親情的作文7篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的親情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

親情的作文 篇1

　　人類(lèi)的出現(xiàn)伴隨著親情的誕生，親情像是人的影子，從未與人離開(kāi)過(guò)。親情是作為一個(gè)人的充要條件，親情是生活中一種必不可少的感知。親情的力量是偉大的。親情的力量是偉大的，這偉大的力量就鮮明的呈現(xiàn)在日常的生活之中。

　　我要講述的故事發(fā)生在上海，八十年代中期。孫雨欣考取了北京大學(xué)，但就在報(bào)到之前，她的母親死于一起看似意外的車(chē)禍，給她留下了兩個(gè)妹妹和一個(gè)小弟弟。而這3個(gè)弟妹都是母親當(dāng)年做監(jiān)獄警官時(shí)收養(yǎng)的女犯人的孩子。為了撫養(yǎng)和照顧年幼的弟妹，雨欣毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在上海打工掙錢(qián)。與她一同考取北京大學(xué)的同學(xué)田風(fēng)臨行前曾與她相約永遠(yuǎn)共同承擔(dān)人生風(fēng)雨。雨欣為了不拖累他，故意設(shè)法和他失去了聯(lián)系。本有一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)卻毅然放棄了,本該有一段美好的愛(ài)情故事卻也甘愿放棄了,是什么讓她這么勇敢,這么無(wú)私,不正是親情嗎?這不正是親情的力量嗎?

　　不知大家有沒(méi)有看過(guò)<<我的兄弟姐妹>>這一電影�！段摇菲�講述了一個(gè)70年代的故事，被打成右派的齊老師夫婦因故身亡后，他們的4個(gè)孩子不得不經(jīng)歷由分離到團(tuán)聚的煎熬……影片放映中，觀眾數(shù)次潸然淚下，感情閘門(mén)頻頻失控。這也是親情的力量吧!是感人至深的.親情讓他們的感情閘門(mén)頻頻失控。這又是親情偉大力量的一個(gè)體現(xiàn)。

　　在臨沂市人民醫(yī)院泌尿外科的一間特護(hù)病房里，躺著兩位剛剛手術(shù)過(guò)的年輕人。就在５月１０日，他們的姐姐和叔叔，分別為他們捐了腎。兩個(gè)家庭在同一時(shí)刻演繹了相同的親情故事。

　�。常皻q的李長(zhǎng)華來(lái)自日照，兩年前，他突然出現(xiàn)了頭痛、惡心嘔吐、視物不清等癥狀，今年３月４日，被確診為尿毒癥，隨后住進(jìn)了臨沂市人民醫(yī)院。為他捐腎的是他３７歲的姐姐李長(zhǎng)美。１８年前，姐弟倆就沒(méi)有了母親，是姐姐把李長(zhǎng)華帶大的，得知弟弟患了尿毒癥后，姐姐毫不猶豫地決定獻(xiàn)出自己的一個(gè)腎臟，以延續(xù)弟弟的生命。

　　另一位患者名叫張維剛，是山東科技大學(xué)的學(xué)生，臨沂市蘭山區(qū)白沙埠鎮(zhèn)人，今年剛２２歲。為他提供腎臟的是他５３歲的叔叔張榮棟。見(jiàn)到記者時(shí)張榮棟欣慰地說(shuō)：“太巧了，我們爺倆血型相同，把我的一個(gè)腎給他，讓他以后多給社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)�！�

　　據(jù)醫(yī)生介紹，目前這兩位病人以及捐腎者的術(shù)后情況基本穩(wěn)定。試問(wèn),他們的姐姐和叔叔-------這兩個(gè)平平凡凡的人,為何能做出如此不平凡的事?是親情,就是親情。是親情給了他們甘愿獻(xiàn)出他們的腎臟。親情的力量,偉大的力量!

　　親情仿佛母親慈愛(ài)的目光, 每當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，那飽含母愛(ài)的目光便會(huì)穿透人間的風(fēng)雨，給我?guī)��?lái)勇氣和力量, 仿佛是一條充滿(mǎn)愛(ài)的河流送我這只孤帆起航，溫暖的浪花追逐著我的腳步，拍打著我全身的每一根血脈，催動(dòng)我去尋求人生的價(jià)值，漸行漸遠(yuǎn)……

親情的作文 篇2

　　小時(shí)候，有一個(gè)人在我心中是那么地兇，那個(gè)人就是我的爸爸。我一直認(rèn)為爸爸對(duì)我一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任，但那次以后我瞬間改變了自己的`想法。

　　有一次，爸爸因?yàn)橐恍┬∈虑椴�然大怒，�?duì)我大吼大叫。我當(dāng)時(shí)十分委屈，走進(jìn)自己的房間，想著：什么嘛，就因?yàn)檫@一丁點(diǎn)小事便對(duì)著我大吼。我再也不要理他了。想到這我便按照自己的想法辦，連作業(yè)要家長(zhǎng)報(bào)字，都是自己先記好，再在作業(yè)本上寫(xiě)。有時(shí)一些詞語(yǔ)記不住便干脆拿書(shū)抄。過(guò)了一分鐘，忽然爸爸躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“萱軒，你不是說(shuō)今天要默字嗎？爸爸剛才太忙，拿書(shū)來(lái)爸爸幫你報(bào)字�！蔽衣�(tīng)了，百思不得其解：爸爸怎么會(huì)知道我的作業(yè)有哪些？難道他真的開(kāi)始關(guān)心我了？慢慢地我對(duì)爸爸的恨意少了許多，這時(shí)我才明白了，這個(gè)“兇”爸爸在背后為我付出了許許多多。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)不在家，拼命學(xué)扎頭發(fā)；因?yàn)槲移綍r(shí)要默字，拼命學(xué)講普通話(huà)......回想起這些，我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起我誤會(huì)您了，您為我付出了那么多，可我卻一直憎恨著您，對(duì)不起！”

　　我立刻把書(shū)給了爸爸，一邊默字，一邊小聲嘀咕著：“爸爸，謝謝您！”

親情的作文 篇3

　　小鳥(niǎo)感恩大樹(shù);大樹(shù)感恩土地;土地感恩水份;所有的人、物都會(huì)感恩親人對(duì)自己的愛(ài)，想必你也有感恩的人吧！我要感恩的人卻是我那慈祥的爺爺。

　　爺爺是一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下人，以種地維持生活，我就是和爺爺一起度過(guò)了那美好的童年。

　　那時(shí)的我可是一個(gè)淘氣包兒，常常給爺爺出腦筋急轉(zhuǎn)彎或出題難他，可每次爺爺都裝著不知道，逗得我哈哈大笑。

　　記得有一次，爺爺背著我到田里向遠(yuǎn)眺望，我心里迷惑不解;心想爺爺不帶我去別處，怎么偏來(lái)這兒帶我玩。爺爺說(shuō)：“孫女，你看這些麥子都是我們辛勤的汗水呀，當(dāng)你們吃著那香噴噴的米飯、面條時(shí)，也許不會(huì)感激農(nóng)民，我今天帶你來(lái)到這里的.目地就是讓你目睹一下勞動(dòng)的辛苦，你一定要好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)糧食呀！

　　是啊！溫爺爺說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“13億，是一個(gè)很大的數(shù)字，如果你用乘法來(lái)計(jì)算，一個(gè)很小的問(wèn)題，乘以13億，都會(huì)變成一個(gè)大問(wèn)題。如果你用除法的話(huà)，一個(gè)很大的總量除以13億，都會(huì)變成一個(gè)很小的數(shù)目�！睆募Z食上來(lái)說(shuō)，就是如果每人浪費(fèi)1粒米，13億人就浪費(fèi)13億粒米，就會(huì)讓許多人吃不飽;相反，如果每人節(jié)約1粒米，13億人就會(huì)節(jié)約13億粒米，那么在這次汶川大地震中，這些米就會(huì)使一個(gè)人填報(bào)一天的肚子。

　　我感恩我的爺爺，因?yàn)樗�使我明白了一粒米的重要性�?/p>

　　天地之間，親情永在，讓我們一起來(lái)感恩親情吧！

親情的作文 篇4

　　一說(shuō)到親情，我就會(huì)聯(lián)想到我的媽媽?zhuān)�但一想到媽媽�(zhuān)�我就想到�?shī)句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　一天，我在學(xué)校上課，快放學(xué)了，媽媽到學(xué)校接我。突然，天氣突變，從晴空萬(wàn)里到烏云密布。最后下起了傾盆大雨。正在這時(shí)，我出校門(mén)，飛快跑到媽媽面前。媽媽急忙對(duì)我說(shuō)：“女兒，對(duì)不起，我出門(mén)走得急，忘帶雨傘了�！鳖D時(shí)，我看見(jiàn)了母親的偉大。我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！闭�當(dāng)我準(zhǔn)備脫下外套時(shí)，媽媽連忙說(shuō)：“為什么要脫下外套呢？”我輕聲說(shuō)：“脫下幫媽媽蓋著，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)淋雨了！”正時(shí)，媽媽聽(tīng)了感動(dòng)地哭了……我們開(kāi)始回家了。走到半路上，媽媽看見(jiàn)我被淋濕了，連忙脫下外衣，披在我身上。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽被雨淋得全身濕了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�衣服給您披吧！”媽媽卻毫不猶豫地說(shuō)：“不用--不用--不用�！被氐郊乙院�，我看見(jiàn)媽媽全濕的衣服，心里很心酸。再看見(jiàn)我濕了一點(diǎn)的衣服。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽白里透紅的`臉蛋，變成了蒼白無(wú)力的臉蛋了。

　　這就是親情。親情是無(wú)私的。

親情的作文 篇5

　　這座橋很堅(jiān)固。

　　自我誕生起，這座橋已陪伴我經(jīng)歷了十四載的風(fēng)霜雨雪。這座橋滲予我源源不斷的愛(ài)意;這座橋賦予我精神的力量;這座橋，一直是我心中堅(jiān)強(qiáng)的使者。

　　我一直在這座橋上走過(guò)，以前是，現(xiàn)在也是。

　　蹣跚學(xué)步的我，曾經(jīng)在這座橋上走過(guò)。這座橋見(jiàn)證著我初始的成長(zhǎng)。我跌跌撞撞地走，不知摔過(guò)多少次。每一次摔倒背后，這座橋總是默默無(wú)聲，總是弓起那堅(jiān)實(shí)的脊背。我仰天長(zhǎng)嘆，卻怎么也找不到依靠的肩膀。只有明晃晃的太陽(yáng)撫摩我迷茫的心，與那瓦藍(lán)的天，淡悠悠的云。而那一種緘默，那一種堅(jiān)定，那一種精神從未隕落，一直照耀于我心頭。我分明清楚地看到這座橋的影子流露出堅(jiān)定的等待，像太陽(yáng)光芒四射，像星星指引方向。我心中的角落亮了，精神的房間亮了。

　　步入童年的我，曾經(jīng)在這座橋上走過(guò)。但，很少。我開(kāi)始發(fā)覺(jué)，這座橋漸漸長(zhǎng)了，漸漸矮了。我的心漸漸浮躁了，漸漸消沉了。我一直封閉于自己的世界，不敢與外界接觸，但那座橋卻時(shí)常在我腦海浮現(xiàn)，時(shí)常在我眼前掠過(guò)。我知道，他一定是孤獨(dú)了，想找我談心;我知道，他不忍我封閉于自己的世界;我還知道，他總能沉浸于我的世界，為我排解愁絲，敞開(kāi)心扉。他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，面朝大海，春暖花開(kāi)。于是，我心中的陰影拉開(kāi)了一絲明亮的樂(lè)觀的堅(jiān)強(qiáng)的光線。

　　現(xiàn)在的我，依然在這座橋上走著。我喜歡靜謐地趴在他的肩上，欣賞著波光粼粼的河流，聆聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)流麗的鳥(niǎo)啾。我像第一次走在這座橋上，但這橋已經(jīng)老了，他在悄悄地變化……那飽經(jīng)滄桑的橋面，那布滿(mǎn)裂痕的橋欄，那堅(jiān)強(qiáng)支撐的橋柱……十四載的風(fēng)雨滄桑，他不知承受了多少，默默地，堅(jiān)定地，依然神采奕奕地弓起堅(jiān)實(shí)的脊背，定格成了觸目的`弧線!他是想讓我走得更坦蕩、更穩(wěn)固、更高遠(yuǎn)……我感覺(jué)到了，感到了他的堅(jiān)固，他的厚實(shí)和永遠(yuǎn)屹立于我心中的執(zhí)著。

　　我若是一座小橋，我會(huì)毫不猶豫地崇拜這座橋，被他感染。我會(huì)與他形影不離，雖然我知道，總有一天他會(huì)離我而去，但我還是會(huì)延續(xù)他精神的財(cái)富，不讓它遺失。

　　造化雖然無(wú)法讓他永恒，但他所散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)的味道，恒久縈繞于吾心。造化也無(wú)法使我永恒，但我這受惠的小橋，也會(huì)有屬于自己的小橋，聽(tīng)從我的使命，去延續(xù)，去傳承這座橋的寶貴精神……

　　這座橋，屹立于酷日之下，屹立于風(fēng)雨之中，屹立于我的心中……

　　這座橋，便是我的父親。通過(guò)這座橋，我懂得了很多很多，看到了很多很多……

　　【點(diǎn)評(píng)】作者自小體弱多病，堅(jiān)強(qiáng)的父親伴隨她走過(guò)了十四載。她用溫柔而深情的筆調(diào)寫(xiě)下了對(duì)父親真摯的愛(ài)。作者并沒(méi)有僅僅停留在對(duì)父愛(ài)的贊揚(yáng)上，而是思考到，她也會(huì)有屬于她的“小橋”，那時(shí)，她將會(huì)把父親這座“橋”的精神財(cái)富傳遞給她的“小橋”。精神的傳承意味著對(duì)父愛(ài)更高的褒揚(yáng)。這樣，文章思想性就更深一層了，讓人回味。

親情的作文 篇6

　　親情就是父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，熱情的呼喚和溫暖的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語(yǔ)言和一份小小的禮物。

　　在今天，我的`弟弟又來(lái)了我家，他是年齡最小的孩子，所以全家人都向著他，圍著他。特別是他整天黏著他的媽媽?zhuān)�即使人再多也休想讓姨姨脫身。這不姨姨和媽媽要做飯了，姨姨面帶微笑，親切地說(shuō)：“浩浩，你去跟哥哥姐姐玩，我做完面就來(lái)了，�。俊钡艿苣樕蠋е鴤�心，眉頭緊鎖著說(shuō)：“不要，不要，我不要！”姨夫見(jiàn)狀，一路小跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“浩浩，哥哥和姐姐那里有好多玩具，快去找他們玩吧，好不好？”弟弟一聽(tīng)有玩具，馬上喜笑顏開(kāi)，“好��！好��！我最喜歡玩具了！”弟弟開(kāi)心地叫道。他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)來(lái)，然而當(dāng)他跑過(guò)來(lái)時(shí)，弟弟才發(fā)現(xiàn)，自己上當(dāng)了，這邊根本沒(méi)有玩具。于是他滿(mǎn)臉不高興地說(shuō)：“騙人！騙人！要回去！要回去！”姨夫連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別！別！別！你等一下好不好？你只要待在這里，一會(huì)兒就可以有一個(gè)巨大的驚喜，等一下，行不？”弟弟慢慢說(shuō)：“不要，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，一個(gè)男人有了目標(biāo)就不能放棄。我為什么要期待，還不如一下了結(jié)呢，顯得更男人一點(diǎn)。對(duì)吧？”姨夫一臉無(wú)奈，微微一笑，說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！”弟弟露出了勝利的微笑。大步從姨夫身邊走過(guò)，又回頭望了望我們，心里好像在說(shuō)，哈哈，這次唇槍舌戰(zhàn)我贏了。我馬上跑到弟弟前面。第二場(chǎng)又要開(kāi)始了，我微笑著說(shuō)：“弟弟，你在那里等著，好不好？哥我還有很多的零食給你吃，別走，哥哥一個(gè)人好孤單，留下來(lái)陪哥，行不？”弟弟把手向上一揚(yáng)，呼了口氣，說(shuō)：“哥哥，我有姨姨陪我玩就好了。還有，你不是還有姐姐陪你玩嗎？你根本不需要我的！”我十分好奇有什么辦法可以代替姨姨？我望著天花板想，他是不是學(xué)過(guò)口才？每一句念念有理，完全沒(méi)有方法反駁呀！此時(shí)，在我身旁的媽媽都不小心笑出了聲。弟弟從我身旁小跑過(guò)去，舌頭開(kāi)心地伸了出來(lái)，眨了眨眼睛，表示勝利的喜悅�！昂坪疲〔荒苓^(guò)去！”姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)，“好多人一直勸你，你就是不聽(tīng)，把我們的零食都給了你，你。”“好了，停！”一聲沙啞的聲音叫道，是爺爺走了過(guò)來(lái)，“你們就不要再說(shuō)了。浩浩，他們是不想讓你打擾你媽媽做飯。只有用心，做出來(lái)的飯才好吃，就等一下，哈！”弟弟突然乖巧了。幾分鐘后，幾碗熱乎乎的面出爐了，我們吃著美味的面這是一番唇槍舌戰(zhàn)后出爐的暖暖的面啊！這碗面我們吃出了一家人那濃濃的親情。

　　親情是雨，帶走你的煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明；親情是永不言盡的勸導(dǎo)和愛(ài)撫

親情的作文 篇7

　　隨著歲月的變遷，我此刻已經(jīng)十四歲了，在這漫長(zhǎng)的十四年中一向有一個(gè)美麗的身影陪伴在我的身旁，為我遮風(fēng)擋雨，為我排憂(yōu)解難，為我操碎了心。我的事情就是她的事情，我的成功，有這她在我的'背后付出，我失敗了，她在我的背后悲哀與鼓勵(lì)。她就是我的母親。

　　母親是一個(gè)偉大的名稱(chēng)，哪一個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著母親的心血，那一個(gè)人的成功不蘊(yùn)含著母親的教導(dǎo)。母親將自己的全身精力都放在我們的身上，母親從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)自己，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著我們。我的母親雖然沒(méi)有高學(xué)歷，但她是我的啟蒙老師。我能想象出母親在我小時(shí)候教我學(xué)說(shuō)話(huà)和走路的樣貌，那必須很辛苦。聽(tīng)母親說(shuō)，我在小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，經(jīng)常摔跤，母親在扶我多次后，放開(kāi)了手，沒(méi)有扶我，讓我自己爬起來(lái)，我嘗試了多次后，我最后從地上爬起來(lái)了，母親露出燦爛的笑容。在聽(tīng)母親說(shuō)的時(shí)候，我感覺(jué)到母親在我摔跤是必須十分心痛，必須想扶我。自我懂事以來(lái)，在我的記憶中一向有這樣一件事：在要上小學(xué)時(shí)母親整天陪伴在我我的左右，教我寫(xiě)字和識(shí)數(shù)。長(zhǎng)大后，母親經(jīng)常尋問(wèn)我在校的狀況，但由于我的叛逆心將她拒之門(mén)外，但她依舊微笑的看著我。想再次尋問(wèn)。

　　母親像天使一樣守候在我的身旁；母親像大樹(shù)一樣遮護(hù)著我；母親像溪流一樣灌溉著我像幼苗的幼留意靈。母親為我付出的一切是我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，此刻我還不能好好報(bào)答您，但您相信我，在您晚年時(shí)我也像您那樣呵護(hù)您。我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！

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