親情的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的親情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
童年的我一直是沐浴在親情之中的。最讓我感動的是媽媽對我的親情。
從我生下來的那一天起，媽媽就無微不至地照顧我，讓我感到十分幸福。
在我記憶的深處，一直有一盞燈照亮我前進的方向，那就是媽媽。一直有一雙手為我遮風擋雨，那也是媽媽。一直有一個微笑給我力量，那還是媽媽。
我一直記得，在那個放學的傍晚，那天天陰沉沉的，烏云密布，老天好像很生氣。我背著沉重的書包，邁著沉重的步伐，向家走去。
過了一會兒，天空下起了小雨，“滴答、滴答……”頗有節(jié)奏。我的心里一陣落空，媽媽怎么還不來帶我，天已經下起雨了，再不來，我就回不了家了，如果再走我就會被淋濕的。我到底走不走呢?
我在陰涼下猶豫了一會兒，雨水調皮地濺到我身上，使我原本已經落空的心更加陰涼。媽媽，你在哪里呀?
半個小時過去了，怎么還不見媽媽的'蹤影?我著急地流下了汗水。焦急地等待著……
“原來你在這兒!”
我的耳旁傳來一陣聲音，是媽媽呀!
我含著淚水，跑向媽媽，任淚水和雨水浸濕我的衣間。
“你可把我急死了!”
“媽媽，我……”我說不出話來。
“哎呀!你身上咋濕了?快回家換衣服!坐上去，千萬別感冒了!”
“嗯!”我的淚水“嘩”的一下流了下來。
……
媽媽，我們之間的親情和愛，我一生都銘記!
媽媽，我愛你!
謝謝你，媽媽
親情的作文 篇2
俗話說：“一方有難，八方支援；只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！笔前�！實際生活就是這樣。關愛是一杯糖水，當人心苦時，帶來一片甜蜜的微笑；關愛是一個保暖瓶，人寒冷時，奉獻溫暖；關愛是一個手電筒，當人遇到黑暗時，給予光明。生活嘛！就是這樣。
生活中，我愛我的爸爸、媽媽，但更愛我的爺爺，因為自我懂事開始，我就和爺爺二人生活在一起，爸爸、媽媽一直在外面打工。
我是一位瘸子，行走很不方便，去幼兒園上學，苦了我的爺爺，背我上學，背我放學，我對不起爺爺，我常常噙著淚水。
自從讀一年級開始，爺爺買了一輛腳踏三輪車，在鄉(xiāng)間村道上來回了四年。當爺爺背著我一步一步爬上樓梯，把我背進教室時，總有一種說不出的感動，看著爺爺?shù)谋秤埃粥咧鴾I水……
在班里，同學們看我行走艱難，一個個都搶著攙著我，有的索性背著我上廁所。我千言萬語都無法表達，只能噙著感動的.淚水……
我記得很清楚，那是一個星期三下午，放學的鈴聲響過，祝老師帶著同學們下樓梯，送著同學們安全走出校門。然后返回班級，檢查衛(wèi)生�？粗疫�是坐在座位上，就親切地問我：“秦詩雨，今天你爺爺怎么還沒有來�！蔽彝蠋�。大約過了10來分鐘，老師就打電話給我爺爺，才發(fā)現(xiàn)，爺爺因在田里勞動，把腳給扭傷了。我再次噙著淚水……
我望著祝老師。祝老師很果斷地說：“秦詩雨，老師搭你回去�！�
祝老師背著我下了樓梯，用電瓶車把我送回家，一路上，我雙手扶著祝老師的腰，頭慢慢地貼在老師的身上，淚水模糊了我的眼睛。大約過了10多分鐘，到家了。老師扶我下了電瓶車，我急忙連走帶爬到了爺爺?shù)纳砼�，拉著爺爺�(shù)氖�，只是一個勁的哭。老師坐在爺爺?shù)拇策�，說了很多很多，但我一句也沒有聽進去。當我掙開眼睛時，祝老師已經騎著電瓶車慢慢地開走了，我跌跌撞撞爬到門口，看著老師遠去的背影漸漸地消失在夜幕中，我再次噙著感恩的淚水……
華墅中心小學五年級:秦詩雨
親情的作文 篇3
一回到家，我就聞到一股飯香。緊跟身后的媽媽也說：“好香呀！”雖然我說話，但是我也算點頭默認了。
“開飯啦！”外婆大喊，我們迅速到位，開始吃飯。正當我們吃得“呱唧呱唧”的時候，外婆卻只吃昨天剩下的菜，我們都讓她吃一點，她卻說：“我不喜歡吃那些，我就喜歡吃這個�！蔽覇枺骸澳悄阕蛱煳覟槭裁床怀阅�？”外婆無言以對，只好用筷子夾一兩筷今天的菜。
有一天，我們在吃飯的時候，我只一股腦地吃肉，爸爸看了我一眼，我不以為然，繼續(xù)吃肉。爸爸終于忍不住了，大叫：“你不能光吃肉，還要吃蔬菜！要葷素搭配！”我嚇了一跳，隨后不情愿地吃了幾口青菜，我剛想吃肉，看見爸爸的目光，只好大口大口地吃青菜，直到把青菜吃完為止。這時爸爸臉上的表情才緩和了一些。
還有一次，同桌借了我一本非常好看的.書，我一回家，就津津有味地看了起來，連飯都忘記了吃，等我終于戀戀不舍地離開書本，吃驚地發(fā)現(xiàn)我的飯碗都堆成一座“小山”了。我感受到了家人對我的關愛，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好孝順你們。
幾乎每天中午午飯過后，外婆都會把削好的水果放在碗里給我吃，我也時常把水果塞到外婆的嘴里，外婆也連連稱贊“好吃好吃”。她用牙嚼著好吃的水果，臉上的皺紋頓時舒展開來，看到她笑，我心里早已樂開了花。
雖然一桌的飯菜不值多少錢，但是這也表達了家人對我的愛，家人對我的愛是無形的，更是無價的。
親情的作文 篇4
天冷了，給我添衣服；下雨了，給我撐雨傘；生病了，為我熬藥守護；每天，辛辛苦苦為我做飯、洗衣服……這就是我親愛的媽媽，她用無私的愛為我搭起了一座親情之橋。
有一次，天氣很熱，我穿得很單薄，就去上學了。不久，天空突然扯出一片烏云。過了一會兒，天空轟隆隆響起了陣陣雷聲。隨之，風越刮越大，瞬間，嘩嘩嘩下雨了。漸漸的，我冷得直發(fā)抖了。我沒帶傘，一路上又沒有房子，只好淋著雨去學校。到了學校，我的衣服褲子全濕了，像一條剛從河里上岸的小狗渾身濕淋淋的。全班的同學見了我都圍著我說：“你怎么全身都發(fā)抖，這么冷還穿這么薄的衣服褲子�！辈恢趺矗彝蝗粫灥沽�，同學們都驚呆了，趕緊去找老師，結果老師沒在辦公室，都慌得不知如何是好。天還下著大雨，同學們都沒帶雨傘，只好等老師來了再說。
突然，從教室傳來一種熟悉的聲音，朦朧中我卻睜不開眼睛，后來發(fā)生了什么，我就不知道了。等到我睜開眼睛一看，原來媽媽已經來到我的身旁。我驚訝地看看周圍，問：“媽媽，我怎么躺在醫(yī)院里？”媽媽微笑著說：“你在學校暈倒了。下雨時，媽媽知道你沒帶雨傘，肯定全身淋濕了，我就撐著傘跑到學校，拿衣服給你換。結果，我來到學校，就聽到同學們說你暈倒了，我就趕緊把你背進醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說你發(fā)高燒，很嚴重，就讓住院了�！�
我撫摸著媽媽的手，看見他臉上一滴滴豆大的汗珠不斷地流下來，衣服全濕透了，正全身發(fā)抖呢！我心疼地說：“媽媽，你怎么這么傻？衣服濕了還不回家換，我這邊有醫(yī)生照顧，您快回家換衣服吧！不然，你也生病了怎么辦呢？”我好說歹說，媽媽總是不回去，要陪在我身邊。媽媽緊緊地握住我的手，我感到很溫暖。因為有媽媽在我的身邊保護著我。我不會像那可憐的.小鴨在河里游來游去，沒有伙伴，也沒有媽媽陪在身邊，多可憐啊！我越想越覺得自己是多幸福�。�
到了晚上，吊瓶掛完了，天很冷，媽媽把她的衣服脫下來給我穿，自己卻冷得直發(fā)抖。我心想媽媽對我可太好了，這么冷只顧著我，也不想想自己在發(fā)抖。我越想越心疼，眼淚偷偷地掉了一地。到了家里，媽媽又趕緊為我洗臉洗腳，忙得臉上直冒汗。我忍不住偷偷地哭了，沒敢讓媽媽知道。我生病休息了一個星期，每天第一眼睜開，就是看到媽媽在我的身旁照顧我，為我忙前忙后的。我發(fā)現(xiàn)，媽媽為了照顧我，人瘦了，皺紋多了，白發(fā)似乎也添上了好幾絲……
媽媽用那無私的愛，架起了一座“親情之橋”！她在那頭，我在這頭。她在這頭，我也在這頭。
親情的作文 篇5
在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個小小的巢，使我不斷地長大。
親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動”；沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長地久有時盡，血脈相連無絕期”的.亙古永恒；沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長相守，卻有“但愿人長久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時空的凝重進入不會老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽般地戀戀不舍，在心的遠景里，在靈魂深處折射出兩個字。[Page]——“親情。
親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對，這是一種達觀；面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無的夢，然后不斷進取，這是一種警示；面對煩惱和憂愁，親情是一陣輕風，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。
親情的作文 篇6
我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私，更感動于“慈母手中線，游子身上衣”的慈愛。從來沒有一種文字能寫盡母愛，也沒有一個長度能衡量它，母愛，貫穿于我們的生活，貫穿于我們生命的全部。
記得二年級第一學期，我在上體育課時不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了，因為醫(yī)生說我的腳不能落地，所以媽媽只好背我上學。放學，每天要背四趟呢！由于我家住在五樓，我又很胖，因此媽媽背我上五樓時幾乎是“爬”上去的，回到家后，媽媽邊坐在沙發(fā)上休息，邊大聲的喘著氣。每看到媽媽累成這樣，我總在心里說：“媽媽，我愛您！”
還記得一次，我數(shù)學只考了80分�；氐郊遥野言嚲斫o媽媽看，媽媽仔細地看了一遍后，她的'臉色由晴轉陰。 “啪”的一聲，媽媽一個巴掌扇在我的臉上，我的臉上頓時多了一座“五指山”，我捂著臉，眼淚奪眶而出。媽媽責備道：“你看看自己錯的題目，都錯在計算題上，都是由于粗心引起的，難道粗心害死人，你不知道嗎？”媽媽的情緒越罵越激動，自己也流出了眼淚。是啊！我是該改改粗心的大毛病了，粗心不僅害了自己，同時也給媽媽帶來了不快樂。
轉眼間，我已經是一名四年級的學生了，媽媽的愛像春天的陽光一般沐浴著我，伴隨著我成長的每一步，值此“三八”節(jié)的到來，真誠的對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！
親情的作文 篇7
當我們學習了第5單元以后，我對親情又有了進一步的了解：親情，就是冬日里和煦的太陽，照亮我們前進的方向；親情，是寒風中溫暖的火把，釋放出我們心中的美好的愿望；親情，是黑夜中明亮的燈塔，指引我們駛向光明的太陽……
親情，是地震中父親堅持不懈的挖掘，直到把兒子救出為止：他們是幸福的，因為父親監(jiān)守自己對兒子的承諾——“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起!”因為兒子信任自己的父親對自己的承諾——“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起!”。
親情，是母親為兒子買一本長篇小說，花了雙倍的錢：他們是幸福的，因為母親在如此惡劣環(huán)境下總是先想兒子——“兒子想買一本《青年近衛(wèi)軍》!”因為兒子為母親買了一聽水果罐頭，而沒有買書，他心里想——“母親很辛苦!”。
親情，是父母為兒子的一首極為糟糕的詩而在飯廳里不停地爭吵：他們是幸福的'，因為母親常對兒子說——“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了!”因為父親總是皺著眉頭，說——“這個糟糕透了!”
親情，是母親在兒子生病時讓兒子帶病獨自一人去看�。核麄兪切腋５�，因為母親在兒子生病時對其之冷漠——“在這時，我只能給你一張線路圖，它也許不那么準確，但它聊勝于無!”因為兒子了解母親的用心良苦——“看病真是件麻煩的事，不過，也沒什么大不了的”。
親情，永遠是世界上最美好的東西。
親情的作文 篇8
星期五早上我看到的一件事，讓我記憶深刻。
這天早上，我去了一個賣早餐的地方吃飯。我在等的時侯，我的對面坐著一個小男孩。他在和他的爸爸對話的時候，總是用手語。我本來以為那個小男孩是聾啞人，可后來他還和老板說話。可他會說話，為什么要用手語呢？難道
現(xiàn)在，我開始注意那個小男孩的爸爸。那個小男孩的爸爸一直不開口說話。這時，那個小男孩又在和他的爸爸用手語對話了。果然，那個小男孩的爸爸是聾啞人。好可憐的.父子�？墒牵麄冸m然可憐，可我在他們的眼神中看到了堅強和頑強，使我深受感動。
這時，我看到他們又在用手語，好像是要走了。那個小男孩交了錢后，便走了。看著他們遠去，我的心也在震動。
雖然那個小男孩的爸爸是聾啞人，但他依然活得很堅強、很堅強
親情的作文 篇9
這幾天我看媽媽很忙，決定給媽媽洗腳。
今天晚上，我對媽媽說：“媽媽，等一會兒我給您洗腳好不好？”媽媽有點驚訝：“我自己可以洗的嘛�！蔽壹绷�，說：“這是我應該做的，您得幫我一起完成�！眿寢専o話可說，只好答應了。
我先找來一個洗腳盆，然后去水龍頭旁邊接水。水終于接好了，我把手放進去試試溫度——哈哈！不燙也不冷，剛剛好，正適合洗腳。我把洗腳盆放到地上，說：“媽媽，可以洗腳了�！眿寢岄_心地說：“好的！”
媽媽脫了鞋子，把腳放進洗腳盆后，我一會兒搓搓這兒，一會兒搓搓那兒。不久，媽媽的.腳就變得干干凈凈。媽媽摸摸我的頭，激動又欣慰地說：“我的小寶貝長大了，謝謝！”說著，她高興地笑了。
看著媽媽幸福的神情，我也高興地笑了。
【親情的作文】相關文章：
親情的作文07-14
親情的作文07-14
親情的作文07-14
親情的作文07-14
親情的作文07-14
親情的作文07-14
親情的作文07-14
親情的作文07-14
親情的作文07-14
親情的作文07-14