- 親情的作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
親情的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的親情的作文7篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
小學(xué)舉行家長(zhǎng)會(huì)，他強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)必須參加。
我算不上個(gè)合格的母親，一直畏懼家長(zhǎng)會(huì)，甚至害怕并刻意回避和老師的交流。老師偶爾的電話和來(lái)訪，總讓我心跳加速，神情緊張。 走在去他教室的路上，緊張得像等待宣判的囚犯。
第一次走進(jìn)他的教室——除了家，他待得最多的地方。到處是稚嫩的面孔，純凈的小心靈。家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到教室，在孩子們的座位上坐下。神情各異，期待的、輕松的、無(wú)謂的、緊張的、嚴(yán)肅的……平靜的空氣里，暗流涌動(dòng)，思緒萬(wàn)千。
趁著老師還沒(méi)來(lái)，會(huì)議尚未開(kāi)始，我打量著教室，搜索與他有關(guān)的信息。 他的座位在進(jìn)門的第三豎排，第一個(gè)，靠著講臺(tái)�；蛟S老師考慮他視力問(wèn)題吧!我心想。后來(lái)，數(shù)學(xué)老師告訴我，讓他坐在老師眼皮底下，是防止他上課開(kāi)小差。左面墻上，貼了十幾位同學(xué)的寫字習(xí)作，頁(yè)面整潔，書寫規(guī)范，不可能有他。右面，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極并成績(jī)優(yōu)異者，沒(méi)有他的名字。后面黑板，一邊是優(yōu)秀手抄報(bào)，依然不見(jiàn)他。另一邊，是優(yōu)秀作文展，在一堆如印刷體工整的作品中，他東倒西歪，涂涂抹抹的字跡格外顯眼。前排，講臺(tái)的左邊，班干部和課代表的名字中，沒(méi)有他。衛(wèi)生輪流值日表中，他的名字在星期三，打掃廁所。
他名字最集中的地方，在講臺(tái)右邊的小角落。一個(gè)小小的書柜，橫欄上貼了閱讀角三個(gè)字。柜子上方，有幾盆綠植，那是孩子們用自己的零花錢買來(lái)貢獻(xiàn)給班級(jí)的。他的那盆白掌，蔥翠欲滴，格外顯眼。同樣顯眼的，還有旁邊“公益之星”的欄目下，他的名字后面，貼了數(shù)量最多的小紅星，五顆。書柜里整整齊齊擺放了幾十本讀物，一個(gè)記事本掛在旁邊，他的名字排在第一個(gè)和第三：捐贈(zèng)圖書最多的同學(xué)，閱讀書目最多的同學(xué)。書柜的右邊，是個(gè)五彩繽紛的世界，幾十張小紙條，寫著孩子們斑斕的夢(mèng)想——畫家、宇航員、老師、醫(yī)生、科學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、明星……具體而遠(yuǎn)大，異彩紛呈。唯獨(dú)有他名字的那張，印著雞爪般的幾個(gè)字——我要長(zhǎng)大。
老師進(jìn)來(lái)了，家長(zhǎng)們開(kāi)始熱烈地與他們交流。我坐在講臺(tái)底下，躲是躲不過(guò)了，索性硬著頭皮，主動(dòng)和他們攀談�；顫姟⒑脛�(dòng)、開(kāi)朗、是同學(xué)們的開(kāi)心果、樂(lè)于助人、熱心公益、愛(ài)閱讀、字寫得丑、上課走神、粗心、不愛(ài)整潔、成績(jī)中等、學(xué)習(xí)不主動(dòng)、成長(zhǎng)緩慢……老師的話，不過(guò)印證了我從教室里的'信息得的猜想——他是個(gè)不優(yōu)秀卻也不一無(wú)是處的慢小孩。小小NOBODY。我的心情，有些低落。
優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)們，依然神采飛揚(yáng)的談?wù)撝麄兊男∩裢蚬怨耘�。我如坐針氈。目光再漫無(wú)目的地掃描著教室。突然，我的目光又被那個(gè)五彩斑斕的小角落黏住。他那雞爪似的字跡不斷在我眼前跳�！拔乙L(zhǎng)大!”他就像一株小樹(shù)苗，不論土壤，不管風(fēng)雨，在努力地向上拔節(jié)生長(zhǎng)�；蛟S，他的樹(shù)干不如別的小樹(shù)那么粗壯;或許，他的葉片還帶些黃，別人已經(jīng)蔥翠;或許他還沒(méi)來(lái)得及分枝，別的小樹(shù)就已經(jīng)冒出花苞;或許……可不管怎樣，不可否認(rèn)的是，他一直在努力把根扎得深些，再深些，多吸一口養(yǎng)分，再多一口，奮力長(zhǎng)大。而我，又有什么理由，埋怨他長(zhǎng)得不夠好，不夠快?
每朵花苞，都有驚艷綻放的一天，只不過(guò)怒放在不同的花期;每棵小苗，都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的可能，只不過(guò)遮住的是不同盛夏的驕陽(yáng)。成長(zhǎng)的碩果，需要耐心等待。當(dāng)然，又或許，他注定成不了驚艷的花朵或參天大樹(shù)、棟梁之材，只是數(shù)不勝數(shù)的綠葉中的一片，成千上萬(wàn)的矮小灌木中的一株，永遠(yuǎn)是個(gè)不優(yōu)秀卻可愛(ài)的NOBODY，那又有什么重要?如果健康、安寧、快樂(lè)，不做出類拔萃的英雄，做個(gè)孝順的晚輩，慈愛(ài)的父親，溫厚的丈夫、善良的鄰居，隨和的同事，做千萬(wàn)凡俗小人物中的一個(gè)，未嘗不是另一種成功。
他從教室外面飛奔而來(lái)，笑容如冬日暖陽(yáng)。
親情的作文 篇2
每當(dāng)?shù)搅艘雇恚揖蜁?huì)躺在床上，開(kāi)著電燈，捧著一本書，津津有味的看起來(lái)。這天，我看的是《小抄寫員》。它寫了敘利奧家里很窮，只靠他父親抄寫簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦，每一天晚上十二點(diǎn)半偷偷的幫父親抄寫簽條。這樣過(guò)去了四個(gè)月，敘利奧因?yàn)檫^(guò)度疲勞影響學(xué)習(xí)而多次被父親責(zé)備。一天，父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧幫自我工作，父子倆緊緊的抱在了一齊。
是��！愛(ài)是多么偉大，親情是多么偉大！敘利奧每一天幫父親抄寫，是什么支撐著他？是親情！不，是對(duì)父親的愛(ài)！不，是對(duì)父母的愛(ài)！不，是對(duì)家庭的愛(ài)！再看看我們，不是和敘利奧有天壤之別嗎？父母給了我們愛(ài)，我們就一味的吸收著愛(ài)，貪婪的享受著愛(ài)。但是，我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌�？�?dāng)父親責(zé)備敘利奧，不理會(huì)他時(shí)，他多么難受，自我所付出的愛(ài)，到了父親身上就成了責(zé)備。但是，他為了愛(ài)而忍受了這種痛苦�？矗H情的`力量多么強(qiáng)大！
最近，我在報(bào)紙上，一個(gè)小學(xué)生的父母都有病，為了攢錢治好父母的病，他放學(xué)時(shí)在路上撿垃圾。想象一下，夏日的一天中午，一個(gè)人背著竹簍，頂著烈日撿垃圾，多辛苦。這不正是表現(xiàn)了他對(duì)父母的愛(ài)嗎？這不正是說(shuō)明了親情的偉大嗎？
我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻(xiàn)，不能像報(bào)紙上那個(gè)小孩兒一樣支撐家庭，但我能做我力所能及的事，讓父母明白，我是愛(ài)她的。前幾個(gè)月，媽媽生病了，可家里連飯菜都沒(méi)有。媽媽執(zhí)意要去做，我急忙搶在媽媽之前去做飯菜，讓媽媽休息。那天起，我最后明白了我多么愛(ài)媽媽，愛(ài)家庭。
深夜來(lái)了，我關(guān)掉電燈，看著月亮。清幽的月光下，我仿佛看見(jiàn)了敘利奧點(diǎn)著油燈抄簽條的情景……
親情的作文 篇3
世間萬(wàn)物時(shí)刻都在變化著，而人似乎每一分每一秒都會(huì)有所不同。
陽(yáng)光明媚的周末，我們一家人來(lái)到了奶奶家。一路上，小鳥喳喳地伴隨著我們的腳步前行。
奶奶家門口，看著那房頂?shù)奈蓍�，在�?jīng)過(guò)了歲月風(fēng)霜的`洗禮之后，變得格外清亮。門前的那棵老樹(shù)，也成為了鳥兒們的樂(lè)園。它們?cè)谶@棵樹(shù)上搭巢安家，歡樂(lè)地玩耍，好不活潑熱鬧。
剛剛邁進(jìn)家門，在院子里忙活的爺爺奶奶，慌忙放下手中正干著的活計(jì)，快步向前來(lái)迎接我們，臉上滿是笑容……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，鐘表也重重地敲響了12下，奶奶把包好的餃子下入了鍋，不久水燒開(kāi)了，餃子在鍋里盡情地翻騰、熱鬧著。
端了一碗噴香的餃子，未放進(jìn)嘴里卻已嗅到了爺爺奶奶濃濃愛(ài)的味道，吃著、吃著，抬頭仰望飄著幾朵白云的天空，聽(tīng)著那小鳥歡快的歌唱，心中頓時(shí)一片美好！
吃完午餐，我們一家人坐在院子里。談?wù)撝髯陨磉叺娜な拢恢挥X(jué)已是下午3點(diǎn)多，不得不向爺爺奶奶道別，而心中卻是一千一萬(wàn)個(gè)不舍……
親情是每個(gè)人都擁有的，它是那樣平常，且一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。但是卻烙在了人們心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失……
親情的作文 篇4
人這一生中，除了愛(ài)情，友情，那只有親情，親情，用語(yǔ)文老師的話來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)名詞但在許多人的眼中，它是一個(gè)虛無(wú)縹緲的詞，它可能在許多人的身邊，但可能人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，它是一輪熾熱的太陽(yáng)，在你悲傷的時(shí)候，溫暖著你，它可能是一個(gè)堅(jiān)韌的盾牌，在你的背后默默地守護(hù)，支持著你，它可能是雪中送炭，但它絕不可能是火上澆油。我的身邊便存在著親情的影子……
黑洞洞的`天，空中點(diǎn)綴著繁星，其間有堆不知叫做什么名字，手扯手作成了個(gè)大圓圈，看上去同項(xiàng)圈嵌的一顆一顆的明珠寶石像佛。然而，我卻沒(méi)有時(shí)間去欣賞這美景，我正在躺在醫(yī)院的病床上。就在這之前，我還在家里很開(kāi)心的玩�！�
放學(xué)后，我走在回家的路上，哼著歌，我便到家了，媽媽早已在家，看見(jiàn)我回來(lái)，她和我說(shuō)了一聲：“回來(lái)啦!”我答應(yīng)了一聲，便開(kāi)始寫作業(yè)。突然，我要找字典，我來(lái)到書架前到處亂翻，終于找到了字典,可就在我高興的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨——書架上的獎(jiǎng)杯掉下來(lái)了，剛好砸到了我的頭上，頓時(shí)間，我疼得大叫一聲，隨后便眼前一黑。不過(guò)我依舊能感到媽媽在喊我，媽媽看見(jiàn)地上的一灘血，嚇得背起我就跑向醫(yī)院。，在路上時(shí)，我感覺(jué)有什么東西沾濕了我的衣服，我緩緩的瞇起朦朧的眼睛,看到眼前的景象，我頓時(shí)心中溫暖起來(lái)，母親的臉上早已沾滿了淚水，我緩緩抬起手，為媽媽邊擦眼淚邊說(shuō)：“媽媽，你別哭了，我沒(méi)事�！眿寢尣](méi)有說(shuō)話，只是繼續(xù)在奔跑，而我則繼續(xù)閉上了眼睛。等我再?gòu)堥_(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)躺在醫(yī)院的床上了，而爸爸媽媽都在趴在床邊，握著我的手睡著了，我心中一股暖流游過(guò)我的內(nèi)心，溫絡(luò)著我的內(nèi)心，我并沒(méi)有叫醒他們，因?yàn)槲抑浪麄兝哿�，我們就一直保持這個(gè)場(chǎng)景，一直保持下去……
親情就是這樣，它永遠(yuǎn)陪伴著伴著你，永遠(yuǎn)溫暖著你，永遠(yuǎn)的守護(hù)著你，所以，我們無(wú)亂何時(shí)何地，都要信任它，珍惜它，呵護(hù)它。
親情的作文 篇5
媽媽對(duì)我是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，爸爸對(duì)我是默默無(wú)聞的愛(ài)，而奶奶對(duì)我的愛(ài)，既不像母愛(ài)，也不像父愛(ài)，而是一種“溺愛(ài)”。
這幾年，我每次去奶奶家，奶奶都會(huì)給我做好吃的
最讓我期待的是到奶奶家就可以隨便看電視到了，可就是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”了。
但我也不是得寸進(jìn)尺的人，看一會(huì)兒電視就歇一會(huì)兒，和奶奶說(shuō)一會(huì)兒話。問(wèn)問(wèn)一些養(yǎng)花的.事，最近累不累等。
奶奶的生活規(guī)律和我不同，而為了我，每天要做早飯，中午和晚上也要和我一起吃，順從我的規(guī)律。
奶奶平常很少吃水果，但我一去，家里總會(huì)有些水果。每次還會(huì)給我一些錢，讓我自己去買一些零食吃。
總之，奶奶對(duì)我的愛(ài)會(huì)令我有些放松。奶奶：謝謝您！
親情的作文 篇6
在去年7月的一天，天氣悶熱。
這一天也是我練歌的一天，練完歌，媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。
當(dāng)我們走在回家的路上的時(shí)候，突然，暗了天，漸漸的，漸漸的，突然下起了暴雨，可媽媽只帶了一件雨衣，媽媽給我穿上了，可是媽媽全身都淋透了，當(dāng)時(shí)，媽媽的雙眼被雨水給淋的模糊了，在暴雨中我們終于趕回了家，回到家，媽媽并沒(méi)有急著換衣服，而是，先給我煮了一碗糖姜水，預(yù)防感冒，我雙手捧著碗，內(nèi)心沸騰了，有說(shuō)不出的'滋味。我喝完糖姜水，接著去摸媽媽的額頭，�。寢尩念~頭滾熱、滾熱的，然后，我就用媽媽的手機(jī)給爸爸打電話，爸爸說(shuō)一會(huì)就回家，我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我等了很久。我左盼右盼，唉，終于把我的親愛(ài)的爸爸給盼回來(lái)了，爸爸一進(jìn)家門，我就急切地說(shuō)：“爸爸，媽媽發(fā)燒了�！卑职众s緊找感冒藥，可是找了半天沒(méi)找到，我著急的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你還是趕緊去買吧�！卑职终f(shuō)：“好吧”。說(shuō)完爸爸趕忙走了，我也急忙拿了一塊毛巾沾了涼水，把它敷在媽媽的額頭上，希望媽媽趕快好起來(lái)。
我感動(dòng)了，有兩行熱淚從我的眼角流了下來(lái)，媽媽我愛(ài)你。
親情的作文 篇7
爺爺在我小時(shí)候的印象里占了絕大部分。
回到家，就可以聞到一陣菜香，透過(guò)模糊的玻璃門，就是爺爺在灶臺(tái)前忙碌的身影，當(dāng)時(shí)，爺爺看起來(lái)特別高，窗戶透過(guò)的夕陽(yáng)余暉幾乎全部被他遮住，身子的邊緣是金色的。
光是這樣我就可以看上老半天，直到他轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)了我，我才匆匆忙忙跑回自己的房間，因?yàn)槲抑溃蜷_(kāi)門，對(duì)我說(shuō)的.第一句話肯定是：“快去寫作業(yè)！”
燒完了飯，他就坐在客廳里，一遍遍擺弄那個(gè)血壓計(jì)，一次次測(cè)量自己的血壓，等待機(jī)器的回應(yīng)，然后用筆記下，盡管每一次機(jī)器都毫不留情地發(fā)出冰冷的機(jī)械女聲：“重度高血壓，請(qǐng)注意身體�！蔽矣袝r(shí)會(huì)嫌太吵，爺爺便沉默著，將血壓機(jī)抱回自己的房間。那時(shí)，他的身影似乎突然憔悴了，高大不曾變，可竟帶了幾分落寞，而客廳也顯得空空蕩蕩的。
除了這一些，大部分時(shí)他都是很嚴(yán)肅認(rèn)真的，大概是當(dāng)過(guò)老師的緣故，他愛(ài)講大道理，而我自然便是不喜歡的，經(jīng)常自作聰明得左耳進(jìn)右耳出，他見(jiàn)我不應(yīng)，最后再生氣地說(shuō)幾句，就轉(zhuǎn)過(guò)身回到房間，再無(wú)聲響。這時(shí)，我才心安理得地站起，望著他遠(yuǎn)去，發(fā)現(xiàn)他也不是那么高大，量量身高，才知道自己又長(zhǎng)高了一些，忍不住洋洋得意。
進(jìn)入中學(xué)，爺爺?shù)膭?dòng)作也漸漸不利索了，手常常會(huì)抖，記性也不大好。他好像也感覺(jué)到了，于是，就和奶奶在那一年回了老家。我自己的心里卻是十分高興的，因?yàn)榻K于沒(méi)有人在我耳邊嘮叨了。
回去的那一天，他也沒(méi)什么變化，只是被行李壓彎了腰，于是便與我一般高了，爺爺微笑著和我告別，我也與他揮揮手。
也是從那以后，我如以往一般上下學(xué)，卻不曾再回家時(shí)聞到菜香，不曾再聽(tīng)見(jiàn)血壓計(jì)的作響，不曾再聽(tīng)見(jiàn)嘮叨。
也不知道自己是如何堅(jiān)持下來(lái)的，終于熬到假期，就回老家去看爺爺。
那天碰到他，他正修剪著門口花壇的樹(shù)枝，穿著素雅的白襯衫，外面套了一件灰色的針織衫，褲子十分肥大，隨著風(fēng)飄蕩著。我走上前和他問(wèn)好，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)比我矮了，臉上卻還是笑瞇瞇的。
陽(yáng)光像當(dāng)年一般被他遮住，我的眼前卻也被陽(yáng)光照得睜不開(kāi)眼。
他瘦小的身子邊緣是金色的。
【親情的作文】相關(guān)文章：
親情的作文09-15
親情的作文09-15
親情的作文09-15
親情的作文09-15
親情的作文09-15
親情的作文11-04
親情的作文11-04
親情的作文11-04
親情的作文11-04
親情的作文11-04