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親情作文匯總(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的親情作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
古人云:“百善孝為先”。年少的我們一天天長(zhǎng)大,眼看著為我們含辛茹苦的父母一天天憔悴,我們能為他們做些什么呢?烈日之下,學(xué)校門(mén)前,站著一群人,他們是一群家長(zhǎng),正在焦急地等待著孩子的歸來(lái),那感覺(jué)可謂度日如年。因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握各科知識(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
家里面,“望子成龍,望女成風(fēng)”的父母正大聲斥責(zé)他們的孩子。任性的我們不但不服氣而且還有許多不滿(mǎn),卻不知斥責(zé)之后,恨鐵不成鋼的父母也許在悄悄落淚。畢竟孩子是自己的'骨肉呀!但不加以管教,最終只會(huì)害了孩子的。若我犯了錯(cuò),一定會(huì)立即改正,讓父母少操心。爸爸媽媽工作很辛苦,回家還有沒(méi)完沒(méi)了的家務(wù)等著他們。可不少同學(xué)卻很浪費(fèi),我一定要節(jié)約,來(lái)減少爸媽經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。自己能做的事自己做,并幫他們做一些力所能及的事。
被譽(yù)為“鳥(niǎo)中諸葛”的烏鴉,在長(zhǎng)大后,便會(huì)到處覓食,以喂養(yǎng)自己的父母,老烏鴉一旦死了,小烏鴉還會(huì)為其舉行“隆重”的葬禮,并邀請(qǐng)親朋好友都來(lái)參加。
鳥(niǎo)兒都如此孝順,我們?nèi)瞬桓鼞?yīng)該如此嗎?讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓父母少操心,多放心,讓終日操勞的父母得到安慰和快樂(lè)。作文
親情作文 篇2
親情
有一種感情,常常圍繞你的身邊卻被你忽略,可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一向支持著你,以至于你忘記了珍惜……
孩提時(shí)的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無(wú)所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神?墒菬o(wú)知的.我們卻沒(méi)有想到,他們,終有一天會(huì)雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護(hù)神。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!比欢煜碌谝磺榻^不僅僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們能夠在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
親情作文 篇3
岸邊的垂柳輕輕地舞著手臂,揮別了戀戀不舍的夕陽(yáng);靜靜地天空準(zhǔn)備好了夢(mèng)的襁褓,等待著第一顆星星的誕生;天之盡頭,大地悄悄地送走了最后一抹晚霞,只有風(fēng)兒還在徘徊在人們的耳畔,輕聲耳語(yǔ)。我本來(lái)極愿欣賞這傍晚的美麗。
但我今天心好亂,好煩,幾個(gè)男生在不遠(yuǎn)處打鬧,我憤憤地瞪了他們一眼。突然一個(gè)男生向我的方向跌了過(guò)來(lái),我桌上的新玻璃杯頓時(shí)跌到地上,美麗化為烏有,我抑制不住習(xí)中的怒火,拍案而起:“找死啊,還不給我賠!
小美來(lái)還人借給她的小說(shuō),我無(wú)意中一翻,發(fā)現(xiàn)有頁(yè)角都被折得慘不忍睹。“告訴你,以后別指望我再借書(shū)給你!”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身而去。
晚上剛回家,母親就遞過(guò)來(lái)一件衣服:“我剛給你做的穿穿試試!蔽医舆^(guò)來(lái)看也沒(méi)看,就扔到了地板上,“你做的'衣服那么土,我不要!蹦赣H沒(méi)有再說(shuō)什么,只是輕輕拾起衣服,拭去上面的土,轉(zhuǎn)身走了。望著母親孤獨(dú)地瘦小的身影,一種深深的內(nèi)疚涌上心頭。
那一夜,我想了拫多,幸福是什么?幸福是寬容,是理解,是付出……可我雙做到了多少?我常怪自己太悲哀,意也感覺(jué)一到幸福的存在,其實(shí)那是我自己沒(méi)有沒(méi)有付出,是身在神速中不知福啊……我決心要改。
當(dāng)一個(gè)新玻璃杯放在我手上時(shí),我感到了愧疚,并輕輕的道了歉:“對(duì)不起,那天是我太沖動(dòng)了!闭徑庠谀猩难壑酗@現(xiàn);我把一本嶄新的小說(shuō)和一個(gè)書(shū)簽小美手上時(shí),真誠(chéng)的我感動(dòng)了她;母親過(guò)生日,我把用一個(gè)多月零花錢(qián)換來(lái)的生日蛋糕獻(xiàn)出時(shí),母親眼中淚光點(diǎn)點(diǎn),那一刻我好幸福。
天邊的夕陽(yáng)已經(jīng)落下,我固然留戀夕陽(yáng)西下的時(shí)的美景,但我相信明天的朝陽(yáng)會(huì)更加美麗。
親情作文 篇4
你是潤(rùn)物的細(xì)雨,你是醉人的春風(fēng),你是厚重的撫摸、深情的凝望,你是霧海中的航標(biāo)燈,你是捉不到的陽(yáng)光,你是看不見(jiàn)的空氣……啊,親情,你在哪里?
在一次土耳其大地震中,一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長(zhǎng)達(dá)幾天,只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí),唯一的要求是:“救救我的孩子。”
親情能點(diǎn)燃生活的希望,為我們撐起心靈的藍(lán)天;它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的,是一種平凡而偉大的美麗。
恩格斯的父親去世了,留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律,長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn),但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí),恩格斯的.母親正患重病,為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情,他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后,母親的身體逐漸康復(fù),恩格斯才把真相告訴母親:“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè),但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。
親情能照亮人的生命,使前行道路鋪滿(mǎn)鮮花;它是一種堅(jiān)定的信念,一種執(zhí)著的本能,即使身無(wú)分文,親情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》,唱盡了遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?是啊,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?我們似乎沒(méi)有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào),而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然,甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造!币虼,親情不能只靠父母的殷切期望,它更應(yīng)是兒女無(wú)言的回報(bào)。而說(shuō)到感受親情,它不但靠今天課堂上的片刻時(shí)間來(lái)領(lǐng)會(huì),它更需要我們用一生的光陰來(lái)領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說(shuō),它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動(dòng)。
親情不僅是孟郊的“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的長(zhǎng)長(zhǎng)牽掛,它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆,是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,是辛棄疾“最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂(lè)……
親情作文 篇5
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地,尤其能夠感到親情的份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常會(huì)使我陷入沉思,遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象,是一群充滿(mǎn)生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延,都怪我過(guò)于迷戀,才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦。怎么隱藏我的悲傷,在離開(kāi)他們的時(shí)候,爸爸的幽默風(fēng)趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里,時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。
翻看著過(guò)去的照片,思念若隱若現(xiàn),曾經(jīng)的我們笑得那么甜,如今遠(yuǎn)在千里之外的我只能夠默默地回味,慢慢地品嘗,呆呆地醞釀,原來(lái),最疼痛的.表情竟是沒(méi)有情緒,最殘忍的畫(huà)面可以是甜言蜜語(yǔ),我不懂該如何來(lái)安慰自己,想他們的欲望超乎所有,姨姨的一通電話(huà),一句“想你了”之后的泣不成聲,而我呢,更加掩飾不住自己的情緒,竟然放聲哭了起來(lái),釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭,我在這邊哭,然后又彼此安慰。我知道,這就是親情的力量。
每次都這樣,孤獨(dú)時(shí)會(huì)想起他們,開(kāi)心時(shí)也會(huì)想起他們,并讓他們分享我的開(kāi)心。在家中時(shí)我是他們的開(kāi)心果,可到了這里,他們竟然成了我的開(kāi)心果,成了我最強(qiáng)有力的后盾,無(wú)論我做什么都大力支持,給我信心,給我做下去的勇氣。
過(guò)去的是記憶中熟悉的身影,不變的是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣,多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛(ài)。
親情就是這樣,即使遠(yuǎn)隔千里,也能夠感覺(jué)到它的份量,它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心,在你情緒低落時(shí)想想他,依然會(huì)覺(jué)得很甜很美。
親情作文 篇6
今天,已有兩天沒(méi)有給我們上課的季老師突然來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們非常高興。因?yàn)橄挛缃K于不再會(huì)只是單調(diào)地看著數(shù)學(xué)老師在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
但是,當(dāng)我走下樓梯網(wǎng) ,走到三樓與二樓相隔的樓梯之間,出于無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)迫使我禁不住抬起頭看看前面。在所站的位置我透過(guò)一層玻璃看到了季老師在用手輕輕拂拭著眼角……我清楚地知道老師在悄悄地流淚,我不知為什么,但我卻把目光投向了老師的臉,老師的臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,眼睛中透出悲傷的`光,無(wú)力地坐在椅子上。我想離開(kāi),但我的腳卻不聽(tīng)我的使喚,讓我呆呆地站在樓梯上。后來(lái)有一個(gè)同學(xué)叫著我的名字硬是把我拉下樓去,因?yàn)閯e的事我就漸漸地淡忘了……
第三節(jié)是語(yǔ)文課,打完預(yù)備鈴后,季老師拖著沉重的腳步走進(jìn)教室,走上講臺(tái),以往樂(lè)觀(guān)開(kāi)心的笑容不見(jiàn)了,我打量著季老師,她穿著一件白色的風(fēng)衣,在袖子左邊…。。。∥殷@呆了,在袖子的左邊竟然戴了一個(gè)——“孝”字!我明白了,同學(xué)們明白了,季老師的眼圈紅了,此時(shí)的季老師顯得格外憔悴,人兒好像蒼老了許多。同學(xué)們停止了喧嘩,注視著老師的眼睛,曾經(jīng)的和藹神往不見(jiàn)了,只剩下無(wú)助與傷感,我們不想再去傷害、打擊老師了,只有不說(shuō)話(huà),認(rèn)真聽(tīng)講才是對(duì)老師的最大的安慰,才可以減輕老師的傷痛。
親情作文 篇7
在人生的旅途中,我們總在不斷地出發(fā),伴隨我們的,有親情,理想,知識(shí),友誼,叮嚀......其中,最激勵(lì)我的,是親情,它激勵(lì)鞭策我勇往前行。
那是去年的暑假,期末成績(jī)單下來(lái)了,我拿著成績(jī),雙手抖動(dòng),眼眶涌上了淚水?荚嚦煽(jī)不理想,跌到了年級(jí)十五名;氐郊遥赣H看到我一臉憂(yōu)愁,猜出了原因。然而,父親卻洋溢著笑容,說(shuō)道:“女兒,一次失敗不算什么,誰(shuí)都不可能每次都取得好成績(jī)。重要的是不因失敗而氣餒,要放寬心態(tài),找出原因,改正它,尋找正確的學(xué)習(xí)方法!拔宜查g信心鼓起,抹去淚水,向父親說(shuō)道:”嗯,我知道了,下一次一定能成功。”于是,便回到房間努力學(xué)習(xí),找出這次考試的錯(cuò)誤。
第二天,陽(yáng)光猛烈,照得刺眼,花兒也漸漸收起了花瓣,大人和小孩在樹(shù)下乘涼。我跑到父母工作的地方,離家里不遠(yuǎn),父母正幫村里的一戶(hù)人家裝修房子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到父親割瓷磚的機(jī)器聲。我走進(jìn)門(mén)口,一個(gè)身穿短袖上衣,帶有水泥塊的'褲子的背影現(xiàn)在眼前,沒(méi)錯(cuò),那就是父親。 此時(shí),他正歪著腰,蹲在水泥板上貼瓷磚。汗水從額頭上滑落,母親正在另一個(gè)房間攪拌混合水泥,鏟子的聲音尖銳?粗改赣H頭上的白發(fā),漸漸變多,身上的汗珠不斷滴落,浸濕了整個(gè)后背,我心里不由得疼痛起來(lái),猶如一根針刺入心里。
我心里涌上想法:父母每天辛苦勞作,為的是我們能過(guò)上好日子,能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此時(shí)我體會(huì)到了親情是多么的偉大。正是你們的辛勤勞作,使我過(guò)上了幸福的生活,正是你們的精心教導(dǎo),使我懂得了做人的道理。
親情,是我們成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,它支持,引導(dǎo),鼓勵(lì)著我迎難而上,這一切,激勵(lì)鞭策我勇往前行。