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親情作文(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的親情作文10篇,歡迎大家分享。
親情作文 篇1
人的一生仿佛就是為了金錢(qián)而誕生的,我多么希望回到原始社會(huì)。因?yàn)樵谀菚r(shí),人們心中和整個(gè)世界沒(méi)有受到過(guò)一點(diǎn)的污染,金錢(qián)也沒(méi)有誕生,親情和生命是人們心中的唯一,也是他們心中至高無(wú)上的理念?删褪且?yàn)橛辛私疱X(qián),人們變了,有的甚至?xí)兊秘澙窡o(wú)厭,會(huì)去傷害別人,露出作為人最丑惡的一面。大自然也遭到了嚴(yán)重的破壞,其中最主要的還是為了金錢(qián),雖然人們知道這樣做是不對(duì)的,但他們還是抵御不了金錢(qián)的`誘惑,動(dòng)了不該動(dòng)的一面。一樁樁因?yàn)榻疱X(qián)而發(fā)生的沖突,糾紛一次次給人們敲響了警鐘,可那些不堪回首的記憶已經(jīng)揮之不去了。我真的想把地球分成兩半,一半是沒(méi)有金錢(qián)的世界,而一半是沒(méi)有金錢(qián)的是界,可想而知,有金錢(qián)的一半早滅亡。要是人類(lèi)沒(méi)有為了金錢(qián)而拋棄親情與生命,那么金錢(qián)就可成為是人類(lèi)向上發(fā)展的資產(chǎn)。
要是讓你來(lái)選擇你會(huì)選擇金錢(qián)嗎?你當(dāng)然會(huì)說(shuō)不會(huì)。但你能保證完全做到嗎?現(xiàn)在有的人還在拿親情、生命和金錢(qián)交易,去出賣(mài)親人,傷害親人。現(xiàn)在社會(huì)上流行著一種非法的活動(dòng)叫做“傳銷(xiāo)”,一但你被它牽制你就得去騙親友也來(lái)參加,就這樣一傳十,十傳百。這簡(jiǎn)直就是“親者痛,仇者快”害人又害己啊!
大家一定要把親情和生命放在第一呀!
親情作文 篇2
在我的記憶中,陽(yáng)光很香,很美。
小時(shí)候養(yǎng)過(guò)一只白色的小狗,它的毛蓬蓬松松,摸起來(lái)很舒服。我常與奶奶一起在陽(yáng)光下給它洗澡。洗完后,小狗渾身混漉漉的,我們把它安安穩(wěn)穩(wěn)地放在椅子上,邊給它梳毛邊聊天。陽(yáng)光把小狗曬得懶懶的,把老屋也曬得懶懶的,把的心情也曬得懶懶的。洋溢著親情的陽(yáng)光,最香,最美。
春天時(shí),周末一到,我們就去郊外的外婆家?guī)兔Σ刹,說(shuō)是采茶,其實(shí)是去玩。大人們忙碌著,十指在茶樹(shù)上飛舞,我們則在一行行茶樹(shù)間追逐嬉戲,狗兒在身后湊熱鬧。太陽(yáng)溫柔地照耀我們,很暖和,很亮。瘋累了,便去摘幾下茶,心不在焉,一上午過(guò)下來(lái),倒也安適如意。
有陽(yáng)光的日子,是無(wú)瑕的。記憶里,只有奶奶家,才有這般燦爛純凈的陽(yáng)光。似乎只有無(wú)私的`親情,才配得上它。我喜歡上午八九點(diǎn)的明澈的陽(yáng)光,因?yàn)檫@時(shí)的陽(yáng)光,朝氣蓬勃,象征希望與憧憬,很能給人以家的感覺(jué)。在學(xué)校的日子里,每每感到孤單無(wú)助,便出門(mén)望望太陽(yáng),明澈,透亮,讓我感到生命的美好。這時(shí)的陽(yáng)光,讓人感受到溫暖的親情,最香,最美。
每當(dāng)沐浴在陽(yáng)光下,聞到香香的味道,感到暖暖的溫度,我的心靈便即刻安定下來(lái),我知道,那是親情。我愛(ài)陽(yáng)光。
心里裝得下整個(gè)太陽(yáng)的人,心里也裝得下整個(gè)世界。
親情作文 篇3
一看到媽媽右手食指的第一節(jié)時(shí),我就會(huì)不由得的想起了一個(gè)夏天的中午。
當(dāng)時(shí),媽媽急著回家給我做飯,一不小心,她的右手食指被一把鋒利的刀割斷了一節(jié)。血嘩嘩的往下流。當(dāng)我回到家,見(jiàn)門(mén)鎖著,就去媽媽的廠里找她,可廠里也鎖門(mén)了。于是,我就到家門(mén)口等媽媽?zhuān)@時(shí),媽媽老板的兒子來(lái)了,說(shuō)媽媽手指斷了,中午去他家吃飯。我不信,天真的.我,還以為他想騙我去他家吃飯呢!我遲遲不肯上車(chē),直到他口水都用完了,我才肯上車(chē),去看看他有沒(méi)有騙我。可他真把我?guī)У搅酸t(yī)院,讓我進(jìn)去看看。我進(jìn)去以后,看見(jiàn)媽媽正輸著液,右手食指第一節(jié)幫著紗布。媽媽告訴我:“沒(méi)事,只是她著急回家做飯,怕我餓著!蔽铱蘖,于是,我雙手打著老板兒子,問(wèn)他為什么不給我說(shuō)。他哭笑不得的說(shuō):“我的小祖宗,明明是你不相信我,我口水都用完了,你才肯來(lái),我還沒(méi)找你呢,你倒找起我來(lái)了!蔽覔溥暌幌滦α,又打了他一下,然后,去看媽媽了。
每當(dāng)看到媽媽的這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)好的手指就會(huì)想起這件事,想起媽媽為了我付出的辛勞。
親情作文 篇4
那是一個(gè)炎熱的中午。像火球似的太陽(yáng)燒烤著大地。
我悠閑地躺在柔軟、舒適的床上。突然,一陣涼風(fēng)掛到我的臉邊。我瞧了一瞧!哦!原來(lái)是媽媽呀!只見(jiàn),媽媽手里拿著一把扇子!正在給我扇來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)!漸漸的,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!這一覺(jué),我睡的很好!因?yàn)椋瑡寢屧谖宜臅r(shí)候,一直沒(méi)有停過(guò)的給我送來(lái)一陣陣風(fēng)!突然,我不知怎么的.?從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里醒了過(guò)來(lái)!睡意朦朧的眼睛漸漸地睜開(kāi)來(lái)了!我發(fā)現(xiàn):媽媽的眼睛明明閉著,可是,她為何還一直不停給我送來(lái)涼爽的風(fēng)呢?哦!頓時(shí),一下子,我全明白了!原來(lái)是媽媽心底的意志力,讓她一直挺到了我睡覺(jué)以后!一下子,豆大的淚珠一直不停的從我的臉龐上流下來(lái)。
我才明白什么是愛(ài)?愛(ài),能從很渺小的事情看得出來(lái)。
親情作文 篇5
今天上午,我上課班自己坐車(chē)回家,媽媽有事出去了,提前沒(méi)有說(shuō),我也就沒(méi)帶鑰匙。
回到家門(mén)口我才想起此事,焦急萬(wàn)分。現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)半了,媽媽不知干什么去了,這么晚還不回來(lái)。我無(wú)奈的等著,越等越著急,等啊等,樓下鐵門(mén)終于響了,順著已打開(kāi)的鐵門(mén)我盼望的看了看,哎!原來(lái)是一樓的`王奶奶出去了。我的心充滿了期待和憤怒,在樓道來(lái)回轉(zhuǎn)圈,漸漸地一個(gè)小時(shí)過(guò)去了!眿寢?zhuān)∧阍趺催不來(lái)呀!干什么去了!“這時(shí)我的肚子鬧起了”咕嚕咕!暗溺娐!睔馑牢伊耍饶慊貋(lái),看我怎么收拾你!“11:45分的時(shí)候,我聽(tīng)到對(duì)門(mén)農(nóng)民工家的電話響了,”哎呀!我怎么沒(méi)想到用手機(jī)呢!“我焦急的打開(kāi)手機(jī),撥打媽媽的手機(jī)號(hào)碼,”嘟……嘟……嘟,對(duì)不起,您的手機(jī)已欠費(fèi)停機(jī)。“這句話像一盆涼水澆到我的頭上,”怎么會(huì)這樣,偏偏這個(gè)時(shí)候……“我傻笑幾聲,頓時(shí)感到腿腳酸,后背疼,只好以靠在門(mén)上。
這時(shí),對(duì)門(mén)的小妹妹跑了出來(lái),問(wèn)我”大哥哥,你怎么在這里呀?“因?yàn)槲覀儍杉移綍r(shí)關(guān)系就不大好,我嫌棄他們每天都穿著那種臭而有汗的衣服,所以瞟了她態(tài)度生硬的說(shuō)”看不出來(lái)么?我進(jìn)不了家了!“小女孩沒(méi)說(shuō)什么,跑回屋,那對(duì)農(nóng)民工夫婦出來(lái)了,說(shuō)”小伙子,你餓嗎?到我家來(lái)吃吧!罢f(shuō)著把我拉進(jìn)他們家,他們家中東西很少,但那樣整潔,圓桌上擺著午飯,我們有說(shuō)有笑吃起飯來(lái)。
從此,我對(duì)農(nóng)民工的看法有了改觀。啊!親情就在我們身邊,讓我把親情傳遞下去!
親情作文 篇6
親情是我們成長(zhǎng)的搖籃,是自由幸福的港灣。親情是一把傘,遮風(fēng)擋雨;親情是一座燈塔,指引前方;親情是一方靈藥,苦中有樂(lè);親情是一葉扁舟,駛向永恒……生活,因親情而精彩。母親出生于南方的一個(gè)小村,那是個(gè)出門(mén)遇到的人都能扯上親戚關(guān)系的地方,也就是在那個(gè)地方,母親度過(guò)了她的童年。
如今,村里只剩下了老一輩。古建筑的飛檐斗拱,與夕陽(yáng)下佝僂的背影,溶入了時(shí)代的心坎里。
“媽?zhuān)牙鸭业降椎啬膬貉?農(nóng)村的路七拐八彎的',麻煩死了。”
“不遠(yuǎn)了!你看,這是個(gè)戲臺(tái)子嘛,小時(shí)候……”一路上,沿途所有的東西都能勾起母親的一絲回憶。
終于,我們走到了那間屋子。一個(gè)老人,駝著背,每走一步都得稍稍跌一下,緩緩地朝水槽那邊走去。能看出她仍是健康的,不像九十多歲的樣子。母親愣了一下,趕緊跑上前扶住了她。
“奶奶,我回來(lái)看你了!”
“你找誰(shuí)呀?”老人顯然沒(méi)有認(rèn)出來(lái)人,用不清楚的家鄉(xiāng)話問(wèn)道。
“奶奶,是我回來(lái)了。我回來(lái)看您來(lái)了!
太姥姥的聽(tīng)力已經(jīng)不行了,皮膚緊皺,包在骨頭上,眼睛布滿血絲。歲月使她的皮膚變黑,指甲也染成了泥土的顏色,乍看之下,滿是滄桑。
“你是誰(shuí)呀?”
“你認(rèn)不出我了嗎?”母親很想聽(tīng)到一個(gè)肯定的答復(fù),可現(xiàn)實(shí)讓她失望了。
“我是羅咪子。。赣H的家鄉(xiāng)話,指羅家最小的女孩)”母親說(shuō)到這兒,兩行熱淚從她眼角流了下來(lái)。我長(zhǎng)這么大,卻是第一次見(jiàn)她哭。
太姥姥也不相信自己的耳朵。母親三十遠(yuǎn)嫁,回家的次數(shù)少之又少。她瞇起蒼老的眼睛,仔仔細(xì)細(xì)地看了好一陣,眼神像接通了電源的燈,突然一下子亮了起來(lái)。
“回來(lái)了就好,回來(lái)了就好!”她緊緊地拉住了母親和我,用我聽(tīng)不懂的鄉(xiāng)音不停地說(shuō)著。
短暫的相聚后,我們坐上車(chē),正要啟動(dòng)時(shí),卻見(jiàn)太姥姥拿著一箱牛奶,顫顫微微地走了出來(lái)——她仍是纏足的受害者,現(xiàn)在一搖三晃地走來(lái),更像一片風(fēng)中的老樹(shù)葉。
她伸手想招呼汽車(chē)停下,母親卻催促父親快走。這輛車(chē),也與一個(gè)老人的付出,擦肩而過(guò)了。
太姥姥怔怔地望著汽車(chē)駛離的方向,有些不知所措。
一切又恢復(fù)了原樣。只有車(chē)后面站立的那個(gè)老人,在漸行漸遠(yuǎn)中模糊成了一丘黃土。
這世界,因?yàn)辄S土的厚愛(ài),散發(fā)著無(wú)限生機(jī);生活,因了黃土的滋養(yǎng)精彩紛呈!
親情作文 篇7
是什么教會(huì)了我燦若桃李的微笑,讓我懂得什么才是真正的快樂(lè);是什么鋪設(shè)了我漫無(wú)足跡的踏程,讓我懂得了如何才能勇敢向前走;是什么時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)在我身邊,讓我分分秒秒都不覺(jué)得孤寂,害怕,是親情,我今生彌足珍貴的寄托。是親情讓我懂得了怎樣付出,如何去愛(ài),讓我懂得我是唯一的,幸福的。
我無(wú)法言談?dòng)H情的偉大,我怕稍不留心就會(huì)沾污它的純潔。
曾記得春暖鳥(niǎo)啼中時(shí),我是稚嫩粉紅的嬰兒,在母親愛(ài)憐的輕身哼唱中做著一切關(guān)于路上風(fēng)景的夢(mèng)。草長(zhǎng)鶯飛,我成了咿呀學(xué)語(yǔ)的蹣跚幼兒,父親的慈愛(ài)、寬厚成為一生中永恒的記憶。慢慢的,我成了狡黠調(diào)皮的少年,會(huì)在風(fēng)里追逐蝴蝶,在他們慈愛(ài)的目光中獨(dú)自穩(wěn)穩(wěn)地大步行在路上,有了他們給予的溫暖,我不在驚悚畏懼。
春天很美,它覆蓋的只是純粹的快樂(lè)與簡(jiǎn)單,歡樂(lè)與親情是春天的主題,是墟里炊煙般的親切溫馨,是杏花雨樣般的潤(rùn)我的心田;春天的.人更美,只是親情的刻意保護(hù),人才會(huì)如此吧!
人生幾十載,春去春又回,唯一不變的的就是親情。我并不是個(gè)貪心不足的人,但我真的奢望,我的親情可以生生世世延續(xù)下去,我知道,天下沒(méi)有不散的筵席,相擁的人總會(huì)離散,但聚在一起又待何時(shí)?
如果可以,我虔誠(chéng)地希望,無(wú)論在天國(guó)還是地獄,無(wú)論變?yōu)閯?dòng)物還是小草,都讓我和我的親人們相依相守,永不分離。我虔誠(chéng)地希望,我的每一位親人都快樂(lè)、安康,哪怕讓我變得一無(wú)所有,亦或變得一文不值,我都心甘情愿。
今生,親情,不換。
親情作文 篇8
心中有盞親情之燈,它亮著,從未熄滅......
我們的誕生,是為了夢(mèng)想,可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路卻很泥濘,但總有一盞燈在為我照著未來(lái)的路。這盞燈,就是——父親。
你是平凡的農(nóng)民,你給我的東西很普通,因?yàn)槟愕纳硎啦伙@赫,甚至貧窮可你是我的爸爸。你總是竭盡所能的滿足我一個(gè)又一個(gè)的要求,這就是愛(ài),是一個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài)。
依稀記得年少莽撞的我曾與你吵架倔強(qiáng)的一整天不吃飯。你一直沉默著,沉默著,但在酒后的一段時(shí)間,你哭了你竟然哭了。你訴說(shuō)著一件件過(guò)去的辛酸,這些年來(lái)的苦難。我從未見(jiàn)到心中山一般的你,此時(shí)此刻竟然哭了、震驚之余、我難過(guò)、我恨自己這么不懂事,不明白你的難處,不體察你的艱辛。我恨自己這么不懂事從未明白過(guò),今天這美好的生活,全是你的`血汗!你的堅(jiān)強(qiáng)是為了讓我們堅(jiān)強(qiáng),而你的辛酸只有自己知道。也許只有當(dāng)你喝醉了酒才會(huì)表現(xiàn)出你的脆弱,可我卻明白了你同樣需要愛(ài)的關(guān)懷!
你給了我親情,給了我很多的精神財(cái)富、樸實(shí)、正直、勤勞、無(wú)私。這些寶貴的財(cái)富,是我成長(zhǎng)路上不可缺少的一部分。
握著你的手,我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,握著你的手,我永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫。你就是一盞燈,為我照亮未來(lái)的路。路很坎坷,但我相信有你的支持,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈地走下去!這條路,是我的未來(lái),更是你的希望。愛(ài)不離開(kāi),我們都在!
如果有一天,你的燈再也沒(méi)有了光和熱,不能再為我的未來(lái)照亮,也不能夠再給予我更多的東西,那么,爸爸,就讓我點(diǎn)燃自己,就讓我點(diǎn)燃自己,就讓我做你生命中的明燈吧!這盞燈會(huì)一直隨著我們不離不棄!
讓這盞親情之燈一直亮著,亮著永不熄滅......
親情作文 篇9
我今年13歲,我有個(gè)姐姐18歲了。俗話說(shuō)一山不容二虎。從我記事開(kāi)始,就和姐姐打打鬧鬧,直到去年。
去年寒假,我收到了一份特別溫暖的禮物。
還是在秋末的一天,我有一次跟姐姐開(kāi)玩笑:“哼,我長(zhǎng)這么大您都沒(méi)送過(guò)我禮物呢?煲蕉炝,您就送我一雙手套吧。”“您去死,不知道您老姐我很窮嗎?”姐姐一副要把我吃了的樣子。
當(dāng)時(shí),我就知道姐不可能送我手套的。沒(méi)過(guò)幾天,我把這件事就和秋天一起甩走了。
那是一個(gè)大雪紛飛的下午,我吵鬧著要和爸爸一起去接縣城接讀高中的姐姐,老爸無(wú)奈,只好答應(yīng)。
臨行前,我磨蹭了好久,直到老爸要發(fā)火才行。我把兩個(gè)口袋塞得鼓鼓的之后,比跟在后面的老爸早一步進(jìn)入車(chē)內(nèi)。
早在等候的大爺就問(wèn):“想姐姐了吧?”我正在搗鼓口袋,抬頭驚奇地問(wèn):“您怎么知道的.?”“嘿嘿,您比您爸還急著上車(chē),口袋里還塞了那么多好吃的。”我低頭一看,剛才太激動(dòng),零食包裝袋露在了外面。
車(chē)子行駛到和縣二中門(mén)口停下了,爸爸和大爺進(jìn)去宿舍搬行李,我在外面等。我很想快點(diǎn)見(jiàn)到姐姐,不想坐在車(chē)?yán)。笨笨的我沒(méi)想到直接去宿舍。
看見(jiàn)姐姐來(lái)了,我開(kāi)心地蹦過(guò)去,姐姐甩出一句:“您跑來(lái)干嘛?”我的心瞬間像被潑了冰水,但我依然笑道:“來(lái)接您呀!边M(jìn)車(chē)之后,我掏出藏了很久的,姐姐的最?lèi)?ài)——鳳爪。
我把它遞給姐姐。爸爸好奇地問(wèn):“哪來(lái)的?家里沒(méi)買(mǎi)呀。”我不在乎的吐出一句:“藏的!
姐姐像被凍住了,愣了很久才從包里掏出手套。
我呆了,我早已忘記了這事,可姐姐還記得。姐看我手都凍紅了,就說(shuō):“戴上吧!薄班拧!
表面不在意對(duì)方,其實(shí)心里很在意,我和姐姐就是。
親情,好滋味!
親情作文 篇10
窗外,幾縷晨光灑在剛冒出來(lái)的新綠上。一個(gè)不和諧的聲音打斷了春的抒情。
“我昨天教過(guò)的方法過(guò)了一天就不會(huì)了嗎?”聽(tīng)著我的訓(xùn)斥,妹妹耷拉著腦袋,頭像是埋進(jìn)了手里。時(shí)間過(guò)去很久了,絲毫沒(méi)有抬起頭來(lái)的意思。發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁的我,低頭一看——原來(lái)她正右手拿著水彩筆畫(huà)著自己的.左手。我心中頓生不快,呵斥道:“過(guò)來(lái)!洗手!”她顫抖了一下,顯然是被嚇到了。
“我不是讓你寫(xiě)作業(yè)嗎?作業(yè)呢?”我越來(lái)越生氣。她抬起頭來(lái),露出無(wú)辜的樣子,噠噠跑去拿作業(yè)。
首先映入眼簾的是重重的、涂改的痕跡。“字都看不清了!”我嚴(yán)厲地說(shuō)。再看向她,只見(jiàn)她的眼中閃爍著希冀,可隨著我越來(lái)越高的分貝,那希冀漸漸被憂傷取代。
那希冀的眼神和曾經(jīng)的我很像。
“都一節(jié)課了,這么一頁(yè)都沒(méi)有寫(xiě)好嗎?要提高速度了,下午放學(xué)之前一定要交給我!蓖蠋煹谋秤,我默默地在紙上寫(xiě)好,擦掉,再寫(xiě)好,再擦掉……最后,下課鈴聲已響,來(lái)不及了!直到我箭似的將作業(yè)交給老師時(shí),眼中閃著的也是這樣的希冀。
也許是老師只顧批改作業(yè),便嚴(yán)厲地說(shuō)著:“速度太慢了,而且你要注意,涂涂改改太多,字跡會(huì)不清晰,也就不美觀了!甭(tīng)到這幾句,我眼中的希冀也應(yīng)該被憂傷取代了吧?
清風(fēng)徐徐地一搖不遠(yuǎn)處的樹(shù),搖落下一片葉子,緊接著又邀請(qǐng)落葉去舞蹈,一舞畢,仍護(hù)送它輕輕飄落在地上。
“樂(lè)樂(lè),你的字很漂亮哦,再寫(xiě)一遍給姐姐可以嗎?”聽(tīng)到我的輕聲問(wèn)語(yǔ),妹妹眼中的憂傷瞬間消散,還給我一張笑魘如畫(huà)的臉。
“你告訴姐姐,為什么不寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)?”“我剛寫(xiě)好字,我想玩一下玩具,過(guò)一下再寫(xiě)嘛!”她說(shuō)時(shí)還不時(shí)往我瞄幾眼,唯恐誰(shuí)錯(cuò)話一樣。我不禁又問(wèn)道:“姐姐很?chē)樔说膯?”她搖搖頭,說(shuō):“姐姐不罵人的時(shí)候不兇!
原來(lái)是這樣的。
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