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    親情的作文

    時(shí)間:2023-10-22 09:31:58 親情作文 我要投稿
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    親情的作文【精華7篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的親情的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    親情的作文【精華7篇】

    親情的作文 篇1

      親情是人世間最美的摯情,它無(wú)形卻處處圍繞在你的身邊。有時(shí)候,親情是你委屈落淚時(shí)親人的一個(gè)無(wú)言的擁抱;是刮風(fēng)下雨時(shí)家人給你的一個(gè)安全的港口;是你天昏地暗時(shí)會(huì)給你一盞溫暖的明燈;是你痛苦無(wú)助時(shí)與你患難與共的朋友。

      在苦難的磨礪下,親情愈發(fā)醇厚。父母的愛(ài)是溫柔的、是憐惜的、是普遍而偉大的,而有一種平等和平近的愛(ài)是姐妹之間的。從小被愛(ài)圍繞著長(zhǎng)大的我很幸運(yùn),不僅有姐姐還有兩個(gè)妹妹,并且姐妹之間在自私的爭(zhēng)搶好吃的、好玩的同時(shí),也學(xué)著孔融讓梨的慷慨,這就是親情——血濃于水的親情。親情不僅詮釋著當(dāng)外來(lái)小孩欺負(fù)我們妹妹時(shí),我們姐姐一起挺直腰板的.一致對(duì)外;還隱藏著吵鬧之后沒(méi)有“sorry”便有的安靜祥和。

      家庭經(jīng)濟(jì)的困難,生活無(wú)耐的壓迫,讓“相親相愛(ài),相依相偎”的兩姐妹天各一方,但我相信“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”,在天之涯,地之角——天涯海角,只要我們流著相同的血液,我們的心就永久地連在一起。姐姐是家里孩子的老大,在她上初二的時(shí)候,缺少生活費(fèi)的無(wú)耐讓姐姐選擇了輟學(xué),因?yàn)榧依锏乃膫(gè)孩子都得接受教育。十四歲的姐姐背負(fù)起家里的重?fù)?dān)踏上了艱辛的打工之路。與此同時(shí),姐姐在外漂泊不僅解決了自己的生活問(wèn)題,每月還省吃儉用地為家里補(bǔ)貼幾百元,這就是我的大姐。而我打心底謝謝我的姐姐,總覺(jué)得欠了她許多,我在接受她的幫助時(shí)總想:如果我是老大,我該不該、會(huì)不會(huì)放棄我熱衷的學(xué)習(xí)呢?

      猶豫了許久的我其實(shí)早已有了答案。我自私自利,不會(huì)像姐姐一樣為了父母、為了妹妹而犧牲自己……說(shuō)到此,我心中油然萌生出一種強(qiáng)烈的愧疚感。但事已過(guò),我只有盡力彌補(bǔ)姐姐所失去的。雖然兩姐妹總無(wú)話不談,可姐姐還有一個(gè)觸動(dòng)人心的秘密,看到姐姐手上顯而易見(jiàn)的傷疤,我心疼地問(wèn):“這傷疤怎么回事?”

      姐笑著開(kāi)玩笑:“這還不是加班加到凌晨?jī)扇c(diǎn)太疲勞了,機(jī)器把手給扎了……”

      姐還未說(shuō)完,我眼眶里已經(jīng)裝滿淚珠,還未掉下,姐接著說(shuō):“別擔(dān)心,是我不小心磕的,沒(méi)什么大礙……”可我還是覺(jué)得那傷疤得流了不少血?出門(mén)在外姐姐沒(méi)有知心朋友,也從未向家里說(shuō)過(guò)傷疤的事情。不僅是傷疤的事,在外打工,她的哭她的疲勞,她的憂愁都很少向家里人說(shuō),因?yàn)榘凑彰耖g的說(shuō)法是“報(bào)喜不報(bào)憂”。而姐就是這樣總為家人著想,這就是不言而喻的親情。

      風(fēng)雨之后,彩虹會(huì)更美。在去年送姐上火車(chē)時(shí)我還依依不舍地大哭了一場(chǎng),而今年姐姐得到了幸福的微笑與祝福的微笑,姐姐理所當(dāng)然地得到了她該有的幸福,找到了一個(gè)她愛(ài)也愛(ài)她的人,這就是——愛(ài)的回報(bào)。而我的心里和妹妹的心里永遠(yuǎn)裝著無(wú)私和愛(ài)我們的姐姐。

      在姐姐的靈魂里,我看到了親情是一種神奇的力量,讓她充滿前行的動(dòng)力。親情是付出更是回報(bào)!時(shí)光雖然荏苒,歲月依然蹉跎,恒古不變的是濃濃的親情。

    親情的作文 篇2

      親情是最寶貴的東西,是用錢(qián)買(mǎi)不到的,親情在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,親情是無(wú)價(jià)之寶。

      記得那是一個(gè)非常炎熱的夏天,知了吐著舌頭在樹(shù)上叫著。人們都睡下了,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),忽然“啪”的`一聲,電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。哦,原來(lái)是停電了。媽媽看出了我很困,就對(duì)我說(shuō)我給你扇著,你睡吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。很快就睡著了,我醒來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)滿頭大汗了,你們說(shuō)這不是親情這是什么。記得有一回,我頭非常疼,媽媽看見(jiàn)了,就帶我去看醫(yī)生,到了醫(yī)院又得拿藥,媽媽幾乎都忙不過(guò)來(lái)了。到了中午媽媽一點(diǎn)飯都沒(méi)吃,餓的媽媽一點(diǎn)精神也沒(méi)有。但是,媽媽還得去給我取藥,又把醫(yī)生喊來(lái)給我打針,一夜之間媽媽頭上又多了許多白發(fā)。

    親情的作文 篇3

      花兒,因綠葉的守護(hù)而美麗;雄鷹,因天空的寬廣而壯觀;我,因爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)而成長(zhǎng)。

      親情,是骨肉相連的深情。

      親情,是相互理解的默契。

      親情,更是無(wú)私的守護(hù)。

      爸爸,有一雙粗糙而有力的手,為了家庭為了事業(yè)在外打拼。

      媽媽?zhuān)幸浑p光滑而溫柔的手,為了家庭為了孩子在內(nèi)料理。

      兩雙手構(gòu)成了一個(gè)幸福而溫馨的`家。

      每當(dāng)在外受料理委屈,總是習(xí)慣淚水漣漣地跑去向爸爸媽媽傾訴。此時(shí),總有一雙溫柔的手為我擦去眼角的淚水,然后柔聲細(xì)語(yǔ)說(shuō):“別哭,用一顆寬容的心去善待身邊的每一個(gè)人,問(wèn)題總會(huì)解決的!

      是啊!此刻,我明白了親情就是輕輕為我抹去淚水的那雙手。

      人生道路上總是有那么多的不如意。每當(dāng)被人生道路上的困難絆倒而覺(jué)得心灰意冷時(shí),總有人為我輕輕地?fù)崞叫撵`上的創(chuàng)傷,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次的失敗并不是人生的結(jié)束,人生中的不如意是再所難免的,但只要用心去克服,一切困難都會(huì)迎刃而解。孩子,記住,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!

      哦,我明白了親情就是爸爸媽媽的一句句鼓勵(lì)。

      可有時(shí)親情又是苦澀的,不免有時(shí)會(huì)刮風(fēng)下雨。

      在爸爸媽媽寵愛(ài)下的我總以為可以為所欲為:奪走了小伙伴的玩具,對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬,甚至故意地搞破壞。這時(shí)爸爸媽媽又是那樣的嚴(yán)厲,那樣的“可怕”。

      “誰(shuí)讓你這么做的,誰(shuí)讓你搶小伙伴的玩具的?誰(shuí)讓你砸碎鄰居家的玻璃的?你要好好反思,為自己的言行負(fù)責(zé)!”

      門(mén)被重重地鎖了,在黑暗和恐懼中,我明白了尊老愛(ài)幼和禮貌待人的真諦。

      !我明白了,親情就是七分甘甜,兩分鼓勵(lì),再加一分苦澀。

    親情的作文 篇4

      人世間,最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面,就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。

      512汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。

      在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的.寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

      在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠。在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰。在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

    親情的作文 篇5

      今天,已有兩天沒(méi)有給我們上課的季老師突然來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們非常高興。因?yàn)橄挛缃K于不再會(huì)只是單調(diào)地看著數(shù)學(xué)老師在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

      但是,當(dāng)我走下樓梯網(wǎng) ,走到三樓與二樓相隔的樓梯之間,出于無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)迫使我禁不住抬起頭看看前面。在所站的位置我透過(guò)一層玻璃看到了季老師在用手輕輕拂拭著眼角……我清楚地知道老師在悄悄地流淚,我不知為什么,但我卻把目光投向了老師的臉,老師的臉上充滿了憂傷,眼睛中透出悲傷的.光,無(wú)力地坐在椅子上。我想離開(kāi),但我的腳卻不聽(tīng)我的使喚,讓我呆呆地站在樓梯上。后來(lái)有一個(gè)同學(xué)叫著我的名字硬是把我拉下樓去,因?yàn)閯e的事我就漸漸地淡忘了……

      第三節(jié)是語(yǔ)文課,打完預(yù)備鈴后,季老師拖著沉重的腳步走進(jìn)教室,走上講臺(tái),以往樂(lè)觀開(kāi)心的笑容不見(jiàn)了,我打量著季老師,她穿著一件白色的風(fēng)衣,在袖子左邊…。。!我驚呆了,在袖子的左邊竟然戴了一個(gè)——“孝”字!我明白了,同學(xué)們明白了,季老師的眼圈紅了,此時(shí)的季老師顯得格外憔悴,人兒好像蒼老了許多。同學(xué)們停止了喧嘩,注視著老師的眼睛,曾經(jīng)的和藹神往不見(jiàn)了,只剩下無(wú)助與傷感,我們不想再去傷害、打擊老師了,只有不說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講才是對(duì)老師的最大的安慰,才可以減輕老師的傷痛。

    親情的作文 篇6

      親情是一朵花,一朵永久芳香的花。需要我們用愛(ài)去護(hù)理。親情是一首詩(shī),一首清新淡雅的詩(shī)。需要我們用愛(ài)去閱歷。親情是一陣風(fēng),一陣和煦溫暖的風(fēng),需要我們用愛(ài)去尋覓。然而,“親情”對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)有些陌生而且在陰影里的詞,每次提到“親情”,我總是不由自主地想到我的奶奶。她,固執(zhí),認(rèn)為我總是錯(cuò)的;她,嚴(yán)格,打罵我的頻率很高。她,為我習(xí)慣地干著很多事。她眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)幼稚的傻傻的小孩子。那是一個(gè)星期三的晚上,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每到這個(gè)時(shí)候都是忙碌的,因?yàn)樾瞧谒囊险n,而往往很多活動(dòng)都在星期四舉行。一切工作結(jié)束之后,窗外的樓上亮著的燈已經(jīng)依稀,家里肯定只剩我一個(gè)人沒(méi)睡了,我開(kāi)始收拾星期四上課外班用的書(shū)包。也許是因?yàn)樘砹擞种,收拾完我使勁地一拉拉鏈,沒(méi)想到拉鏈卡住了,于是又著急地拽,把拉鏈徹底弄壞了。

      我當(dāng)時(shí)不知所措了,修這個(gè)需要多長(zhǎng)時(shí)間啊,拉鏈頭還斷了,怎么辦啊?書(shū)、筆記本和卷子都在里面呢,這個(gè)破書(shū)包剪都剪不開(kāi),明天死定了……天氣不給我一點(diǎn)點(diǎn)安慰,窗外的寒風(fēng)無(wú)情地吹著,仿佛在嘲笑我,我的房間好像比地獄還冷,其實(shí)更冷的是我的心——為什么沒(méi)有一個(gè)人幫我?我沒(méi)有修它,而是氣憤地扔在一邊,決定明天再想辦法。星期四這天過(guò)得格外倉(cāng)促,很快就到了我要再次面對(duì)那個(gè)壞了的拉鏈的時(shí)候。回到家我無(wú)奈地把那個(gè)書(shū)包拿出來(lái),令我吃驚的是,拉鏈竟然奇跡般的好了!拉起來(lái)比以前要通暢得多,斷了的拉鏈頭接了毛線繩,不再影響拉鏈正常的使用了!澳阕蛱焱砩险垓v那么半天竟然在弄這個(gè)啊,真笨!這么著不就得了,我在拉鏈上抹了點(diǎn)蠟,應(yīng)該不會(huì)再卡住了!蹦棠套哌^(guò)來(lái)這么說(shuō)。原來(lái),那天夜深人靜的時(shí)候,奶奶還沒(méi)有睡,而是聽(tīng)著我那里發(fā)生了什么動(dòng)靜!

      “你以后小心點(diǎn)行不行啊,害的我修了好幾個(gè)小時(shí)呢……”聽(tīng)著她這么說(shuō),我仿佛想到她放棄了睡午覺(jué)的時(shí)間,拿著我的'書(shū)包,用著放大鏡,把卡住的里面的布一點(diǎn)一點(diǎn)地往外扯,一不小心就夾到了手,甩甩手之后繼續(xù)修……她修好的何止是拉鏈,何止是我暫時(shí)憤怒、無(wú)奈的心情?每次都是她用愛(ài)修補(bǔ)了我心的傷口上那壞了的拉鏈……那一次,我終于發(fā)現(xiàn)我身邊根本不缺親情,終于讀懂了奶奶。親情似風(fēng),無(wú)聲,吹綠大地。親情如水,無(wú)言,滋潤(rùn)心田。親情如光,無(wú)形,照亮世界。親情就是能保證一切正常運(yùn)行而且能溫暖我的心的那修好的拉鏈。奶奶的字跡有時(shí)候很潦草,把“愛(ài)”字寫(xiě)得很難以辨認(rèn),但是如果認(rèn)真地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“愛(ài)”快到最后時(shí),必須是“撇”;真正到最后,看起來(lái)像“撇”,其實(shí)是“納”……

    親情的作文 篇7

      嚴(yán)厲的親情,父愛(ài),沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩,以至于很多人難以體會(huì),等到懂事時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn):世上還有爸爸好。

      從小到大,爸爸總讓我有一種安全感。在學(xué)校,在校外爸爸總是先弄清情況,才做決定。若是別人錯(cuò)了,便會(huì)教育別人;如果是我的錯(cuò),爸爸便會(huì)批評(píng)、教育我。所以,我很少無(wú)緣無(wú)故地去招惹別人。

      爸爸是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的父親,慈祥但也嚴(yán)厲。

      有一次,我沒(méi)有完成老師布置的寒假作業(yè)便一直玩,直到開(kāi)學(xué)的前一天才開(kāi)始趕作業(yè)。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的'反常,便來(lái)問(wèn)我怎么回事。當(dāng)時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻,要是讓爸爸知道了,可還得了?不過(guò)爸爸讓我做人一定要誠(chéng)實(shí),如果我撒謊,便更不對(duì)了。

      于是,我把情況一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了,臉便黑了下來(lái):“老師布置的作業(yè)還沒(méi)完成就一直玩,這樣怎么行!爸爸平時(shí)不怎么管你,是對(duì)你放心,而你……你真是太讓我失望了!”“爸爸!我……我……”

      話還沒(méi)說(shuō)完,我就哭出聲來(lái),爸爸變得更嚴(yán)肅,大聲吼道:“哭!哭什么哭!錯(cuò)了就要學(xué)會(huì)去彌補(bǔ)!哭能解決什么?”對(duì)呀!哭又有什么用呢?我停止了哭泣,拿起筆認(rèn)真做起來(lái),而不是像開(kāi)始那樣亂寫(xiě)一通。爸爸見(jiàn)了,也欣慰地笑了笑。

      爸爸又恢復(fù)了平時(shí)慈祥的容貌,給我細(xì)心指導(dǎo)我不懂的題。就這樣,我做了6個(gè)小時(shí),爸爸就陪了我6個(gè)小時(shí),終于完成了寒假作業(yè)。

      多少個(gè)日日夜夜,我們都背靠著一棵大樹(shù)成長(zhǎng)。大樹(shù)挺拔,蔥綠,為我們遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)著我們健康生活,他的名字,叫做爸爸。