[熱]實用的親情作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的親情作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

親情作文300字 篇1

　　俗話說得好：父愛如山，母愛如水。天底下，父母的愛沒有一個能抵上；而孩子沒有一個能報父母那濃濃的親情�，F在我給大家說一篇，請君笑納

　　記得三年級的時候，我發(fā)一次高燒。早上起來，頭像一塊重重的石頭，抬也抬不起來，睜開眼睛，所有的東西都在天旋地轉。沒辦法，只好繼續(xù)閉上眼睛�？墒牵瑳]過一會兒，頭疼的我又不禁地呻吟，被媽媽聽見了，她連忙穿好衣服來到我的床前，用手摸了我的穿著額頭：“好熱呀！”媽媽叫道，然后到柜子里找了體溫表一量，“呀，39.5度。發(fā)燒了，要去醫(yī)院�！闭f完，連忙三下五除二地幫我穿好衣服，她自己就披了一件風衣�？商旃�不作美，在這緊要關頭竟下起雪來，媽媽穿著雨衣，就開車送我去醫(yī)院。媽媽是近視眼，雪打在鏡片上使她看不清前方的路，可仍然堅持送我去醫(yī)院。到了那兒，下了車，我看了一眼媽媽，只見她那烏黑的頭發(fā)里摻雜了一絲雪花，正準備擦掉，可是我抬在空中的.手突然僵住了，不，那不是雪花，而是一絲銀白的頭發(fā)。頓時，淚水溢滿了我的眼眶，臉上不知是淚水還是雪水。

　　雪依然在慢悠悠地下著，在這冰天凍地里，行人紛紛裹緊了衣服，可是，再冷的天氣，卻包裹不了我和媽媽那熾熱的親情。

親情作文300字 篇2

　　我有個相差10多歲的哥哥，大學畢業(yè)他就去外地工作了。媽媽平時少有提起哥哥，我也沒放在心上。就這樣日子一天天過去，一晃又到了中秋節(jié)前夕。

　　一天，我聽到媽媽在嘆氣：“唉，這孩子，這么久了也不回來看看我們，是工作太忙了嗎……”原來媽媽想哥哥了。中秋節(jié)就要到了，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，我們一家也有大半年沒有團聚了。許久，沉浸在往事中的.我回過神來時，發(fā)現媽媽的眼角掛著淚珠……我一把奪過媽媽的手機開始撥號，電話馬上接通了，我對著手機大吼：“中秋節(jié)你回不回來？媽媽每天都在等著你的信息，你再忙也不可能連回一條短信的時間也沒有吧……”我說了一大通，后來從電話里傳來哥哥熟悉的聲音：“對不起，本來是想給你們一個驚喜的，告訴爸媽，我明天就回家。”我忘了當時是怎么跟媽媽說的，只清楚地記得媽媽那淚中帶笑的樣子。

　　第二天一大早，我們全家一起去動車站接哥哥，一看到哥哥從檢票口出來，我就直撲過去跟哥哥開心地抱在一起……那天晚上，媽媽準備了一桌異常豐盛的菜肴，我們全家圍坐在餐桌前有說有笑……

親情作文300字 篇3

　　在小的時候，我以為我有一個不愛我的奶奶，因而我從來沒有給我她一個微笑，直到后來我才發(fā)現，那都是她的良苦用心。

　　我還有兩個妹妹，她們是奶奶的心肝寶貝，我們三個一同出現在奶奶面前，每一次我都要無條件地讓著她們。而這樣在奶奶眼中是理所應當有原因的。因為她們小所以我得讓著她們。我腦袋里滿腦子都是關于奶奶偏心的想法。那時候的我甚至想快快長大，快快遠離這個偏心的奶奶。

　　我承認，那時的我就是認為她偏心，可到后來我才知道，她這句話飽含著對我多么大的希翼。自從我懂事起，總是潛意識地認為我不喜歡奶奶，因為在我的記憶里，她就是個極為偏袒弟妹且不折不扣的`摳門老太婆，一個撿了一毛錢也喜滋滋一天的老太婆。我以為，她是樂觀的，誰知道爸爸對我說，奶奶哪里叫樂觀，而是經歷了太多的苦難，已經習慣了痛苦，麻木了這個世界賦予她的不公。

　　她小時候眼睛受了傷，中年時脊椎出了毛病，老年時又得了冠心病。她一生育有八個子女，還是在那個極為貧困的年代，其艱苦我們難以想象，或許奶奶就是在那個時候，練就了一身“鋼筋鐵骨”吧。

親情作文300字 篇4

　　小的時候我的`體質不好，爸爸媽媽總是隔幾個月我的爸爸媽媽就要把我送到醫(yī)院去看病，得的病基本上都是扁桃體發(fā)炎。

　　記得有一次。爸爸正在出差，而我卻發(fā)高燒，媽媽急急忙忙的個我找要吃，可是吃了退燒藥，高燒還是不退，于是媽媽被逼無奈就把我?guī)нM了醫(yī)院，在路上我感到我的眼皮重重的搭了下來。

　　到了醫(yī)院已經快十點多了，媽媽又掛號有讓我去打針，忙完這些活時又已經十一點了，而媽媽卻讓我在掛水時讓我睡覺，而媽媽卻不睡騙我說：“我在你上學時睡過了，睡也睡不著�！蔽耶敃r也沒多想，因為自己太困了，沒怎么多想就睡著了，我起來的時候我一道媽媽的眼睛里全是血絲，就明白了一切。

　　這是我感到最麻煩的一次去醫(yī)院看病，可自從那一次生病我就很少去掛水了。

親情作文300字 篇5

　　今天，作文課上老師和我們做了一個有趣的游戲“心路旅程”。

　　首先，我們寫出了心里最重要的5個人�？墒窃谖倚睦镏匾�的何止5個呢？我的手顫抖了一下，“到底要寫哪5個！”5個人的.名字寫完了，可是老師竟要我們劃掉一個人，我的內心受到了巨大的打擊，回想到這5個人曾給我?guī)�來的美好時光，沒辦法我稍稍猶豫了一下，閉著眼狠心劃掉第一個人的名字，可老師第二次還要我們劃掉一個人，我的手徹底僵硬住了，還要劃一個人？該劃誰��？那美妙的聲音伴隨著老師倒計時的聲音顯得格外冷峻！不管了只能劃她了！我朝夕相處的好朋友對不起！

　　第三次老師竟說還要劃掉兩個人只留下一個人，我真不敢相信自己的耳朵，寧愿自己耳朵聽錯，寧愿花我自己，也不要劃掉他們！教室格外的安靜，但我的心怎么也安靜不下來，想起了這3人給我?guī)�來的美好時光，我的眼淚已在眼眶里打轉了，我仿佛看見它們離我遠去，在跟我揮手說再見，我狠下心，拿起筆劃了兩個人，我心里的不舍又一次涌現出來。

　　通過這次游戲我明白，一個人要學會感恩！因為他們是最愛我的人！同時也是我最親的人！

親情作文300字 篇6

　　在我們成長的過程中，媽媽的愛始終伴隨著左右，替我們遮風擋雨，給我們鼓勵、關愛。

　　說到媽媽，不就是那個每天為我們做飯，洗衣，接送我們上學的那個普通而又平凡的人嗎？的.確，母愛仿佛一杯淡淡的純凈水。不過，只有當你去細細品味時，才會發(fā)現水是甘甜的，是滋潤的，這不正像平凡而偉大的母愛嗎？

　　每天早上，媽媽都準時叫我起床，端上熱氣騰騰的飯菜，并為我準備好一瓶熱水帶到學校。出門前，還一再叮囑我外面冷，多穿件衣服。每當這時，我都會嫌媽媽太啰嗦，但出家門后，在凜冽的寒風中，我慶幸自己多添了件衣服時，才想到媽媽那不厭其煩的叮囑，是對我深深的愛。

　　媽媽總是不停的為我操勞。記得有一次，我生病了，可把媽媽急壞了。她一會兒給我喂藥吃，一會兒幫我量體溫，一會兒又怕我難受，就念故事給我聽。忙的一刻都停不下來。

　　每天我寫作業(yè)時，媽媽總是提醒我：“抬起頭，姿勢坐端正�！蔽铱措娨晻r，媽媽又嘮叨：“少看一會兒電視，對眼睛不好，坐遠點兒……”媽媽的愛，無處不在。它在熱騰騰的飯菜里，它在干干凈凈的衣服里，它在每天不厭其煩的嘮叨里，它在……它平凡中透著偉大。

　　有了媽媽的愛，我們才這么幸福、快樂。

親情作文300字 篇7

　　親情是什么？親情是親人和親人之間的友情，是一種特殊的感情。它就像一本“字典”，無論哪一頁破損，都不會拋棄彼此；它更像一根蠟燭，默默地付出卻不求回報。

　　從上一年級開始，媽媽就每天接送我上下學，周五的鋼琴，周六的英語，都是媽媽為我接送，無論刮風還是下雨，嚴寒還是酷暑，她都沒有來晚過一次。她為了我的學習付出了很多，我很想對媽媽說：媽媽，您辛苦了！

　　記得有一次早上起床的`時候，媽媽發(fā)現我的背上有幾顆痘痘，還發(fā)現我在不停地撓著，就和爸爸趕緊把我送到醫(yī)院，醫(yī)生看了看，語重心長地說：“可能生水痘了�！闭驹谝慌缘膵寢屄犃艘院�，眼淚就流了出來，爸爸看見了，說：“你怎么了，笑笑都沒哭，你倒先哭了�！碑敃r我還笑媽媽一點都不堅強，但后來我才明白，原來媽媽是擔心我被水痘折磨才哭的呀！

　　還有一次，媽媽吃好飯喊肚子痛，我聽見了連忙給媽媽倒水，還給一邊媽媽揉肚子，一邊不停地安慰她：“媽媽，沒事的，堅強點，等一下就會好的，有笑笑陪著你�！眿寢尮�然馬上就不痛了。

　　親情是無形的，無影的，只有彼此互相愛著對方，它就會在我們身邊……

親情作文300字 篇8

　　親情是每個人在成長的道路上必不可少的東西。它在的時候，我們感受不到，當它就要離你而去時，這種感情就會在那一瞬間迸發(fā)。

　　《血脈里的眷戀》這一篇文章前者講的是祖孫之間的眷戀。作者的姥姥為了讓作者安心考試，而隱瞞了自己的病情。直到考試結束，作者回到家時。媽媽和舅舅告訴作者：姥姥去世了。這個消息所包含的是作者的吃驚與后悔。后者又寫作者與父親之間的故事，這又流露出作者對親情的獨特感受。待姥姥與父親雙雙去世時，作者才知道人生中難免會留下遺憾：他們健在的時候，我還不能深深地懂得他們的愛。也只有在他們離去之后，我才一天比一天明白，父母親人之愛有時候是要隱忍多少委屈！

　　我與作者也有一段相似的故事。在我五歲那年，我的'外婆也因病去世。在那之前，天真爛漫的我還叫外婆：“外婆，我要吃這個，快給我買！”外婆笑著答道：“好，乖啊，外婆給你買�！蹦玫匠缘�，我笑呵呵的。外婆看到我這么開心，也欣慰的笑了。那幾年，是我最快樂的幾年。

　　可如今，外婆的樣子，我已忘卻了。只記得，在夕陽中一高一矮的影子被越拉越長。

　　親情，就是這樣。當它在時，我們不懂得珍惜，只有它快離開時，才明白是多么地珍貴。

親情作文300字 篇9

　　人們總說友情的小船說翻就翻，可是我為什么要說親情的小船說翻就翻。這是為什么呢？

　　一個刮著寒風的早晨，我們在教室里上課，老師說沒有寫作業(yè)的人站到講臺上，大家都面面相覷，你看我我看你的'。然后老師又說你們別以為昨天作業(yè)是在手機上做的，我就不知道你們誰寫了誰沒有寫，老師把沒有寫的人叫到講臺上。

　　老師開始審問許嘉欣：“許佳欣，怎么這么不誠實，老師可以原諒你沒有寫作業(yè)，但是騙人是不對的，給你媽打電話，你媽來學校一趟�！比缓罄蠋煱咽謾C遞給了徐佳欣，徐佳欣馬上在手機上點了幾下。我就在許嘉欣的后面，電話通了，電話里的人先說話，電話里的人跟許嘉欣打了個招呼。

　　許嘉欣把沒寫作業(yè)，老師讓叫家長的事情一五一十的告訴了電話里的人，許嘉欣的話剛剛說完止，電話里的人竟然說了一句讓人想不到的話，你是誰呀？

　　許嘉欣對電話里的人說一句：“媽媽，我是許嘉欣�！彪娫捓锏娜诉�是說：“你是誰呀？我不認識你，我不是你媽媽�！蔽覀兟犕觌娫捓锏牧奶於脊�哈大笑起來。

　　我想許嘉欣也不可能打錯電話，可是電話里邊的人為什么不承認，是不是許嘉欣的媽媽害怕丟才這么說的，真是親情的小船說翻就翻呀！

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