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【優(yōu)秀】親情的作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的親情的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
親情是什么？親情是海，是世界上最深的愛海；親情是絲，是世界上最長的情絲；親情是結，是世界上最密的心結。說起我呀，我也喜歡給媽媽爸爸做力所能及的事情，表達我對父母的親情。
還記得在去年暑假，爸爸媽媽還要上班，我就幫他們把房子收拾得干干凈凈，每當父母下班回來夸我是一個整理小能手時，我就會覺得很自豪。有時候要上英語課或者游泳課，沒有太多的時間，我就在回家后的這15分鐘內，幫爸爸媽媽收拾一下床頭柜，我把3個遙控都擺得整整齊齊，跟平板電腦一起放在最邊上，這樣媽媽就可以隨時取了；水壺和水杯也找到了自己的家庭；還有一些橘子、香蕉、獼猴桃之類的水果，這使我傷了腦筋，它們的家在哪里呢？
我左思右想，終于想到了一個好辦法，我把這些水果跟遙控擺在一起，媽媽想吃什么都可以夠著。經過一番改造和整理，床頭柜總算一塵不染了。我正累得筋疲力盡，想休息一會兒的時候，這時，我聽見了門鑰匙在轉動，我想：“一定是媽媽回來了�！惫�，不出所料，媽媽真的下班回家了，我恭恭敬敬地向媽媽問好，媽媽只是微笑，走向了房間，當我聽見媽媽的'一聲“哇”，就知道有事情發(fā)生，我看見媽媽贊嘆著我收拾好的床頭柜，我心里立刻涌出一絲甜蜜。
不管你是什么，親情必定是你的依靠，你的依戀，你的期盼。
親情的作文 篇2
人總在世界漂泊，為家漂泊，為權漂泊，為愛漂泊……漂泊一生，倦了累了，在遠方有一雙手總會為你撐起一片天。如一位守望者默默守護這一方港灣。
假期在我們的歡樂與哀嘆中姍姍來遲。坐上去外婆家的車，望著天上如孩童般跳來跳去的星星，感受著車廂內的溫度，我這艘在學海中遨游的船也緩緩駛進這溫暖的港灣。
天空的星星不知疲倦地眨著，似一雙雙眼睛在天邊看著，望著我們。遠處的燈火如一座守望塔，指引著回家的路。近了近了，大門敞開著，外公外婆在一片明亮而不刺眼的燈光下向我們揮著手。走下車，與外婆相擁，嘴中咀嚼著幾個溫暖的字：“外婆好……”
時間過得真快，不知不覺兩天過去了。我與母親也將踏上回家的路途。正準備做晚餐的外婆從廚房急急忙忙走出來，手中擰著幾個袋子。外婆不舍地問：“這么快就走了哇？不……”突然間頓了頓，想了想，搖搖頭。媽媽說：“明天有一個同學喬遷新居，要去道賀，今晚回去收拾收一下家里。”媽媽說完回客廳拿手包。于是外婆將幾袋東西遞給我，我下意識揮手拒絕并說：“外婆不用了，您們留著自己吃……”“拿著吧，鄉(xiāng)下綠色食物，城里不容易買到”外婆說著把手里的袋子又往前遞過來。外婆的聲音有些緊張。這時媽媽從客廳出來了說：“媽，您上次叫我?guī)Щ厝サ倪�沒有吃完，下次不要拿了”外婆說：“放冰箱里可以保鮮一個星期。放假了有時間就下來摘地里的蔬菜�！眿寢尳Y果外婆手中的袋子，外婆滿意地笑了。出了大門，外婆說：“年初一就下來耍嘛”媽媽說：“年初一想去登瀘山，我們年初二下來�！薄皨專覀冏吡�，您不用送了。”媽媽說完，叫上我走了。
剛走出十余米，媽媽回頭然后無奈地嘆了聲氣說：“媽，真不用送，您回家休息吧”“哦哦，我一會兒就回去�！蓖馄庞行┎恢�，低下頭轉身將要走的樣子。母親看罷拉著我繼續(xù)走。一路上，出奇的安靜，只有母親不時地向后瞟一眼，動作似乎不敢太大，擔心被別人發(fā)似的。走了幾百米，母親無奈的搖搖頭，對我說到：“您外婆還在后面送�！蔽殷@訝的往后看一個如弓般佝僂的`身影，戴著一頂天藍色的帽子的矮小身影就在不遠處跟著我們。母親說：“你外婆肯定要送到我們上車為止�！蔽遗c媽媽放慢腳步，我倆前面走，外婆就在后面走。到招呼站只有十多米的時候一輛公交車走了，我們只好坐下一班。我們剛把手中的東西放下，外婆也差不多到招呼站了。外婆問：“車還沒有來哇？”母親說：“剛走了一班，下一班應該要來了”“媽，站進來一點，這有圍墻可以擋擋風，路邊風大得很。”“不怕，我們習慣了，我就在這”外婆邊說邊望著車來的方向。母親說：“媽，不用看，車來了聽得到聲音。車在進站前幾百米要轉一個彎，師傅要按喇叭的。進來嘛，風大得很”外婆搖搖頭堅持不肯離開，風吹亂了外婆的頭發(fā)卻吹不亂外婆那執(zhí)著的眼神。我與母親登上了返程的大巴，回頭望見那距離我們越來越遠的佝僂的身影，在風塵中，守望著她的孩子們、孫子們，等著、望著，沒有絲毫埋怨。
有些人，他們也許沒有強健的體魄，他們也許沒有出眾的智慧，但是他們有一顆為兒女守望的心，守望著等待著他們的子女。
常回家看看吧！漂泊的游子們。不讓這守望寂寞。
親情的作文 篇3
“世上只有老媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌時，心中就會感到無比溫暖！
記得小時侯，我在院子里玩耍時，一不小心腳扎進了一塊玻璃片，而且還刮出了一道大口子，血像泉水般涌了出來。我立刻嚎啕大哭，老媽循聲找來，一看驚呆了，手中的碗也掉在地上。老媽連忙把我抱進家中，用白沙布包住傷口。然后，又背上我向村外的鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。一路上，您上氣不接下氣地背著我跑到了醫(yī)院。
終于，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我推到外傷手術室。醫(yī)生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時，門外的老媽以是心急如焚。不一會兒，醫(yī)生把玻璃片拔了出來，抹上藥，包扎好。老媽走過來說：“你這個淘氣包，誰叫你這么淘氣，這下有你好受了吧！”我害羞得底下了頭。老媽又背上我回家了。
春夜是寒冷的`，可是，我卻感到無比溫暖，使我久久不能平息。
老媽的愛，像一把大傘，為我擋風遮雨；老媽的愛，像一場場春雨，滋潤了我們這些幼苗；老媽的愛，像一把火把，溫暖了我的心。
親情的作文 篇4
親情像春日里的甘露，能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風干的記憶；親情像夏日里的綠蔭，能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天。
在一個寒冷的冬天，我正在寫作業(yè)，外面飄起了鵝毛大雪。窗外的風一陣陣的吹來，我渾身凍得顫顫的，我鉆進被窩里睡著了。
第二天，雪給空曠的草地披上了一件新裝，房子上，樹上都覆蓋著雪，像一張雪景畫一樣。媽媽溫柔的聲音傳來了，問我：“冷不冷？”我：“冷，要是有個圍巾就好了。”
但這一個“冷”字，卻讓她熬過了好幾個不眠之夜。一天晚上，半夜我想上去上廁所。于是，我悄悄地從床上下來，打開房門，卻看到母親的屋子里還亮著微弱的燈光�！澳赣H這么晚，還不睡，有事嗎？”帶著疑惑，我走到門前，透過門縫看到母親手里在織著什么東西，她認真的織，不時地用手揉揉自己的脖子，雙手拍拍自己的`臉。
她在燈光下，身影很瘦弱，很單薄。這么冷的天氣，母親卻在為我織圍巾，一股暖流流進了我的心堂，我那腳從千斤巨石邁不開，竟慢慢地放開了，沖了進去。我抱住母親，靠在母親的肩膀上，一個字也沒說出口，兩眼睛浸滿了淚水。
可母親非常地心疼我，害怕我凍感冒，我清晰地記著她的第一句話是，“你冷不冷？趕緊睡覺吧，明天就有圍巾了！”她只興奮地說，就這樣直到天亮。
“慈母手中線，游子身上衣”，當我圍上那漂亮的圍巾時，溫暖的不只是身體，更是內心。媽媽，您為了給我織圍巾，熬過了多少個不眠之夜，脖子酸疼，雙眼干澀了多少呢！媽媽，您辛苦了，我愛你！
親情是潤物的細雨，是醉人的春風，讓心靈即便在寒冷的的冬天也能感受到。擁有親情，我很溫暖溫暖。
親情的作文 篇5
夜來了，我閉上了雙眼，仿佛感覺到了媽媽那冰涼的雙手，于是，不禁落下了眼淚。
的確，她可真夠啰嗦，一天到晚在我的耳邊鬧個不停，我真想逃離他的束縛，做一個真正的自己，可經歷了那件事情后，我發(fā)現(xiàn)我錯了……
狂風呼嘯，大雨滂沱，屋外的大樹像一個個怪物擺弄著它們的身軀，我感到周圍一片死寂。我在床上翻來覆去，根本睡不著，屋外的大雨擊落在窗上發(fā)出砰砰的聲音，這一夜我要徹底失眠了。夜可真夠涼，我蓋上一層厚厚的棉絮，可依然抵不住寒冷，瑟縮成一團，打著冷顫。
“吱吱”，門突然響了，我聽見這聲音就害怕極了，連忙縮進了被窩，是誰？
這個疑問反復縈繞在我的心里，難道是人販子？一想到這兒，我心里更加焦急，隱約有一絲光透了進來，再加上鏡子的反照，這個人穿著一件睡衣，身材并不高大，噢，沒錯，這個人不是別人，正是最愛我的人——媽媽。
媽媽的到來又讓我多了一個疑問：這么晚了，媽媽來干什么？只聽見媽媽的腳步聲慢慢地靠近了我，接著，她觸碰我的額頭的一剎那，我震驚了——那是一雙怎樣的手呀！一道干裂的疤痕，那傷口觸目驚心，我的'心也像被劃了一條口子……兒時的反駁，現(xiàn)在的冷漠讓她手足無措，一次次爭吵一定讓她心寒意冷，一次次冷酷讓她默默流淚……
她！是一位怎樣的母親呀！一次次包容，又一次次鼓勵，是她把我?guī)У竭@個世界，也是她無私地為我奉獻……她慢慢脫下大衣披在我的身上，然后默默地離開了。
我終于抑制不住自己的感情，一滴滴熱淚緩緩流出……
無數(shù)句嘮叨聲還在耳邊回蕩，無數(shù)次指責還在心里回響，但這一刻，我突然感覺到自己真的好幸福！
媽媽正一天天老去，總有一天她將不會再嘮叨，但那一天我會缺了什么呢？那一定是——親情。
我明白了，我該怎么做……
親情的作文 篇6
隨著歲月的變遷，我此刻已經十四歲了，在這漫長的十四年中一向有一個美麗的身影陪伴在我的身旁，為我遮風擋雨，為我排憂解難，為我操碎了心。我的事情就是她的事情，我的成功，有這她在我的背后付出，我失敗了，她在我的背后悲哀與鼓勵。她就是我的母親。
母親是一個偉大的名稱，哪一個人的`成長不浸透著母親的心血，那一個人的成功不蘊含著母親的教導。母親將自己的全身精力都放在我們的身上，母親從來沒有認真的想過自己，但無時無刻不想著我們。我的母親雖然沒有高學歷，但她是我的啟蒙老師。我能想象出母親在我小時候教我學說話和走路的樣貌，那必須很辛苦。聽母親說，我在小時候學走路時，經常摔跤，母親在扶我多次后，放開了手，沒有扶我，讓我自己爬起來，我嘗試了多次后，我最后從地上爬起來了，母親露出燦爛的笑容。在聽母親說的時候，我感覺到母親在我摔跤是必須十分心痛，必須想扶我。自我懂事以來，在我的記憶中一向有這樣一件事：在要上小學時母親整天陪伴在我我的左右，教我寫字和識數(shù)。長大后，母親經常尋問我在校的狀況，但由于我的叛逆心將她拒之門外，但她依舊微笑的看著我。想再次尋問。
母親像天使一樣守候在我的身旁；母親像大樹一樣遮護著我；母親像溪流一樣灌溉著我像幼苗的幼留意靈。母親為我付出的一切是我永遠報答不完的，此刻我還不能好好報答您，但您相信我，在您晚年時我也像您那樣呵護您。我發(fā)自內心地對您說：“我愛您！
親情的作文 篇7
每個新年里，都包含著父母對自己兒女歸來的企盼。也有著在外的游子對回到家里的渴望。
當父母知道兒女將要回家，他們是多么的高興，游子又是多么的高興。游子與他們的父母一樣，都希望自己（他們）回到家里。到家后，菜是熱的，菜是豐盛的，菜是自己愛吃的。從素到葷，一應俱全。吃一口媽媽做的菜，再回憶起童年與伙伴。一家人聚在一起聊聊天，做做游戲，一家人在一起，那才是年。
過年的時候，在和睦的氛圍中有喜極而泣的哭聲，有父母的嘮叨聲，還有通往幸福的門鈴聲……而在其中最多的還是幸福的笑。笑很簡單，發(fā)自內心的笑更簡單。假如你有一位有著多年友情的朋友，多年不見，當再次相見，內心是否會突感喜悅，是否會微微的會心一笑。那笑可以檢驗兩人之間的友情。笑可以表示話，話不一定能表示笑。話所能表示的，笑也能表示。父母的笑容中包含著對孩子歸來的喜悅與對孩子的認可。游子的笑容中包含著回家團聚的`激動與父母身體健在的愉悅。游子關心父母，父母關心游子，這是一個永遠都無法解開的循環(huán)。穿上新衣，走街串巷，拜訪親戚，領取紅包，這是新年的標準過法。而我們最喜歡的還是這一頭一尾。新年既是開始亦是結束。這也意味著自己又大了一歲，開始新的生活，結束舊的記憶，不斷向前看，不畏懼新的挑戰(zhàn)。過了今天還有明天，如果沉迷今天會丟失更多的樂趣。今年團聚后還有明年，明年之后還有后年……向去年的自己告別，向今年的自己招手。
年，許多父母渴望的時刻；年，許多游子渴望的時刻。因為有父母才會有游子，因為有游子才會有父母的擔心與快樂。
親情的作文 篇8
最近，我在課余讀了一部《心靈雞湯全集》。這是一本比較全面、豐富、經典的心靈讀物，書中收錄了數(shù)百個生動感人、發(fā)人深省的小故事，內容涉及親情、愛情、友誼、寬容、尊重、善良、感恩、做人、做事、成功等方方面面的問題。讀后讓我不由得想起了一件我曾經經歷過的與親情有關的使我難以忘懷的事。
聽人說，世間最真摯的東西莫不過于親情，它如久旱遇甘霖，如大海上迷失方向的船家看到了燈塔，如干渴的旅人見到一汪清泉，如自然萬物離不開的朝陽。人間因有親情，我們才能健康成長。對于像我這樣一個小小年紀的毛孩子來說，我只知道，我最需要的兩位親人就是我的爸爸媽媽。爸爸像一棵堅韌挺拔的大樹，高大健壯，為我們的家撐起一片綠蔭，媽媽像一片柔嫩的綠葉，郁郁蒼翠，默默奉獻。
我在他們的呵護中，快樂地生活，茁壯地成長�？墒墙裉靺s讓我經受了一次親情考驗.我發(fā)自內心地說，那是一場很嚴峻的考驗啊!它會讓我終身難忘。下午的第二節(jié)課是胡老師的公開課，我們全班同學排著整齊的隊伍準時來到聽課地點——學校大會議室。一進場，我們就看到已有許多領導和老師坐在里面了，我們坐到了自己的位置上，胡老師開始上課了。
她說：“同學們，今天的你們就像一棵棵的小樹，必須有親人的關愛和哺育，才能長成參天大樹，今天這節(jié)課，我們來過親情測試，大家說好不好呀�！蓖瑢W們異口同聲地回答：“好!好!”第一次測試開始了，胡老師首先叫我們在作文本上寫出自已生活中的五位最重要的親人：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。然后叫我們從五位親人中刪除一位.我想了想到底去掉誰呢?他們都是我最重要的親人啊!去掉誰都不好呀，真讓我左右為難。經過我的細心選擇，我把爺爺刪掉了，因為爺爺不怎么喜歡我。
第二次測試又開始了，這次又要干什么呢?我真想早點知道，然后聽到胡老師說：“請從剩下的四位親人中去掉一個�！卑�!又要去掉!這次我又該去掉誰呢?我真的不想這樣做了，我感到手中的筆似乎越來越沉重了，我放下筆，不想再劃掉任何一位我的至親了。但是沒有辦法呀，老師布置的問題必須得完成呀，我只有忍著眼淚，把奶奶劃掉了，因為奶奶曾經因我做了一件錯事打過我。第三次測試開始，我知道又是叫我們劃掉剩下的親人中的一個，這會兒，我真哭起來了，把外婆劃掉，因為外婆溺愛我。
劃掉了外婆，我的心好像在油鍋里炸一般。到了第四次測試，這一次又要叫我們去掉一位親人，胡老師呀，我只剩下爸爸、媽媽了呀，他們是我的左膀右臂，我怎能去掉他們中的哪一個呢?我哭了起來，心中萬般矛盾，腦子里似乎有兩隊人馬在進行大決戰(zhàn)。最后，我握住顫抖的筆劃掉了爸爸。因為爸爸常給我小費，我要什么他就給我買什么，爸爸，我真舍不得劃掉你呀!現(xiàn)在，我想我們多數(shù)同學都只剩下媽媽了吧，可是胡老師又發(fā)話了：“請同學們劃掉最后一位親人!”天啦!怎么這樣殘忍!那是生我養(yǎng)我的媽媽呀!老師，您真想讓我們淚如雨下嗎?您怎么能狠得下心呀?媽媽是我的.天堂，她的歌聲讓我甜甜地進入夢鄉(xiāng)，我離不開媽媽，因此，我沒有劃掉媽媽。
最后，胡老師讓我們看親人給我的“親情心語”，我看得很仔細，也懂得了他們的良苦用心。我要告訴我的爸爸，我會做一個平凡而不平凡的人，我會長成參天大樹的。媽媽，我也想告訴您：“我會好好讀書，成為一個有用的人�！蔽乙惨嬖V我的所有親人，我會好好學習，讓這棵“親情樹”枝繁葉茂，迎接我美好的明天。
親情的作文 篇9
“好了，回家寫作業(yè)吧�！�
“哎呀，人家還沒玩夠呢，你讓他回去干什么？”父母一唱一和的樣子我很是厭煩，于是我賭氣似的回去了。
我擺出了你與我什么關系也沒有的架勢，與父母斷了交流。他們看到我這個樣子，也沒有說些什么，睡覺了。
我自己覺得很討厭，因為我這一拳好像就連棉花也沒有打到。心堵得難受：哎，下去散散心吧！
我喜歡騎車，尤其是那種彎路時車身傾斜的快感。所以我家專門有一輛屬于我的自行車。
我騎著自行車下了樓。
小區(qū)里一片草地的中間，一塊塊石頭鋪就成一條小路，蜿蜒曲折，平時很多人在這里散步。幸運的是我的自行車還是可以上去的。所以這條小路成了我鐘愛的賽道。
我又一次上了我的賽道。好，下一個彎道加速；快，減速掉頭……心中的提示一如既往。
“喂，停下，小屁孩兒！”我的心中一驚。小屁孩？開玩笑吧！我一個上初一的人了，竟然還是傳說中的小屁孩？我記得剛剛說這句話的人，還是童稚未減的'小孩吧。或許這稱呼應該我來叫他吧。他走了過來，果不其然，這確實是個乳臭味干的小毛孩。他應該當時是這樣想的：
“太好了終于上一年級了（這是后來我和他聊天中打探到的）！我終于大了一歲！來欺負個人……”
于是，便發(fā)生了剛才的那一幕。
霎時間，我和他之間仿佛有萬丈深淵，無論怎樣都無法交流。
“你干嘛？”我終究還是開口了，總不能說讓他先開口吧！”“我在散步�！被卮鸬氖侨绱说木珶捄啙�，讓我無法接下這個話題。
“散步的？我也在散步。”我回了一句，“你手上拿的是魔方？”“是��！”謝天謝地，要不是他拿了個魔方，我還真不知道怎么辦才好。
“你會擰嗎？”
……。
經過一番努力的交流，我與他終于沒有了那種生疏感。
“來這兒�！彼辛苏惺�，示意我過去。旁邊的水池中，兩只魚嬉戲在一起，可是一只魚一側身，便向前游，而另一只卻并沒有溜上去。
呵。我心中涌起一陣自嘲，這不就是我嗎？“其實，爸爸媽媽們挺好的。你為什么要離開呢？”
是啊，為什么要這樣呢？父母明明對我們這樣，為什么還要那樣呢？心中的思緒已經解開，向他道了再見，便回了。