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實(shí)用的親情作文(熱門(mén))
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的親情作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
親情作文 篇1
今天是三八婦女節(jié)，這天晚上，我給媽媽洗碗，我跟媽媽上樓，我對(duì)媽媽說(shuō)：你休息吧，我自己洗澡。
我開(kāi)始放水了，我先把冰涼的水嘩嘩地放掉，不一會(huì)溫溫的水流出來(lái)了，我把溫水放進(jìn)澡盆里，然后我坐進(jìn)澡盆里面，我把水龍頭關(guān)了，我用毛巾擦洗全身。洗完后，再用浴巾圍住身體。我再把衣服穿上去，然后我就乖乖地去睡覺(jué)了。今晚我沒(méi)有讓媽媽辛苦，我愛(ài)媽媽。
親情作文 篇2
親情似雨，在干旱時(shí)滋養(yǎng)著干渴的我；親情似火，在萬(wàn)里冰封之中溫暖著我那顆已凍結(jié)的心；親情似風(fēng)，在酷熱的沙漠之中使我的身心清涼許久。親情，富有活力的親情，也許正因?yàn)檫@富有活力的親情才使我變得與眾不同，我愛(ài)親情。
我的家人有很多，每次遇到困難時(shí)，總會(huì)體會(huì)到濃濃的親情。
有一次，我的'下巴被爸爸不小心打腫了，樣子十分難看，嘴巴又很明顯的向腫的那一邊拉下去，而且痛得鉆心。嘴巴不能張得太開(kāi)，吃飯時(shí)只能把飯和菜輕輕地塞進(jìn)去，慢慢地咀嚼。幾天后，家庭偶然聚會(huì)，舅媽第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的下巴不正常，關(guān)切地問(wèn)：“你那是怎么了？下巴腫得那么大，痛不痛？怎么搞的？真不小心。”家里其他人便一個(gè)一個(gè)地來(lái)問(wèn)，我不知所措。為不讓事情鬧得更煩，我就撒謊說(shuō)：“可能牙齦腫起來(lái)了。”后來(lái)大家還是不放心，讓我媽媽帶我去醫(yī)院看一看。
還有一件事使我更加愛(ài)上了親情。一個(gè)星期天的下午，我好像吃壞了什么東西，肚子好痛，慢慢的，頭也痛了起來(lái)，渾身出冷汗。當(dāng)時(shí)外公、外婆、還有表哥在我家吃飯，他們十分著急，問(wèn)問(wèn)這兒，問(wèn)問(wèn)那兒，印印頭，量量體溫。過(guò)一會(huì)兒，我嘔吐了起來(lái)，全身軟弱無(wú)力。他們仨就更加著急了，像熱鍋上的螞蟻，但是也沒(méi)有辦法，趕緊叫我媽媽去買(mǎi)藥。他們坐在我身邊干等著，走過(guò)來(lái)走過(guò)去。門(mén)突然開(kāi)了，媽媽買(mǎi)藥回來(lái)了。他們立馬把開(kāi)水拿來(lái)給我泡藥，試試藥溫，一口一口地喂給我喝。聽(tīng)媽媽講，我睡著之后，他們才終于松口氣，輕輕地走了�；丶液�，他們還打電話來(lái)問(wèn)我的情況有無(wú)好轉(zhuǎn)。
這就是親情，像水一樣潤(rùn)物無(wú)聲，像茶一樣回味無(wú)窮，我愛(ài)親情。
親情作文 篇3
將親情當(dāng)做一本書(shū)，閱讀親情，需要我們沉下心來(lái)，仔細(xì)的去閱讀。
親情是溫暖的，這種溫暖就好似父母牽著幼小的我們行走在陽(yáng)光之下，然后那種微風(fēng)蕩著陽(yáng)光般的溫暖留在了我們的心里。親情的溫暖一直陪伴著我們長(zhǎng)大，這種溫暖讓我們學(xué)會(huì)了溫暖，于是我們學(xué)會(huì)了如何在生活中給我們身邊的人送去溫暖。
親情還給我們帶來(lái)了鼓勵(lì)，當(dāng)我們面對(duì)生活與學(xué)習(xí)上的.困境時(shí)，我們的親人用他們的陪伴鼓舞著我們。他們鼓勵(lì)著我們振作，要相信我們自己，只要我們?cè)谝患律峡舷鹿Ψ�，肯用心，那么我們一定�?huì)有所收獲。就算最后收獲甚微，但是至少不會(huì)讓我們自己感到后悔。在我一次考試失利后，多虧了我的父母，才讓我走出了失敗，迎來(lái)了成功。是他們比我自己還要相信我，相信我能夠在下一次的考試中獲得進(jìn)步，相信我能行。
在我失敗的時(shí)候，我的父母對(duì)我的鼓勵(lì)與陪伴對(duì)我的幫助是最大的。我感謝我的父母，感謝他們對(duì)我的信任，感謝他們讓我重新振作起來(lái)，重新迎來(lái)了進(jìn)步。
親情就在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，也許平常里的我們感受不到，但是當(dāng)我們需要的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)親情的力量是無(wú)窮大的。
閱讀親情，我們要學(xué)會(huì)在日常生活之中去感悟親情，去珍惜親情。親情就在我們的身邊，只要我們轉(zhuǎn)身，我們就能看見(jiàn)。
將親情當(dāng)做一本書(shū)，當(dāng)我們捧起這本書(shū)的時(shí)候，一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去，我們就能夠看見(jiàn)，在我們成長(zhǎng)的道路上，親情一直都陪伴在我們的左右。親情給了我們溫暖，溫暖了我們的成長(zhǎng)之路；親情給了我們鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我們找到更好的自己。
閱讀親情，也請(qǐng)現(xiàn)在的我們好好的珍惜我們身邊的親情。
親情作文 篇4
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！}記
父母在外地工作，只剩下年邁的爺爺在家中細(xì)心照料我，從爺爺身上，我體會(huì)出了那份沉甸甸的愛(ài)。
記得小時(shí)候上學(xué)時(shí)，爺爺擔(dān)心我一個(gè)人不安全，便騎著那有些破舊的自行車(chē)，載著小小的我，在風(fēng)雨中穿梭。爺爺已經(jīng)快六十多歲了，但仍然堅(jiān)持接送我上學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，我從一年級(jí)升到了五年級(jí)，但還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谧孕熊?chē)的后座上，看著爺爺吃力的蹬著車(chē)子，我的心里，也有點(diǎn)兒不是滋味。
在我四五歲的時(shí)候，爸爸媽媽就被調(diào)到外地工作了，年幼的我就在爺爺?shù)南ば恼樟舷聺u漸長(zhǎng)大，但在我成長(zhǎng)的歲月中，爺爺付出了太多，太多……一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)并不太好，爺爺在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，特意向老師詢問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況，得知我數(shù)學(xué)的計(jì)算能力不太好時(shí)，爺爺沒(méi)有責(zé)怪我，而是輕輕撫摸著我的頭，耐心的為我講解著難題，和藹地給我講要領(lǐng)和口訣，多少個(gè)夜晚，爺爺睜著用些血絲的雙眼，再燈下為我補(bǔ)習(xí)功課，檢查作業(yè)。我靜靜地倚在門(mén)邊，看著爺爺正戴著老花鏡為我檢查作業(yè)，我的眼圈有些紅了，但還是壓抑住內(nèi)心的酸楚，輕聲問(wèn)道：“爺爺，怎么還不睡？”“沒(méi)事，你先睡吧，我再給你看看這道題�！睜敔斎嗔巳嗬Ь氲碾p眼，又打起了精神為我看題�？粗鵂敔攬�(jiān)毅的臉龐，我似乎什么也說(shuō)不出來(lái)了，只得輕聲應(yīng)道：“嗯，你也早點(diǎn)睡�！碧稍诖采�，我卻怎么也睡不著了，想起燈下?tīng)敔斈俏Ⅰ劦谋�，我的心中又涌起了一陣陣�?酸楚。
爺爺不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還每天按時(shí)接送我。在一年級(jí)的時(shí)候，爺爺為了每天接送我上學(xué)，在自行車(chē)上安了一個(gè)車(chē)座，把小小的我抱上車(chē)座，車(chē)子緩緩移動(dòng)著，那是我小時(shí)候的搖籃，承載著我小小的心，年復(fù)一年，日復(fù)一日，可是我依舊坐在爺爺?shù)能?chē)座上。在走上坡的時(shí)候，爺爺騎得更吃力了，我要下來(lái)走一會(huì)兒，可是爺爺那沉穩(wěn)的聲音卻傳到了我的耳際：“不用下來(lái)，你坐穩(wěn)了就好看著爺爺吃力的樣子，我的心頭涌上了一種莫名的感動(dòng)。在路過(guò)一個(gè)拐彎處的時(shí)候，爺爺腳下一滑，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，爺爺只能勉強(qiáng)用腳支撐著，看著爺爺費(fèi)力的樣子，我想：爺爺終究是老了，兩鬢邊的蒼白格外醒目，爺爺一天天越來(lái)越年邁，而我卻漸漸長(zhǎng)大了，爺爺更辛苦了。后來(lái)，隨著年紀(jì)的升高，我們有了早課，為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，爺爺又開(kāi)始學(xué)習(xí)騎電動(dòng)車(chē)。我無(wú)法想象，一位年邁的老人是怎樣練習(xí)騎電動(dòng)車(chē)的，只知道爺爺是為了我才這樣辛苦，每次靠在爺爺寬厚的背上，我總是感到一種溫暖，一種愛(ài)的溫暖！無(wú)論寒冬酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爺爺?shù)慕铀蛷膩?lái)沒(méi)有間斷，爺爺?shù)年P(guān)懷從來(lái)沒(méi)有間斷，爺爺給予我的愛(ài)從來(lái)也沒(méi)有間斷！
別人的孩子總是由爸爸媽媽給予他們無(wú)微不至的關(guān)懷，但是我卻不一樣，是爺爺給了我關(guān)懷，給了我愛(ài)，因此，這份沉甸甸的愛(ài)，比任何人的都更加珍貴！
親情作文 篇5
親情是什么？親情猶如一杯酒，使人感到迷醉；親情也像是一盞茶，濃香中透著些許苦澀……
小時(shí)候，總是在家中享受著父母的呵護(hù)，從幼兒時(shí)，父母總是對(duì)我們進(jìn)行無(wú)微不至的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，在家人的守護(hù)之下健康成長(zhǎng)。
童年，在家人的叮囑之下長(zhǎng)大，出門(mén)前父母總是說(shuō)：在外面要和小朋友好好相處，不要和別人鬧矛盾以及快點(diǎn)回家之類(lèi)的話語(yǔ)，這些質(zhì)樸的語(yǔ)言，處處體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。
青少年時(shí)，開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考做事。雖然逐漸的脫離家人的身邊，但是親情會(huì)一承不變的與子女的出行而相隨相伴。
現(xiàn)在的我們正在逐漸邁向社會(huì)，逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是親情會(huì)像一條看不見(jiàn)的線，牽引著我們。
曾經(jīng)閱讀過(guò)一篇文章，很感人。
講的是父與子，故事中的一位父親，在北京打電話給在深圳正在工作的兒子，叮囑他多穿衣服，其實(shí)那邊寒流還沒(méi)有到。但是兒子卻說(shuō)等真的天冷再說(shuō)，便掛上了電話。當(dāng)他再想打過(guò)去的時(shí)候，他遠(yuǎn)在哈爾濱的老父親卻打電話來(lái)，叮囑兒子多穿衣服，別感冒。
這一句句平凡的'話語(yǔ)，再平凡不過(guò)的嘮叨卻體現(xiàn)出濃厚的親情和無(wú)形的牽掛。我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們也有一天會(huì)當(dāng)父母。但是在父母的眼中，我們永遠(yuǎn)都是孩子，永遠(yuǎn)都需要父母親情的關(guān)愛(ài)。
親情是無(wú)形的，就好像天空中風(fēng)箏的細(xì)線，會(huì)隨著風(fēng)箏飛的升高而拉長(zhǎng)。親情平時(shí)感受不到，但是它卻又是無(wú)所不在。
親情的記掛特別是像在這個(gè)寒冷的冬天，使人內(nèi)心感到溫暖。