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實(shí)用的親情作文[通用10篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的親情作文10篇，歡迎大家分享。
![實(shí)用的親情作文[通用10篇]](https://p.9136.com/00/l/c7d7c7e91_2.jpg)
親情作文 篇1
夏天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像個(gè)大火球，炙烤著大地。大地就像一個(gè)巨大的火爐，四周沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)，空氣仿佛被凝固了一般。地面上，小草變黃了，花兒凋謝了，就連平常挺拔的樟樹(shù)，今日也成了“駝背老公公”。
夏日炎炎，飛翔在藍(lán)天上的小鳥(niǎo)，熱得躲進(jìn)了茂密的樹(shù)林；平�！霸┘译y聚頭”的貓和老鼠，此刻也不得擠在了同一個(gè)角落里避暑；往日里活蹦亂跳的小狗，現(xiàn)在卻趴著一動(dòng)不動(dòng)，不停地喘著粗氣兒，舌頭伸出來(lái)老長(zhǎng)，兩只鼻孔里仿佛能?chē)姵龌饋?lái)；而一貫威風(fēng)凜凜的百獸之王——老虎，在今天也沒(méi)了以往的`氣勢(shì)，原本又粗又硬的尾巴，現(xiàn)在也成了“軟綿團(tuán)”。它懶洋洋地躺在樹(shù)陰地下，大概在想，算了，這英雄我也當(dāng)膩了，今天就當(dāng)回狗熊吧；森林歌唱家——蟬，也一反常態(tài)，往常清脆嘹亮的嗓音此刻因?yàn)檠谉岫粏×�，它情緒低落，“知了——”“知了——”地隨便應(yīng)付了幾句；鴨子在夏天里，也沒(méi)了笑聲，它一刻也不愿意被曬到，一溜煙沖入了水里，可又馬上沖了回來(lái)，因?yàn)樗镆矡嵫�，究竟該往哪里躲好呀�?/p>
夏天，老人們坐在大樹(shù)下乘涼，而那些頑皮的孩子，卻不愿意在太陽(yáng)底下呆著，早早地溜進(jìn)了空調(diào)房。我們，剛剛學(xué)習(xí)回來(lái)，又熱又渴，多想……剛進(jìn)家門(mén)，爸爸端來(lái)一盆水，擰了把毛巾給我擦汗，媽媽遞上剛切開(kāi)的冰西瓜，爺爺奶奶，還有外公外婆，一個(gè)個(gè)忙不迭地給我讓座，為我搖扇……剎那間，一絲絲的清涼裝滿(mǎn)了我的心房。
炎熱的酷暑啊，更能體現(xiàn)親人的關(guān)愛(ài)，這些我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
親情作文 篇2
親情陪伴我們長(zhǎng)大，陪伴我們度過(guò)難忘的時(shí)光，但它有時(shí)也很脆弱，需要我們耐心守候、愛(ài)惜。
坐在空落落的房間內(nèi)，眼淚忍不住落了下來(lái)，劃過(guò)凍紅的臉頰，滴落在冰冷的桌子上：“我想您了，如果您能回來(lái)，我一定好好守護(hù)您對(duì)我的真情……”哽咽在嗓子里的不是淚水，而是沉寂幾年的思念和懷念，望著燈火通明的家，我想起和您在一起的畫(huà)面，那樣熟悉，那樣真切……
令我印象最深的是那場(chǎng)寒冷的大學(xué)�！澳慵议L(zhǎng)來(lái)了�！甭�(tīng)著老師親切地呼喚，我百思不得其解“啊？”下這么大的雪，媽媽又不會(huì)騎車(chē)，爸爸又不在家，我原以為會(huì)自己乘公交回家，沒(méi)有想到，我在門(mén)口第一眼看到的家長(zhǎng)竟然會(huì)是您，我抬頭仰望您那布滿(mǎn)歲月痕跡的臉，您的鼻子凍的通紅，帽子上落了許多雪，站在外面不停地搓著那雙厚實(shí)而寬大的雙手。
回家的路上，因?yàn)槁飞戏e了層雪，還結(jié)了層冰，路上很滑，我們滑倒了好幾次，您自己的膝蓋都磨破了皮，還是先問(wèn)我摔痛了沒(méi)�；氐郊液�，您的`手都已經(jīng)凍得僵硬，但還是將我送到家后，就自己走回去了。
幾年前的夏天，我和媽媽正在宜昌，聽(tīng)說(shuō)您病了，就趕去幺幺家看您，。您卻說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，轉(zhuǎn)眼間卻在浴室暈倒了。
晚上送到醫(yī)院，做了幾項(xiàng)檢查，第二天結(jié)果出來(lái)，您被診斷為狂犬病，不能喝水，見(jiàn)到水就恐懼，肌肉痙攣，呼吸困難。最后連醫(yī)院也放棄了您，讓我們把您帶回家�；丶业那耙惶�，您的病情惡化了，精神亢奮，有時(shí)甚至失常，依靠鎮(zhèn)靜劑才安全到了家。
回到家后，您的精神完全失常，記不起親人，也記不起我。您把自己反鎖在屋內(nèi)，點(diǎn)燃了床單，頓時(shí)濃煙滾滾，將您救出來(lái)以后，您就奄奄一息了，晚上便離開(kāi)了我們……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！辩蹱敔敚谔靽�(guó)一定要幸福，下輩子，換我來(lái)守護(hù)您。
親情作文 篇3
無(wú)論天變地變，也總有不變的東西，而這傳承至今的，便是人世間的親情。人，作為社會(huì)上的人，首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母，情同手足的兄弟姐妹。正是這血濃于水的親情，譜寫(xiě)著我們多彩的人生，維系著這個(gè)社會(huì)的生存和發(fā)展。
在“最平凡的親情”中張穎為了替父母分憂(yōu)，為生重病的弟弟治病，毅然放棄自己的學(xué)業(yè)外出打工。而她僅僅是因?yàn)樯頌橐粋�(gè)姐姐的.責(zé)任，我想：也許這就是親情，血濃于水的親情。為了親情，她放棄了上大學(xué)的夢(mèng)想，放棄了自己的青春，放棄了太多太多。而現(xiàn)今她仍然在照顧生病的弟弟，從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么。
可是不知道從什么時(shí)候起，我們也許淡忘了親情，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口卻渾然不知道親情的存在，隨心所欲、我行我素卻不知道親人的目光在默默地注視著我們。是她，張穎讓我知道了親情的存在，讓我懂得了，在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
由張穎的故事聯(lián)想到了我自己。我的父母從我小的時(shí)候就經(jīng)常外出打工，所以陪伴我最長(zhǎng)的就是我的爺爺奶奶。從小到大，我都不怎么洗自己的衣服，因?yàn)槟棠虝?huì)替我洗衣服，甚至我的臟鞋奶奶也會(huì)幫我刷干凈。在我玩電腦的時(shí)候，奶奶會(huì)把飯端到我的面前，飯后，奶奶還會(huì)幫我刷碗，本能的會(huì)覺(jué)得這是應(yīng)該的�？墒菑埛f讓我知道了親情的存在，讓我懂得了奶奶對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。她知道我在學(xué)校很辛苦，所以每次回到家中，他只是希望我能在家中輕松一些。同時(shí)讓我明白了身為孫子的責(zé)任和義務(wù)，那就是替父母分憂(yōu)，替爺爺奶奶分憂(yōu)，做一些自己力所能及的事情。
“子欲養(yǎng)而親不待，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”，別把椎心泣血的悔恨留給我們自己，從現(xiàn)在起，用一顆感恩之心去體會(huì)親情吧。
親情作文 篇4
窗外，幾縷晨光灑在剛冒出來(lái)的新綠上。一個(gè)不和諧的聲音打斷了春的抒情。
“我昨天教過(guò)的方法過(guò)了一天就不會(huì)了嗎？”聽(tīng)著我的訓(xùn)斥，妹妹耷拉著腦袋，頭像是埋進(jìn)了手里。時(shí)間過(guò)去很久了，絲毫沒(méi)有抬起頭來(lái)的意思。發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁的'我，低頭一看——原來(lái)她正右手拿著水彩筆畫(huà)著自己的左手。我心中頓生不快，呵斥道：“過(guò)來(lái)！洗手！”她顫抖了一下，顯然是被嚇到了。
“我不是讓你寫(xiě)作業(yè)嗎？作業(yè)呢？”我越來(lái)越生氣。她抬起頭來(lái)，露出無(wú)辜的樣子，噠噠跑去拿作業(yè)。
首先映入眼簾的是重重的、涂改的痕跡�！白侄伎床磺辶�！”我嚴(yán)厲地說(shuō)。再看向她，只見(jiàn)她的眼中閃爍著希冀，可隨著我越來(lái)越高的分貝，那希冀漸漸被憂(yōu)傷取代。
那希冀的眼神和曾經(jīng)的我很像。
“都一節(jié)課了，這么一頁(yè)都沒(méi)有寫(xiě)好嗎？要提高速度了，下午放學(xué)之前一定要交給我�！蓖蠋煹谋秤�，我默默地在紙上寫(xiě)好，擦掉，再寫(xiě)好，再擦掉……最后，下課鈴聲已響，來(lái)不及了！直到我箭似的將作業(yè)交給老師時(shí)，眼中閃著的也是這樣的希冀。
也許是老師只顧批改作業(yè)，便嚴(yán)厲地說(shuō)著：“速度太慢了，而且你要注意，涂涂改改太多，字跡會(huì)不清晰，也就不美觀(guān)了�！甭�(tīng)到這幾句，我眼中的希冀也應(yīng)該被憂(yōu)傷取代了吧？
清風(fēng)徐徐地一搖不遠(yuǎn)處的樹(shù)，搖落下一片葉子，緊接著又邀請(qǐng)落葉去舞蹈，一舞畢，仍護(hù)送它輕輕飄落在地上。
“樂(lè)樂(lè)，你的字很漂亮哦，再寫(xiě)一遍給姐姐可以嗎？”聽(tīng)到我的輕聲問(wèn)語(yǔ)，妹妹眼中的憂(yōu)傷瞬間消散，還給我一張笑魘如畫(huà)的臉。
“你告訴姐姐，為什么不寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)？”“我剛寫(xiě)好字，我想玩一下玩具，過(guò)一下再寫(xiě)嘛！”她說(shuō)時(shí)還不時(shí)往我瞄幾眼，唯恐誰(shuí)錯(cuò)話(huà)一樣。我不禁又問(wèn)道：“姐姐很?chē)樔说膯幔俊彼龘u搖頭，說(shuō)：“姐姐不罵人的時(shí)候不兇�！�
原來(lái)是這樣的��！
親情作文 篇5
爸爸是鞋子，媽媽是襪子，我是他們重重保護(hù)中的小腳丫。
�。�2）學(xué)生練筆，教師巡視。
�。�3）學(xué)生朗讀自己的作品，教師點(diǎn)評(píng)。
四、教學(xué)總結(jié)
(彩屏顯示:讓親情之花絢麗綻放 抓細(xì)節(jié) 抒真情)
教師:同學(xué)們,生活是寫(xiě)作的源泉,真情是文章的生命。讓我們學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié),抒寫(xiě)真情,讓親情之花開(kāi)得更絢麗!
五、布置作業(yè)
請(qǐng)同學(xué)們回家把自己的文章進(jìn)行精加工，寫(xiě)成一篇完整的文章,讀給自己的父母聽(tīng)。
六、教師寄語(yǔ)
(多媒體播放薩克斯曲獨(dú)奏《回家》。)
教師:伴隨著熟悉的旋律,我們這節(jié)課就要結(jié)束,最后送給同學(xué)們一句話(huà):(彩屏顯示)生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我們細(xì)心觀(guān)察、用心感悟,便會(huì)發(fā)現(xiàn)人間處處有真情。
學(xué)生集體朗讀教師寄語(yǔ)。
說(shuō)明：這是07年4月的`教學(xué)設(shè)計(jì)（當(dāng)時(shí)教九年級(jí)），今天清理電腦時(shí)看到，就發(fā)了上來(lái)。雖然只是一節(jié)作文指導(dǎo)課，但是還是很有收獲的，一位學(xué)生的作文《鞋子.襪子.腳丫子》還獲得了“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng)，更讓我高興的是，那年的中考作文考的是話(huà)題作文，話(huà)題就是“品味”。
親情作文 篇6
每當(dāng)我站在家的門(mén)口，我感到無(wú)比的溫和，每當(dāng)我回憶起父母辛勤地工作，我感到無(wú)比的感動(dòng)，他們?yōu)榱宋遥冻隽撕芏嗪芏�，而我，也從不理解變成了感恩�?/p>
小時(shí)候，我在父母的保駕護(hù)航中快樂(lè)地成長(zhǎng)，我要買(mǎi)什么，他們都盡量滿(mǎn)足。因此，童年的我很高傲，很高興自己能趕上潮流，也因此，我變得很自大，站在家的門(mén)口，我就想是一家之“主”，我說(shuō)一，父母不能說(shuō)二，于是，我逐步走向了叛逆。父母也沒(méi)有辦法，最終，我被父母送到了外鎮(zhèn)讀書(shū)。開(kāi)始，我是抱著玩的心態(tài)到外鎮(zhèn)讀書(shū)的，但到了外鎮(zhèn)，沒(méi)有人會(huì)牽就我，慢慢地，我感到了沒(méi)有父母在身邊的困難，我才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)父母的好。于是，我下定決心：早日回到父母身邊，好好學(xué)習(xí)。從此，我改變了許多，慢慢地知道了父母的艱辛。就這樣過(guò)了一年，我終于被父母轉(zhuǎn)回來(lái)了，這次，站在家的門(mén)口，我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，一種熟悉感和歸屬感。這一年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了感激，學(xué)會(huì)了友愛(ài)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了。
時(shí)間會(huì)快過(guò)了兩年，我上到了初中，我這是有一個(gè)夢(mèng)想，就是中考考取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，每當(dāng)一個(gè)星期過(guò)去后，我都能回到家，與父母談?wù)勑�，談�(wù)勎业膶W(xué)習(xí)，每當(dāng)我站在家的門(mén)口，我都有一種說(shuō)不出的溫暖，有一種說(shuō)不出的愛(ài)包圍著我幼小的心。時(shí)間很快來(lái)到了初三，每個(gè)人都在為中考而奮斗著，努力著。我也不例外，每天起早摸黑地學(xué)習(xí)著。然而，就在中考前三個(gè)星期，我失眠了，我為我初一立下的夢(mèng)想而感到巨大的壓力，我能夠考上嗎？我行嗎？就在這段壓抑的日子里，我的父母每天都在安慰我，支持著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我，給我以巨大的力量去戰(zhàn)勝困難！最終，我挺過(guò)來(lái)了。以最快的速度向中考沖刺！但是，事與愿違，我中考考差了。當(dāng)我拿著中考成績(jī)條走到家的門(mén)口前時(shí)，我停下了腳步，看著這個(gè)家門(mén)，我有一種說(shuō)不出的痛苦，我覺(jué)得對(duì)不起這個(gè)家。最后，我鼓了鼓氣，踏進(jìn)這個(gè)家門(mén)，把成績(jī)條遞給了父母。爸媽沒(méi)有說(shuō)些什么，他們拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我們擇校吧！”當(dāng)時(shí)，我哭了，哭得是那么的悲傷！我感謝這個(gè)家。
今天，我來(lái)到了高中已是6個(gè)多月了，我同樣抱著一個(gè)夢(mèng)想：在高考中考取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這個(gè)家，為了自己，為了這個(gè)家，為了社會(huì)，我一定要努力學(xué)習(xí)。我相信，苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟，八百里秦川終屬楚！
站在這個(gè)家門(mén)口，我停下了腳步，在心里說(shuō)著：“父母，家，是我一生中的護(hù)航者，我永遠(yuǎn)愛(ài)著這個(gè)家！”
親情散曲
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的.幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂(yōu)傷；里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……
親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
長(zhǎng)大。
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒；沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般地戀戀不舍，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字。
親情是樹(shù)，每個(gè)人都是它的一條根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個(gè)人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；親情似火，使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角；親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。親情，生命永恒的動(dòng)力。
親情作文 篇7
親情這一詞，大愛(ài)無(wú)疆，飛越過(guò)冰天的雪地，千里的江山，帶著絲絲縷縷夢(mèng)幻駛向我眼前的小溪。
行走在青春的前沿，我們宛如天生的演奏家，踩在這架人生的鋼琴上，用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱(chēng)贊著歡欣與希望，夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過(guò)單薄的青春。父母就是我們一生的聽(tīng)眾，永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛(ài)支持著我們演奏出的串串音符。
父母縱然是顆小星星，在寧?kù)o的夜空安詳?shù)耐覀�。但他們微弱的光芒卻足以引導(dǎo)我走向光明。
憂(yōu)傷的日子里，父母源源不斷的愛(ài)如一曲音樂(lè)，讓我從煩惱中解脫；迷失的日子里，父母那涓涓愛(ài)子之情如一盞明燈，使我找到原來(lái)的路口。
親情從不是一味的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，而是內(nèi)心的愛(ài)與思念。時(shí)光一去不復(fù)返，父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會(huì)中的人們一直認(rèn)為親情即使父母對(duì)自己的愛(ài)，卻對(duì)自己奉獻(xiàn)的`冷眼與厭惡不足為怪。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線(xiàn)，漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)響在耳畔，只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng)，冒著雨護(hù)我前行。
親情作文 篇8
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆，一幕幕，相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧！走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間……
自從弟弟降臨我家，我就沒(méi)能過(guò)上一天“安穩(wěn)”的日子。小時(shí)候弟弟哇哇大哭，弄得我心煩意亂，長(zhǎng)大后不停地跟我搶東西。凡是好吃的，都得先讓弟弟先吃，誰(shuí)讓我是姐姐呢。凡是好玩的，都得先讓弟弟玩，誰(shuí)叫他是我弟弟嘛�？傊以诩依锏牡匚灰宦淝д�，我埋怨我弟弟奪走了親人對(duì)我的'愛(ài)。
我生日的那一天是我最開(kāi)心的一天，小伙伴都送給我很多禮物，我打算自己慢慢欣賞那些禮物時(shí)，淘氣的弟弟來(lái)找我，我生氣地喊道：“我還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，別來(lái)煩我！”他倒很知趣，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你做完作業(yè)叫我！”說(shuō)完，他就跑出去玩了。
等我寫(xiě)完作業(yè)，欣賞完禮物，已將近6點(diǎn)了，我正打算出去玩的時(shí)候，弟弟屁顛屁顛地走過(guò)來(lái)，他雙手背在背后，顯得很神秘。我心想：他又想干什么，拿毛毛蟲(chóng)嚇我？沒(méi)門(mén)！我正準(zhǔn)備要生氣，弟弟從身后拿出一張小卡片，上面畫(huà)著亂七八糟的畫(huà)，還有一行寫(xiě)得歪歪扭扭的字：祝姐姐生日快樂(lè)！這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這張卡片是你弟弟在醫(yī)院一邊吊瓶，一邊畫(huà)給你�！奥�(tīng)到這兒，我的鼻子一酸，第一次主動(dòng)擁抱了弟弟。
直到今天，這件事依然讓我感動(dòng)，一股溪流溫暖了我全身，原來(lái)淘氣的弟弟那么疼我，啊，我想有一種感動(dòng)叫親情。
親情作文 篇9
生活就像一個(gè)書(shū)架，腹中的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，而親情就想這書(shū)架上一本古典名著，不引人注目，卻意義深遠(yuǎn)，需要人仔細(xì)品讀，細(xì)細(xì)玩味，方能悟出這本書(shū)的真諦。
自20xx年父親的車(chē)禍起，我覺(jué)得我明媚的世界頓時(shí)黯淡下來(lái)，對(duì)生活失去信心，甚至對(duì)親情也視之無(wú)睹。
家人的關(guān)心在我心中結(jié)成了繭，而我卻是被束縛在繭中的那只卑微的蠶，只活在自己渺小的世界中。然而，在那個(gè)飄著雪的冬夜，親情使我解開(kāi)了心結(jié)，破繭成蝶。
“小A98分，小B90分，小C88分……”數(shù)學(xué)老師不緊不慢的報(bào)著分?jǐn)?shù)，“小E……”輪到我了，數(shù)學(xué)老師停頓了一下，意味深長(zhǎng)的望著我，說(shuō)：“44分�！蔽颐偷靥痤^來(lái)，不可置信地望著我試卷上那醒目的數(shù)字，它似乎還在對(duì)我冷嘲熱諷呢。此時(shí)，窗外慢慢的下起了鵝毛大雪，我的心儼然居身于冰天雪地之中。
回到家中，也許是恨屋及烏的'心理在作祟，以至于在面對(duì)家人的寒暄時(shí)，我的口吻里多了一絲放肆。他們問(wèn)我：“考的怎么樣？”我翻了個(gè)白眼，不滿(mǎn)的說(shuō)：“問(wèn)什么問(wèn)，還不就那樣！”說(shuō)完，我便跑進(jìn)我的房間，用力地關(guān)上了門(mén)，留給他們的只有震耳的關(guān)門(mén)聲。等到他們叫我出去吃晚飯時(shí)，我還惡狠狠的叫他們別管我。但是，往往生理上的需求會(huì)與心中所想背道而馳，半夜，實(shí)在是忍受不了饑餓的感覺(jué)，我便溜到廚房找東西吃。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí)。廚房的燈還亮著，我疑是有賊，結(jié)果卻空無(wú)一人，當(dāng)我打開(kāi)冰箱時(shí)，卻看到一張紙條安靜的躺在那兒，上面寫(xiě)著“飯菜在電飯煲里�！蔽疫@才注意到?jīng)]拔掉電源的電飯煲，打開(kāi)一看，果然還有熱氣騰騰的飯菜。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，此刻，窗外的雪依然安靜的下著，但我并不感覺(jué)寒冷，反而我心底的冰霜好像被那水蒸氣融化了。甚至，我聽(tīng)到心底的那個(gè)繭破碎的聲音，我破繭而出。
親情是含蓄的，它總是默默的站在我們的身后，為我們打點(diǎn)好一切，它就像一首綿綿的歌，融化我們心底的冰雪。
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸，才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。”那么，對(duì)于那些與我們朝夕相處的家人而言，更值得我們珍惜。
親情作文 篇10
世界上最稀缺的東西是什么？
看到這個(gè)奇怪的問(wèn)題，很多學(xué)者的腦子里可能會(huì)蹦出一個(gè)統(tǒng)一的答案：時(shí)間。也有人會(huì)摸著自己的心迷惘地說(shuō)著：金錢(qián)，榮譽(yù)……
而我內(nèi)心的答案卻是：親情。
是啊，世界上最稀缺也最折磨人的東西就是親情。
它，難以說(shuō)清，就像多年來(lái)我們和父母之間分分合合、亦疏亦密的關(guān)系。它，就像一杯高級(jí)咖啡，初次品嘗，只覺(jué)得滿(mǎn)腔苦澀回蕩舌尖，而后來(lái)，我們卻不能擺脫這杯咖啡的控制了，因?yàn)檫@杯普普通通的咖啡里，添加了一種特別迷人、特別寶貴的作料——親情之愛(ài)。
有了這份情感緊緊拽住我們的心，哪怕我們身處天涯海角，都會(huì)感到溫暖。這種溫暖是無(wú)可替代的，就好像生病的時(shí)候一雙扶住你的雙手，難過(guò)時(shí)一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)言的依靠的肩膀一般。
命中注定的血脈，要想隔斷，很難。
大家都這么說(shuō)，我也漸漸接受。
只不過(guò)，回眸望去，當(dāng)時(shí)什么都不懂的我卻固執(zhí)地認(rèn)為這是一種“道德綁架”，我渴望掙脫父母的懷抱，去尋找真正屬于自己的`一片海闊天空……
很可笑，不是嗎？連自己的父母都不能照顧好，卻傻傻地想著不切實(shí)際的東西。事實(shí)證明我錯(cuò)了，我拋棄了親情之后，在那個(gè)紛擾的世界被折磨得遍體鱗傷。
回過(guò)頭，我還是毅然決然地?fù)涞搅四赣H的懷抱和父親的胸膛，也終于明白了：外面的世界再好，終究抵不過(guò)父母的一個(gè)擁抱來(lái)得溫馨。
我以為，父母早已對(duì)暴戾的我失望，可未曾想，他們始終懷揣著一顆心，在原地等待著我迷途歸返的那一天……
可是，我不知道，他們的身體還能支撐他們等待我?guī)谆�。所以，我明白了：親情，永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最不可遺失的東西，我們等待不起，也消耗不起，所以，趁著年少，多多陪伴自己的父母吧，哪怕只是一次簡(jiǎn)單的談話(huà)……
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