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親情作文5篇【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的親情作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
每每走進(jìn)餃子店，點(diǎn)上一碗餃子，吃在嘴里，聞著店里餃子散發(fā)的陣陣香味，熱騰騰的餃子冒著的霧氣與香味混合在一起，竟在我的眼前出現(xiàn)了一幅模模糊糊的畫面。在畫面里，出現(xiàn)的是外婆的身影——彎著腰忙碌地包餃子呢!
隨著霧氣的散去，我的思緒卻久久不肯離開……每次過年回老家，我心中最期待的就是外婆的餃子。那時(shí)每逢過年，外婆總會(huì)讓外公買來一大袋面粉，還有豬肉，白菜則是自家種的。我總會(huì)站在外婆的旁邊看她包餃子。外婆在手上撒滿面粉，先使勁兒的揉著面團(tuán)，十分賣力，因?yàn)槊嫫ぴ絼诺�，越好吃。外婆在那里不停地搓著，揉著，面團(tuán)也從大塊頭變成了細(xì)條狀。我則在旁邊吶喊助威：“婆婆，加油!婆婆，加油……”常常逗得外婆哈哈大笑。
拉完面團(tuán)，外婆就開始做餃子皮了，只見她快速地從面團(tuán)上拔下一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，然后就像一個(gè)魔術(shù)師揮動(dòng)著魔法棒一樣，用搟面杖神奇地?fù){成一個(gè)個(gè)圓形，讓我目瞪口呆。接著，她又把做好的肉餡放在餃皮中間，小巧地捏了幾下，一個(gè)餃子就包好了，看上去十分可愛。
包好餃子后就要下鍋了，一個(gè)個(gè)包好的餃子被扔進(jìn)開水里，掀起陣陣“巨浪”，然后是一片沉寂，很快餃子在沸水的簇?fù)硐聭醒笱蟮纳v上來，等了一會(huì)兒，外婆嫻熟的用漏勺把它們打撈上來。
外婆端著餃子向我們走來，大家早已等不及了，一雙雙筷子早就握在手中，還沒等到餃子上桌，我的筷子就夾起一個(gè)，立馬開吃。看到我們吃相這么難看，外婆她笑得更歡了，眼睛已瞇成一條縫。我細(xì)細(xì)品味著外婆的餃子，那白菜肉餡的味道更是讓我回味無窮，質(zhì)樸單美味的餃子，溢出的確是滿滿的年味。每次從老家回來，我們都是大包小包，裝的可全是外婆的.餃子。
隨著時(shí)代的發(fā)展，曾經(jīng)的農(nóng)村已變成城鎮(zhèn)，外婆家也在拆遷后搬進(jìn)了城市里，我更是經(jīng)常吃到外婆包的餃子。外婆的頭發(fā)已經(jīng)花白，皺紋也布滿了臉龐，可唯一不變的還是餃子里“家”的味道，它讓我想起了曾經(jīng)美好的童年。
餃子店里的餃子再好吃，也好吃不過外婆的。因?yàn)橥馄诺娘溩又�，蘊(yùn)藏的是質(zhì)樸的親情，是記憶的沉淀。其實(shí)我早已明白，我喜歡的餃子里藏著的是我和外婆之間的美好時(shí)光，是融化的親情，是幸福的味道。
珍惜親情，得來的才是一輩子的幸福，才會(huì)有家的味道!
親情作文 篇2
伴隨著沙沙的筆聲和雜亂的議論聲，我的心情無比沉重。一個(gè)個(gè)人從我腦海里消失，一個(gè)個(gè)黑暗的陰影向我撲來。就在我快要招架不住時(shí)，忽然一個(gè)光明的援助之手，把我從黑暗中拉了出來……
“請(qǐng)大家寫出五個(gè)自己最親的人�！蔽衣牶笏⑺⒌膶懥似饋�。寫完后，老師對(duì)我們說：“請(qǐng)劃掉其中一個(gè)人�！边@對(duì)我來說太難了，因?yàn)槔锩嫒俏易钪匾?人。最后，我選擇了李老師，我心想：唉，這一關(guān)總算過了。接下來就不用再劃了吧。
可出人意料的是，老師居然說：“再劃掉其中一個(gè)人�！蔽倚睦锸旨{悶，也很矛盾，看著上面的四個(gè)人名，我狠下心，又劃掉了一個(gè)。我的心里很痛。好像每劃掉一個(gè)人名，我的心就多挨了一刀。
還沒等我想完，老師又發(fā)話了：“請(qǐng)?jiān)谄渲性賱澋粢粋�(gè)�！蔽衣牶�，心里開始打抱不平。老師說得倒輕巧，只是劃個(gè)名字而已，可是真讓辦，卻如同愚公移山——難�。�
我看著前面劃掉的兩個(gè)人，有善良可親的李老師，有慈愛疼我的奶奶，現(xiàn)在又讓我再忘記一個(gè)，簡直太強(qiáng)人所難了！
我閉上眼睛，默默忍受著心里的痛，用那鋒利的無情的筆尖，帶著心里永久的傷疤再次劃掉了其中一人。
我看著還留在本上的兩個(gè)最親最親的人，心里祈禱：上帝，請(qǐng)不要再為難我，適可而止吧！可是事實(shí)終究不會(huì)如愿以償，一句最可怕最惡毒的話語還是來了：“請(qǐng)同學(xué)們?cè)趧澋粢粋�(gè)，只留下一個(gè)。”這時(shí)，我聽到了其它同學(xué)的抱怨聲。這讓我怎么辦嗎！我強(qiáng)行抑制住心頭的激動(dòng)和憤怒，望著本子上的兩個(gè)人，他們可都是我最親愛敬重的人啊！是他們手把手使我從一個(gè)懵懂的兒童，變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年，我怎么能違背良心做喪盡天良的事情呢？我左思右想，在兩股愛的源泉下，我難以下手，在這愛的抉擇下，我難以選擇。
終于，我最后還是劃了。我深情的忘了忘筆尖，腦海一片空白，隨著那漫長沙啞的筆聲，把爸爸給劃掉了。��！我這是怎么了，他可是我幽默風(fēng)趣的老爸，平時(shí)最疼我的人，我竟然把他給劃掉了。頓時(shí)，我痛不欲生，眼含淚珠的看了看老師，老師慈祥的看著我們，剎那間，我如夢初醒，明白了老師的意圖，心中萌發(fā)出一個(gè)愛的啟迪……
親情作文 篇3
翻開那發(fā)黃的扉頁，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。一一一席慕容
吾曰：“親情也是有保質(zhì)期的，我們必須在保質(zhì)期內(nèi)友愛兄弟姐妹，孝敬父母。”立刻有人反駁，道：“親情是永恒的，永遠(yuǎn)沒有保質(zhì)期。”吾答：“親情確實(shí)有保質(zhì)期，不信的話，且聽我講個(gè)故事�！�
緊小心，慢小心，王媽媽還是惹得兒子王琛大發(fā)雷霆，自己深深感到了無能為力。
王琛臨近中考了，神經(jīng)繃得像一根快斷掉的弦，只要有一發(fā)子彈襲來，王琛的火藥桶就會(huì)在傾刻間爆炸，像極了第二次世界大戰(zhàn)前的歐洲。這些，王媽媽都知道，但還是會(huì)不小心踏入雷區(qū)，引爆炸藥。
比如說今天，王媽媽怕王琛緊張，就說隔壁家的.兒子去上了技校，村里老李頭女兒上了職高等等。王琛一開始沒說什么，王媽媽以為有緩解壓力的效果，繼續(xù)說了幾句。王琛怒了，吼道：“他們和我有什么關(guān)系？我年級(jí)前十，還要向他們看齊嗎？”說罷，躲進(jìn)了書房，門摔得震天響。
諸如今天的吵架，自從今年年初開始，父母和王琛簡直就像民國的兩大對(duì)立軍閥，三天一小吵，五天一大鬧。王媽媽知道中考是壓在兒子心中的一塊心病，只盼著王琛可以順順利利地考進(jìn)重點(diǎn)高中，那樣或許就可以重歸溫馨和睦的家庭了。這幾天，中考臨近了，王爸爸也從外地趕了回來，陪王琛度過人生中第一次的關(guān)鍵時(shí)刻。王爸爸和王媽媽向天使祈禱，希望王琛明白他們的一番苦心。
王琛這幾天心情很糟，爸爸媽媽說的話，自己知道是錯(cuò)的，完全不合邏輯，但自己又無法去解釋。即使解釋，爸媽也不會(huì)真正聽進(jìn)去。畢竟，老一套思維在他們心中早已根深蒂固。所以，自己也說不清和爸媽的吵鬧是出于無奈，還是心煩。
六月如期而至，就像約定好的一樣，樹上的知了也開始嘈雜地叫著。教室里卻依舊發(fā)著試卷，老師仍仔細(xì)地講解著知識(shí)點(diǎn)，考試注意事項(xiàng)，平靜地出奇。
中考前一天，王媽媽給王琛做著他最愛的丸子面，言語也更加謹(jǐn)慎了。王爸爸怕王琛犯困，小心地遞過一杯綠茶。今晚，卻意外地平靜。
安琪兒聽到王爸爸和王媽媽的禱告，于是在王琛夢中，給他呈現(xiàn)出一幅畫面。那是在他初一時(shí)，他得了第一名，拿著獎(jiǎng)狀一蹦一跳地回家。媽媽給了他一個(gè)吻，爸爸說第二天要獎(jiǎng)勵(lì)給他一架飛機(jī)航模。之后，爸爸開心地讀報(bào)，媽媽去做飯，而王琛寫著作業(yè)。那一夜，很溫馨。王琛暗暗道，中考后，我一定要和爸媽開心地生活。嗯嗯，中考后就好了。
兩天的中考終于結(jié)束了，王琛想回家抱抱父母，和父母出去開心地玩玩。但回家后，家中卻空無一人。王琛打電話給親朋好友，他們告訴王琛，父母出差去了。
十天后，王琛收到當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)高中錄取通知書，同天，他被姑姑告知，中考期間，王爸爸和王媽媽為盡快去考場為兒子加油，在途中出了車禍。到醫(yī)院后經(jīng)搶救無效，撒手人寰。
命運(yùn)有時(shí)就會(huì)和我們開玩笑，在未知的命運(yùn)中，親情保質(zhì)期有多久，你我都無從知曉。所以，請(qǐng)?jiān)诒Ｙ|(zhì)期內(nèi)，好好與家人相伴相知，孝敬長輩吧，請(qǐng)別等父母不在了，才追悔莫及。
親情作文 篇4
親情就是媽媽為我洗衣服。
每當(dāng)我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，媽媽卻還在為我洗衣服，她那雙柔軟的大手變得粗糙了。有時(shí)，我也對(duì)媽媽說：“您怎么不用洗衣機(jī)呢？”媽媽慈祥地說：“有的衣服是不能混在一起洗的，不然衣服可能會(huì)被染成其它顏色。有時(shí)我也嘗試著自己洗自己的'衣服，可洗完后我的腰就開始酸疼了，我真想問媽媽，您洗這么多衣服您的腰受得了嗎？
親情就是母親指導(dǎo)我的一盞燈。
每當(dāng)我會(huì)做作業(yè)時(shí)，媽媽總是在一旁教導(dǎo)我。小時(shí)候，不會(huì)寫作文，總是媽媽在一旁，說一句，我寫一句。老師總夸我說：“你的作文寫的真好，是媽媽教的呢？還是自己寫的呢？我總驕傲地說：“是媽媽教的，現(xiàn)在，我已經(jīng)不用媽媽一句一句的教了，我終于可以自己寫了，我要感謝您，媽媽，教會(huì)了我這么多東西。
親情是母親教我炒菜。
母親曾經(jīng)要求過我會(huì)炒菜、煮飯、下面條……這樣，有時(shí)她不在家時(shí)，我就可以自食其力了，我也答應(yīng)了。首先，媽媽教我煮飯，我先按媽媽教我的方法做了一遍，再學(xué)會(huì)煎蛋、炒青菜、煎豆腐……
親情是我和母親之間的一座橋，讓我們之間的代溝沒有了，我要感謝我的母親為我所做的一切。媽媽我愛您。
親情作文 篇5
一張消瘦的臉，頭上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的白發(fā)，那雙迷茫的眼睛，手里拿著啤酒，獨(dú)自消遣……這是我的父親，在創(chuàng)造事業(yè)的同時(shí)開鑿著墻洞……
父母的愛是無法用語言來形容的，母親對(duì)我們的愛是無私的，父親對(duì)我們的愛是剛毅的，父母的每天忙來忙去，每天的起早貪黑，一心為我們的.未來、我們的快樂著想……
在我看見別人吃，自己也想吃的時(shí)候，父親說，太貴了，咱們不吃那個(gè)，爸爸給你買串糖葫蘆吃吧；當(dāng)我生病的時(shí)候，當(dāng)我眼下傷疤流血的時(shí)候，陪伴在我身邊的仍就是兩張溫柔的熟悉的臉……
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長大了，不再愿意聽父母的嘮叨了，做事我行我素，真是太聰明了…
從動(dòng)作、眼神、話語都能從父母身上感受到愛，感受到深深的情。
錯(cuò)誤到頭了，真理就出來了，我多想回到從前那些與父母吵鬧的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)的我小得可憐，沒有人打我，現(xiàn)在呢？我開始幫父母干活，雖然累，但是我很喜歡，這是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在不習(xí)慣這種累，以后會(huì)更累的，我要分擔(dān)責(zé)任，讓父母多休息休息……
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