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（經(jīng)典）親情作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的親情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
親情作文 篇1
親情，這個(gè)在以前我心中被迷霧蒙上的名詞。
小學(xué)時(shí)，在城里上學(xué)的我，每逢節(jié)假日，就會(huì)回老家。記得，每次回去，第一聲總是爺爺奶奶親切的問(wèn)候。然后他們幫我提著包，拿回家里。
那天，家里人總是高高興興的。晚上，奶奶拿出最好的廚藝，用自家的菜、肉做一頓豐盛的晚餐。回去的幾天里，爺爺幫別人的工作也做的快了些，總是會(huì)早一些回來(lái)陪我。爺爺奶奶在飯后總是會(huì)問(wèn)我:“學(xué)習(xí)怎么樣，還好嗎?”、“身體還好嗎？”、“在學(xué)校過(guò)得怎么樣?”……對(duì)于這些問(wèn)題，我總是笑著回答，好讓爺爺奶奶放心。
親情就在爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)中，我讀出來(lái)了。
一天，爸爸從新疆打工回來(lái)，帶回不少當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，一回家，就煲起湯來(lái)，也不知道要做什么。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸端了一鍋雞湯出來(lái)，里面除了雞肉和一些必備的佐料，還有一種既像植物的根，又像筍的東西，夾起來(lái)一嘗，軟綿綿的，既有竹筍的'脆爽，還有絲絲甜香，這新鮮玩意兒，味道真是不錯(cuò)！雖然不是什么山珍海味，但里面飽含的是爸爸對(duì)我的愛(ài)！“喜歡吃就多吃點(diǎn)�！卑职终f(shuō)著，還從包里拿出一袋葡萄干和一些水果，讓我們嘗嘗這不一樣的味道。一邊吃著飯，爸爸一邊問(wèn)我的學(xué)習(xí)狀況。
那天中午，我十分的開(kāi)心，原本嚴(yán)肅的爸爸也變得和藹可親。這鮮香的雞湯，讓我讀懂了，親情就在生活中的每一件小事里。
記得期末考試那天，剛要走出家門，媽媽就叮囑到：“看題的時(shí)候要細(xì)心，不能提筆就寫；閱讀題要多讀幾遍；題目做完了一定要仔細(xì)檢查�！边呎f(shuō)著還幫我把水杯放進(jìn)書包里，“水要記得喝，路上過(guò)馬路要小心，走斑馬線，注意看紅綠燈……”“還有，做不到的題目就放一放，先做后面的，要懂得先易后難�！�
“知道了，知道了。”這一句句的叮嚀后，才發(fā)現(xiàn)，媽媽竟然也陪著我走了一段路。這一段路里，我看懂了，親情在媽媽的親切叮囑里。
用心體悟生活，就能感受到親情的珍貴和美好。
親情作文 篇2
愛(ài)的教育這本書令我百般思考，愛(ài)究竟是什么？我長(zhǎng)途跋涉去探尋未知數(shù)的答案。
愛(ài)，像空氣，每天在我們的身邊，因而被忽視。在人的一生中父母對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)是最真摯，最無(wú)私的，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)都訴說(shuō)不完。我們?cè)饰赣H的離開(kāi)幼�。痪局改傅男倪~開(kāi)人生第一步；在甜甜的歌聲中入睡；在無(wú)微不至的`關(guān)懷中成長(zhǎng)……為了養(yǎng)育兒女父母付出了畢生的心血。作為兒女我們要尊重長(zhǎng)輩。而如今卻反了。
春游的時(shí)間到了，晚上我叫爸爸媽媽去超市，他們二話不說(shuō)地把東西買好，我們?cè)摶丶伊�，但還有5大袋的東西，于是我上前提起最輕的一袋，向前走去。這時(shí)走在后面的爸爸跑上來(lái)，急切地說(shuō)：“別拿了，別拿了，拿這么重的東西會(huì)傷到手的，�！庇谑俏野褨|西放下，顧自己走�；氐郊依镂覀兲稍诖采�，這時(shí)爸爸說(shuō)話了：“玲玲，明天爸爸送你到教室，不然太重�！贝藭r(shí)，我什么話也說(shuō)不出來(lái)，只是“恩”了一聲。
《愛(ài)的教育》中把愛(ài)比做了許多東西的確這樣，又不僅這些，我想愛(ài)是什么，不會(huì)有答案，但我完成了對(duì)它的思考——愛(ài)，愛(ài)博大的。愛(ài)是無(wú)窮的，愛(ài)是偉大的。
親情作文 篇3
親情是朱自清父親的背影；親情是孟郊慈母手中的針線；親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》；親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆；親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是……
自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活，你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過(guò)的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。
還記得那次，外婆帶來(lái)三個(gè)芒果，一家人都喜歡吃，爸爸把它放在冰箱里。
我打開(kāi)冰箱，在燈光下，看著三只芒果，金燦燦的，一個(gè)個(gè)安靜地睡著，透著誘人的.香味。即便如此，我還是悄悄地合上了門。媽媽看見(jiàn)了，取了一只，遞給我說(shuō)：“吃吧！我們還有兩只呢！”我抬頭，看見(jiàn)媽媽慈愛(ài)的眼神，以及微笑的嘴角，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)芒果。但是我知道，媽媽這幾天感冒，喉嚨發(fā)炎，肯定很難受，正需要這幾只芒果的滋潤(rùn)；況且外婆打電話催她吃了好幾次，她總是推說(shuō)著，或者撒謊說(shuō)她已經(jīng)吃了。我知道，她是舍不得吃，她要留給她的寶貝女兒。于是，我把芒果又放進(jìn)了冰箱。
第二天，回到家，三只芒果已放到桌上，媽媽用沙啞的聲音囑咐我吃了芒果，我拿著芒果進(jìn)了自己的房間，雖然好香，我還是沒(méi)吃，隨手把它放在書桌旁。
晚上做完作業(yè)，我累了，又看見(jiàn)那個(gè)芒果。聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，我連忙拿起我的那個(gè)芒果，想到冰箱去換一只涼的給媽媽吃，我打開(kāi)冰箱，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)：芒果，一個(gè)也沒(méi)有少……
其實(shí)，倒杯茶，蓋個(gè)被等細(xì)微動(dòng)作都是出自親情的溫泉，親情是理解與支持，信任與體貼，難怪有人說(shuō)：
我們挾著寒氣而來(lái)，又?jǐn)y著溫暖而去。
我們擔(dān)著失落而來(lái)，又捧著希望而去。
悠悠親情……
悠悠親情
親情作文 篇4
一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，一個(gè)未被打濕的電動(dòng)車座椅，還有一件深綠色的雨衣，湊成了媽媽下雨接我回家的畫面。
有一天下午放學(xué)，天上烏云密布，小雨滴不斷地落下來(lái)。媽媽騎著電動(dòng)車，拿著我的雨衣來(lái)學(xué)校門口接我。她到了校門口，電動(dòng)車沒(méi)有擋雨的車棚，媽媽怕我的座椅濕了，連忙脫下自己的雨衣，將雨衣遮在我的.座椅上，自己的座椅卻任憑雨水沖刷，那天媽媽掀開(kāi)雨衣一角鉆進(jìn)去和我的座椅一起避雨。
等我從學(xué)校里出來(lái)，看見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子時(shí)，我的眼眶濕了……
還有一天，我晚上我突然發(fā)高燒，媽媽先是吃了一驚，然后忙著給我吃藥、測(cè)體溫。吃完藥后，我的燒退了一些，媽媽怕我再發(fā)起燒來(lái)，竟然在我旁邊守了一夜。她一晚上沒(méi)睡，第二天我看到媽媽疲憊的樣子，我的眼淚流了下來(lái)。
后天就是母親節(jié)了，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”
親情作文 篇5
有一種愛(ài)，遲了就無(wú)法再來(lái)；有一種情，走了就無(wú)法追溯……——題記
親情，如一縷金色的陽(yáng)光，照亮我們的心房；親情，又如一簇明亮的火焰，慰藉內(nèi)心的陰暗；親情，更如一泓清泉，清澈可見(jiàn)。
今天放學(xué)回到家里，看到剛跟自己吵完架的爸爸正在看天氣預(yù)報(bào)，我迅速地吃完飯，頭也沒(méi)抬默默地回到自己的房間，“嘭”的一聲關(guān)上了房門，熄了燈抱著玩具兔子呼呼大睡了起來(lái)。睡了些許時(shí)間，在不知不覺(jué)中，模模糊糊感覺(jué)有一個(gè)身影進(jìn)了我的房間，好像是爸爸的身影，但因?yàn)樗没杌璩脸�，已�?jīng)顧不得是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境了，但是我給自己留了一個(gè)問(wèn)號(hào)？
第二天早上起床，睜眼已經(jīng)7：20了，我要遲到啦！立即洗漱，穿完衣服抓起桌子上的一片面包就趕緊往學(xué)校跑……，在緊張的學(xué)習(xí)中等來(lái)了放學(xué)的鈴聲，我已經(jīng)疲憊不堪，托著書包走在操場(chǎng)上，就在這時(shí)天上“轟隆隆”地一聲，打雷了，雨點(diǎn)落下的速度瞬間洗劫了我的額頭和衣服，我腦袋里的第一反應(yīng)就是馬上跑回教學(xué)樓避雨，剎那間雨水席卷了整個(gè)學(xué)校，小小的雨滴以迅雷不及掩耳之勢(shì)變成了瓢潑大雨。
我躲在樓門口，低頭看著手表，那表針好似也被雷聲嚇壞了在飛速的奔跑，時(shí)間一分一秒的流逝，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被家長(zhǎng)接走，我的心里空落落的，鼻尖有種酸酸的感覺(jué)，一陣大風(fēng)將雨滴劃過(guò)我緊緊攥住手機(jī)冰冷的手，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)上早已找到了爸爸電話號(hào)碼，可我為了面子卻仍然在糾結(jié)，我跟爸爸吵架的事情，爸爸能原諒我嗎？假如給爸爸打了電話不就違背了不和爸爸說(shuō)話的“壯語(yǔ)”了嗎？
我在這狼狽不堪中，想過(guò)要頂起書包狂奔回家，但卻遲遲沒(méi)勇氣邁出腳步，也許是怕那冰冷的雨水穿進(jìn)我的后脊，又或許是怕那冰箭刺穿我違背的內(nèi)心，而壓抑不住的泉涌從眼眶咄咄而出，猶豫再三，懷著僥幸的心理決定還是在書包里找清楚，到底有沒(méi)有雨傘。于是我把書包里每一個(gè)角落仔細(xì)的翻找。��！就是那！我都不敢相信自己的眼睛，真的是一把嶄新的藍(lán)色雨傘，上面還有一個(gè)紙條寫著：“今天有雨，記得打傘”，簡(jiǎn)短的幾個(gè)字。
看到這里，我才意識(shí)到，昨天的身影并不是夢(mèng)，那是爸爸為我擔(dān)心和操勞的.身影，我眼里的淚水像珍珠一樣，一大顆一大顆落在我冰冷的手上，用力撐起這好似救命稻草一樣的雨傘，我內(nèi)心不停地愧疚和自責(zé)，使勁地往前頂撞著狂風(fēng)暴雨，好像這樣用力行走就能發(fā)泄出我對(duì)自己的不滿。這時(shí)，突然我感覺(jué)好像撞到什么，才漸漸抬頭看去，一個(gè)高大的身軀擋在了我的前面，那不是別人，就是我爸，是那個(gè)我犯了錯(cuò)誤也依然愛(ài)我的爸爸！雨水夾雜著淚，使我眼眶紅彤彤的，羞澀的我說(shuō)：爸爸，我錯(cuò)了，對(duì)不起！爸爸只是憨憨地笑了笑，脫下自己的外套，把我裹在厚厚的外套里，挽進(jìn)了他的臂彎。爸爸說(shuō)：你呀！就是我的小公主，父女之間沒(méi)那么多計(jì)較的！我們笑了，雖然在這狂風(fēng)暴雨里，雨水肆意的席卷著整個(gè)城市，但是爸爸讓我心里是炙熱的，讓我無(wú)所畏懼地依偎在他的懷里。
我不禁感嘆，親情真是如此可貴，父愛(ài)真是不溢于言表，世間最無(wú)私的，莫過(guò)于親情，世間最博大的，也莫過(guò)于親情，父母只要能幫你做到的一切，他們都在所不辭，即使自己的羽翼卻在凋零！我感悟到父親是多么的偉大，是多么的慈祥，又是多么的偉岸！親情是人世間最美好的，也是饋贈(zèng)于我們最珍貴的禮物！爸爸，媽媽，我愛(ài)你們！
親情作文 篇6
親人是前進(jìn)力量的源泉，親情是永遠(yuǎn)不會(huì)失去的財(cái)富。有了親人，你就不會(huì)孤獨(dú)與悵惘;有了親情，你就會(huì)懂得感恩與回報(bào)。
懷橘遺親
陸績(jī)，在六歲時(shí)，隨父親陸康到九江謁見(jiàn)袁術(shù)，袁術(shù)拿橘子招待，陸績(jī)往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí)，橘子滾落在地上，袁術(shù)嘲笑道：“陸郎來(lái)我家做客，走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績(jī)說(shuō)：“母親喜歡吃橘子，想拿回去給她嘗嘗。”袁術(shù)見(jiàn)他小小年紀(jì)就知孝順母親，自愧不如。陸績(jī)對(duì)母親的這份孝心源于他對(duì)母親的感恩，他能夠時(shí)刻想著母親，是他對(duì)母親的關(guān)心與愛(ài)，是親情的體現(xiàn)，也是作為子女對(duì)親人的回報(bào)。
回報(bào)父母
德國(guó)思想家恩格斯的父親去世后，留下了一筆可觀的遺產(chǎn)，引起了他幾個(gè)兄弟之間的財(cái)產(chǎn)糾紛。當(dāng)時(shí)正值他的母親身患重病，為了不使母親傷心，他主動(dòng)放棄了那份屬于他的遺產(chǎn)，平息了家庭可能出現(xiàn)的糾紛。后來(lái)，他在一封信中提到：“我可能會(huì)有成千上萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)有另一個(gè)母親�！笔前�，金錢財(cái)富固然是誘人的，可是父母卻是永遠(yuǎn)的珍寶啊，父母的恩情怎能被金錢取代呢?父母給予了我們太多太多，小到無(wú)微不至的關(guān)懷，大到教我們做人做事，這些都無(wú)法用金錢去衡量。恩格斯的做法，體現(xiàn)出了親情的精髓，親情不是因?yàn)榻疱X而存在的，我們都應(yīng)該像恩格斯那樣重視親情，回報(bào)父母。
孝感天地
馬鵬飛是一個(gè)平凡的少年，在他剛出生8個(gè)月時(shí)，父母便離異，父親外出打工，與他從小就相依為命的奶奶又患了糖尿病，雙目失明。年幼的馬鵬飛不得不在5點(diǎn)鐘起床操持家務(wù)，然后匆忙去上學(xué)，放學(xué)后又要照顧奶奶的飲食起居，9年如一日，因此他獲得了“沈陽(yáng)市感動(dòng)校園十佳好少年”的稱號(hào)。馬鵬飛之所以讓人感動(dòng)，是因?yàn)樗谏钊绱似D辛之時(shí)，仍然對(duì)奶奶不離不棄，堅(jiān)持孝道，即便親人沒(méi)能給他富裕的生活、溫馨的'家庭，但至少還給了他生命，給了他親情，于是他感恩，他回報(bào)，這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
親情讓疲憊的生命有了避風(fēng)的港灣，而失去親人的人，就像一艘漂泊的小船，終究沒(méi)有�？康拇a頭。親人給予我們親情，給予我們關(guān)愛(ài)，我們一定要善待親情，懂得回報(bào)。
讓我們用對(duì)親人的感情作詞，用回報(bào)作曲，共同譜寫一首關(guān)于親情的頌歌。
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