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實用的親情作文(優(yōu)秀6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的親情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
每當一件事情發(fā)生后，我們就應該去慢慢地體會它，去發(fā)掘這件事的背后蘊含了什么，這樣我們才能從中學會人生的道理。生活，是最好的教科書。只要用心，你就能發(fā)現(xiàn)許許多多讓我們受益匪淺的事情。
“哎呀，你怎么就這么煩呢？”，“真啰嗦！我說了，我不想吃，別讓我吃！”……這些話是日常生活中我對爺爺常說的，他老人家那時已經(jīng)89的高齡了。都說任勞了就跟小孩似的，只要我一去看他，他就回高興地像剛會走路的孩童，生龍活虎的。那時，我不得不承認我對老人確實失去了幾分耐心。然而，去年暑假的一件事卻讓我有了一些新的感悟。
那時，我興高采烈地報了一個夏令營。夏令營的主題是關愛老人，所以第一天我們就來到了一所老年公寓。說實話，當時我真的不想?yún)⒓�，但是在周圍朋友的勸說下，還是和他們一起去了。看到朋友和老人們十分親近，我的不情愿漸漸被消融了。這種溫馨的情景慢慢地帶動了我的熱情，于是我也找到了一位老爺爺——他今天就有我來“伺候”了。
這位爺爺是位革命老前輩，他興致勃勃地給我講起了戰(zhàn)爭時期的革命故事。剛開始我有些不想挺，但看在他那么起勁的份上，我還是耐心的堅持了下來。
當講完故事之后，他嘆了一口氣，說道：“唉，人老了，不中用了，連自己的兒子都不喜歡我了！”
“這怎么可能呢？他不是經(jīng)常來看您嗎？”我連忙安慰道。
“來是來，可兩三個月才來一次。他們的工作都非常忙。哪有什么時間��！”然后，他看了看我，“哦，對了，我還有一個孫女和你差不多打。但是每當我想給她講故事的時候，不像你這么認真，耐心。她總是躲躲閃閃，十分地不情愿……”
老人邊說邊用他那雙粗糙的手在眼角輕輕地擦拭了一下。隱約間，我看到一顆淚花流出了眼眶�？匆娔穷w晶瑩的淚珠，我好像讀懂了老人的心，也讀懂了老人所想的那些事情！這時候，我忽然想起了我爺爺，想到自己的所作所為是多么的傷他老人家的心，不禁心里一陣抽動。
一天過得可真快，很快就要和這位老人說再見了。我看著老人那戀戀不舍的神情，心里有種說不出的難過和傷心。
于是，當夏令營一結束，一回到家，剛放下背包，我就立刻要求爸爸領我去看爺爺。但是，爸爸卻呆呆地愣在那里沒有出聲。
“是不是出什么事情了？”我覺察到些什么。
爸爸帶著憂傷的眼神看著我說：“就在你參加夏令營的時候。你爺爺心臟病突發(fā)……”這時候，他的聲音分明有些哽咽，“已經(jīng)……過世了�！�
“什么？不可能，不可能的。我爺爺身體這么好，怎么會……”忽然，我覺得腦袋一片空白。
靜靜地躺在床上，我開始回憶起有關爺爺?shù)?一些瑣事。“小心啊，別摔著”，“爺爺陪你去買你最喜歡吃的棉花糖好不好？”那一聲聲的叮嚀，一句句的囑咐，輕輕地回響在耳邊，方法就發(fā)生在我眼前，是那么的親切，那么的熟悉，但不知為何卻隱隱地刺痛著我的心。
為什么人總是這樣，只有在失去后才懂得珍惜！細細地品味，靜靜地回味人生，不要讓那些對你好的人，真心關愛你的人，從你眼前，從你的生命中溜走！以后的我應該會珍惜一切。
親情作文 篇2
親情，是我永遠忘不了的詞，一直深深的印在我的腦海里……
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈……
馬上就要期末考試了，那天晚上我正在復習，媽媽敲門走進來說：“孩子，你別太辛苦了，小心累壞了身子，我特意燉了一碗雞湯，給你補補腦子，親情。”媽媽微笑著關切地說。
可是我卻不領情，不耐煩的對她說：“我連復習的時間都快沒有了，還有時間喝東西嗎？我不想喝了，拿出去吧！”我不冷不熱的'對她說。
“養(yǎng)好了精神再去考試，這難道不好嗎？”媽媽依然是很溫柔的語氣，“喝完湯就睡吧！養(yǎng)好精神來”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。
我好像是別人越對我好，我就會厭煩的人�！俺鋈コ鋈�，你打擾我看書了。”我朝媽媽大吼。氣氛一下子變得很死寂，很尷尬。
“你…你這孩子，你自己看著辦吧！我不管你了！”她甩出這句狠狠的話，就立刻跑出了我的房間。媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。聽著媽媽走去的聲音，我恨懊喪、很后悔；我為什么要跟媽媽吵架，她明明是為了我好，可我卻……
我準備去想媽媽道歉，走到媽媽的房間，卻聽見爸爸在安慰媽媽說：”你就不要傷心了，她怎么做還不是為了好好學習，你因該為她感到自豪呀！對不！你以前不是期盼她這樣呀！”“不是，你是沒看到她那刁蠻樣，真是快把我給氣死了！我真后悔養(yǎng)他這個女兒呀！”“你看你，現(xiàn)在還在說氣話……”
我想，我因該進去了，我敲敲門，就進去了，“媽媽，我……”媽媽扭頭不看著我，我就坐到她的身邊，“媽媽，對不起，我不因該說那些話氣你，這次是我錯了，你原諒我好嗎？媽媽還是不理我，這時，爸爸在旁邊也替我求情：“你看，孩子都來給你道歉了，你還不知足呀！”媽媽是個很要強的人，也不好說怎么快就答應了。就用爸爸當借口了，“看在你爸爸的面子上，我，原諒你了。”
“好的，謝謝媽媽�！�，我歡喜的對媽媽說
“你只要以后不惹我生氣了就可以了”
“沒問題，放心吧！”
哈哈哈，全家笑在了一起。
親情作文 篇3
《 星光.親情.月光》
星光.親情.月光
點點星光撒落羊腸小道，我站在小巷盡頭，聆聽靜之美妙，心情卻久久難以平靜。
我已從當年懵懂無知的小女生變成了一個背井離鄉(xiāng)，四海為家的游子了。時過境遷，周圍熟悉的事物經(jīng)過了歲月的洗禮和蹉跎，儼然變得冷峻而陌生，像一塊黛色大石，牢牢的堵在我的心口，讓我喘不過氣。王灣的詩句最能詮釋我此刻的心境：“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。”
沒錯，此時此刻，那望穿秋水般的思念之情正充斥著我的心扉。好像年親愛的父母親！忘不了他們給予我那含蓄而熱烈的愛；忘不了他們對我的那諄厚而深刻的教導，忘不了他們一切的一切。那曾經(jīng)熟悉而煩悶的嘮叨和責怪，如今看來是多么的陌生和珍貴！每當看到同學們可以在漫長的晚自習后挽著等候他們已久的`父母的臂膀，談笑風生地踏著月光回家，不覺鼻子一酸，頓時淚眼模糊.
我回眸曾經(jīng)的親情！
我渴望久別的親情！
我感謝可貴的親情！
母親十月懷胎，一朝分娩，要承受多么巨大的痛楚，才能誕下她注定要傾注一生心血的兒女��！若沒有母親，我們怎能獲得這如此珍貴的機會來到世上，用自己獨有的個性和感覺去感知這未知的大千世界？若沒有父母親重如山，深似海的養(yǎng)育之恩，我們又怎能擁有今天的一切？或許并不是錦衣玉食，但起碼可以衣食無憂。難道面對父母所給予我們的如此可貴的親情，我們不該發(fā)自肺腑的感謝？
我們應該學會感謝親情。
學會了感謝親情，我們就學會了一種至高無上的美德；學會了感謝親情，我們就能讓彼此都感受到“人間處處有溫情”；學會了感謝親情，我們就能讓親情之花綻放在世間的每個角落！
朋友們，讓我們感知，感受，并從心出發(fā)，去感謝親情吧！
月光依稀，星光燦爛。我的心境在靜謐中升華，在升華中逐漸平靜.
……
親情作文 篇4
夜深人靜，雨滴打在窗子上，地上，這樣的聲音變得格外清脆響亮，天氣也格外冷。
天還沒全亮，我就早早地去上學了，路上，校內，我不停的打著寒戰(zhàn)，不管什么時間，我都渴望著回家中，正所謂金窩銀窩，倒不如自個的狗窩。
終于熬過了這凍死人的一天，回到家中，想沒了氣的氣球，一頭埋進了被子里，不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。隨著一聲雞鳴。我頂著凌亂的頭發(fā)，眼皮像含了鉛似的，一直往下垂。在萬般不情愿下下我奇拉床，卻意外的想到昨天夜里十分暖和，可我絞盡腦汁也想不出合適的解釋。
太陽剛從東邊起來，露出它的臉頰，就打西邊下去了，最后一縷陽光也煙消云散了。盡管有太陽天氣還是異常的冷啊，上下兩排牙齒相互打著，手被凍得如一塊僵硬了的肉。夜幕降臨，天空換上了一層黑色的大衣，今晚我要一探究竟。
可是勞累了一天，一躺床上，就進入了夢鄉(xiāng)。不知過了過久，門咯吱一響，我海華絲迷迷糊糊地躺在床上，那個身影既陌生又熟悉她將掉在地上的半邊被子重新蓋回我身上。不知不覺我變得清醒了，那個身影逐漸清晰，是母親，那臉上一條條代表辛勞的皺紋，顯而易見，她用那溫暖的手撫弄著我的臉，條條皺紋在我臉上劃過，我心中注入一股清澈而又溫暖的水流。母親慢慢地輕悄悄地在地上走著，沒穿鞋，這冰冷的地板上，生怕驚醒我，而打擾到我的睡眠，然后門悄無聲息地合上了，靜得只剩下我的心跳和呼吸聲。
我看了看時間，碩大的四個數(shù)字顯示在我的`手機上——12：29。這時候的人們，早已在被子里進入了夢鄉(xiāng)。然而您，我的母親這么晚了仍惦記著我，怕我著涼。
“誰言寸草心，報得三春暉”，您這一微小的舉動，即使是再微不足道，對我來說也是千金無法來比，來換取的；再黑的夜，您從未間斷，因為您，我的母親，我懂得了什么是親情，該怎樣做出回報。因為您，我的母親，讓我重新有了一個自我認識。
親情作文 篇5
第十周說課材料
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由國際家庭日的徽號引入，屋檐下心連心，屋檐下演繹著一份份關愛，親情在這里衍生親情就是親人之間的感情，她的本質是關愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親……世間的每一個人無不對親情深深地在意，無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，被多少常人惦念今天，就讓我們感受親情，體會真愛
�。ǘ┞犚宦牐�
播放韓紅的《天亮了》，同時屏幕顯示歌詞
�。ㄈ┳x一讀：
一碗餛飩
學生讀，交流感受
�。ㄋ模┱f一說：（此環(huán)節(jié)鼓勵學生暢所欲言）
短文中的`人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧：快樂的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個人使你念念不忘，或許這件事使你刻骨銘心，講給大家聽聽，好嗎？
（1）請舉手的同學回答
�。�2）教師小結：當你想起這個人的時候，你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契，在這最近的空間中，心與心最容易產(chǎn)生撞擊剛才從同學的敘事過程中，我們進一步理解了這兩個字的含義——感動原來在我們的生活中，有那么多的感動，曾經(jīng)使我們感動的那一刻，可能來自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個情感的核上，我們把這情感的核叫“動情點”同學們寫時，也一定要選取最熟悉、最動情的生活畫面
�。ㄎ澹┳h一議：
如何讓作文生動傳神，富有感染力？ 學生討論總結
寫真人真事，親身經(jīng)歷
多媒體顯示相關名言：
“感人心者，莫先乎情”
“你的感情只要有一點兒不真實，讀者一下子就會念得出來所以要對自己真實，要把自己的真情實感寫出來”
情真，語不雕琢而自工
真實是文學作品的生命，感情是文學作品的血肉
親情作文 篇6
家庭，永遠是我們的避風港，里面有著一些不快樂的事，但也有很多開心的事，令你哭笑不得。
今天，我就來給舉一個例子吧！記得那天家里一個大人也沒有，得！“山中無老虎，猴子稱大王”于是，號稱混世魔王的.我用我的魔爪伸向了那臺電腦，可誰知“半路殺出個程咬金”，我的小表弟——晨晨，也要玩電腦，這可怎么辦呢？于是，一場電腦爭奪戰(zhàn)開始了，晨晨使用他那十八般武藝——哭、喊、抱、叫、踢、打、扔、踩……著他那胡攪蠻纏的樣子，我敗下陣來，誰讓我打不過那小破孩呢！于是，我板著臉寫起了作業(yè)，聽著房間里敲擊鍵盤的聲音，晨晨笑呵呵的聲音，我心想：哼！有什么了不起！等你媽媽回來，我就告你狀，并且下次等你到我家，你也別想玩。嘻嘻！“說曹操，曹操到”舅媽正好走了進來，看到我在寫作業(yè)，滿臉都是春風，但她回過頭看到小表弟的“犯罪”行為時，立馬從春風變成了臺風，說道：“晨晨，作業(yè)寫了嗎？怎么又玩電腦？”晨晨一聽到舅媽的“魔音”聽的腿都軟了，接著，就被舅媽像老鷹抓小雞一樣抓了過去。哈哈哈，小不點，想跟我斗，你還嫩了點兒，反正現(xiàn)在家里又沒人，一股不怕死的精神讓我走到了電腦前，剛要玩時，媽媽回來了，看到我在玩游戲，大聲的喊“你要干什么�。�！”讓我心里產(chǎn)生了一個唯一的念頭“快——逃——！”。