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(薦)親情的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的親情的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
“鈴鈴鈴”下課了,我們終于放學(xué)了!!走出教室,便一眼望見天空一片湛藍(lán),頓時(shí)便感覺心情愉悅舒暢。都說四月天的臉說變就變,果不其然。湛藍(lán)的天空一下子就變得陰沉,一剎那,狂風(fēng)怒號(hào),便下起了大雨。
正在思索這該怎么回家的我,突然想起,昨天的天氣預(yù)報(bào)說過今天會(huì)下大雨。頓時(shí)我便埋怨起自己的記性不好。
可爸爸是一個(gè)商人,在外做生意;爺爺奶奶在外面與別人小聚,正吃飯著呢;對(duì)啊,還有媽媽呢,可是一想,便打消了這個(gè)念頭,因?yàn)閶寢屔×耍诩倚蒺B(yǎng)。
看著同學(xué)們被自己的爸爸媽媽接送回家,我心里泛著酸味,很不是滋味?墒俏胰匀缓芟M业陌职謰寢屢矔(huì)親自來(lái)接我回家。于是我心想:究竟是誰(shuí)會(huì)來(lái)親自給我送傘,然后步行接送我回家呢?已經(jīng)過去20分鐘了,我漸漸死心了,可還沒停雨,到底該怎么回家?
這時(shí),我隱隱約約看見媽媽的身影,可是我卻不敢相信,因?yàn)閶寢尣皇巧×藛?她怎么?huì)冒著大雨來(lái)給我送傘呢?于是,我便呆呆的站在原地,等著那個(gè)人走進(jìn)我的視野。
!原來(lái)真的是媽媽,瞬間我便覺得原來(lái)感動(dòng)只是一瞬間,親情就在我身邊。
還記得的.是爸爸半夜送我上醫(yī)院。那時(shí)爸爸剛睡下,我便吵醒爸爸,說我發(fā)燒了。我原本以為爸爸只會(huì)讓我吃點(diǎn)藥就好,但是爸爸卻背著我飛奔似的上醫(yī)院。爸爸無(wú)微不至的照顧著我,我對(duì)爸爸說,您去休息吧!我已經(jīng)好很多了,不用您照顧我了?砂职终f,這怎么能行?好好休息,我就在這兒陪著你。
都說父親對(duì)子女的愛,不擅言辭?,他們卻是用行動(dòng)告訴我們,他們愛我們。頓時(shí)我便醒悟:原來(lái)親情就圍繞在我身邊。
親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的路;親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光,不論我們走多遠(yuǎn)、飛得多高,親情總是圍繞在我們身邊。我們永遠(yuǎn)是他們心中的牽掛。
親情,圍繞在我們身邊。
親情的作文 篇2
我有一個(gè)可愛的小弟弟,差不多三個(gè)多月了,一頭烏黑的小平頭,濃濃的眉毛,一雙杏眼,挺挺的鼻子,紅紅的小嘴,圓溜溜的小臉上一笑,還有一對(duì)深深的酒窩,非?蓯邸
一個(gè)晴朗的`周末,我逗小弟弟玩時(shí),看到他總向我伸手,還目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我就問媽媽小弟弟為什么會(huì)這樣,媽媽說:“弟弟想讓你抱他。”我聽了后,立即把他抱了起來(lái),他如愿以償了,就沖著我笑,還摸我的手,看著他可愛的樣子,我好開心!
小弟弟并不是總這么可愛,有時(shí)候也挺討厭的。
他鬧情緒的時(shí)候,就知道閉著眼睛大哭,什么話都不聽,給他唱歌他也不聽。有一次把我氣得把他放在了地下,沖著他喊:“小煩人,小煩人!”可他還是哭個(gè)不停。沒辦法,我只好把他放進(jìn)嬰兒車?yán),推著他出去玩。推他的時(shí)候,我還在罵著他:“真煩人,真討厭!”正當(dāng)我數(shù)落著他時(shí),一輛自行車飛一般的騎過來(lái),我連忙把小弟弟推到安全的地方,可我自己卻摔倒了,胳膊上磕破了皮,車主看我是個(gè)小孩,也沒扶我,騎著車子就跑了。弟弟坐在車子里,看著我,大哭起來(lái)。我不知道他是害怕了,還是看我倒了哭的。當(dāng)我爬起來(lái),走到他身邊時(shí),他卻不哭了,沖著我露出了笑臉,我看著他的小淚珠,也掉淚了。
推著他回家時(shí),我一直在想,我心里是那么愛弟弟,有危險(xiǎn)的時(shí)候我第一反應(yīng)就是保護(hù)好他,而這個(gè)只有三個(gè)多月大的小弟弟,難道也知道保護(hù)我這個(gè)姐姐嗎?
血濃于水的親情還真的很難理解哦!
親情的作文 篇3
我是個(gè)留守兒童。父母迫于生計(jì)遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)打工,他們讓我衣食無(wú)憂卻無(wú)法照看我的生活,一年中不多的幾次通話算不得親情。爺爺?shù)牟∫蝗罩厮埔蝗,乃至于生活不能自理。于是,我只有與奶奶相依為命,也許,只有相依為命的情才算親情吧。在我成長(zhǎng)的歷程中,始終有奶奶的溫暖與熱枕伴隨著。
奶奶的心是那樣的暖;奶奶的情事那樣的細(xì);奶奶的思想是那樣的淳樸。
小時(shí)候,奶奶總是坐在飯桌上催促我吃多點(diǎn),吃飽飽的,才能快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后考好的大學(xué)找好的工作過好的日子……這話語(yǔ)充滿了愛與期待。而嘮叨終究不是表現(xiàn)愛的理性方式。久而久之,這反倒成了一種令人心煩的念經(jīng),那一串串的語(yǔ)言,翻來(lái)覆去還是那幾句話,如同機(jī)關(guān)槍不停歇地“掃射”,直逼得我小雞吃米似的點(diǎn)頭答應(yīng):“嗯嗯,知道了知道了!”隨之扯個(gè)謊編個(gè)借口溜之大吉。
可謂“歲月不饒人”啊,似水流年,奶奶臉上的皺紋一日多似一日,漸顯老態(tài);身體也沒了往日的硬朗,頭痛腦熱也一日多似一日。更要命的是,視線漸漸的模糊了,以至于五米之外認(rèn)不得人。無(wú)從治療,只得坐視病情一天天惡化,奶奶只是默默地承受著這一切。因?yàn)橐恢辈≈,她又是個(gè)閑不住的人,老想幫忙卻總幫倒忙,她因此變得很自責(zé)。一次,我無(wú)意間撞見了那讓我觸目心驚的一幕:厚厚的`褪色的棉襖,頭戴毛織帽,腳穿舊棉鞋,兩手藏在衣兜里,挨在門前的小凳上,四周靜得可怕,奶奶是一臉的無(wú)奈與孤獨(dú),時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲嘆息……我卻步了,心在顫抖著。
我明白,該自責(zé)的不是奶奶。
奶奶說,她老了,眼睛快看不見了,對(duì)人很啰嗦,又總幫倒忙,覺得活得很辛苦;唯一可寬慰的是,我從不大聲地責(zé)罵過她,肯聽她嘮叨……我越聽越難受,心里像打翻了五味瓶似的;眼淚早已不爭(zhēng)氣地奪眶而出,成了淚人兒。而她,已然是老淚縱橫。
從現(xiàn)在起,我知道,我將再也不會(huì)煩于聽奶奶嘮叨;她多嘮叨一天,我就多一天幸福。我最享受著這別樣的親情。我最怕哪一天再也聽不到她的嘮叨。
親情的作文 篇4
有了“親才有了愛”。至此,我不得不在次感謝上帝。因?yàn)樗o了我如此令人羨慕的“模范”家長(zhǎng)。是他,是她,是他們,讓我明白了何謂,“愛”。我已經(jīng)記不清,究竟我的父母曾經(jīng)有多少次對(duì)我報(bào)過“愛”呢?但我可以肯定,這“愛”是現(xiàn)在,是將來(lái),是永遠(yuǎn)。
這件事,可謂是我對(duì)悲觀和樂觀的態(tài)度的認(rèn)識(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。那天早上,我在出門上學(xué)前還對(duì)那天的考試抱以極大的信心,母親也鼓勵(lì)我說:“加油,你能行!”然而,在考后,成績(jī)卻著實(shí)讓我吃驚。
我不禁悲觀:我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后?是我不夠用功嗎?以后還會(huì)這樣嗎?回到家中,我的心情一蹶不振,在與父母吃飯時(shí)也一言不發(fā),吃完飯便回到自己房間寫作業(yè)。但父母仿佛是我心中的小精靈,完全看透了我的心思。他們先后和我進(jìn)行了談話。內(nèi)容大致都是這樣的:“你考試考差了吧?其實(shí)這次靠差了沒什么,只要下一次考好就行了,失敗乃成功之母,真正的.英雄是不會(huì)在意一次的失敗的。加油吧!”這一席話,讓我的心由冰點(diǎn)立刻升到了沸點(diǎn)。我想,這就是我心目中的“愛”吧。親情中,包含著“親”與“愛”!坝H”與“愛”的關(guān)系,請(qǐng)你繼續(xù)詮釋。
親情的作文 篇5
親情不是陽(yáng)光,卻可以溫暖涼透的心;親情不是雨露,卻可以滋潤(rùn)干枯的雙唇。
——題記
一、炊煙下的守望
小時(shí)候,每當(dāng)我一路蹦跳的回到家里,或是在稻田嬉戲時(shí),總會(huì)不經(jīng)意地仰頭看看那不遠(yuǎn)處的屋頂。當(dāng)那被熏黑的煙囪里升起薄薄的炊煙后,爺爺總會(huì)坐在門框上守望著我。我定會(huì)向家的方向喊道:“我回家了!”每當(dāng)走到家時(shí),小小的我便一頭扎進(jìn)了爺爺?shù)膽阎,任由他那青筋暴起的手揉著我滿頭的碎發(fā)。那炊煙下佝僂的手影和守望的眼神,讓我永生難忘。
二、餐桌上的美味
餐桌上,我津津有味地品嘗著飯菜,奶奶卻在一旁默默地,微笑地看著我吃,臉上露出了慈祥的笑容。一會(huì)兒她拿起飯碗很快地吃起來(lái)。我湊過去要看,她卻避開了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為奶奶偏心眼,為自己做什么山珍海味呢!我偷偷地看了一眼,天啊,那是剩飯,剩菜,我不敢相信自己了,我撲到奶奶懷中問:“奶奶,您為什么吃這些剩的?”她不回答,微笑著撫摩我的頭。
三、有魔力的手
躺在校園的長(zhǎng)椅上,陽(yáng)光輕輕地跳到了我的臉上;閉上眼,便能感覺到媽媽的'手正在撫摸著我,又似乎看見她的手正在為我織毛衣。媽媽的手不僅巧,還具有魔力。我從小就有失眠的毛病,每當(dāng)此時(shí),媽媽便把我抱著,讓我附在她身上,一雙大手在我的肚子上揉啊揉,不一會(huì)兒,我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
四、誤中激將法
晚飯后,弟弟拿出一本叫《金剛葫蘆娃》的故事是要我給他講。我正讀的入神,他突然大叫起來(lái):“哥哥,哥哥!”我瞪了他一眼,沉著臉說:“嚇我一跳,我不讀了!”弟弟小嘴一噘,低著頭,從口里擠出幾個(gè)字來(lái):“這句話,我會(huì)讀。”他拿過書,用肉嘟嘟的手指著,一個(gè)字一個(gè)字地讀起來(lái)。才讀一會(huì),就沒有聲音了。我一笑,拍了他的小臉,說:“這個(gè)字不認(rèn)得吧?”他的嘴又噘起來(lái)。眼睛狡猾地盯著我說:“這個(gè)字你會(huì)讀?”“當(dāng)然會(huì)!薄澳悄阕x呀!”“我才不讀!薄安蛔x就是不會(huì)讀!薄昂撸@個(gè)字念‘崩’!薄肮抑懒,這個(gè)字念‘崩’!嘻嘻,哥哥上當(dāng)啦!”弟弟望著我,扮個(gè)鬼臉,跑了。我只能說:“真不幸,被弟弟激將法坑了!”
親情,生活中最平凡的細(xì)節(jié)。我們無(wú)法用權(quán)力來(lái)霸占它,因?yàn)樗鼜膩?lái)不是權(quán)力征服的對(duì)象;也無(wú)法用錢去購(gòu)買,因?yàn)樗麖膩?lái)不是商品,但我們可以用生命去享受。
親情的作文 篇6
這一年又起風(fēng)啦。我回來(lái)了,您去哪兒了。
奶奶,我回來(lái)看您了,您去哪里了,您說過等我回來(lái)一起坐在門口的小榕樹下陪我嗎?我還記得某一個(gè)秋天,風(fēng)起的時(shí)候,我記得您當(dāng)時(shí)的身體很弱,但您不管外面有多大的風(fēng)都要出去,那時(shí)的我還問您為什么不進(jìn)屋里來(lái)?外面的風(fēng)那么大。那時(shí)您就說,你也和我一起坐下來(lái),一起聊聊吧。我便在您身邊坐了下來(lái)。當(dāng)時(shí)您就跟我說,一片葉子的一生和人的一生是一樣的。人也有年輕的時(shí)候,葉子也有綠芽的時(shí)候,春天到的時(shí)候葉子冒出新的嫩葉,到了夏天嫩葉慢慢走出年幼變成淡深色,就代表它走近了青年,一但秋天來(lái)臨葉子就會(huì)進(jìn)入老年的時(shí)期,就漸漸老去,然后就到了落葉歸根的時(shí)候,風(fēng)起時(shí)一吹就掉了,然后就回歸不大地!
那時(shí)候的我一點(diǎn)也不明白。為什么人會(huì)像葉子一樣呢?我不明白的去想,但卻想不出來(lái)。風(fēng)輕輕地吹我的頭發(fā),有一片不經(jīng)意的`小葉子飄到了我的頭上,您輕輕的從我頭上拿下來(lái),說你看這片葉子,它走完了一生的時(shí)候,就會(huì)隨著風(fēng)一起飄去。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我很想問您,為什么您總是在風(fēng)起的時(shí)候坐在外面呢?而且葉子的一生和人的一生,為什么是一樣的?
但您只跟我說過一半,那就是爺爺在世前說過的一些話,去世的人都會(huì)變成風(fēng)來(lái)看我,所以每次到起風(fēng)的時(shí)候,您都會(huì)出來(lái)坐坐。可惜我這幾年都在城市里生活,一直都沒有時(shí)間回來(lái)看您,直到今年的秋天回來(lái)的時(shí)候,也剛巧遇到起風(fēng)的時(shí)候,但您卻不在了。您說過等我有出息的時(shí)候和我一起說那些沒有說完的話,但如今你卻不在了。
你說過的那些話,我已經(jīng)明白了。我想親口告訴您,但您去了哪里!雖然家里的面一樣,布置得一樣的小圓桌,但好像少了一些什么。我知道少了您的呵護(hù)和關(guān)心。
奶奶,您在天國(guó)過的還好嗎?幸福嗎?我很想念您,你是否也想念我呢?風(fēng)起了你是否也回來(lái)看我了呢。
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