聽(tīng)，除了看電視還會(huì)什么，我的希望啊!”媽媽的再次嘮叨如荊條一樣抽打在心上，天氣的悶熱，注定了暴風(fēng)雨的來(lái)臨�！拔抑懒�，學(xué)習(xí)，不就是學(xué)習(xí)嗎，但我是為你而學(xué)�！蔽铱钭テ鸱旁诮锹淅锏臅�(shū)，徑自走回了房間，甩頭，摔門(mén)竟如此簡(jiǎn)單，也如此的沉重，關(guān)閉了我和母親心靈溝通的那扇窗戶(hù)，3天了，母親的漠視如冰山一樣，在暖日令人寒徹骨隨。
窗外，綿綿的雨依舊下個(gè)不停，滴落在我的心上，滿(mǎn)心泥濘，陽(yáng)光無(wú)法直達(dá)，眼眸蒙上了一層濕霧，在雨中的深處，那粉紅色的白花大傘好眼熟，傘下一個(gè)年輕的母親的發(fā)髻被雨水所打濕，順著發(fā)絲流到臉上，那臉…，心卻似被什么東西所溫暖，那心里交織的亂麻松動(dòng)了一些。
隨著雨水的滴答作響，耳邊朦朧，：“孟一，你媽在校門(mén)口等著你呢，怎么這么丟三落四的`，書(shū)包都丟在家里了，快去吧!你媽在門(mén)口等了半天了，這孩子!”“別跑，當(dāng)心摔跤，面包放在書(shū)包里了，記住課間的時(shí)候吃，別忘了喝水，鉛筆放在第二個(gè)包里…”那聲音微小，卻千金重，向鐘一樣敲醒了心中的門(mén)。
雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不知何時(shí)才能放晴，路邊的行人悠閑地?fù)沃鴤�，欣賞著清明節(jié)的梅雨，都說(shuō)清明節(jié)的雨如母親一樣，不停的擠盡乳汁，撫育大地，使其孕育希望，空曠的心被雨的這份情感所充滿(mǎn)，那矛盾的線(xiàn)被掐到了要害，瞬間紛落…
攜一把傘在雨中守望，拾回遺失的絲帶，珍惜永久的親情…
親情的作文 篇5
端午節(jié)的時(shí)候，回了一趟老家。給我留下深刻印象的是奶奶。
說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的一段時(shí)間，奶奶卻有了很大的變化：頭發(fā)更加的駁雜，黑色的，灰白的，雪白的，有些散亂地籠在頭上，完全是個(gè)遲暮的`老人樣了。背也更駝了。見(jiàn)我回到家，踮著小腳快步走上來(lái)，緊緊抓住我的手，久久不舍得放開(kāi)，我知道，奶奶想我了。尤其是前一段時(shí)間，我的腿受傷，奶奶急得什么似的，卻又不能去看我，畢竟是九十多歲的人了。在手與手的相握中，包含著濃濃的祖孫親情。
奶奶的耳朵越來(lái)越背了，除非趴在她的耳根上大聲的吆喝，她再也聽(tīng)不清你在說(shuō)什么了，但她始終不忘我的好，絮絮的一遍遍說(shuō)給我聽(tīng)。
媽媽告訴我，說(shuō)我三歲多時(shí)，家里沒(méi)人看孩子，奶奶便主動(dòng)應(yīng)承下來(lái)，要幫助照料。那時(shí)，她已是八十多歲高齡，大家都不忍心。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法，就把奶奶接到家中。可是現(xiàn)在，奶奶全然忘卻了照顧我的辛勞，只是記得家里的暖氣熱，不用電毯；家里的廁所用起來(lái)方便等等一系列的好。
每次回老家，總忘不了給奶奶帶上點(diǎn)好吃的。人老了，沒(méi)有太多的要求，只要你記得她，去看看她，就高興得不得了。吃到自己喜歡的食物，就歡喜的跟個(gè)孩子似的，不，比孩子更高興，因?yàn)樗孟硎苌�。每次�?jiàn)到我，總把自己高興的滿(mǎn)足的與我分享�！澳憬o我買(mǎi)的醬豬蹄真好吃，又爛糊又好嚼。我把吃剩的骨頭燉湯熬菜，真好。”“你知道我不愿啃骨頭，只是給我買(mǎi)雞腿來(lái)吃。人家做的真好，一定放了不少的料�！薄�
其實(shí)我都做什么了，只是盡了一點(diǎn)點(diǎn)微薄的孝心，但卻得到奶奶如此多的回報(bào)。這里面別無(wú)其他，那是血脈相連的親情。親情是一堵無(wú)形的墻，寒冷時(shí)能為你遮風(fēng)擋雨；親情是一盞指路明燈，當(dāng)你迷途時(shí)，它為你指引航向；親情是一雙翅膀，它能帶你在未來(lái)的天空中飛得更高更遠(yuǎn)。
我驕傲，為我擁有一雙親情的翅膀！
親情的作文 篇6
親情的味道是什么，是薄荷水，清涼中帶著甜。在去年的暑假，我自己與姥姥到山上摘野菊花，因?yàn)樯铰肥值目部溃晕铱偸巧钜荒_淺一腳的走，由于一個(gè)不留神，我的腳拌到了一個(gè)石頭，摔了一跤，姥姥見(jiàn)到我這樣，可是心疼，走過(guò)來(lái)，心疼的說(shuō)，乖乖，姥姥給你敷敷，于是將籃子里的野菊花攪碎，敷到我的腳上，一股清涼從腳上傳便了全身，回家后，姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈，還包扎了起來(lái)，我見(jiàn)姥姥忙里忙外的樣子，心底傳出了一股暖意，原來(lái)姥姥這么疼我呀……
親情的味道是什么，是中藥，在三年級(jí) 的時(shí)候，我的成績(jī)名列前茅，所以老是認(rèn)為自己是個(gè)天才，便開(kāi)始對(duì)自己放松，慢慢的，我的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前了，父親也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，于是就開(kāi)始每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè)，還說(shuō)錯(cuò)一題罰10題，第一天還好，可是經(jīng)過(guò)了十幾天，我終于受夠了，便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上，紙總是包不住火的，沒(méi)幾天，父親便知道了，便狠狠的打了我一頓，從那天起，我便對(duì)父親不理不睬的，后來(lái)我的成績(jī)有了提高，才知道，父親是對(duì)我好的。
親情的味道是什么，是一瓶甜牛奶，一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶，今年的暑假，媽媽原來(lái)答應(yīng)我要帶我去廈門(mén)玩幾天的，可是，因?yàn)楣镜木壒�，所以不可以去了，我知道后，整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體，極度的消沉，母親 見(jiàn)了好似心疼的，她知道平時(shí)上課的時(shí)候我非常辛苦，非常認(rèn)真，終于盼到暑假了，卻又遇到這事，便狠下心，向老板請(qǐng)了假，帶我去玩了一個(gè)痛快，當(dāng)帶我們?nèi)ネ妫赣H便損失了暑假加班的'一半高薪水，公司的人都說(shuō)媽媽傻，可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢(qián)有什么重要的，孩子開(kāi)心這才是最重要的。
這就是親情，志高無(wú)上的親情，獨(dú)一無(wú)二的親情，世界上最崇高的親情。
親情的作文 篇7
無(wú)需華美的詞藻，無(wú)需無(wú)病的呻吟，無(wú)需悲傷的喊叫，平淡也會(huì)勝于雕琢，真誠(chéng)勝于虛偽，沒(méi)有淚水的訣別往往更震撼人心，這是因?yàn)�，真情無(wú)需做作，情到深處自然真。讓我們一起追求這易逝的純真情感。
情到深處自然真。昌黎的《祭十二郎文》，沒(méi)有引經(jīng)據(jù)典，不做任何雕飾，卻字字句句包含著悲傷的淚，真摯的情：“其信然邪？其夢(mèng)邪？其傳之非其真邪？信也，吾兄之盛其德而夭其嗣乎？汝之純明而不克夢(mèng)其澤乎？”沒(méi)有任何的修飾，句句都是發(fā)自肺腑，發(fā)自?xún)?nèi)心深處。
情到深處自然真�？稍浀谩皟汉�？欲食乎？”的牽掛，“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”和震驚，高山流水，伯牙與子期亙古的友情？
北村曾經(jīng)問(wèn)道：“什么在我們心中？”是的，是什么在我們心中讓我們情不自禁，淚流滿(mǎn)面？是真情！
豈能忘記李密的祖孫深情，《陳情》一表無(wú)一字虛言，卻悲惻動(dòng)人；豈能忘記三顧茅廬，隆中決對(duì)，真情最終換來(lái)孔明的'鞠躬盡瘁，死而后已；豈能忘記美索不達(dá)米來(lái)平原上鍥形的文字寫(xiě)下永遠(yuǎn)，千年的風(fēng)沙見(jiàn)證永恒？
一個(gè)世紀(jì)前的寒冰，曾經(jīng)劃破了二千多沉睡的眼睛，還依稀記得在冰冷的海面上，杰克和羅斯雙手相握。沒(méi)有淚水的訣別，唯有祝福，卻給記憶留下一個(gè)永不磨滅的鏡頭。情到深處自然真，這真已化成最真心的祝福。
喜歡聽(tīng)真情的歌，喜歡看真情的故事。它們留有余地給我們的，除了淚水，還有“真”的教導(dǎo)。它告訴我這個(gè)世界上還有許多美麗的心靈，真誠(chéng)的靈魂。
真情，是一支陳年的老酒，塵封百年，卻依然醇香；真情，是一支柔柔的陽(yáng)光，盡管微弱，也能點(diǎn)起一盞心燈。
人間貴真情，情到深處自然真。我們看重真情，痛恨虛偽。格里高爾的變形引來(lái)了家人的離棄，十娘的忠貞卻換來(lái)了李甲的背叛，方鴻漸的虛偽最終化為一場(chǎng)沒(méi)有夢(mèng)沒(méi)感覺(jué)的睡眠。丟棄真情的人永遠(yuǎn)令人厭惡。
有一段電視節(jié)目的導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的：“城市越來(lái)越大，每個(gè)人的行色匆匆，站在十字街頭，每個(gè)人心中都不得有一點(diǎn)落寞，但是，我知道那萬(wàn)家燈火，必定有一盞為我而點(diǎn)，那就是——真情。”
情到深處自然真，只需那一點(diǎn)的燈光。
真情，一盞心燈。
讓我們一起追求這易逝的純真情感。
親情的作文 篇8
親情，是人世間最美好的感情，就像是一座永不滅息的美麗小島，一處沒(méi)有大浪翻滾的大海，一個(gè)可以為人乘涼的休息地……
那一次的事情最為我感動(dòng)。我正在玩夢(mèng)幻西游，媽媽走了過(guò)來(lái)，我以為她會(huì)批評(píng)我，而媽媽卻……
“小琳，別玩了，我跟你說(shuō)一件事情……”媽媽興高采烈的.說(shuō)道。
“怎么了？媽媽?zhuān)俊蔽倚睦镉行┬┰S緊張。
“我今天給你報(bào)名學(xué)英語(yǔ)了，明天就去測(cè)試了！”
“啊？……”我失望的說(shuō)。
“咋了？不愿意還是怎么的？”
“沒(méi)……”
我聽(tīng)到媽媽的這個(gè)決定，心里不禁打了一下顫，不過(guò)也帶著一些興奮，心里總是想著這個(gè)英語(yǔ)學(xué)校在哪里呢？
第二天媽媽又跟我說(shuō)了一件事：“我給你取消報(bào)名了！你是不是不喜歡��？沒(méi)事，下次我問(wèn)了你之后，再給你報(bào)名，好吧！”媽媽親切的說(shuō)。
“哦……”我雖然很興奮，但是卻有一點(diǎn)點(diǎn)的小小悲傷，心里的激情火焰，一下子就被澆了盆冷水，滅掉了……
事情過(guò)后的第二天我就明白了一個(gè)道理：“可真是可憐天下父母心��！我的媽媽是那么的關(guān)心我，我竟然身在福中不知福，媽媽讓我學(xué)英語(yǔ)是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)，而我卻很不情愿，我當(dāng)時(shí)恨不得打自己一下，來(lái)解解恨，媽媽?zhuān)∧惴判�，以后我不�?huì)在不情愿的人讓你的苦心白費(fèi)了……”
最后，我還要預(yù)祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)，這個(gè)母親節(jié)我會(huì)讓你過(guò)的非�？鞓�(lè)的。加油！同學(xué)們，母親的關(guān)心是一種愛(ài)，母親的批評(píng)也是一種愛(ài)，我也衷心希望我們大家能夠珍惜這一份愛(ài)。珍惜我們身邊的天使——母親。讓這永不熄滅的親情用留心間。
親情的作文 篇9
今天下午最后一節(jié)課時(shí)，我呆呆地望著窗外嘩嘩而下的大雨，對(duì)老師的講課充耳不聞。我幻想下課后會(huì)有奇跡出現(xiàn)：那穿著雨衣，伏在摩托車(chē)上的人是來(lái)接我的爸爸;那打著雨傘，握住自行車(chē)車(chē)把的人是來(lái)接我的媽媽……
“丁零零……”下課的鈴聲打斷了我的思緒。我覺(jué)得這堂課似乎比 以往長(zhǎng)了許多。我看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被早已守候在教室門(mén)口的父母接走，直到空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人。我默默地等待著，卻始終不見(jiàn)我渴望的身影出現(xiàn)。終于，期盼的淚水模糊了我的雙眼。
我覺(jué)得世上再也沒(méi)有像我這樣可憐的人了。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母此刻也許正在為幾毛錢(qián)的生意和別人討價(jià)還價(jià)，也許正在為豆腐賣(mài)不出去而心生焦急。在他們心里，壓根兒就沒(méi)有我的存在，更不用說(shuō)關(guān)心我、照顧我了。
有人說(shuō)：父母的愛(ài)是最偉大的�？晌覐男〉酱蟾緵](méi)有享受過(guò)父母的`愛(ài)。聽(tīng)說(shuō)媽媽的乳汁是最甜 的，可我卻是奶奶用奶粉喂大的。聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸媽媽為了掙錢(qián)，在我剛滿(mǎn)月時(shí)就將我留給了年邁的爺爺奶奶。每年，只有到了春節(jié)，我才能和父母匆匆見(jiàn)上一面。新年的第二天，當(dāng)我還在沉睡時(shí)，他們又走了……
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然發(fā)起了高燒。年邁的爺爺奶奶冒著風(fēng)雨將我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，看到別的孩子都在媽媽的懷里得到呵護(hù)，我的心里有說(shuō)不出的難受。有時(shí)我甚至懷疑自己根本就不是爸爸媽媽親生的，而是爺爺奶奶抱養(yǎng)的。在節(jié)假日，看到別的同學(xué)都跟著爸爸媽媽去逛商場(chǎng)、游公 園，我更是羨慕不已……
我要媽媽?zhuān)乙职郑乙粋�(gè)溫暖的家!
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