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親情的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的親情的作文3篇,希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
如遠洋的航船,在外航行累了時,親情就如那燈塔,存一份心中的希冀,給你一個修身養(yǎng)息,養(yǎng)精蓄銳的港灣。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起,人潮迅速涌動,我卻沒有那般興致,一個人落魄的走出了校門,與身邊熱鬧的情景格格不入。一陣風(fēng)吹過,卷起了幾片樹葉,我卻無心理會,低頭徑直朝家走去。
突然,一滴水滴在我的頭上,我抬頭看了看天空,發(fā)現(xiàn)我的頭頂上有一大塊烏云,看了看四周,沒有什么能引起我的注意力,一切都是灰白色,連那斑斕的飛舞的蝴蝶也是單調(diào)的,一切都是陰沉沉的,好像馬上就要下大暴雨了一樣。
終于,我到快家了,天開始下起了大雨,雨點落在了我的手上,冰涼涼的,就像我心中的火焰被澆滅了一樣,我陷入了回憶。那是幾天前
“媽媽,我們今天考試了!”
“哦!你感覺怎么樣啊?”
“這肯定是我考得最好的一次,這次我每一題都思考得特別仔細,作文也寫得特別好,這次,我一定能到110分以上!”
可思緒被現(xiàn)實給無情的扯了回來,我往背后看了看,好像看到了那張92分的試卷,在向我嘲笑,仿佛聽見了爸爸、媽媽在訓(xùn)斥我:“你看看你,是怎么在學(xué)?還說能過一百分呢,連優(yōu)分都沒到。哎!對你太失望了!
走進了家門,我不敢看爸爸媽媽的'眼神,不敢對他們說話,直到在餐桌上,他們并沒有問我的成績,依然給我夾菜。此時此刻,我再也忍不住了,還是對他們說了我的成績。我當(dāng)時說的什么已經(jīng)忘記了,但是他們的眼神卻留在了我的心底,他們的眼神中包含的關(guān)懷叮囑,卻深深的鼓勵了我。失敗不可怕,一次失敗不能證明任何問題,但最重要的是放松心態(tài),在下一階段要更加努力,我們相信你會成功。
懷著自信,我走向了書桌,抬頭看了看窗外,發(fā)現(xiàn)雨不知不覺已經(jīng)停了,窗外出現(xiàn)了久違的彩虹,仿佛一切都是彩色的。小鳥在枝頭唱歌,好像在鼓勵我;五彩斑斕的蝴蝶從我窗前飛過,好像在給我加油
親情如漫天星河中最亮的那顆北極星,給你一個進取的方向。再苦了心志,勞了筋骨,餓了體膚,空乏了身體之后,不要沮喪,別忘了抬頭,還有一點星光,她永遠支持著你!
親情如黑夜中最亮的那枝火把,給你照亮一條前進的道路;親情如大海上最高的那座燈塔,給迷失的船只一個新的希望;親情如沙漠中最冰涼的那口泉水,給勞累的人們一個放松的地方
親情的作文 篇2
兒女對父母的親情,往往是一些留在腦海深處的極感性的記憶,這記憶不需要別人提醒,它深深刻在腦海,哪怕是支離破碎。
我的腦海里有這樣幾幅。
畫面一:一個冬天的下午,父親上班走了,我偷偷地跟在后面,可忽然父親不見了,面前出現(xiàn)了一個老大的池塘。爸爸下池塘了?我趕忙追了下去,只聽得池塘外有驚呼聲……醒來的時候,我感到暖洋洋的,睜開眼,發(fā)現(xiàn)我被一個小被子包裹著摟在父親臂彎里,父親低頭看了看睜開眼睛的我,一臉嚴肅,我不喜歡的表情。
畫面二:我去了父親的辦公室,周圍叔叔們都逗著我問我來干啥,我攀著父親的座椅爬上去給父親耳語,父親側(cè)著頭聽完就仰頭哈哈大笑。那笑聲,總讓我想起一群受驚的白鴿撲愣愣地起飛。
。ㄩL大后問母親這畫面的因果,母親說,那是在城里住的時候,她讓我去父親單位叫父親回家吃飯,我第一天去說:“爸,你媽叫你回去吃飯!币蝗喝舜笮,第二天,我改成了“咱媽叫你回去吃飯”,又被笑,那是第三天的畫面,我耳語的是:“就,就是叫吃飯哩!保
畫面三:我一個人孤寂地在父親單位的深宅大院里玩,母親來了,我高興地張開雙臂去迎接,母親笑著從兜里掏出一個金光閃閃的小勺子,我搶過來拿在手中,把玩不已。吃飯時,早已能自己吃飯的我,讓母親用這把金閃閃的勺子喂我,我吃得肚子鼓鼓的。
畫面四:春暖花開的季節(jié),天是那樣的藍,太陽是那樣的暖,山是那樣的綠。頭上不時有銀亮的飛機轟隆隆地飛過,腳下彎曲的小河叮咚有韻。路邊的柳枝在微風(fēng)中輕輕搖曳,母親紅紅的笑臉猶如春風(fēng)里的一朵桃花。她領(lǐng)著我從父親的單位往鄉(xiāng)下的家走,這二十幾里的山路我不知“走”過多少回了,父母常常把我像一件行李般地讓趕集的村民們捎來捎去,可那肩頭臂彎里的記憶如今都模糊不清了,唯有這次我自己走路的記憶卻依然清晰。母親折下一根柳枝,用手一捋,潔白纖細的柳枝頭上就有了一團搖曳的碧綠。
“來,拿著,媽教你唱小燕子!
我高興地接過這只“小燕子”,跟媽媽一句一句地唱著:
小燕子,穿花衣,
年年春天來這里。
我問燕子你為啥來,
燕子說,
這里的春天最美麗。
。菚r,燕子在我心中沒有概念,我自然把它想象成我見過的山里最多姿多彩的鳥,有著長長的尾巴,翠綠的羽翼,黑黑圓圓的腦袋,紅紅的`尖嘴和腳趾。可長大了才知道燕子原來是那樣很不溜秋的丑樣,便怎么也喜歡不起來。)
看著母親那難得的笑臉,聽著母親的甜美的歌聲,我覺得自己沒看夠也沒唱夠,可那二十幾里路竟那樣不經(jīng)走,太陽還在天上,而我們卻到家了。
畫面五:父親抱著我在糧站的院子里教我唱歌:
張大春你白眼狼,
娘把你養(yǎng)大你忘了娘。
人家養(yǎng)兒孝順娘,
我把你養(yǎng)大你成了精。
父親的歌聲不像母親的歌聲那樣好聽,我聽過的這也是絕無僅有的一次。不知是因為絕無僅有我才印象如此深刻,還是因為唱歌的時候,我的腦海里始終有一條巨蟒在翻騰,成了精么,好像“精”就應(yīng)該是那樣。
知命之年早已過了,陪耄耋父母聊天的時候,母親總能記得一些你過去怎么淘氣、她怎么“教訓(xùn)”的一樁樁“公案”,你聽來總有一種恍若隔世的感覺,甚至你會不自覺地否認:那是我么?
可這些難得的歷歷在目的畫面,卻并沒有被父母看重,即使我提起來,父母也不以為意。其實,這些細節(jié),才是最能滋養(yǎng)親情、最可熏陶性情的材料。
親情的作文 篇3
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。
等我睜開眼睛時,看見的已不是那活潑可愛的家燕,而是一只血淋淋的家燕躺在馬路上。不一會兒,它的媽媽便急匆匆的飛了過來。但它看到這一幕時,簡直不趕相信自己的`眼睛。它悲痛欲絕。撕心裂肺地喊著:"孩子,快醒醒吧!你的那些小伙伴們還等著你去跟他們玩哪!快醒醒吧……"
過了一會兒,媽媽不再呼喊,而是呆呆地站在那里,望著那家燕的尸體,它絕望。餓。它用仇恨的目光望著路上的每一個人和每一輛車,心想:人類,你們?yōu)槭裁催@么殘忍呢?我們和你們一樣有生命!況且,我們還是你們的朋友,你們應(yīng)該愛護我們,珍惜我們的生命啊!
路上的行人都在各自忙碌著,沒有人停下來關(guān)心或詢問一下這里發(fā)生了什么。在媽媽幾聲悲慘的呼喊聲中,許多只家燕應(yīng)聲而來。它們用自己的翅膀搭成了一副擔(dān)架,把已經(jīng)離他們而去的同伴緩緩地抬走了……
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