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親情的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的親情的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親情的作文 篇1
天空像個(gè)大大的藍(lán)色盤子，里面裝著熱乎乎的太陽和甜甜的云。依然記得那一天，媽媽第一次把我?guī)膯挝蝗�，我的心情那天的天氣，格外的�?也正如上所述，但是，我卻沒有想到……
午飯后，我隱隱的覺的頭有點(diǎn)痛，但也沒在意，就隨媽媽去營業(yè)廳裝信封了�？刹皇菋寢屪屛胰サ�，是我主動(dòng)的。我把白色的文件裝進(jìn)黃褐色的信封里，完成了一份又一份，忙的不亦樂乎。還興高采烈的數(shù)著：“29，30.31�！笨墒�，我的頭卻越來越痛了，裝信件的速度也越來越慢，我忽然覺得四周的光線像射電般刺向我，頭像被掏空了一樣。漸漸的，我終于堅(jiān)持不住了，昏倒在放著一堆信封的桌子上。媽媽早就看我不對(duì)勁了，我這一昏，更讓她嚇了一跳。媽媽顧不得工作了，慌慌張張的朝我奔來，一邊呼喚著我的名字，一邊把我扶了起來……
當(dāng)我再次醒來時(shí)，已是夕陽西下的`黃昏了。這是，我已躺在了媽媽單位宿舍的床上，而她呢?媽媽正坐在旁邊的小椅子上，雙眼微微睜著，雙手輕輕按在我身上那不知何時(shí)蓋上得被子上，眼鏡也有些下滑。見我醒了，媽媽那雙微睜的眼睛就像燭火被點(diǎn)燃了似的，一下子亮起來了，照亮了整個(gè)屋子。她問我：“還疼嗎?有多疼?”我勉強(qiáng)笑了笑：“嗯，還有點(diǎn)疼，但——比剛才好多了，”媽媽的眼睛里似乎放心了許多，但臉上仍寫著緊張兩個(gè)大字�！拔�?guī)慊丶野桑槺闳メt(yī)院看看。”她推了推眼鏡，對(duì)我說。我看到鏡框里的鏡片上，那被歲月畫上的道道細(xì)痕，同時(shí)也看到了鏡片后面那雙充滿關(guān)愛的眼睛……我的注意力從那副眼鏡上轉(zhuǎn)移回來，“嗯，好”我答道。
這一路走的也不容易，媽媽先跟她的局長打好招呼，又扶我下床，上車。那車子是六年前我讀一年級(jí)時(shí)，媽媽為了接送我而買的。車子上的綠漆早已被風(fēng)雨腐蝕掉了，連同媽媽的汗水也隨它們散遍了這六年來車子所走過的所有的路。但此時(shí)此刻，這輛破舊的老電動(dòng)車依然在執(zhí)著的前進(jìn)，盡管回家的路布滿無數(shù)的坑坑洼洼，盡管只要車一晃，我的頭就會(huì)更疼，但是，媽媽仍然在如火的夕陽下小心翼翼的前進(jìn)著，小心翼翼的呵護(hù)著。時(shí)間好像也停住了，只有天邊那暗紅還在堅(jiān)持等待著，只有身后那片灰影還在默默守侯著……
不遠(yuǎn)的將來，媽媽下崗了。在一個(gè)如詩如畫的下午，我推出一輛嶄新的自行車，朝著屋子里座在搖椅上的媽媽說：媽，今天周未，我騎車帶您出去散散心吧!母親含笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，我走到她老人家面前，恭恭敬敬地扶她站起來，扶她上車，正如當(dāng)年她扶危病中的我一樣。只是當(dāng)年的坑洼小路，如今已變成了寬廣的水泥大道。但陪伴我們的依然是天邊的夕陽和身后不斷延長的影子……
親情的作文 篇2
以前我的成績?cè)谝恢毕禄�，媽媽�?jīng)常給我講的一些道理，鼓勵(lì)我勇敢的向前。現(xiàn)在我的成績?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的上升雖然很慢，但只要我努力，我相信自己一定能考出好成績。媽媽雖然每次都說關(guān)于我的成績?cè)鯓釉鯓�，雖然是那么的嘮叨，但是我覺得它們就像是美妙的歌曲，感動(dòng)著我的心靈。激勵(lì)著我的行動(dòng)，鞭策著我向前的步伐。美妙的諄諄教導(dǎo)，這就是我的幸福。
幸福無處不在，只要你感覺美好的，這些將就是你的幸福。這就是幸福，幸福一杯清茶，只要細(xì)細(xì)品味，才能賞出它真正的.味道，幸福如一曲音樂，認(rèn)真去聽，才能聽出它的美妙。幸福如一本厚書，反復(fù)的閱讀，才能領(lǐng)會(huì)其中的含義。
收獲成功就是幸福！每天遨游在知識(shí)的海洋里，用知識(shí)充實(shí)自己，使自己一步一步的提高，前進(jìn)的路程中難免遇到成功與失敗。失敗時(shí)，站起來更加努力的去拼搏，去努力。成功了，對(duì)自己信心滿滿，繼續(xù)努力更上一層樓，這樣周而復(fù)始，慢慢地體會(huì)到了幸福的真諦。原來收獲成功，這就是幸福。無微不至的關(guān)心就是幸福！
在學(xué)校，老師對(duì)我有著無微不至的關(guān)心�？吹侥闩W(xué)習(xí)時(shí)，老師會(huì)給予你最真摯的關(guān)心與激勵(lì)的話語，看到你沒有用功，老師就會(huì)對(duì)你批評(píng)教育，不讓一顆小樹苗長歪，對(duì)你無時(shí)無刻的關(guān)心。在家里父母的嘮叨，會(huì)是無微不至的關(guān)心，當(dāng)你穿的衣服少時(shí)，他們會(huì)一直跟著你，讓你穿衣服，當(dāng)你吃得少時(shí)，他們便擔(dān)心你生病或者不舒服，想盡辦法只為了讓你多吃一點(diǎn)。慢慢地，我感覺我被幸福包圍。明白了，原來無微不至的關(guān)心就是幸福。
努力付出就是幸福！每天的體能訓(xùn)練是作為一個(gè)初三學(xué)生無法避免的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。奔馳在賽道上，累得氣都喘不過來，還必須得咬牙堅(jiān)持。每次訓(xùn)練后，以前生龍活虎的我們，就像一只只病貓，都會(huì)不斷地抱怨，認(rèn)為這太苦了，星期天終于有機(jī)會(huì)可以不用訓(xùn)練了，我們都非常開心。到了晚上身體很放松時(shí)，卻總是睡不著，不知怎么的，心中一直在為沒有訓(xùn)練，而可惜，擔(dān)心害怕會(huì)不會(huì)一次沒練就會(huì)下降體能，心中的忐忑讓我不安，這時(shí)才明白，原來努力付出就是幸福！
幸福就如我們身邊的空氣，無時(shí)無刻不環(huán)繞在我們身邊，其實(shí)幸福是簡單的，幸福不一定是享受什么，只要認(rèn)真感受，幸福就一直圍繞著你！這就是幸福
什么是幸福？幸福是深夜中有人為你蓋被子;幸福是苦難時(shí)有人和你一起承擔(dān)；幸福是迷霧里有人給你指引一條大道。這就是我所理解的幸福。在寒假中，一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，北風(fēng)怒吼著，鵝毛肆虐的飄蕩著。稍微懂事的我慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢里我記得有一個(gè)兇神惡煞的壞人持著刀向我一步一步地走來，無依無靠的我只能任其宰割，當(dāng)?shù)锻毕蛭視r(shí)，我驚醒了。黑夜里，我看見
一條身影用那溫暖的大手為我蓋被子，一股暖流流進(jìn)我的新心房，在這寒冷的也來我無比溫暖，不曾想有多少次你從被窩中起來，忍受寒氣的侵襲為我蓋被子。親人讓我無比幸福。在體能訓(xùn)練時(shí)，我總會(huì)感到幸福。經(jīng)歷過訓(xùn)練的人會(huì)說:“它就地獄一樣折磨你，當(dāng)你出來時(shí)你會(huì)感到前途一片光明�！睂�(duì)于我，訓(xùn)練讓我精疲力竭，想要停下來痛哭一場，它讓我飽受痛苦時(shí)，是你讓我看到了希望，讓我在這地獄中解脫出。不曾想有多少次你和我一起慢跑在操場，和我一起哭，一起笑。你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，朋友讓我感到快樂，感到幸福。
在學(xué)校中，每一個(gè)人都會(huì)有困惑。當(dāng)你學(xué)不會(huì)時(shí)，你就會(huì)感到前面迷霧重重，迷失了方向而卻能大踏步的向前跑是你不辭辛苦的為我補(bǔ)課，耐心的講解深夜下替我改作業(yè)，時(shí)時(shí)給我鼓勵(lì)。你就像煙霧中的明燈，為我照亮一條大道，不曾想有多少次你在燈光下熬夜批改作業(yè)。老師讓我感動(dòng)。讓我覺得非常幸福。有人給我安慰，有朋友給我快樂，有老師給我鼓勵(lì)，這就是我一生的財(cái)富。一生的幸福，這就是幸福。
枯草因?yàn)閺奶於鴮⒌母事抖械叫腋?幼芽因?yàn)闇嘏髅牡年柟舛腋＃货r花因?yàn)闊o私奉獻(xiàn)的綠葉而幸福。親情就如同甘露，陽光，綠葉。無時(shí)無刻使身在其中的我感到幸福，這就是幸福。
親情的作文 篇3
“媽媽，對(duì)不起，我愛你!”暑假的一天，望著女兒用橡皮泥做成的“愛心”道歉紙條，憤怒不已的我漸漸平息下來了。回想和女兒剛才發(fā)生的沖突，只不過是她晚上賴著看電視，經(jīng)多次提醒不聽后，我對(duì)她發(fā)起了脾氣。當(dāng)時(shí)，她沒有意識(shí)到自己錯(cuò)了，只是瞪著眼睛怒視我。事后，她采用這種方式向我道歉，我很快原諒了她，并用紙條給她寫了一句話：希望你以后能按時(shí)洗澡睡覺。
一張小小的紙條化解了母女之間的紛爭，表達(dá)了母女各自的感受，起到了神奇的交流效果。像這樣溫馨的紙條經(jīng)常出現(xiàn)在我和女兒的房間里。記得女兒是從二年級(jí)開始采用這種方式向我表達(dá)她的心情，她的思想，她的歉意的'。第一次寫紙條是這樣一件事：女兒用自己攢的零花錢買了一個(gè)玩具，她爸爸問她玩具是從哪來的?她騙她爸爸說是同學(xué)借給她玩的。到了晚上，我打開燈，發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊用發(fā)卡夾著一張紙條，上面寫著：“請(qǐng)媽媽先看，再給爸爸看”。我輕輕地取下發(fā)卡，將折疊的紙打開，才知道了事情的原委。女兒知道自己欺騙爸爸錯(cuò)了，但又怕爸爸斥責(zé)她，于是用紙條將自己懊悔的心情表達(dá)出來，并請(qǐng)她爸爸原諒她。后來，我把紙條給她爸爸看，愛人示意我用紙條給她回了信：“你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子，爸爸媽媽為你的誠實(shí)感到驕傲�！�
通過這次紙條的交流，女兒慢慢地喜歡上了用紙條和我交流。當(dāng)她取得好成績時(shí)，她會(huì)用紙條向我展示她的興奮;當(dāng)她不順心時(shí)，她會(huì)用紙條書寫她的煩惱;當(dāng)她犯了錯(cuò)時(shí)，她會(huì)用紙條承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;當(dāng)她有所期待時(shí)，她會(huì)用紙條表達(dá)自己的愿望……每一次收到她的紙條，我都會(huì)及時(shí)地給她回復(fù)，有時(shí)鼓勵(lì)她的成績，有時(shí)安慰她的心靈，有時(shí)原諒她的過錯(cuò)，有時(shí)也滿足她的愿望。在用紙條交流的過程中，女兒的表達(dá)能力變強(qiáng)了，性格也變開朗了，我們母女成了無話不說的知心朋友，看著女兒健康快樂地成長，我感到由衷的高興。
有一次，我和愛人為一點(diǎn)小事大聲地爭吵起來，她見勸說無效，就給我們寫了張紙條：“世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。爸爸媽媽，你們的胸懷應(yīng)該是最寬闊的。”看到這張紙條，我和愛人的臉都紅了，立即停止了爭吵，兩雙大手和一雙小手緊緊地握在了一起。
溫馨的紙條架起了我們和女兒交流的橋梁，它將永遠(yuǎn)傳替父母濃濃的愛，女兒殷殷的情。