親情的作文6篇(優(yōu))

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的親情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　我有一個(gè)爺爺，20xx年大概七十歲了�？墒撬麑�(duì)我的愛(ài)，依然刻骨銘心地印在了我的心里。

　　細(xì)雨蒙蒙，蒼穹灰灰沉沉的，細(xì)雨的寒意微微地夾在雨中。雖然記憶力的若隱若現(xiàn)無(wú)法回答我置身哪里，但我依然很清晰地還記得在我身邊的爺爺那慈祥的容貌。再凝視著一下天穹，是傘的灰黑色，既渾厚又溫暖的灰黑色祖父用他那滿是皺褶的手持著這把灰黑色的傘和我走在這里片雨的清輝中。我那孩子氣的目光很長(zhǎng)時(shí)間凝視著頭頂上神密的黑色內(nèi)心有一種深深地暖意。但是，又當(dāng)我們的眼光滑到爺爺頭頂?shù)那闆r下，卻發(fā)覺(jué)爺爺頭頂半邊填滿著暖意的黑色，半邊在冰涼的雨絲中。我停住步伐，說(shuō)：“爺爺，傘歪了……”“傻孩子，傘沒(méi)有歪……”爺爺?shù)淖蠹缡菨竦�，這難道說(shuō)真的是“出現(xiàn)幻覺(jué)”嗎？

　　昨天，和那時(shí)一樣——一樣的詳細(xì)地址，一樣的雨天，一樣是我與年老的祖父持著這把傘，走在這里蒙朧細(xì)雨中。不一樣的是我長(zhǎng)大了，已不是那個(gè)純真孩子氣的自身了，時(shí)間也在爺爺?shù)?臉中留有了更加深入的皺紋，傘是在我的手上。

　　我心好像返回了以往……一個(gè)熟悉的聲音切斷了我的思緒：“小孩，傘歪了……”時(shí)間好像在這時(shí)反轉(zhuǎn)。我感覺(jué)心里全部的心態(tài)都會(huì)奔涌著，全部的思緒都會(huì)凝聚力著。一句話，一個(gè)地址，一個(gè)以往……我和爺爺?shù)母星樵谧矒�、提升，全球的一切都覺(jué)得好溫暖�！盃敔�，傘沒(méi)歪呀……”

　　啊,真愛(ài)無(wú)痕，至愛(ài)無(wú)音！我和爺爺?shù)膼?ài)也如著綿綿不絕細(xì)雨……

親情的作文 篇2

　　世上最昂貴的無(wú)價(jià)之寶是什么？答：親情。親情是很多的，而在我，一個(gè)孩子看來(lái)，大人們給我的情太多了，從出生到現(xiàn)在，我一直被“情”這個(gè)字包圍著，這些情，讓我感激，讓我沉思，讓我幸福！

　　隔代情

　　記得小時(shí)候，由于爸媽忙，都是奶奶照顧著我。有一次，我偷偷拿了10元錢去買玩具，10元是小，可偷拿是大，雖然沒(méi)被爸媽發(fā)現(xiàn)，可我心里還是有些不安。晚上睡覺(jué)時(shí)，我把這件事告訴了奶奶，奶奶并沒(méi)有責(zé)罰我，而是掏出10元錢放進(jìn)了媽媽的錢包里，然后對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后不能夠這么做了，你現(xiàn)在還小，還不知道干這種事的惡果，如果你這樣形成習(xí)慣了，將來(lái)成了罪犯你還得認(rèn)為是我們不管你。這次就算了，要記住啊，你奶奶別看大字不識(shí)幾個(gè)，可這點(diǎn)道理我還是懂的�！甭�(tīng)到這兒，我不知怎的視線模糊了。小時(shí)候，最記憶猶新的事莫過(guò)于此了。從此，哪怕再怎么需要錢，我也不會(huì)去“拿”錢了。

　　慈父情

　　都說(shuō)父親的情懷如寬廣的大海，而對(duì)我的父親，我只能用“隨和”來(lái)形容。老爸是個(gè)不善于說(shuō)什么“寶貝兒，老爸愛(ài)你”之類的.話，而默默關(guān)心我的人。有時(shí)買東西找回錢給他，他看也不看就裝進(jìn)兜里，眼里滿是信任�？荚嚳荚伊�，他也不說(shuō)什么，只是鼓勵(lì)鼓勵(lì)我；考好了呢，也只是爽朗的笑笑。因此，我的學(xué)習(xí)壓力就從來(lái)沒(méi)他的一份。工作上，他從來(lái)不對(duì)我和媽媽炫耀。可在為我選擇學(xué)校的時(shí)候，老爸卻一改這種隨和的生活作風(fēng)，常常為此奔波，卻一直不說(shuō)自己累。最終還是讓我步入了理想的小學(xué)和中學(xué)。而我小時(shí)卻一直也不了解。

　　老爸正是以這種不流露于表面的情感，支撐起這個(gè)家，默默地給我們關(guān)愛(ài)。

　　母愛(ài)情

　　媽媽是誰(shuí)？一個(gè)給過(guò)我最多親情的人。看著我一直從小到大，我原來(lái)比她矮一截兒，現(xiàn)在比她高半頭。在爸爸從外地工作后，生活的擔(dān)子就全部給了媽媽。尤其是我上了中學(xué)后，奶奶又突然發(fā)病住在了我家，照顧奶奶的生活又給了媽媽。媽媽對(duì)這些突如其來(lái)的負(fù)擔(dān)似乎早有準(zhǔn)備，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗闪似饋?lái)，每天都是深夜睡覺(jué)，很早起床。在繁忙工作的同時(shí)還要為奶奶買藥。以前，早晚飯能夠不做就不做的條件已不再生效，早中晚都要做飯，而且要有菜有湯，適合奶奶的口味。看著媽媽那瘦小的身體來(lái)回奔波，讓我痛苦不已。問(wèn)媽媽累不累，她總說(shuō)不累�？墒蔷鸵�?yàn)樗�日夜操勞，�?jīng)常瞞著我吃藥，不讓我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我偷偷知道這件事后，再也控制不住內(nèi)心的難受，眼淚流了下來(lái)。我知道，我現(xiàn)在能做的，只能是好好學(xué)習(xí)！

　　大家可能問(wèn)我介紹母親的什么情，可我只能夠這樣說(shuō)，母親給我的是一種無(wú)私的，無(wú)限量的情懷！而這種情，是單一的母愛(ài)情所不能及的！

　　生活在這么多的情感里，我還有什么可埋怨的呢？正是這些情感，才讓我明白了怎樣做人，怎讓做一個(gè)對(duì)社會(huì)付出情感的人！

親情的作文 篇3

　　無(wú)論多么美妙的音樂(lè)都會(huì)慢慢被遺忘，無(wú)論多么振奮人心的演說(shuō)都可能在歷史中浸沒(méi)，然而有一種聲音，那是親情的聲音，將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我令我銘記，聽(tīng)聽(tīng)那暖暖的親情的聲音。

　　寒風(fēng)呼呼吹著，枯樹(shù)枝干光禿禿的在寒風(fēng)中搖晃。我深吸一口氣，一下子邁開(kāi)步伐。寒風(fēng)一下子擁入嘴里，冷冷的，臉上被用風(fēng)做的尖刀刮的生疼。心跳加速，呼吸緊促而頻繁，身體沉得像一個(gè)鉛塊，我數(shù)著心跳�！昂⒆�，加油，沖過(guò)去！”一個(gè)熟悉的話語(yǔ)傳來(lái)。

　　是爸爸，是那個(gè)在百忙中教我長(zhǎng)跑的爸爸。

　　猛然想起那清晨中伴我跑步的爸爸。露珠濺滿褲角，小小水坑中映著爸爸深沉有力的背影。每當(dāng)我氣喘吁吁想要停下來(lái)時(shí)，總是有一雙溫暖的手輕拍我的雙肩給我鼓勵(lì)。那細(xì)小卻感人的舉動(dòng)，正是親情的聲音，正是父親對(duì)我暖暖的愛(ài)�！昂⒆�，加油！沖過(guò)去！”這一句有力深沉的話語(yǔ)總是充滿力量，凝聚著不盡的希望。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)咬緊牙關(guān)用力揮開(kāi)手臂，沖向終點(diǎn)。那暖暖的親情的聲音，給我無(wú)盡的鼓勵(lì)。

　　想到這兒，我咬著牙，任寒風(fēng)刮在臉上，為了對(duì)夢(mèng)想的追求，更為對(duì)親情的回報(bào)。我沖向終點(diǎn)。

　　“好樣的！”爸爸鼓勵(lì)道。他眼角中流露出喜悅，溢著激動(dòng)的亮光。

　　這句親情的聲音，令我銘記，直到永遠(yuǎn)。

　　期中考試就要到了，我整日坐在書(shū)屋中攻克一個(gè)個(gè)難題。時(shí)間流逝，抬起頭，發(fā)現(xiàn)指針已指向深夜。眼前晃過(guò)一個(gè)白色的'影子。仔細(xì)看，是一碗切成不大不小的塊狀的蘋果。心中突然流過(guò)一股溫暖，為了深夜里的悉心關(guān)愛(ài)。媽媽明早有個(gè)極為重要的會(huì)議，這么晚了，她還在想著我。我拿起叉子準(zhǔn)確地叉起一塊蘋果，放入口中，涼涼的，一股甜絲絲的清涼流滿嘴角，更甜在心里。心中升起感動(dòng)，為了這親情的溫暖，親情，給予我力量與愛(ài)。

　　這親人一個(gè)個(gè)細(xì)小的關(guān)愛(ài)不正是親情有力的聲音嗎？這聲音伴我一路長(zhǎng)大，伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎兒。這聲音中流露著多少父母暖暖的愛(ài)。在我成長(zhǎng)道路上，一直有這親情的聲音相伴，即使天空已灰暗，即使�？菔癄�。

　　有那樣一種親情的聲音，將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，在我心底涌出股股暖流。聽(tīng)聽(tīng)那親情的聲音，會(huì)讓我充滿感動(dòng)。

親情的作文 篇4

　　雨，還在淅淅瀝瀝地下著，我懷著高興的心情再次打開(kāi)《托起心中的太陽(yáng)》一書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我讀完《孝女繩》這篇文章時(shí)，淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛。她，一個(gè)上五年級(jí)的十二、三歲的小女孩，卻已經(jīng)過(guò)早地咀嚼了人生最苦澀的滋味。她，一個(gè)比我大一兩歲的小姑娘，卻已經(jīng)成了家庭的軸心。這個(gè)小女孩就是文章的主人公——李根。李根的父親患了嚴(yán)重的肺病，導(dǎo)致一側(cè)肺壞死、兩耳失聰、語(yǔ)言能力基本喪失，長(zhǎng)期臥床不起。媽媽看此情景，不堪重負(fù)，悄然離家出走。此時(shí)，李根就成了家庭的脊梁。

　　李根和父親就住在一間只有10平方米的小屋里，兩張單人床之間有一根細(xì)細(xì)的綠色尼龍繩，一頭拴在李根的腳腕上，另一頭則連著她爸爸的床頭。每天清晨5點(diǎn)，當(dāng)我們還在沉睡時(shí)，綠色尼龍繩突然動(dòng)了動(dòng)，李根就強(qiáng)迫自己睜開(kāi)惺忪的雙眼，利索地穿衣起床。她熟練地?zé)�水做飯，服侍爸爸洗漱，又�?zhǔn)備好早飯、午飯和服用的藥物。等放學(xué)后，李根又洗菜做飯，喂爸爸吃飯喝湯，之后，攙扶爸爸去散步，又要清洗衣服。等家務(wù)活都做完以后，李根才開(kāi)始做作業(yè)，此時(shí)，已是深夜11點(diǎn)了。日復(fù)一日，李根在重重磨難中不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。有一天早晨，父親從陣痛中醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)女兒又困又累，可手中的扇子卻一直搖著。就在這天早上，平時(shí)從來(lái)不遲到的李根今天卻意外遲到了，她為了趕走瞌睡，竟用小刀刺自己的腿，鮮血浸濕了她的褲子，淚水則浸濕了學(xué)校師生的眼眶……

　　的確，生活的磨難并沒(méi)有阻止李根求學(xué)的.步伐。李根她是五（1）班的班長(zhǎng)。在小學(xué)五年以來(lái)，她竟捧回了九張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀和九個(gè)“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)證書(shū)。

　　讀了這篇感人的文章，使我心里難以平靜下來(lái)。我們和李根都生活在同一片藍(lán)天下，我們都生在幸福美滿的家庭里，更是父母眼中的小公主、小皇帝。而李根呢？她雖沒(méi)有富裕的生活條件，但她比我們更懂事、更有孝心，這是最可貴的。平時(shí)爸爸媽媽總是來(lái)照顧我們，可我們卻何曾去照顧過(guò)我們的父母？就拿我的一件事例來(lái)說(shuō)吧：記得有一次，我生病了，又是咳嗽，又是發(fā)熱，爸爸媽媽可都著急了，一會(huì)兒?jiǎn)栁疑眢w舒不舒服，一會(huì)又問(wèn)我喉嚨疼不疼，真是讓我心煩�？稍趮寢屔�病的那一天晚上，她嘔吐了，而我卻還不以為然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了，現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。

　　此時(shí)，我似乎醒悟了許多。是啊，就讓我們向養(yǎng)育我們的父母獻(xiàn)上一份最真摯的愛(ài)吧！

親情的作文 篇5

　　是母親對(duì)年幼兒子的疼惜，才有了孟母三遷的智慧與決心；是叔侄兩人的自幼相守，相依為命，才有了韓愈對(duì)早夭侄兒十二郎的悲愴呼、痛徹心扉；是兄弟手足情深，惺惺相惜，才有蘇軾對(duì)子由“但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟”的祝愿；是妻子董翠婷對(duì)瞎子丈夫的憐惜，才有阿炳《二泉映月》優(yōu)美旋律的傳揚(yáng)------這就是親情，它無(wú)需信誓旦旦，但它韌如絲堅(jiān)如磐，是一個(gè)人一輩子的守候，它不需轟轟烈烈，但它潤(rùn)物無(wú)聲，默默付出，不求回報(bào)；也無(wú)需紙袋筆記，但它卻無(wú)處不在，代代相傳，亙古未絕。

　　因?yàn)椋�世間情種種，最美不過(guò)血脈親情。

　　親情，是母親焦灼的目光，柔情的呼喚，它可使生命重生。自稱“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”的史鐵生，33歲，在他正狂妄的年紀(jì)，脾氣暴怒無(wú)常，而多病的母親就理所當(dāng)然的成為他的出氣筒。每當(dāng)他砸玻璃時(shí)，母親就悄悄躲過(guò)去；在他離家出走以折磨自己時(shí)，母親不顧肝痛，到處呼呼尋找。

　　親情，是父親偉岸的肩膀，寬闊的胸懷，它可使靈魂得到凈化。在媽媽給我講述《我的爸爸》中，父親為了使不成器的兒子改邪歸正，用自己的行動(dòng)一次次幫助兒子走出狹隘的困境，是他的`無(wú)限包容與感化最終讓兒子放棄邪念。

　　親情，不只于偉人名家，它在我們現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)處不在：媽**一日三餐、噓寒問(wèn)暖，爸爸的諄諄教誨、以身作則，爺爺奶奶的寵溺撫摸與滿眼愛(ài)意。。。這些無(wú)不是親情的所到之處。從我們呱呱落地到現(xiàn)在知人識(shí)物，是親情讓我們遠(yuǎn)離人間疾苦，是親情讓我們感受世間的美好，是親情讓我們懂得在以后的征程中如何為人處世。

　　親情，世間最美的一種感情，深沉而又執(zhí)著，綿延而又不絕，愿我們每一個(gè)人都能擁有一份這樣美的親情。

親情的作文 篇6

　　那天是周六，我和小娟約好一起寫作業(yè)。

　　第二天，我特意早起，整理好學(xué)習(xí)用品，等著小娟。大約在八九點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我。我跑出去一看，是小娟。

　　她看到我滿臉不高興的樣子忙說(shuō)：“對(duì)不起，都是她要來(lái)，”她指著身后的小孩說(shuō),“這是我表妹，她叫小云，我叔叔有事，沒(méi)辦法呻我只好帶她來(lái)了。”

　　看著眼里布滿血絲的小云，我問(wèn)她：“爸爸有事，那媽媽呢？”

　　“離婚了”，她深深的地下了頭，但我仍看到了她的.眼里已含滿了淚水。

　　我忙轉(zhuǎn)移話題說(shuō)：“現(xiàn)在我有問(wèn)題要和姐姐商量，你畫(huà)幅畫(huà)送給我好不好�！�

　　她很爽快地答應(yīng)了。

　　大約半個(gè)小時(shí)以后，小云拿了一幅畫(huà)跑來(lái)遞給我，然后用期待的目光看著我。

　　我接過(guò)畫(huà)欣賞了一一番，高興的說(shuō)：“小云，你的確畫(huà)的不錯(cuò)，希望你繼續(xù)努力�！钡�她并沒(méi)有以絲毫高興的表情，而是好像很失望的樣子。

　　我再次拿過(guò)畫(huà)仔細(xì)看了一遍，圖畫(huà)中居然犯了一一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。

　　“你畫(huà)的太陽(yáng)方向是不是錨了，你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)從西方升起嗎？”我用略帶責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)，沒(méi)想到她竟哭了。

　　“我這副畫(huà)的名字叫《等待》，我爸爸媽媽離婚了，媽媽臨走時(shí)說(shuō)，想要讓她回來(lái)，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。我真的好希望太陽(yáng)從西方升起，那樣我們一家又可以團(tuán)聚了�！毙≡七吙捱呎f(shuō)。

　　再看看站在旁邊的小娟，也已是滿眼淚水…我鼻子一酸，低下了頭……

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