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親情的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的親情的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
你是潤(rùn)物的細(xì)雨，你是醉人的春風(fēng)，你是厚重的撫摸、深情的凝望，你是霧海中的航標(biāo)燈，你是捉不到的陽(yáng)光，你是看不見(jiàn)的空氣……啊，親情，你在哪里?
在一次土耳其大地震中，一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長(zhǎng)達(dá)幾天，只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，唯一的要求是：“救救我的孩子�！�
親情能點(diǎn)燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍(lán)天;它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的，是一種平凡而偉大的美麗。
讀者曾刊登過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位母親親眼看到飛馳而來(lái)的火車將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆�。有人�?jì)算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑記錄。
親情能滋潤(rùn)人的心田，使生命之舟灑滿陽(yáng)光;它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時(shí)間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。
恩格斯的父親去世了，留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律，長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn)，但恩格斯的.弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí)，恩格斯的母親正患重病，為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情，他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后，母親的身體逐漸康復(fù)，恩格斯才把真相告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè)，但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。
親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無(wú)分文，親情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》，唱盡了遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?是啊，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?我們似乎沒(méi)有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào)，而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然，甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造�！币虼耍H情不能只靠父母的殷切期望，它更應(yīng)是兒女無(wú)言的回報(bào)。而說(shuō)到感受親情，它不但靠今天課堂上的片刻時(shí)間來(lái)領(lǐng)會(huì)，它更需要我們用一生的光陰來(lái)領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說(shuō)，它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動(dòng)。
親情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”的長(zhǎng)長(zhǎng)牽掛，它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆，是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂(lè)……
親情是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火;
是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈;
是理想之燈，照亮前進(jìn)之路;
是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量!
朋友，你讀懂親情了嗎?親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶;親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼。
我的視線,這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……
那藍(lán)色，明徹如天空。
小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
“媽媽，雨傘歪了，”我提醒道，“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊�！眿寢屳p輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！眿寢尮虉�(zhí)地說(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有……”
后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒(méi)有，沒(méi)有歪啊�！薄笆钦娴�，雨傘歪了，”媽媽重復(fù)道�！皨專娴乃鼪](méi)有歪，沒(méi)有。”傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。
終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空，現(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂(lè)的天，即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我……
這一切，都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。
那藍(lán)色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開(kāi)，永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。
親情的作文 篇2
親情是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦。
手捧一杯清茶，坐在窗前看那幽幽的爬山虎，看孤單的風(fēng)舞一地的落花。想想自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，想想那個(gè)一家人高高興興團(tuán)聚的場(chǎng)面，我不由自主地流下熱淚。沒(méi)有“白頭到老鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”;沒(méi)有“在天愿為比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的'海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒;沒(méi)有“身似門前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般的戀戀不舍，在心愿里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字——親情。
親情像一陣和煦的春風(fēng)，讓我的心靈得到成長(zhǎng);親情像一幅清幽的山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。而有親情的地方就是我們充滿溫馨的家呀！沒(méi)有家的人，在失意的夜晚他會(huì)感到迷茫，無(wú)助。是呀！家，就是你下雨天溫暖的港灣;家，是你失意時(shí)，給你愛(ài)的擁抱的港灣;家，是你迷路時(shí)，給你指明方向的羅盤針;家，是你在黑夜時(shí)，給你光明的探路燈�！凹摇币粋�(gè)多么溫馨的詞語(yǔ)，它承載了多少人的夢(mèng)想，它給了多少人的歡笑與淚水。
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，通過(guò)中央電視臺(tái)，看到那些遠(yuǎn)在海外的同胞們說(shuō)：“希望我們能回到‘家’里過(guò)年”是多么讓人感動(dòng)，不能回家與父母親人團(tuán)聚時(shí)，在他們心里，多么渴望“家”這個(gè)愛(ài)的港灣。家，沒(méi)有摻雜任何虛假，它是純潔的化身，是愛(ài)的象征。縱使我們走得出掌紋，卻走不出掌心;走得出瞳孔，走不出視野;風(fēng)箏飛得再高，線仍然在你手中。兒無(wú)論腳踏哪方土地，頭頂依然是炊煙裊裊家的天空。心里想的永遠(yuǎn)是溫暖幸福愛(ài)的港灣。
親情的作文 篇3
夜，已經(jīng)深了；作業(yè)，還如泰山般壓得我喘不過(guò)氣。放下筆，走到露臺(tái)上，抬頭望天，看見(jiàn)無(wú)數(shù)顆星如頑童般朝我調(diào)皮地眨眼�？粗粗�，我仿佛回到了很久以前。那時(shí)候的暑假，爸媽上班忙，沒(méi)空在家陪我，我便住在外婆家，那是我記憶中最幸福的一段時(shí)光。
還記得，那也是一個(gè)繁星閃爍的夜晚，外婆搬了兩張?zhí)梢蔚綐琼斏�，我們便一起看天空、�?shù)星星。外婆還很會(huì)講故事，指著那銀帶似的銀河，用她那柔柔、甜甜的聲音說(shuō)：“這是王母娘娘為了不讓牛郞和織女相見(jiàn)，用發(fā)簪劃的……”我就在浩瀚的天穹之下，伴著外婆的故事睡著了。
“砰”，樓下的關(guān)門聲，讓我一下回到了現(xiàn)實(shí)。淚，早已盈眶，這是幸福的淚水；面，帶著笑容；這是幸福笑容。突然想起作業(yè)還未做完，坐在書(shū)桌前，腦海中外婆陪我數(shù)星星、給我講故事的一幕幕，仿佛就是剛剛發(fā)生的。做作業(yè)時(shí)，猶如神助，懷著滿心幸福，打起了二十分的精神，終于把“泰山”移走了。
現(xiàn)在，我上高二了，功課很多，但是我隔兩三星期就會(huì)去看望外婆。
就在幾天前，我去看望外婆�？匆�(jiàn)在外婆家的廳里放了一張舊茶幾，上面有一幅快完成的拼圖。我十分好奇。外婆見(jiàn)我一直看著一桌拼圖，微笑著說(shuō)：“還記得你小的時(shí)候，我們一起拼大拼圖，用小拼圖來(lái)比賽嗎？那拼圖我一直保存著，現(xiàn)在我在家無(wú)聊，電腦又被你外公占用了，我就拿拼圖來(lái)打發(fā)時(shí)間�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，腦海中的記憶又把我拖向另一片空間。
那是一個(gè)暑假的下午，那時(shí)候，我才上小學(xué)。爸媽都去上班了，我和外婆就打了一張小桌子在客廳，倒出一個(gè)大盒的拼圖，我和外婆分完工，就開(kāi)始拼了。半個(gè)多鐘頭后，我和外婆看著一幅完整的拼圖，我唱著幼兒園老師教的兒歌，拍著小手跳上跳下；外婆那刻著些許細(xì)微皺紋的臉綻放出燦爛的笑容，拍著手，跟我一起開(kāi)心著。后來(lái)，我們還用小盒的拼圖比賽，看誰(shuí)拼得快。當(dāng)我看到外婆把那片小哈巴狗的耳朵拼到了它的腳上，就好像小狗穿了靴子一樣，笑得眼淚都出來(lái)了。等到我前俯后仰地笑夠了，卻看見(jiàn)外婆仍然繼續(xù)用銳利的目光在拼圖片中尋找著拼片，這下我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，手忙腳亂。后來(lái)，外婆快拼好了，而我還差一大塊，于是我就偷偷藏起外婆拼的一小片，讓外婆四處尋找，等我拼好后再拿出來(lái)。外婆拍著腦袋想著最后一片在哪。這時(shí)，我大叫一聲：“我拼完啦！”還若無(wú)其事的把外婆的.最后一片拼圖從腳下拿出來(lái)。嬉笑著撲進(jìn)外婆的懷抱，假期的午后充滿歡笑。
我摸著拼好的一塊印著“幸�！钡钠磮D，回想著那有趣的比賽，不禁微微發(fā)笑。“寶，你干嘛在那里傻笑啊？”忽然聽(tīng)到外婆在叫我�！皼](méi)，沒(méi)事。就是想到以前跟你一起拼圖，感覺(jué)很開(kāi)心�！蔽掖颐�(yīng)答。
“那我們就一起把這幅圖拼好，怎樣？”
“好��！”
雖然我沒(méi)有以前拼得那么快了，但我很享受拼圖的過(guò)程，這過(guò)程讓我體會(huì)到了那小小的幸福。在拼圖中，我不時(shí)偷偷瞥一眼外婆，有時(shí)正遇上她那慈愛(ài)的目光，頓感到一股暖流在心中蕩漾；但有時(shí)看著頭發(fā)開(kāi)始染霜的外婆，喉嚨不禁有點(diǎn)發(fā)酸，回家之后，外婆那被歲月之刀無(wú)情地刻畫(huà)著的面容，還不時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前，如果不是課業(yè)繁重，實(shí)在沒(méi)空，我真的很想陪她一起拼圖、看星星。
但愿時(shí)光倒流，讓我回到那美好的童年，回到那段幸福的時(shí)光，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴外婆。
親情的作文 篇4
冬天來(lái)了寒冷籠罩著世間，于朵朵飛雪中我找到了一盞溫潤(rùn)的燈。從窗口望去昏黃的燈光，冒著熱氣的暖茶，還有一家人平靜而又有條不紊的生活，我，幸福而滿足的睡去。時(shí)光漸漸的向后退……
隨著涉世之初的一聲啼哭，我以不凡的嗓音告訴世界，我來(lái)了。老媽溫柔的抱著我，親吻我的額頭，眉宇間的愛(ài)瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。他似乎在告訴我：“孩子，知道嗎？有了你，我有多么幸福!”也許老媽并不知道，其實(shí)我懂。
在我的吵鬧中，在父母無(wú)微不至的照顧下，日子一天天過(guò)去了，不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了對(duì)父母的愛(ài)的理解也漸漸深了。
每次摔跤后每次和小朋友吵架后，我便依偎在老爸的懷里那里撫平了我所有的傷痛，盛下了我所有的委屈；沒(méi)次出門前，老媽總是正正我的衣領(lǐng)，然后說(shuō)上一句“小心點(diǎn)”，這樣以后就可以安慰我幼小的心靈，帶給我無(wú)窮的力量……
一切的一切都告訴我，在漫長(zhǎng)的生命旅程中，誰(shuí)都渴望獲得幫助，誰(shuí)都盼望溫暖，誰(shuí)都希望逃避嚴(yán)厲的風(fēng)雨，而給予我這一切的都是那日漸長(zhǎng)老的父母。
一次考試我一落千丈，害怕看見(jiàn)老師，害怕面對(duì)同學(xué)，我逃回家，記得老媽是這樣告訴我的“只要無(wú)損于智慧，受挫不過(guò)是一場(chǎng)輕微的后退，你要學(xué)會(huì)享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪�！蹦且豢蹋裔屓�。一個(gè)晚上一向睡覺(jué)很沉的我竟讓被一陣很細(xì)碎的腳步聲吵醒了，是老爸，他輕輕推開(kāi)我的房門，給我掖好被角，之后，老爸竟用輕撫我的臉。
正是這幾十年來(lái)不曾承諾的親情，叩動(dòng)了我的心扉，溫暖著我的靈魂。清晨，伴我出門的，是老媽的一份牽掛；傍晚伴我歸家的，是誘人的飯香；深夜，伴我入夢(mèng)的'，是老爸的一聲關(guān)照。父母給予我太重的的愛(ài)，我對(duì)他們是太深太深的感激。
幸福是觸手可及的快樂(lè)感覺(jué)，幸福就是波瀾不驚的平常日子，幸福就是粗茶淡飯甘如飴的滿足，幸福就是不經(jīng)意間掠過(guò)發(fā)梢的溫柔，幸福就是彼此間的信賴的等候……總而言之，幸福就是親情。
父母，因?yàn)橛心銈�，所以有我，因�(yàn)橛形�，你們就�?huì)幸福。我會(huì)用行動(dòng)讓你們感受到幸福。
親情的作文 篇5
親情是最原始，最長(zhǎng)久，最真實(shí)的情感。她只求付出，不求回報(bào)。她是滋潤(rùn)人心田的甘露，是遠(yuǎn)行游子心靈的港灣，是世間最樸實(shí)無(wú)華的一段旋律。
親情就是父母對(duì)我們的愛(ài)撫，對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)我們的管教。自從我們出生以來(lái)，親情就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有親情——是我們失敗時(shí)的伴侶，只有父母——會(huì)在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)和安慰我們。
親情一直陪伴在我的身邊。
上幼兒園的時(shí)候，在我要第一次離開(kāi)父母的時(shí)候，我哇哇大哭，非常害怕。父母也更是放心不下我，早晨送我去幼兒園，下午放學(xué)時(shí)又早早在門口等著接我，生怕出什么意外。到家后，父母總是忘不了問(wèn)我：今天怎么樣，想吃什么呀？
當(dāng)我長(zhǎng)大一些，上了小學(xué)。父母漸漸又操心起了我的學(xué)習(xí)。每天晚上，父母都會(huì)輔導(dǎo)我做功課。早晨準(zhǔn)備好早餐，按時(shí)叫醒我。臨走時(shí)，也不忘叮囑我?guī)拙洌涸趯W(xué)校要聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)……沒(méi)當(dāng)我做錯(cuò)了事，父母總是苦口婆心地說(shuō)服，教導(dǎo)，真到我認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤。考試成績(jī)不理想時(shí)，父母便幫我找出原因，鼓勵(lì)我不要灰心。 現(xiàn)在上了初中，由于學(xué)校離家遠(yuǎn)，我每周只回一次家。每次回家，父母都會(huì)做一些好吃的，讓我放松一下，作好作業(yè)。在家的兩天，父母總會(huì)做一些我喜歡的菜。每次臨走的時(shí)候，又不忘讓我?guī)弦恍┘依锏氖澄�。囑咐我注意身體，好好學(xué)習(xí)。
親情是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；親情是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；親情是理想之燈，照亮我們前行的路！
親情就是父母對(duì)我們的愛(ài)，讓我們?nèi)フ湎н@份愛(ài)，珍惜父母對(duì)我們的付出吧！
親情的作文 篇6
我的爺爺今年60多歲了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋，那雙粗大的手掌上長(zhǎng)滿了厚厚的老繭。
爺爺?shù)氖趾芮�，�?huì)做木工活兒。家里的桌子、椅子、凳子，都是爺爺親手做的。我家有一把椅子，是我小時(shí)候爺爺給做的，我都坐了十多年了，仍然很結(jié)實(shí)。去年我們家買了一輛小推車，沒(méi)有車斗。爺爺就用他那雙巧手自己做了一個(gè)。他自己一個(gè)人鋸木板，一個(gè)人釘，三下五除二就做好了。爺爺做的木工活兒不但結(jié)實(shí)，而且還非常美觀。
我們家里以前很窮，勞動(dòng)力少，爺爺和奶奶種的糧食也剛夠自己吃的，一年下來(lái)頂多掙幾千塊錢。那時(shí)候我們村里有許多種冬棗樹(shù)的，掙錢也比較多，而且用的'勞力也少。于是爺爺就東拼西湊地借來(lái)幾千塊錢購(gòu)進(jìn)了一批棗樹(shù)苗。從此爺爺就深入鉆研冬棗種植技術(shù)，把冬棗樹(shù)管理得很好，第一年下來(lái)就純收幾千元，從此爺爺成了村里的種棗能手，今年他還奪得了全縣冬棗大賽一等獎(jiǎng)呢。有許多人來(lái)問(wèn)爺爺怎么管理的棗樹(shù)，爺爺每回都會(huì)一一耐心地解答，說(shuō)話一點(diǎn)兒也不含糊，因?yàn)樽屓宓娜丝慷瑮椫赂皇菭敔數(shù)淖罱K目的。
爺爺還會(huì)炒菜呢。冬天有娶媳婦的，都來(lái)請(qǐng)爺爺去炒菜。爺爺做的菜色、香、味俱佳，你看了后準(zhǔn)會(huì)流口水。做完菜后主家通常會(huì)賞給一些糖果什么的，爺爺每次都舍不得吃，而是拿回家來(lái)給我吃。為此許多小朋友都羨慕我有這么好的一個(gè)爺爺。聽(tīng)到他們的家長(zhǎng)夸贊我爺爺?shù)臅r(shí)候，我的心里便美滋滋的。
這就是我那“無(wú)所不能”的爺爺。爺爺非常愛(ài)我，我更愛(ài)我的爺爺。
親情的作文 篇7
草木黃落兮，雁南歸。出外打拼的兒孫，正頂著寒風(fēng)往鄉(xiāng)下的一間小院趕，為老人祝壽。卻不知堅(jiān)實(shí)的土地下，隱匿著一道創(chuàng)傷，正漸漸延伸，將土地切割得支離破碎。
世人皆道親情乃天下至純至美的情，乃血融于水的情，不可分割，是最溫暖、堅(jiān)固的。
“嗤”的一聲，火點(diǎn)燃了。爐膛里的火映照著老人臉上深深淺淺的皺紋，映照著老人溫柔的注視。
老人和老伴燒好了飯菜，擺好了桌椅碗筷，然后并肩在凜冽的寒風(fēng)中翹首等待。
見(jiàn)到我和父母，老人的臉上綻開(kāi)了笑容，皮膚有精神的拉起，眼底溢滿了溫暖一一他確實(shí)是個(gè)容易滿足的老人。
少許，家人都陸續(xù)齊了，大家向老人敬酒，祝壽，齊樂(lè)融融的咀嚼著飯菜，聊著天。
鄉(xiāng)下的整個(gè)秋季，總是伴著淅淅瀝瀝的連綿雨水。雨幕順著屋檐連成珠串落下，隨微寒的朔風(fēng)漂進(jìn)來(lái)。
屋外是凄風(fēng)冷雨，屋里是暖酒黃燈。
老人的眼睛微瞇著，看起來(lái)開(kāi)心極了。
酒足飯飽，我同幾個(gè)好姐妹和堂哥表弟一起躲進(jìn)了房間。
“吱一一”，木門被輕輕推開(kāi)。老人躡手躡腳手地走了進(jìn)來(lái)。環(huán)顧房間，孩子們都兩兩三三地湊在一起，緊張得玩著手機(jī)；對(duì)他的到來(lái)，孩子們都視而不見(jiàn)。
老人忍不住皺了皺眉頭。
我正玩著淘寶，欣賞心愛(ài)的'衣服呢。老人的聲音，不合時(shí)宜地響了：“孩子，最近怎么樣��？”
“姥爺我正淘寶呢，等一下說(shuō)哈！”我抬起頭看了一下姥爺，又忙不迭地低下了頭。
老人尷尬地笑了笑，又朝堂哥走去。
“學(xué)習(xí)還好嗎一一”
“行！還行！”堂哥答應(yīng)著，頭卻不曾抬一下，“過(guò)關(guān)了，過(guò)關(guān)了！”
老人的臉拉下來(lái)了。他眉梢微顫，眼底似有什么東西在流動(dòng)，緊鎖眉頭，臉上的每一絲皺紋都凝住了。他張了張口，似乎想說(shuō)什么，卻最終化為一聲嘆息。
他默然佇立。良久，又走向表弟。表弟正斜靠在椅子上，手里是一部手機(jī)。
“孫子，最近考試了嗎？”
“哎又輸了”表弟心不在焉，眼睛緊緊地盯著手機(jī)屏幕，絲毫沒(méi)有注意到爺爺?shù)纳袂樽兓盃敔�，您說(shuō)什么？”
竟是話都沒(méi)聽(tīng)清。
老人的嘴唇顫抖著，眉梢塌陷下去，眼底溢滿了憤怒與哀傷。終是忍不住呵斥出聲，“一個(gè)個(gè)都玩手機(jī)，你們就跟手機(jī)過(guò)一輩子去吧！”說(shuō)罷，摔門而出。
看著老人落寞的背影，我們怔住了，一時(shí)相顧無(wú)言。
原來(lái)，不知不覺(jué)中，在手機(jī)的五光十色中，在網(wǎng)絡(luò)的絢麗多彩中，在癡迷中、沉醉中，我們已傷害了身邊最親近的人，手機(jī)加深了我們的代溝，網(wǎng)絡(luò)冷漠了至純至美的親情。厚重的土地上已經(jīng)裂開(kāi)了一道溝壑。
原來(lái)，在手機(jī)的沖撞下，溫馨的親情，已支離破碎。如何挽回？
親情的作文 篇8
每當(dāng)我吃著那香噴噴的花邊蛋糕時(shí)，都會(huì)想起他－我的爺爺。
我的爺爺去世時(shí)是八十三歲，他那花白的頭發(fā)下的額頭上有一個(gè)“三”字，總是拄著一根拐杖，整體看起來(lái)，就會(huì)讓你覺(jué)得很慈祥。
爺爺是個(gè)種地的鄉(xiāng)下人，沒(méi)有文化，更不能出口成章，但他一直都很疼我。有一次，爺爺?shù)匠抢飦?lái)探望我，我和他出來(lái)逛街時(shí)，走著走著，路過(guò)一家蛋糕店，爺爺放慢了腳步，用鄉(xiāng)下話問(wèn)我：“吃蛋糕嗎？”我說(shuō)：“不用了，爺爺�！笨墒菭敔攬�(zhí)意要買給我吃，他指著一種像花兒一樣的金黃色蛋糕問(wèn)：“多少錢。”服務(wù)員說(shuō)：“五元�！庇谑菭敔斢盟菨M是皺紋的手從口袋里拿出一張五元的'鈔票遞給服務(wù)員，服務(wù)員便把稱好的一斤蛋糕給了爺爺，爺爺拿著蛋糕對(duì)我說(shuō)：“曹娛，你吃呀！”我熱淚盈眶地接過(guò)蛋糕一口一口地吃，不知道為什么，今天的蛋糕覺(jué)得異常好吃，酥脆、金黃。
爺爺年紀(jì)大了，病災(zāi)自然是避免不了的，他得了腦萎縮、中風(fēng)。他得腦萎縮時(shí)，我隨爸爸媽媽去探望，那時(shí)的我還小，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)爺爺可能已經(jīng)不記得我們是誰(shuí)了，我立馬一個(gè)箭步?jīng)_到爺爺跟前，問(wèn)：“爺爺，你還記得我嗎？”周圍的人幫我大聲的問(wèn)了一句，爺爺說(shuō)：“你是曹娛，我記得�！彼�是像當(dāng)初一樣關(guān)心我，拿出桃酥餅來(lái)，問(wèn)我：“吃嗎？”我感動(dòng)得眼睛里的“珍珠”都快要掉下來(lái)了，連聲說(shuō)：“我吃我吃。”我大口大口地嚼著。
前年一月五日，我隨爸爸媽媽火速趕往老家參加爺爺?shù)脑岫Y。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺是晚上起來(lái)上廁所，天太黑，不小心摔跤頭撞到凹凸不平的石頭地而喪命的。在葬禮上，我悲痛萬(wàn)分，眼睛里的珍珠一串一串地掉，并在心里默默對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你怎么可以先死呢，我還沒(méi)拿我的零花錢給你老買蛋糕呢！我還沒(méi)帶您去吃好吃的、去玩好玩的、去看好看的，你還沒(méi)看到我小學(xué)畢業(yè)呢？”我的嗓子差點(diǎn)哭啞了，于是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)日子－－月五日。作文
親情的作文 篇9
在這個(gè)世界上，有一種情，與生俱來(lái)，不以貧富貴賤而改變，這就是親情。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，這天我演講的題目便是親情。
親情是一棵大樹(shù)，每個(gè)人都是他的根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春；親情是一條河，每個(gè)人那都是它的一條支流，讓它永不干枯澎湃向前；親情是火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
親情是珠穆朗瑪峰頂上的積雪，純潔卻永恒；親情是長(zhǎng)江的流水，輕柔卻又悠長(zhǎng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。
親情是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的`心靈一聲呵護(hù)；親情就是人類心靈最深處，無(wú)法磨滅的烙印，就是人類最純潔，最真摯，最熱情的感情的升華。
親情是一道岸堤，在你心靈脆弱時(shí)，為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心；親情是一道彩虹，在你經(jīng)歷風(fēng)雨后，為你畫(huà)上美麗的燦爛；親情是一點(diǎn)云朵，在你落寞時(shí)，為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠(yuǎn)方的守候，守候你的歸來(lái)；親情是永久的思念，思念你的一切；親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠(yuǎn)去的背影；親情是團(tuán)聚時(shí)無(wú)限的快樂(lè)，快樂(lè)著你的平安歸來(lái)。
一顆感動(dòng)的心靈，讓人在困境中獲得力量。親人的關(guān)懷，讓我們感到一種春天般的溫暖！
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