親情的作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的親情的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文 篇1

　　站在山頂上放眼望去，一片空闊，然而內(nèi)心卻久久無(wú)法平靜，回想登山時(shí)所發(fā)現(xiàn)的沿途被人遺忘的美景，回想看到的那對(duì)頭發(fā)花白互相攙扶著登山的老夫妻，回想在登山時(shí)見到的溫馨的一家三口，一種溫情充滿心間，我知道，幸福的種子已在我心間發(fā)芽。暑假游泰山，站在山腳下，只見遠(yuǎn)處云霧繚繞，泰山如匕首一樣直插云霄，讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。

　　走在青青的石階上，雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間，吸一口氣，溫潤(rùn)的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無(wú)比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景，一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽山林內(nèi)各種鳥兒的低吟淺唱，抬頭仰望藍(lán)天白云的千姿百態(tài)，俯身捧一口清泉入口，感受那瞬間的沁人心脾，怎一個(gè)樂(lè)字了得�？纯瓷磉呏恢�低頭登山的人們，那些忽視了登山沿途美景的人們，我為自己發(fā)現(xiàn)了這獨(dú)特之景而竊喜，一種小小的幸福感在心頭縈繞�！袄项^子，你慢點(diǎn)，注意腳底下！”我的注意力登時(shí)被吸引過(guò)去。在我的前方是一對(duì)老夫妻，花白的頭發(fā)上沾了些許霧珠，滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態(tài)，他們互相攙扶，慢慢地，一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑�！袄项^子，都這么大了年紀(jì)的人了，還不注意腳下，跟個(gè)孩子似的.！”老太滿是責(zé)備地說(shuō)道。“知道了，老太婆，都這么大年紀(jì)的人了還跟以前一樣啰嗦�！�

　　兩位老人的手緊緊地牽在一起，互相說(shuō)著笑著，濃濃的愛意深藏其中�？粗鴥晌焕先�，不由得被他們濃濃的愛意感染。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發(fā)芽了，這絲絲的幸福越積越多。終于登上了山頂，望著遠(yuǎn)方，一種愜意之情油然而生�！鞍职�，我要拍照�！鄙砼缘囊晃桓赣H滿臉幸福地舉起了年幼的兒子，孩子的笑聲襯著父親的笑臉，這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個(gè)人，而臥似乎也被這幸福感染，幸福的種子終于成熟了，幸福之花在我心間開放。幸�；ㄩ_，開得簡(jiǎn)單，開得絢爛，讓我感受到幸福的溫情。

　　幸福花開海安中學(xué)一考生每一朵花都是幸福的，因?yàn)椋�即使是野百合也有綻放的春天。她讀著這句話，心里依然是冷颼颼的，微顫，猶如那一叢團(tuán)著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的無(wú)名花。我的春天在哪里？她望著空蕩蕩的屋子，墻體凸起著快剝落的石灰，銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨(dú)地爬行。她落淚了，這個(gè)冰冷的世界里，沒有我幸福開放的春天，她用力地再作文紙上寫道。窗外的光線漸漸收緊變濃，最后退出了萬(wàn)家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭，揉揉酸脹的眼，一時(shí)不知該怎么辦。她是了解她的，那個(gè)家境貧寒的學(xué)習(xí)刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她，告訴她，你是幸福的，這個(gè)世上起碼還有我，還有父母在關(guān)心你。

　　可她不知道該怎么跟這個(gè)極自尊的女孩說(shuō)，她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施舍。在這個(gè)離春天不遠(yuǎn)的暮春時(shí)節(jié)，她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著，可是她竟然聽到語(yǔ)文老師宣布班上舉行寫作比賽，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套和圍脖，二等獎(jiǎng)品是手套。她覺得上天終于眷顧到她了。她決定認(rèn)真寫，為了雙手不再寒冷。老師終于想到了這個(gè)作文競(jìng)賽的辦法，她總覺得一個(gè)溫暖的小行動(dòng)勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)幸福詞語(yǔ)的堆砌。她認(rèn)真地看著她的作文，眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽(yáng)光，射進(jìn)她的心房。她寫下了批語(yǔ)。每一朵都不會(huì)錯(cuò)過(guò)絢爛開放的幸福時(shí)刻，只要有陽(yáng)光。12

親情的作文 篇2

　　時(shí)光恍恍惚惚地過(guò)去了，不知不覺中，新的一年又來(lái)了。

　　時(shí)間如同手中的沙漏，一不小心，就從你手中漏下，毫無(wú)一點(diǎn)留戀之心；時(shí)間如同手中細(xì)滑如絲的奶油，從你手中滑過(guò)，沒有一點(diǎn)痕跡……真的，這一年過(guò)的太快了。

　　回味一下，真的有好多不舍……

　　我不舍得是你們那一張張開心的笑臉，不舍得是我們開心的'日子或是不開心的日子，不舍得是朋友們之間的嬉戲玩耍，不舍得是爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)心，不舍得是那一瞬間的美好，不舍的是老師的信任或是老師的批評(píng)……我更不舍得的還是你，你的好與不好，你的所有、所有……

　　我不舍你的笑容、我不舍你認(rèn)真的眼神、我不舍你發(fā)呆的眼神、我不舍你走路的姿態(tài)、我不舍你跑步的傻樣，我不舍你在暑假時(shí)在汾河公園認(rèn)真看書你表情、我不舍得我們每一次的約定……

　　我就是不舍你。就是不舍你�。�

　　雖然說(shuō)還有半年，但是這半年的時(shí)間是很快就會(huì)過(guò)去的，時(shí)間讓我懂的你的好，讓我懂的你的優(yōu)點(diǎn)；時(shí)間也讓我明白是該好好珍惜，好好努力……可是我還是希望時(shí)間可以慢一些……

　　千言萬(wàn)語(yǔ)真的說(shuō)不完，真的，我好不舍這美好的一年，我好不舍你，我會(huì)把它定格在我最深處的記憶中，小心地珍藏它，因?yàn)�，這里有你。

　　不舍，20xx；不舍，你！

親情的作文 篇3

　　我并非一個(gè)完全獨(dú)立的孩子。我的一切是由媽媽編織好的。我長(zhǎng)大著，媽媽在我身旁，跟著。有時(shí)候，我會(huì)望著天空，問(wèn)媽媽：“媽媽，我要是老了，怎么辦呢？”我已經(jīng)記不清，記不清媽媽說(shuō)了些什么，只記得媽媽在最后輕輕地補(bǔ)上說(shuō)：“那媽媽呢？”

　　那也許是我第一次記起了媽媽在變老。不知什么時(shí)候起，媽媽喜歡照鏡子。她對(duì)著鏡子那種呆板而又傷感的神情，使我扭過(guò)頭去，不忍心讓她看見，她的年輕的女兒注意到了什么。也是從那時(shí)候起，“媽媽終有一天要離開我”，這個(gè)事實(shí)，開始纏繞著我，走也走不開。我仿佛看見一個(gè)可怕的景象，我一個(gè)人，站在十字路口，在風(fēng)中蜷縮著提著一卷行囊。她不知道回首，因?yàn)樗�得去尋找那下一個(gè)住處。

　　一個(gè)傍晚，我和媽媽照常到公園去散步。不過(guò)是每日的習(xí)慣，我本不想出來(lái)的。又不知是因?yàn)樾那椴缓�，還是旁的原因，我想自己走。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你走吧�！眿寢層行┎话玻�她編出各種理由留在這兒。是的，編。那時(shí)我記得清清楚楚，我和媽媽都把對(duì)方的心理看得如明鏡一般，但我們都不會(huì)說(shuō)的。最后，我不耐煩了，我擺著我的手說(shuō)：“唉呀，走吧，走吧！”至今，我還記得那兩只手，像兩面在風(fēng)中，爭(zhēng)取到“自由”的`旗幟。

　　媽媽走了。我掉轉(zhuǎn)身，呼了一口氣。媽媽到底是媽媽，還是不能像想象中那樣懂我。我環(huán)四周，在干枯的荷花池里，有一群玩飛碟的孩子。他們很小，都只有兩三歲。突然，其中的一個(gè)把那飛碟高高地拋上了天，他叫著，嚷著，大大的眼睛里裝滿了天：“媽媽，快看哪，快看！”我一下子淚如泉涌，眼淚隨著心的抽搐，一滴一滴落了下來(lái)，我不知道為什么要哭，我的心在喊：“我的媽媽，我的媽媽呢？”一切都來(lái)到了心頭，那波潮也帶來(lái)更多的眼淚。我背著身，但我能看見，那臃腫的、墨綠色的背影，在一點(diǎn)一點(diǎn)地，雖然依舊高大，卻被北風(fēng)掏空。我不忍心想，我回過(guò)身來(lái)，想再看一眼。啊！我這次真要對(duì)著風(fēng)發(fā)出勝利的呼喊！因?yàn)槲铱匆姡瑡寢寷]有走，她低著頭，又回來(lái)了！我的眼淚比之前更猛烈地但更喜悅地流了下來(lái)。我又背過(guò)身去，天邊，有一大塊云，在她身后，還有那么一角小云，它活潑地跟著、思索著。她們相依相偎，離我那么近，仿佛離散的風(fēng)兒吹不到那里。

　　再回過(guò)頭，在隱約的余暉里，媽媽，靜靜地走，媽媽，永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去，從未離開我······

親情的作文 篇4

　　這次月考數(shù)學(xué)考得怎么樣？回到家里，爸爸急切地問(wèn)道。我的心里別提有多緊張了，因?yàn)檫@一次考試我只得了83分，老師說(shuō)，這次數(shù)學(xué)考試沒上110分的都是差生。因此，我決定暫時(shí)先不告訴爸爸，等緩上幾天再說(shuō)吧。

　　“哦，成績(jī)還沒出來(lái)�！蔽揖o張地說(shuō)。誰(shuí)知我的謊言怎么也瞞不過(guò)爸爸，爸爸立即反駁道：“樓下的小明成績(jī)都知道了，平時(shí)改卷很快的老師難道降低效率了？快說(shuō)實(shí)話�！蔽抑�道這下無(wú)論如何也瞞不過(guò)去了，便低聲說(shuō)：“是……83分�！�

　　空氣像是被凝固了，氣溫也仿佛降到了冰點(diǎn)。房間里靜悄悄的'，只能聽見我和爸爸急促的呼吸聲。爸爸頭略微低著，干燥裂開的嘴唇緊閉著，眼睛凝視著茶幾上的一只杯子。他的目光又是深邃，又有點(diǎn)呆滯，略顯蒼老的臉上已經(jīng)布滿了一道道皺紋，頭上也添上了一絲絲的銀發(fā)。從他的眼神，我似乎明白了他此時(shí)此刻在想什么。“我的教育方法難道不恰當(dāng)？我平時(shí)是不是對(duì)孩子關(guān)心不夠，幫助不夠？應(yīng)該怎樣才能提高孩子的成績(jī)？”沉默了半晌，爸爸好像略有所思的說(shuō)：“好了，沒關(guān)系，你自己對(duì)自己這次考試反思反思吧�！闭f(shuō)完，爸爸拖著略顯沉重的腳步走回了房間，留給我的只有無(wú)盡的內(nèi)疚和深深地自責(zé)。

　　雖然爸爸沒有批評(píng)責(zé)怪我，可我卻陷入了沉思。由于媽媽在外地工作，所以撫養(yǎng)我的重?fù)?dān)就一下子落到了爸爸身上。每天早晨，為了能讓我多睡一會(huì)兒，爸爸總是六點(diǎn)半才叫醒我。等我起床后，爸爸已經(jīng)早早把早餐放在桌子上了。雖然爸爸工作很忙，可他盡可能地將我送到學(xué)校門口，然后再急匆匆地去上班。不管爸爸又多忙，每天都要按時(shí)接我回家，為的是不讓我在放學(xué)交通高峰時(shí)期耽誤時(shí)間。進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，爸爸一直堅(jiān)持著他那平凡而偉大的“工作”，任勞任怨。作為我，唯一的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸。然而我卻一次次讓他失望了。想到這里，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。

　　不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)站在我的身后。他慢慢地輕輕地?fù)崦�著我，溫柔地看著我�！笆窃撆�力地時(shí)候了。人不怕出錯(cuò)，關(guān)鍵的是要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題，然后下功夫糾正，迎頭趕上。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水又一次刷刷的流了下來(lái)。

　　那一次，我讀懂了人間最美好的親情---父子情。

【親情的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于親情的作文：感受親情12-16

親情作文07-01

親情的作文精選06-06

親情的作文05-18

精選親情作文02-21

親情的作文06-22

親情的作文06-15

親情的作文07-15

親情的作文07-15

親情的作文07-15