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親情的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的親情的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
愛(ài)時(shí)時(shí)圍繞在我們身邊,回想起來(lái)那些溫馨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都是親情的象征。我、媽媽、外婆,這三個(gè)身上就發(fā)生過(guò)看似平凡,但其中蘊(yùn)含的情感卻又不平凡的故事。
那時(shí)候我還很小,對(duì)很多事情都不明白但同時(shí)也有那么些懵懂。那一天,媽媽下班買回一斤車?yán)遄印!鞍,車(yán)遄印蔽殷@喜地喊道,那是我認(rèn)為世界上最好吃的水果啊。我們家雖然經(jīng)濟(jì)條件不算差,但那么貴的車?yán)遄訉?duì)于我們家來(lái)說(shuō),也應(yīng)該算是奢侈的水果了。媽媽笑著說(shuō):“那你們吃吧!薄拔覀兡腥瞬幌矚g吃這東西的,你們吃吧。”爸爸說(shuō)著就走開了!澳銈兂园,我也不怎么喜歡吃的”。媽媽對(duì)著我和外婆說(shuō)。我便奇怪地想:這么好吃的水果,怎么都不喜歡吃?隨口問(wèn) :“你們?cè)趺床怀园?這車?yán)遄雍芎贸缘难!”“媽,你就吃吧!蓖馄旁趮寢尩膭裾f(shuō)聲中,便走到了我身邊,勉強(qiáng)吃了兩個(gè),本以為外婆也會(huì)連聲贊嘆車?yán)遄雍贸裕瑓s不知道她眉頭緊鎖著,表情痛苦地咂了咂嘴,媽媽很擔(dān)心,急切地上前去問(wèn)外婆:“媽,你沒(méi)事吧,怎么了?”外婆卻似乎并不很難過(guò),反倒像個(gè)孩子似的說(shuō):“牙不小心磕到核了,唉,我吃不慣這玩意兒,這水果有營(yíng)養(yǎng),你也應(yīng)該吃啊!眿寢屄犃藷o(wú)奈地?fù)u搖頭。我于是津津有味的吃著,猛抬頭,看見(jiàn)外婆和媽媽在笑著看著我,我似乎明白了些什么,也推說(shuō)不吃了。于是,那天的車?yán)遄記](méi)有吃完。
幾天后的一個(gè)早晨,媽媽又提著一袋車?yán)遄舆M(jìn)了家門,外婆急著說(shuō):“那天的好像還沒(méi)吃完呢!薄笆前!贝藭r(shí)大家才想起來(lái),就這樣桌上又多了一盆閃光發(fā)亮的車?yán)遄,正好和那盆不新鮮的車?yán)遄拥陌档纬闪藢?duì)比,那盆不新鮮的車?yán)遄犹炝,快要爛了!澳銈兛斐赃@盆新鮮的車?yán)遄影伞!眿寢屵呎f(shuō)邊拿走了那盆不新鮮的車?yán)遄樱叩揭贿吶ソ蚪蛴形兜爻云饋?lái),外婆看見(jiàn)了馬上一把奪過(guò)媽媽手里的`盆子說(shuō):“這你就別吃了,我要吃的,你去吃新鮮的!眿寢尯屯馄艩(zhēng)執(zhí)著,各自的手都牢牢地抓著那只盆的邊沿,生怕被對(duì)方奪取。我愣在那里心想:怎么那天新鮮時(shí)兩人都說(shuō)不要吃,現(xiàn)在都快壞了,卻在那里搶著吃。想著想著我恍然大悟,于是我便也加入了搶吃快要變壞的車?yán)遄拥男辛辛恕?/p>
時(shí)隔多年,那時(shí)的這一幕還常?M繞在我的心頭,看似很平常的一件事,卻蘊(yùn)藏著一份濃濃的愛(ài)意,它很平凡,但很溫暖,它是世間唯一永恒不變的愛(ài)。這就是我兒時(shí)對(duì)親情的懵懂,也是親情的真諦。初晨的陽(yáng)光下,桌上的一盆被陽(yáng)光照得閃光盈盈的車?yán)遄,就是一種無(wú)聲的親情……
親情的作文 篇2
家是唯一的避風(fēng)港。當(dāng)我們難過(guò)時(shí),它會(huì)幫我們分擔(dān);當(dāng)我們不會(huì)解決問(wèn)題時(shí),它會(huì)給我們指點(diǎn);當(dāng)我們被欺負(fù)時(shí),它會(huì)替我們出頭。這就是親情。
家庭中的每一個(gè)成員只有付出真心,這才是幸福的家庭。當(dāng)我們的父母生下我們后,他們就開始不是為自己而活,而是為了我們而活,他們?cè)敢鉃榱宋覀兌鴴侇^露臉,愿意為了我們而夜以繼日的工作,愿意為了我們而獻(xiàn)出他們的生命。
我在華南學(xué)校待了6天,一陣陣思念不禁涌上心頭,思念在加的媽媽,思念著,幻想著媽媽即將要做的事。如今我已回到家中,深刻的感覺(jué)到了加的溫暖,這種溫暖是看不見(jiàn),摸不著的.,也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容出來(lái)的,只有親身體驗(yàn),才能感覺(jué)到這種無(wú)限的溫暖,現(xiàn)在,我也即將重返校,一股股舍不得也涌上了心頭,此時(shí)此刻,無(wú)法言語(yǔ),熱淚不禁的流了下來(lái),也許是很少?zèng)]有離開家的緣故,所以才會(huì)如此的舍不得。
當(dāng)我即將離開時(shí),看著媽媽在給我整理衣服時(shí),我便想起了“慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覍(duì)媽媽充滿了無(wú)限的感恩。
感恩是詩(shī),用華麗的語(yǔ)言鉤出一幅幅美麗的畫卷,令人陶醉;感恩,香醇逸遠(yuǎn),品味其中,流連忘返;感恩似夢(mèng),朦朦朧朧卻真真切切……
媽媽那一句又一句關(guān)心的話語(yǔ)使我感到溫暖。母愛(ài)是溫暖內(nèi)心的太陽(yáng);母愛(ài)是滋潤(rùn)心里的雨露;母愛(ài)是霧海中的航標(biāo)燈。
親情是一種氣體,它混入空氣中,讓我感覺(jué)到它的溫馨;親情是一種液體,它一點(diǎn)一滴地將歲月侵透,滋潤(rùn)我的歡樂(lè)。
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪;夜空的璀璨是因(yàn)橛辛诵浅降哪邸6@份凝聚的親情,則給予我無(wú)盡的信心,鼓勵(lì)著我,感動(dòng)著我,伴隨我勇敢地邁過(guò)未來(lái)之路,走過(guò)那些人生的坎坷。
親情的作文 篇3
生活像個(gè)五味瓶,里面盛滿五味雜陳,在成長(zhǎng)的道路中我們一定感受到了友情、成功、失敗酸甜苦辣,各種味道于我而言,最美的便是親情。
這個(gè)世上,關(guān)懷我的人有很多,母親為我付出的最多。這種甜蜜的味道我會(huì)永久保存。
就在幾天前,母親為我寄來(lái)一件棉服,打開后,里面有一張紙條,寫到:“衣服上的領(lǐng)子怕壓,你自己裝上吧,媽媽最近挺好的,勿念!”看到這幾句話,我的心中。好似有一股甜流油然涌起,流到我的心里,流經(jīng)心中每一個(gè)角落,那一刻,我只想哭。尤其看到“勿念”這兩個(gè)字,心中更是有了一種不可名狀的滋味濃濃地糊在心頭。
那張字條,我一直保存著,放在我的文具盒內(nèi),之所以留著,是因?yàn)橄胍涀 拔鹉睢倍帧?/p>
如果把媽媽的愛(ài)比作甜美的雞尾酒,而爺爺?shù)膼?ài)就像甘醇的老白干。爺爺今年60多歲了,身體還很健壯,他平時(shí)最疼我。爸爸生我氣時(shí),爺爺總護(hù)著。但爺爺給予我的不是溺愛(ài)。我玩手機(jī)、看電視時(shí),如果時(shí)間長(zhǎng)了,爺爺便會(huì)把我從電子世界中拉回來(lái),我也很聽爺爺?shù)脑。爺爺和奶奶生氣吵架時(shí),我多數(shù)向著爺爺,站在爺爺那一邊。我努力做爺爺心中的乖乖女,遺憾的是,我回報(bào)爺爺?shù)?還是少之又少。
爺爺在我生病時(shí)為我拿藥,我打吊針瓶時(shí),爺爺為我換瓶,拔針。拔針成了爺爺?shù)膶,因(yàn)闋敔敯蔚貌粫?huì)疼。有一次我在操場(chǎng)上和同學(xué)們打鬧時(shí),不小心磕破了腿,于是給爺爺打了個(gè)電話,回應(yīng)我的是爺爺那焦急的聲腔,我說(shuō)沒(méi)事,但爺爺還是來(lái)了,從相隔近百里的農(nóng)村老家趕過(guò)來(lái)了,他急三火四趕來(lái)就是為給我上藥?吹綘敔?shù)哪樕蠞M是疲憊,話到嘴邊的“爺爺,您辛苦了!庇盅柿嘶厝,最終我還是被勇氣打敗了,打我記事開始到現(xiàn)在,這六個(gè)字在我心里藏匿著。
每次放假回家,回應(yīng)我的都是滿滿的親情,親情,是我最不缺少的東西,親情的味道最美,最純,最持久如果將來(lái)哪一天漂泊在外,累了,乏了,收拾東西,打點(diǎn)行囊我就回家。
親情的作文 篇4
一個(gè)星期三的上午,有一件事感動(dòng)了我們?nèi)唷?/p>
那一天,我們班關(guān)平的左眼睛上包著一塊厚厚的白色紗布,無(wú)精打采地走進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)了關(guān)平的.左眼睛,大驚失色,蜂擁而上,七嘴八舌地問(wèn),:“關(guān)平,你的眼睛怎么了?”
“喲,怎么傷的這么嚴(yán)重?還是趕緊回去休息吧!泵蠋燇@訝地看著關(guān)平,關(guān)切地對(duì)她說(shuō)。
“沒(méi)事!标P(guān)平輕描淡寫地回答,“我們繼續(xù)上課吧。”
關(guān)平剛走到講臺(tái),鄭澍偉急匆匆地迎上去幫關(guān)平拎書包。
“謝謝!标P(guān)平慢慢地走到座位上。
下課鈴一響,丁老師三步并作兩步地跨進(jìn)教室,迅速走上講臺(tái),然后嚴(yán)肅的提醒大家:“關(guān)平的眼睛是昨天晚上在人工湖玩時(shí)不小心擦傷的,縫了十八針,請(qǐng)大家走路時(shí)小心點(diǎn),不要碰到她,誰(shuí)碰到她,誰(shuí)就是我們班的罪人。”
關(guān)平感動(dòng)地流下了淚水。
丁老師摟著她不斷地安慰她:“流眼淚會(huì)使傷口感染,孩子,不能流淚要微笑,你是一個(gè)善良的孩子,想信你一定會(huì)早日恢復(fù)健康的!
這件事不僅感動(dòng)了我們班在坐的所有人,而且讓我學(xué)到了一個(gè)道理:我們是一個(gè)集體,要互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。