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孟母三遷的作文（通用10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的孟母三遷的作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
孟母三遷的作文1
自從我讀了《孟母三遷》這篇文章以后，我受益匪淺，感受至深，久久不能忘記。這篇文章講的是：孟母為了兒子在好的環(huán)境下生活搬了三次家，分別是：兒子貪玩，不讀書孟母便搬到了一個沒有貪玩的小孩的地方，這是第一次。孟柯模仿鐵師傅打鐵的動作就搬到了荒郊野外，這是第二次。外面是大片的墳地可一到清明節(jié)，孟子就學人家玩埋死人的游戲，他們又搬了，這次搬到了學堂的附近，這時第三次搬家。孟母看到兒子去跟著念，就送孟柯去學堂讀書，后來，得知孟子逃學，孟母便把剛織的布剪成碎片，以來教育孟子。
其實我們都知道，每個人的家長都很愛自己的孩子，但每個家長愛的方式不一樣。比如說：孩子做了一件令你高興的事，你去說一些稱贊的話，如果孩子做了令你不稱心的事，你可以給予他鼓勵和讓他振作起來的話。我非常不同意“打是親，罵是愛�！边@句話，難道非要用打罵來表示對孩子的愛嗎？那么沒有幾個孩子能承受得了。我們可以用不同的方式來表達愛，比如說“孟母三遷”就是一個很好的例子。當孩子受到不同程度、不同方式的`傷害或影響時，孟母選擇了躲避，孟母這個躲避躲得好呀！
每個家長都很愛自己孩子，愛的方式不同，我們都在父母的愛下成長，我一定認真學習，不辜負父母的希望。
孟母三遷的作文2
孟母三遷的故事在民間廣泛流傳，今天又重新聽過很是發(fā)人深省。孟母為了讓孩子有個好的熏陶，從辦白事的鄰居搬走，又從殺豬的鄰居遷出，最后搬到了學堂旁，讓朗朗的讀書聲伴隨著孩子成長。這個故事雖然不是要求我們，做家長的要把家都搬到學堂旁，但是確實給我們一個啟示：環(huán)境對人的影響是很重要的。
我家門前有個收廢品集中點，他們的孩子就在一堆一堆的廢品中成長著，我在想這個孩子學到的是什么呢？我家門前有個買舊自行車的.點，他們的孩子看到的、聽到的又是什么？賣菜的、買黃盤的等等這些農民工的孩子，他們應該有什么樣教育和生活環(huán)境?誰來管理這樣的生活環(huán)境？
我周圍的同事和朋友，他們孩子的教育和環(huán)境，也十分另人擔憂。現在的父母還有“三遷”的能力嗎？這可能會被大家認為是杞人憂天。難道真的是杞人憂天嗎？茫然。
孟母三遷的作文3
你背過《三字經》嗎？“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。”如果你沒能領會它的意思，看下去就會有一番深切感悟。
“人的成長受環(huán)境的影響，是十分明顯的，因此，在我們青少年成長過程中一定要注意所處的環(huán)境。”這句話，我在看了《孟母三遷》這本書之后感悟深刻。
孟母為了孟子的學習成長，先后把房子搬到了墓地附近、集市旁邊，最后才把家搬到學校周圍�！敖煺叱啵吆��！泵献哟撕笏鶎W的都是有關學習、讀書的那一套，成績自然也就直線上升了。
還有楚國的一個人，想要自己的兒子學會齊國語，就為他請了一個齊國老師。只有一個老師說齊語，大家都說楚語，兒子自然學不起來。后來那個楚國人帶兒子去齊國做生意，兒子便在很短的'時間內學會了齊語。這不更加說明了成長環(huán)境對一個人的重要性嗎？
“窮人的孩子早當家�！比嗽谄D難的環(huán)境下，會努力戰(zhàn)勝困難，在不知不覺中跨越一個又一個的柵欄，超過其他人;而人在富裕的條件下，吃喝玩樂樣樣不缺，不懂得努力學習，不長進，自然也就比其他人落后。這也說明了環(huán)境對一個人成長的重要性。
既然環(huán)境對一個人的成長這么重要，那我們就應該給孩子們一個有益成長的環(huán)境�？墒俏野l(fā)現，現在大多數孩子都是獨生子女，父母對他們的期望高，也下重本錢。他們的成長條件不是不好，而是“太好”了。在這樣的環(huán)境下，孩子們“衣來伸手，飯來張口”，什么事都由父母做，一點自立的能力都沒有。某大學教授作了一個統(tǒng)計，在前來大學報到的大學生中，大多數人都是由家長扛著大箱小箱的行李送來的。這說明了一個多么重要的問題！這種家庭環(huán)境對孩子的能力的培養(yǎng)真是百害而無一益。
我認為現在的父母一定要從小培養(yǎng)孩子的自立能力，讓他們從事力所能及的家務勞動，孩子自己的事情自己做，自己的事情自己想，不要擔心這些會影響他們的學業(yè)。想一想，如果孩子們從來沒有干過家務活，將來長大了，怎么在社會上立足？難道要父母照顧他們一輩子嗎？所以，我呼吁大家，千萬不要給孩子“衣來伸手，飯來張口”的成長環(huán)境，那樣不是愛他們，而是害他們！
一個差的環(huán)境可以把一個人從成功的高峰推下懸崖，而一個好的成長環(huán)境可以為人編織出一段美麗精彩的彩虹人生。好環(huán)境，好人生！
孟母三遷的作文4
最近，我讀過一個故事，叫《孟母三遷》。我讀過以后深有感觸。這個故事具體講了：孟母位了讓兒子孟軻能有一個好的學習環(huán)境，她不辭辛苦地搬了三次家。第一次她把家搬到墳墓的旁邊，孟軻天天去玩，有一次還堆了一個土堆，在上面放了一塊石頭，然后學人家大哭一場，孟母看見了決定搬家。第二次她們搬到了一個屠夫家的附近，過了幾天孟軻拿刀亂砍南瓜、白菜之類的東西，孟母看了決定再次搬家。這次她們搬到了一個學校附近，孟軻天天去看人家學習，行為也禮貌多了，所以孟母決定在這住下了，然后孟軻長大以后成了一個偉大的思想家，一個無人不曉的名人。
讀了這個故事我覺得孟母不辭辛苦的.三次搬家是為了孟軻好，因為如果孟母不搬家的話孟軻就會變成一個整天大哭的人，或者變成一個屠夫，那他就不可能變成大思想家，所以孟母的決定是明智的，天下所有的母親都為自己的孩子著想，都望子成龍、望女成鳳，我的媽媽也是，辛辛苦苦的把我養(yǎng)育成人，在我身上付出很多心血。我對媽媽感激不已，感謝她把我養(yǎng)育成人、關心我、愛護我等我長大以后一定要好好報答媽媽！
有一次媽媽去跳舞鍛煉，我偷偷的打開電腦上網玩游戲，媽媽回來的時候不知道怎么的就知道我玩電腦這件事，我覺得媽媽雖然出去跳舞了，但是心還是放在我身上，要不然她怎么知道的呢？
孟母三遷的作文5
孟母三遷這個故事說：孟子小時候和媽媽住在墳場附近，他常常學上墳人做喪事。孟母后來把家搬到鎮(zhèn)上，但鄰居是一位屠夫，孟子經常模仿屠夫賣豬肉。后來孟母知道后，第三次就把家搬到學校附近，與學校為鄰居。孟子又高興的和學生們認真的讀起書來。這個故事告訴我們，一個人成長的環(huán)境很重要，跟什么樣的人交朋友，直接影響你的將來。
我讀了這個故事后，明白了我們做人要與愛學習、品德高尚、善良的人交朋友。還要學孟子刻苦勤奮學習，像孟子那樣，做個有知識有智慧的人。孟子是我國最偉大的'圣人，現在我更加敬佩孟子這個人，他是我一生學習的好榜樣。
孟母三遷的作文6
孟子是戰(zhàn)國時期的大思想家。據《三字經》里說：“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼�！闭f當年孟母為了教育小時候的孟子搬過三次家，還剪斷過織布機上的布。這究竟是怎么一回事呢？
原來，孟子名軻，從小喪父，全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布，挑起生活重擔。倪氏是個勤勞而有見識的婦女，她希望自己的兒子讀書上進，早日成才。但小時候的孟軻片天性頑皮好動，不想刻苦學習。他整天跟著左鄰右舍的孩子爬樹捉鳥，下河摸魚，田里偷瓜。孟母開始又罵又打，什么辦法都用盡了，還是不見效果。她后來一想：兒子不好好讀書，與附近的環(huán)境不好有關，于是，就找了一處鄰居家沒有貪玩的小孩的房子，第一次搬了家。
但搬家以后，孟軻還是坐不住。一天，孟母到河邊洗衣服，回來一看，孟軻又腳底板揩了油。孟母心想，這周圍又沒有小孩，他又會到哪里去呢？找到鄰居院子里，見那兒支著個大爐子，幾個滿身油污的鐵匠師傅在“丁丁當當”地打鐵。孟軻呢，正在院子的角落里，用磚塊做鐵砧，用木棍做鐵錘，模仿著鐵匠師傅的動作，玩得正起勁呢！孟母一想，這里環(huán)境還是不好，于是又搬了家。
這次她把家搬到了荒郊野外，周圍沒有鄰居，門外是一片墳地。孟母想，這里再也沒有什么東西吸引兒子了，他總會用心念書了吧！但轉眼間，清明節(jié)來了，墳地里熱鬧起來，孟軻又溜了出去。他看到一溜穿著孝服的送葬隊伍，哭哭啼啼地抬著棺材來到墳地，幾個精壯小伙子用鋤頭挖出墓穴，把棺材埋了。他覺得挺好玩，就模仿著他們的動作，也用樹枝挖開地面，認認真真地把一根小樹枝當作死人埋了下去。直到孟母找來，才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。這次的家隔壁是一所學堂，有個胡子花白的老師教著一群大大小小的學生。老師每天搖頭晃腦地領著學生念書，那拖腔拖調的聲氣就像唱歌，調皮的孟軻也跟著搖頭晃腦地念了起來。孟母以為兒子喜歡念書了，高興得很，干脆拿了兩條干肉做學費，把孟軻送去上學。
可是有一天，孟軻又逃學了。孟母知道后傷透了心。等孟軻玩夠了回來，孟母問他：“你最近書讀得怎么樣？”孟軻說：“還不錯。”孟母一聽，氣極了，罵道：“你這不成器的東西，逃了學還有臉撒謊騙人！我一天到晚苦苦織布為了什么！”說著，揪著他的.耳朵拖到織布機房，抄起一把雪亮的剪刀，“嘩”的一聲，把織機上將要織好的布全剪斷了。
孟軻嚇得愣住了，不明白母親為什么這樣做。孟母把剪刀一扔，厲聲說：“你貪玩逃學不讀書，就像剪斷了的布一樣，織不成布；織不成布，就沒有衣服穿；不好好讀書，你就永遠成不了人才�！�
這一次，孟軻心里真正震動了。他認真的思考了很久，終于明白了真理，從此專心讀起書來。由于他天資聰明，后來又專門跟孔子的孫兒子思學習，終于成了儒家學說的主要代表人物。
孟母三遷的作文7
我們知道，孟子三歲的時候，他阿爹就撒手人寰了。孟夫人是個深明教育之道的母親，她深深地懂得成長環(huán)境對孩子的成才起著至關重要的作用；而小孟子，我們也知道，他是個十分聰明的孩子，極有模仿天賦。
起初他們家就住在火葬場旁邊，那地方整天開追悼會，有許多吹鼓手在演奏哀樂，孟子就在一旁好奇地看著聽著。當然，若是沒有死人的時候，這些吹鼓手們都閑散在各自家中，也大都在孟家附近，孟子于是就跟其中一些人學吹打。不久就有人向孟夫人提議說，小孩子學這些恐怕是沒有什么出息的，還是給他換個環(huán)境吧。孟夫人說：“你是不知道呀！小孩子從小接受音樂熏陶，能增加藝術細胞，提高藝術修養(yǎng)；更重要的是能學會一兩樣樂器，對日后的升學很有好處，聽說城里人都花錢送自己孩子去學琴哩，現在阿軻他免費向人家學習，這是天大的好事呀！”這樣過了幾年后，小孟軻已經能熟練地演奏幾樣樂器了，他不但吹笙吹得好，鼓瑟也鼓得圓，就連缶與鐘也能敲一兩下子！孟夫人很高興，但同時又尋思：孩子再過幾年就得正式上學了，在正式上學前，應該先讓孩子見見世面！孟夫人是精明之人，她把家搬到了市場旁邊。
市場環(huán)境復雜，小孟軻很奇怪地暗中看到那米店的老板老往米中加入沙子，肉鋪的屠戶給肉里注水，菜販子的稱盤下面貼著一塊大磁石，那燒鹵店運來各式各樣發(fā)臭的肉和死去的雞。這些，小孟軻都看在眼里記在心里了。不過他主要感興趣的還是學著人家算數，并且很快掌握了其中的'方法。他站在肉鋪旁邊看別人買肉，往往是肉剛稱好他就能準確地報出價錢，旁人都十分驚奇。孟夫人知道后，當然也很高興。
幾年又過去了，孟子到上學的年齡了，精明的孟夫人把家搬到了學堂附近。這回孟子專心致志地讀起書來了。在學校中孟子參加了口算競賽獲得了一等獎；參加作文競賽也以觀察深刻獲得了特等獎；并且憑借自己的音樂特長，很快就進入了重點班。加上孟子又很懂禮貌，見了先生鞠躬鞠得特別好（這是從殯儀館學來的），先生們都特別喜歡他，把他做為學校的重點培養(yǎng)對象。后來，我們都知道，他當然成為了成功人士。
孟母三遷的作文8
今天，我正在看書，就看到了孟母三遷這個故事，便認真地讀了起來。讀完之后，我深受啟發(fā)，也明白了一些道理。
故事的大概內容是這樣的：孟子3歲時父親就去世了，孟母下決心要把孟母教育成有用的人。原本孟家在墳地旁的`小村莊，村中兒童看到后也紛紛模仿，孟母覺得這樣對孩子不利便搬了家。第二次他們的家搬到了鎮(zhèn)上，這里是交易區(qū)，很多人在這進行交易。孟子耳濡目染也學會了討價還價，孟母得知后，心里忐忑不安，住了半年再次遷居。這次孟母把家搬到了學宮附近，孟子和小孩們常在樹下。練學宮中揖讓進退的禮儀。孟母看到后很高興，從此，他們就在這兒安心定居了。
讀這個故事后我十分感動，孟母為了更好地教育孟子竟然搬了三次家。我的爸爸媽媽也為我們創(chuàng)造了許多有利的條件。現在，我一定要好好讀書，將來出人頭地，可千萬不能辜負了爸爸媽媽的期望！
孟母三遷的作文9
孟母三遷————孟子小的時候，他家住在一片墳地旁邊，孟子就玩一些哭喪、埋人之類的游戲。孟子的母親認為這種環(huán)境不利于孩子的成長，就舉家搬遷到一個集鎮(zhèn)上住下，結果孟子又玩些做買賣的游戲。孟子的母親還是不滿意，又遷居到了一所學校旁邊，孟子受到良好的影響，逐漸變成勤奮學習、彬彬有禮的孩子，于是孟子的母親決定在學校旁邊定居下來。這就是幾乎人人熟知的“孟母三遷”的故事。
啟示：為孩子營造一個和諧、向上的學習、生活、心理環(huán)境，無論是對于一個家庭，還是一個班級，一所學校，這點特別重要�，F代社會尤其是心理環(huán)境的創(chuàng)設對孩子的`成長影響更為重要。寬容大度、幽默瀟灑、善解人意等品質的培養(yǎng)需要榜樣、需要氛圍、需要這么一個強大的心理磁場！“孟母三遷”讓我感到作為一名教育工作者應努力為之奮斗。
孟母三遷的作文10
孟母三遷的故事你們一定都聽過吧？那個故事啊，都是人們杜撰出來的，真正的原裝正版在這兒呢！
話說孟母兩遷之后，仍對那兒的'環(huán)境不滿意，就想找到一個更適合孟軻學習的地方。一日在家無事，就隨手翻閱一本書，被一個地方給迷住了，書中介紹：這個地方西臨沂河，水稻飄香，東接山東，是蘇魯商貿重鎮(zhèn)，中國銀杏博覽園坐落于此。那兒小洋樓鱗次櫛比，街道被美化綠化的特別好。社會主義新農村示范地——前湖村，萬畝銀杏生產基地，生態(tài)農業(yè)草莓生產園都坐落于此。書上還說了，這兒的人文環(huán)境也特別好，特別適合居住。
你要問了，這是哪兒�。孔屛腋嬖V你，這兒就是邳州市港上鎮(zhèn)。孟母迫不及待的來到了港上，再也沒離開過。
環(huán)境優(yōu)美的港上成就了一代圣人——孟子。
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