親情作文10篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的親情作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情作文 篇1

　　親情，就如一個(gè)溫暖的小屋，在那里，我可以遮風(fēng)擋雨；親情，就如春天里的一縷陽光，我能感受到溫暖；親情，就如靜靜流淌的小溪，我能時(shí)刻圍繞在家人的身旁；親情，如一本語文書，每每翻開細(xì)讀，總是溫暖，總是感動；現(xiàn)在，我就翻開這本書……

　　那次我放學(xué)回家，突然天色大變，接著就下起了傾盆大雨。我敏捷地跑到一棵大樹下躲雨。就在這時(shí)，我模模糊糊地看到遠(yuǎn)方有一個(gè)熟悉的身影朝我這邊走過來。我又仔細(xì)地看了看，那個(gè)人竟然是我的媽媽。我開心極了！我朝她招了招手，飛快地向她跑去了。她來到我的面前，牽起我的手就走。一路上，我感覺到媽媽把雨傘都打在我的'頭頂上。而她自己的身上都潮濕了。我真切地感受到了親情的力量真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　還有一次，我的家庭作業(yè)很多，一直做到深夜十一點(diǎn)多才完成。當(dāng)我把作業(yè)交給媽媽檢查時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了。我不忍心把她吵醒，此刻我想：下次一定快做好，這樣?jì)寢尵筒灰�等這么久啦！我轉(zhuǎn)身離開的那一刻，耳邊傳來媽媽的聲音：“快回來，作業(yè)拿給我看呀！”淚水頓時(shí)涌出我的雙眼。

　　我愛我的媽媽！

親情作文 篇2

　　親情就像一汪清泉，滋潤干涸已久的心田；親情就像一片暖陽，照耀陰暗寒冷的心房；親情就像一股和風(fēng)，吹拂堅(jiān)硬寂寞的心窗。如果我是幼苗，那親情就是雨露；如果我的帆船，那親情就是海風(fēng)；如果我是夜行者，那親情就是北極星，人生短暫，獲得親情、享受親情的時(shí)間太少，卻也太多。仔細(xì)去體味生活，你會發(fā)現(xiàn)，親情就在不經(jīng)意間。當(dāng)你渴了，姥姥會為你端上一盤水果或端上一杯溫水；當(dāng)你餓了，媽媽會給你做美味的飯食；當(dāng)你遇到難題了，爸爸會幫你講解，幫你找到思路。

　　窗外月朗星稀，如墨般的黑夜上點(diǎn)綴了幾顆寶石，散發(fā)出微弱的光芒。鉤子一般的月亮靜靜地嵌在夜幕中，注視著還在臺燈下奮筆疾書的我。

　　筆尖飛快地在紙上移動著，發(fā)出沙沙的聲音。停頓了一下，放下筆，抬頭看了看時(shí)鐘�！笆�點(diǎn)多了啊”我喃喃自語。稍作休息，便又重新拿起筆繼續(xù)忙碌。

　　吱呀一聲，門開了，媽媽走了進(jìn)來，手里端著一杯熱氣騰騰的牛奶。

　　一絲若有若無的奶香飄進(jìn)了我的鼻子里。我手不停，頭不抬地問：“怎么了，媽媽？”

　　噔，一個(gè)盛滿牛奶的玻璃杯闖入了我的`視線中。喝點(diǎn)兒牛奶吧，熱乎著呢。媽媽溫柔的嗓音響在我的身旁，十分悅耳。

　　依舊沒抬頭，嘴上答應(yīng)著，謝謝。這是我一貫的舉動。

　　媽媽似乎想說什么，但終究沒有開口，只是淡淡的說了句：“寫完早點(diǎn)休息，明天還要早起呢�！闭f完轉(zhuǎn)身推開門走了。

　　我停下了筆，靜靜地凝視著眼前前的玻璃杯，上面映出了我淺淺的黑眼圈。突然一笑，吹了吹冒出的熱氣，整個(gè)身心沉浸在牛奶的香味中。淺抿一口，溫暖的牛奶中滿滿的全是愛。

　　親情是一首詩，細(xì)細(xì)品味才得其中的奧妙；親情是一碗水，即是平淡也能解燃眉之渴親情是一縷風(fēng)，只有靜下心來感受才有所得。親情就在身邊，不少也太多。

親情作文 篇3

　　“這才上第四節(jié)課呢，今天怎么來了這么多家長��？”我把書擋住嘴巴避開老師的眼光對同桌說。

　　“噓，聲音矮點(diǎn)，今天星期六你不會不知道吧，哎……也不知道你腦袋里，是不是只裝著什么時(shí)候上專業(yè)課，什么時(shí)候上文化課��？”同桌撇了我一眼說，還在小聲的嘀咕著，他爸媽也不知道有沒有來。我一點(diǎn)感覺都沒有。在我的印象里，我我的爸爸還沒有來過我的學(xué)校。至于媽媽，呵，高一來過一次，還是開家長會。高二就沒有來過，每次打電話回家，明明答應(yīng)好了第二天來學(xué)校，可是每次到了第二天看見的都是我阿姨，還有媽媽打電話來說的一大堆搪塞的理由。

　　今天還是照樣的排隊(duì)去吃飯。隊(duì)伍格外的短，好多同學(xué)都和家長一起出去吃飯了。周圍好多母女，好多的父子，有的還是一家三口。今天是我們高二小高考分?jǐn)?shù)出來的第二天，家長們知道孩子辛苦了這么久，來看看孩子，帶上好吃的，帶上對孩子的一份思念，來到學(xué)校，哪怕只能在學(xué)校里待一會，可是對于他們來說，看見孩子已經(jīng)是很開心的事。此情此景，刺痛了我的心靈。可是我知道不能埋怨爸媽，他們在外面拼命的為我賺錢，我又有什么理由來怪他們，我只是希望每次月假能陪爸媽一點(diǎn)，能幫爸媽多干點(diǎn)家務(wù)，走著走著，思緒飛到了昨天……

　　中午沒有睡覺，特別有精神，辦公室的.同學(xué)很多，大家都在為即將出來的成績擔(dān)心，雖然考試的卷子很簡單，大家做起來也特別順，可是心里的石頭總是掉不下來，一直懸在心頭，只有慢慢的定下心來等待最后的“判決”。

　　我剛從廁所出來就聽說12班全過了。再聽說我們?nèi)�年�?6個(gè)班級治僅有一人沒過，我就一直在想，“會不會有我�。　币�?yàn)榍皫状蔚哪？颊�治一次也沒有過，我拔起腿就跑，拿了紙和筆準(zhǔn)備到班主任那里抄下準(zhǔn)考證號碼。筆頭剛要下來，班主任就笑嘻嘻的走進(jìn)來，對我說不要抄了，你全過了。當(dāng)時(shí)我就像吃了一樣拽著班主任的手臂，一個(gè)勁的問：“是真的？全過？”老師也很開心的笑著說是真的，都過了。我很快跑了出去。去電話亭那邊準(zhǔn)備打電話回家報(bào)喜，可是電話亭的人像螞蟻一樣。有人在哭，有人在笑。我愣了愣，找到班主任，問老師借了電話，打給媽媽，媽媽不接，打給我的爸爸，手機(jī)關(guān)機(jī)，當(dāng)時(shí)的我，很不是滋味，酸酸的，苦苦的。

　　我感覺到我和爸媽之間的距離越來越遠(yuǎn)了，爸媽工作很忙，每一次的回家共處的日子都是奢侈的。

　　“蓉蓉”，剛要進(jìn)餐廳，就聽見有人叫我，我像觸電了一樣，猛的一回頭，看見遠(yuǎn)處的爸媽在向我招手，手上擰了一大袋東西，我飛快地奔了過去。我笑了，很開心。一下子撲到媽媽懷里，激動的淚水止不住的流。爸媽說一開始還不知道我們分?jǐn)?shù)出來了，只是無意間從我們那里的高中聽來的，抱著試試的態(tài)度來看看分?jǐn)?shù)是不是出來了。

　　時(shí)間很快就過去了，和爸媽坐在校園香樟路旁的石凳上，聊了好多，縷縷香樟的清香充溢在我周圍。爸媽時(shí)不時(shí)摸摸我的頭，理理我的衣服，一股愛的暖流頓時(shí)流遍全身。

　　又一次心與心的交談，又一次拉近了我與“親情”之間的距離。

親情作文 篇4

　　我們?nèi)说囊簧�追求自我修養(yǎng)的提升無非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是很多人卻說不出所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對這三個(gè)字都會有不同的理解，當(dāng)然我也有我自己的不同見解：真就是待人真誠，善就是內(nèi)心善良，美就是心靈美好。

　　俗話說：百行孝為先。而我也認(rèn)為在人生追求真善美的過程中，孝心是最為重要的一點(diǎn)。那么下面請聽我來說一說我心中的，關(guān)于孝的那一份醇香、那一份美好。

　　風(fēng)，吹來了一封期盼已久的信件，我打開了它，一份思念映入了我的眼簾；雨，帶來了一首思念的歌，我哼唱起它，一份親情回蕩在我的心頭；圓月，帶來了遠(yuǎn)方家的消息——奶奶腿腳不便，爺爺又生了重病。于是，我決定回家看望分別許久的他們。

　　“言入黃花川，自逐有溪水。隨山將萬轉(zhuǎn)，趣途無百里。”走著，走著，我想起了王維的這首詩。好些年沒來這里了，卻依然能感受得到，兒時(shí)記憶里那屬于家的獨(dú)特氣息。印象中，爺爺奶奶居住的房子是那么干凈、整潔，但如今，斑駁的墻，參差不齊的`瓦片，一切都已不是原來的模樣。

　　“篤、篤、篤——”一陣敲門聲過后，門開了，開門的聲音是如此的低沉婉轉(zhuǎn)，如同一部老掉牙的收音機(jī)，播放著它年代的久遠(yuǎn)。開門的是奶奶，當(dāng)奶奶那張慈祥的面容出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我痛楚而沉重的心情稍微放松了一些。奶奶一見到我，激動地叫出了我的小名，這是她從我出生到長大一直念的名字，我感覺無比親切，好像又回到了小時(shí)候。隨后，我便問她：“奶奶，爺爺?shù)纳碜雍眯┝藛幔俊蹦棠淌�望地�(fù)u了搖頭，后面緊跟著我的嘆息。我踏著仿佛隨時(shí)都會斷裂的木地板，悄悄走到了爺爺身旁�？粗鵂敔斚�瘦、憔悴的臉龐，完全沒有了當(dāng)年參軍時(shí)的那種英姿颯爽，這時(shí)我就像一座木雕，呆呆地立在了那里。爺爺見到我，笑了，那是我許久都沒能見到的笑容。我記得，爺爺是一個(gè)嚴(yán)肅的軍人，他無論對誰都是板著一張臉，就好像從來都不會笑。但今天，爺爺見到我時(shí)那爽朗的一笑，本該高興的我，卻無比心痛，我想我們有多久沒有回家了，多久沒有讓爺爺那么開心的笑了。

　　吃晚飯時(shí)，屋子里靜悄悄的，靜的只能聽見筷子夾菜時(shí)撞擊盤子的聲音。離家這么久，有許多話要說卻不知從何開始，餐桌上完全沒有了昔日一家人一起吃飯的熱鬧氣氛。這時(shí)，奶奶打破了這沉默，她對我說：“孫啊，晚飯后，我?guī)�你去看看你爸爸小時(shí)候的東西�！拔因嚨攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶患有白內(nèi)障，走起路來總是摸索著前進(jìn)，靠著墻壁慢慢移動，所以我們走了許久才走到那間昏暗、狹窄的閣樓里。里面堆著一沓沓厚厚的書，書上滿是灰塵�！边@是你爸爸從小到大讀過的書，他舍不得丟，我也是。所以，我想他時(shí)，總會過來看看。“說完，奶奶不由自主的從厚厚的書中抽出一本相冊，那里面都是爸爸的照片。奶奶看著，看著，幾滴渾濁的眼淚掉了出來。我的眼眶也是濕潤了，可憐天下爸爸媽媽心吶！爺爺奶奶每天都在家門口盼著、等著她們的兒女回來，等白了頭發(fā)，等痛了心，只是為了看一眼兒女，和兒女吃一頓簡簡單單飯。此時(shí)的我，想做的、能做的也只有多陪陪他們。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。做為21世紀(jì)的少年，我們要做的不僅僅是努力學(xué)習(xí)，還需要一份思念，一份親情，不要等到失去的時(shí)候才后悔沒有好好珍惜。

　　向上吧，少年！向著心中的真誠、善良、美好前進(jìn)。

親情作文 篇5

　　每個(gè)人都期待擁有親情，可是在如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，它往往被很多人所忽視，導(dǎo)致親人之間漸漸疏遠(yuǎn)，關(guān)系不如從前。我又有哪些想要彌補(bǔ)的親情呢？

　　倘若我能夠彌補(bǔ)，我一定要比以前花更多時(shí)間如去陪伴爺爺奶奶。爺爺奶奶住在縣城，住在城里的我們總是很難去陪伴他們，很少去見見他們，與他們聊聊天，吃上他們親手做的飯菜。我們常常幾個(gè)月才見上一面，他們每次見到我都會帶著溢于言表的喜悅之情。而我對他們總是心存愧疚，覺得沒有認(rèn)認(rèn)真真地陪伴過他們。我希望能夠花更多的時(shí)間多陪陪他們，帶他們出去散散心，不要等到他們以后老了，走不動了。

　　倘若我能夠挽回，我一定要再見見阿太奶奶�？纯此�慈祥和藹的面容，握握她滄桑的雙手，告訴她我們過得很好，請她不用掛念。我總是沒有心思去陪伴阿太奶奶，直到她離我而去了，我才真正感受到失去了一份親情。我多么希望能夠和她再見上一面，再多陪伴她幾分鐘。她待每個(gè)人都很和善，從沒有要求過什么，只是希望能常見到我們。

　　倘若我能夠彌補(bǔ)，我要再多和表妹談?wù)勑�；我要多去外婆家吃吃飯，讓他們多注意身體；也不想錯(cuò)過阿太奶奶的最后一個(gè)生日……不要等失去了才真正從心底里感受到這種親情的珍貴，才感受到它無法挽回的'珍貴，感受到團(tuán)圓時(shí)刻那份內(nèi)心的快樂。

　　親情彌足珍貴，無法挽回，我們應(yīng)該為親情留出更多的時(shí)間。

親情作文 篇6

　　“這個(gè)家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地沖出家門。

　　再也忍不住了，淚水如堤般奪眶而出，猛然跌坐在地，抱頭痛哭。

　　為什么會這樣？僅因?yàn)樽鳛槟赣H的我不陪兒子吃這頓晚飯，就與我吵起來。小時(shí)候的竹楠是不會這樣的。楠兒小時(shí)候多乖�。￠L長的睫毛，撲閃撲閃的眼睛，無時(shí)無刻不在笑。連他父親去世都未能抹去他的笑容。可自從自己因?yàn)殚獌旱�去世而拼命工作對他疏忽后，他就變了。一向乖巧伶俐的他變得沉默寡言，整日板著臉，臉上再不見笑容，好像周圍任何的`事情都不能引起他的情緒波動。

　　淚水模糊了雙眼，欲伸手去擦，耳邊卻響起雨拍打窗戶的聲音。雨絲隨著大風(fēng)從窗口飄進(jìn)屋里，讓人感到一陣涼意。楠兒才穿一件單衣，肯定很冷，我要去找他，給他送衣服去。于是我便起身，奔出家門。走在大街上，更感涼意，心里著急，腳步不禁加快。

　　途中路過公園，看到一年輕女子手拉著一個(gè)小男孩，那男孩牽著一只小熊氣球，臉上掛著陽光的微笑。依稀想起：楠兒有次想要去公園玩，但是因?yàn)槲夷侵苡幸粋�(gè)很重要的客戶，就拒絕了他，說：“楠兒，下次再帶你去好不好呀？媽媽有很重要的工作�！甭犃诉@話，他那晶亮的雙眸忽然沒了神采�！安挥昧耍瑡寢尮ぷ饕�緊。而且我也不是很想去公園玩。”

　　思及此處，我身體猛然僵硬，恍然醒悟。有哪個(gè)孩子不想去公園玩？有哪個(gè)孩子不想要有父親？又有哪個(gè)孩子不想要父親陪？那時(shí)，他才多大�。【鸵讯�得掩藏悲傷，以免母親擔(dān)心，可他得到的是什么？是母親日益忙碌的身影，愈加減少的關(guān)心，越來越少的陪伴。那時(shí)，楠兒又會怎樣想啊？難道是他的媽媽不愛他，不喜歡他嗎？

　　不，我是愛他的，我一定要告訴他。想著，腳下生風(fēng)，加快了速度往前跑去。

親情作文 篇7

　　“親情”二字宛如一灣溪水，曾是那么溫馨地透著親人的不棄不離，情感的相依相托；是那樣一種支撐，一種一脈相連，血流相通的融洽；一種能牽動情感與靈魂的弦。然而，在金錢面前，這份美好和祥竟是如此不堪一擊，淬不及防地凄然繃斷。

　　前幾天曾在電視上目睹了這樣一個(gè)案子，看后，霎時(shí)襲來一陣徹骨的寒，冷到了心底，冷得讓人發(fā)顫。啥叫人心不古呀？我想，這回真是見識了，兒子狀告自己的生身父母。案情是這樣的：原告梁月因車禍，得到肇事司機(jī)賠償?shù)?0萬元賠償款和2。5萬元的醫(yī)療補(bǔ)助后。已經(jīng)出院在家靜養(yǎng)的梁月，他算了這樣一筆帳，12。5萬元除去8。4萬元，應(yīng)該還有4萬元在母親的手里，他想要回這筆前，父母卻說花光了。于是一紙?jiān)V狀把父母親告上了法庭。兩位老人，無辜的坐在被告席上，老淚縱橫，仍說都花光了，兒子問，怎么花的？老人卻拿不出證據(jù)。

　　多虧那位辯護(hù)律師，從醫(yī)院調(diào)查到了詳情，然后，慷慨陳詞。梁月半年來的.醫(yī)藥費(fèi)，一共是十萬多元，而且，還察訪了梁月出事后他父母所做的一切，梁月的父母曾多方籌措資金為梁月治病。為了得到鄉(xiāng)親們的同情和支持，梁月母親不知向別人下跪過多少次？跪破了多少件衣服？還有，梁月住院期間的情形，聽醫(yī)院的醫(yī)生，護(hù)士，還有其他病人說，為了省錢，老人從家里帶來大白菜蘸著醬吃飯。半年來一直是兩位老人，辛辛苦苦的在服侍，他們千方百計(jì)的讓兒子吃好，唯一的心愿，就是讓兒子盡快好起來。為了把命懸一線的兒子從死亡線上來回了，他們可以說，是千辛萬苦，能做的都做了�？伤麄兡睦锵氲皆谕炀葍鹤拥耐瑫r(shí)，還要保存證據(jù)呀！

　　當(dāng)大家聽完辯護(hù)律師的陳詞之后，這位叫梁月的，終于幡然覺悟，雙膝跪地對著自己的父母說，我錯(cuò)了。此時(shí)的兩位老人，已經(jīng)是泣不成聲，父親在執(zhí)法人員的攙扶下，顫顫巍巍的說：“兒子，謝謝你告我們！”聲淚俱下的樣子，真是目不忍睹。

　　這個(gè)場景深深觸動了大家，我就在想，有著五千年文化積淀的忠孝禮儀的之幫，“孝”字該如何解讀？親情該如何詮釋？

親情作文 篇8

　　關(guān)心別人是一種快樂，而被人關(guān)心則是一種幸福.我更在親人的關(guān)心下幸福地成長著.那個(gè)世上最關(guān)心我的人，就是我的媽媽.

　　媽媽是一名醫(yī)生，工作非常的辛苦，雖然她絕大多數(shù)時(shí)間都給了她的病人，但是在生活和學(xué)習(xí)上，她也同樣給了我無微不至的照顧和關(guān)懷。

　　這大周回家，我又去了一趟醫(yī)院，為什么呢?因?yàn)槲一丶艺f我最近在學(xué)校里，眼睛不舒服極了，時(shí)不時(shí)的會流淚，有時(shí)眼睛很癢時(shí)，用手撓撓，眼睛便痛得要命。我把這個(gè)狀況告訴了媽媽，媽媽干脆地決定：星期五去一趟醫(yī)院!盡管我心里有點(diǎn)不情愿去醫(yī)院——那白色恐怖的地方，可老母下達(dá)的命令有誰敢不聽呢?我心里有些抱怨，媽媽，你也太為我操心了吧，這只不過是眼睛癢而已嘛!星期五，媽媽順便讓外婆跟著檢查一下耳朵，我也順便問一下我這個(gè)年齡能不能糾正牙齒了。

　　時(shí)間緊張地過去了，檢查報(bào)告也出來了，我的眼睛是發(fā)炎了，眼皮子底下有許許多多的水泡，要滴眼藥水和抹藥膏，而牙齒暑假就可以來弄了。我把這些醫(yī)生的診斷告訴了媽媽，媽媽便有些松了口氣，便向我埋怨道：“我就說嘛，去醫(yī)院檢查一下不是讓我們都更放心了嗎?你這小孩，怎么我說的話不聽捏……”我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽關(guān)心我的身體勝過顧惜她自己的身體，每次她生病時(shí)，總是說：“這點(diǎn)小病是病不了我滴……”

　　媽媽不僅在生活上十分關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也給了我很多的指導(dǎo)。每次寫作文，媽媽都幫我認(rèn)真構(gòu)思、選材，并在格式上加以指導(dǎo)。在我的寫作生涯中媽媽的.輔導(dǎo)起到了關(guān)鍵的作用，因此，我的語文成績也十分的優(yōu)秀。

　　在媽媽的關(guān)愛下，我幸福地成長著.我相信有了媽媽的幫助，我一定會成為一位優(yōu)秀的女孩.那時(shí)，我再把關(guān)心和愛回報(bào)給媽媽，我相信那時(shí)的我一定是最快樂的……

親情作文 篇9

　　爸爸媽媽我想對你們說親愛的爸爸媽媽：你們好！我是你們的女兒。我想對你們說：“請你們放開我的雙手好嗎？可不可以讓我體會一下什么叫獨(dú)立，可不可以讓我接近這個(gè)社會�！蹦銈兝鲜菍ξ艺f：“這個(gè)社會有很多你不懂的事情�！薄叭祟愂莻�(gè)神秘的動物�！薄巴饷嬗泻芏鄩娜耍�在家里玩不是也很好嗎？家里多安全�。　蔽抑�道你們說的都是為我好，可是，難道我永遠(yuǎn)也不能自己步入這個(gè)社會嗎？我想那是不可能的吧！難道你們永遠(yuǎn)都會在我的身邊嗎？唉！在你們的眼睛里我們永遠(yuǎn)都是孩子，永遠(yuǎn)長不大�？墒恰�…記得那是前幾天發(fā)生的事情了，我和我的幾個(gè)要好的同學(xué)約好了這個(gè)星期天去圖書館看書，她們的家長都十分爽快的答應(yīng)了，只說了一些路上要注意安全的話。而我呢？那可不同了，被你們一票否決，根本沒有商量的余地。唉！為什么�。�為了這件事，我自己一個(gè)人在睡覺的`時(shí)候，都偷偷的流過淚。我相信你們一定不知道吧。唉！爸爸媽媽，我希望你們可以放開我的雙手，我不想做籠中的小鳥。我相信你們，在不久的明天，你們一定可以做到的，對嗎？此致敬禮祝：身體健康，開開心心每一天

親情作文 篇10

　　有一些感情因?yàn)槲覀儠r(shí)常叨念，而記在心頭；還有一些感情，因?yàn)槲覀兊暮鲆暥�變得蒼白。我就曾丟失了一份最珍貴的情感，可是值得慶幸的是，我及時(shí)的發(fā)覺了，重新尋回了這份最樸質(zhì)而又最可貴的情感——親情。

　　升入六年級，我突然覺得自己長大了，什么事都不愿讓別人操心，尤其面對媽媽每天不變的“關(guān)心”，我特別的不耐煩。

　　那一天，早上一起床，媽媽就吆喝：“快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀�，好吃飯”，等我收拾好了，要吃飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)飯還沒做好，不禁嘟囔到：“不是早就做好了嗎？我今天還要考試呢？這么慢！”說著，便拿起書包往外走，剛出門口沒幾步，媽媽就趕上來說：“今天做飯晚了些，明天我會早一點(diǎn)，這是2元錢，你路上買包子吃。別……”“行了，行了，真啰嗦，我知道了，每次都說早，都好幾天沒做好飯了�！蔽疫叢荒蜔┑卣f，邊頭也不回地走了。

　　走在路上，才發(fā)覺光跟媽媽生氣了，忘記多穿點(diǎn)衣服，因?yàn)樽蛱焱砩咸鞖忸A(yù)報(bào)說今天降溫。心里不禁又多了一份對媽媽的不滿。

　　上午第四節(jié)課，冷空氣如約而至，同學(xué)們都驚恐的望著窗外怒吼的冷風(fēng)。一放學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見門口擠滿了接孩子的的家長，我想他們手中都拿著厚厚的衣服，我知道這里面肯定沒有媽媽，她從未來過我們學(xué)校，她不會騎自行車，一到陌生地方就迷路�！鞍Γ　蔽覈@了一口氣，抱住肩膀往外走。

　　“明明”，熟悉的聲音飄來，回頭一看，是媽媽！“今早上忘了給你拿衣服，冷嗎？”媽媽邊給我穿衣服，邊說到。我望著媽媽，冷風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，幾根白發(fā)探出頭來，腳上全是塵土，一看便知道走的很急，也不知道她打聽了多少人才找來？我沒有說話，但心里熱乎乎的，我情不自禁抬手給她攏頭發(fā)，手指無疑碰到了媽媽的額頭，心里一驚——好燙！“媽媽，你發(fā)燒了？是不是感冒了�！蔽颐�問。“沒事！快走吧！別凍著你�！闭f著拉起我的手便往回走。

　　媽媽的手，已不是當(dāng)年的柔軟細(xì)滑，而是粗糙了，但依然溫暖。好久沒有和媽媽相依這么近了，如此溫馨的感覺，離開我太久了。媽媽幾次早上做晚了飯，一定是感冒的原因，同在一個(gè)屋休憩，竟然連母親生病了都沒看出來，難道這就是我所謂的長大嗎？竟是漠不關(guān)心的結(jié)果嗎？

　　我怎么變得如此不近人情？媽媽其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn)，他心靈手巧，能做很多的手工制品，我上學(xué)的.書包一直都是媽媽縫制，跟賣得沒有兩樣，這是我在班里同學(xué)中最值得驕傲的。爸爸常年在外上班，家里的一切都是靠媽媽心操持，外人沒有一個(gè)不夸家里干干凈凈、井井有條的，都說媽媽賢惠。媽媽逐漸變老，而我卻討厭媽媽，怨恨媽媽？我已經(jīng)不是那個(gè)哭泣著喊媽媽的我了，童年是多么純真、美好，那時(shí)，我是多么的愛媽媽。打小我就會背"誰言寸草心，報(bào)得三春暉。"，而現(xiàn)在"飽讀詩書"的我，竟變得如此無情，媽媽對我的愛，有增無減，而我卻閑她老了，閑她嘮叨、閑她煩。

　　我歪頭看著媽媽，她正沉浸在母子相依的溫馨中，臉上洋溢著幸福的微笑。我用手?jǐn)堊�媽媽的腰說：“媽，今天你想吃什么？我要替爸爸來照顧你，好嗎？”媽媽突然一愣，眼睛里閃爍著激動得淚花，說：“媽媽吃什么都行……”，這應(yīng)該是多么平常的親情啊，而我卻棄置一邊，讓他蒙上了灰塵，幸而我及時(shí)的發(fā)覺了，沒讓心靈的平臺上負(fù)債累累，讓我重新拾回了丟失的親情。（指導(dǎo)教師邱兆朋）

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