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親情作文集合[8篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的親情作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![親情作文集合[8篇]](https://p.9136.com/00/l/c7d7c7e91_2.jpg)
親情作文 篇1
這個(gè)世上什么都可以用金錢買來，除了那愛你的親人，他們對(duì)你最真摯的感情，這才是真正的無價(jià)之寶。
你知道嗎每一個(gè)作者大多會(huì)寫一篇作文，是關(guān)于他們的家鄉(xiāng)嗎，可是你知道這些作者們?yōu)槭裁催@么偏愛他們的家鄉(xiāng)嗎？其實(shí)這很好發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗麄兊奈恼吕锞透嬖V了我們家鄉(xiāng)的秘密，這個(gè)秘密便是親人。
中國(guó)關(guān)于寫親情的作者有很多，我最喜歡的作者便是冰心，說起她便要說其她的詩。而她的詩中大多數(shù)寫的便是母愛，其詩用字清新，語句清麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美。
冰心個(gè)人信奉“愛的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛便有了一切”。這就是她的`親情。
親情對(duì)我來說，亦是想冰心這樣重要溫馨，還記得那時(shí)候，我在上學(xué)，教室窗外的天，如家里鍋底般黑，竟還下起了大雨。當(dāng)時(shí)的我沒有帶傘沒有帶雨衣，很是焦急。我的爸爸外出打工，媽媽又不會(huì)騎車，我只能冒著大雨跑回去了嗎。
眼見放學(xué)時(shí)間接近，大雨還不見停，我也只能干著急，在煎熬中等待。
最終大雨還是沒停，在校門口看著這連綿不斷的大雨，我咬咬牙，一狠心剛想要沖進(jìn)大雨，只見遠(yuǎn)處一個(gè)人影再向我招手，并喊我的名字，好像就差沒有跳起來讓我看見她�！皨�！”我驚喜的叫著，并揮舞著自己的手。媽媽跑過來說到“你這傻孩子，雨這么大你還緊趕著往里沖�！蔽疫B聲說到“我哪有啊�！�
媽媽笑著摸了摸我的頭，拉起我的手，“走，回家�！边@時(shí)我依偎在媽媽懷里，媽媽緊緊抱著我，仿佛這就是世界的距離。
回到家我的身上滴水未沾，媽媽卻濕了半個(gè)肩膀。我忍住眼睛的酸澀說，“那么大的雨你去干什么，我自己跑回來就行�！币晃粙寢尩拖铝祟^，“雨那么大，我擔(dān)心你”�？粗@夾雜著銀白色的沾滿了路途中雨水的頭發(fā)，我卻說不出什么話來。“我不擔(dān)心你嘛，你身體不好，萬一生病了怎么辦�！眿寢層盟氖秩ゲ廖业难蹨I，我感受到的是手上的痕跡。“別哭了。我以后在聽你的話�！薄耙院笠欢嗑谩！薄按蟾攀悄汩L(zhǎng)大了吧！”這溫柔的聲音，我慢慢的平息，
親情就是這樣，明明身在遠(yuǎn)方卻又互相掛念對(duì)方，擔(dān)心對(duì)方，會(huì)因?qū)Ψ降脑捳Z而傷心而高興，是來自靈魂的寄托。
親情物價(jià)，不要等失去了再找回來;親情很堅(jiān)固，但也不要傷害愛你的人，應(yīng)該細(xì)細(xì)維護(hù)如心頭至寶。
親情作文 篇2
生活就像菜肴，酸、甜‘苦、辣一一嘗試。在餐桌，與家人分享一天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不浪漫，但也溫馨。
結(jié)束了一天繁重的課程，背著沉重的書包，踏著疲倦的'步子回到了家中，推開家門，只聽見廚房中乒乒乓乓的響聲。一縷縷香味鉆進(jìn)我的鼻子，將肚中的饞蟲勾起。放下書包，快步走到廚房中。已經(jīng)能做好的菜擺在一旁，清炒萵筍翠晶瑩，炸大蝦肉質(zhì)飽滿。看得伙垂涎欲滴，鍋中胡油還在炸著。奶奶看我進(jìn)來了，忙把我推出去，說飯還沒做好，出去等一等。
我走到客廳，打開電視消磨著時(shí)間。家門被推開。爸爸媽媽也回來了。終于開飯了。我趕緊把飯盛好，拿起筷子就大塊朵頤。媽媽看我如此迫不及待，便取笑我是小饞貓，我毫不客氣地說道還不是因?yàn)槟棠套龅娘執(zhí)贸粤�。奶奶聽了笑開了花兒。
我們家的吃飯時(shí)間都是每個(gè)一天經(jīng)歷的分享會(huì)。這不，我遲了幾口便放下慢了速度，開入拋磚引玉。我先說在學(xué)校里誰誰誰又被老師批評(píng)了，老師可氣了。爸媽和奶奶聽完便開始點(diǎn)評(píng)。奶奶先說，那個(gè)同學(xué)也真是鬧騰，總被老師罵。爸媽也對(duì)我說了，對(duì)老師千萬要尊重，不要惹老師生氣。我嘴里嚼著飯，也不住地發(fā)出含糊不清的“嗯”，“嗯”。
等他們說完，我又開腔了，說在學(xué)校里，有同學(xué)把老師認(rèn)錯(cuò)了，不僅打了招呼，還和政治老師聊了好久的生物。話音剛落，餐桌上就響起了笑聲。奶奶邊笑邊說，老師都教了一年多了，還不認(rèn)識(shí)，上課都干什么去了。我也附和道，打錯(cuò)招呼也就算了，還和政治老師聊了那么久生物，老師也不提醒，真是太搞笑了。
奶奶接過話兒，說著今天在樓下和其它的老爺爺老奶奶聊天時(shí)，聽他們說做茄子煲很好吃，下次我也學(xué)著做一口，看好不好吃。我連連點(diǎn)頭，好呀好呀。爸爸又說起今天去幼兒園接弟弟，他不想背書包，就飛快地跑到幼兒園門口，指著停在門口的車，說車在門口了，就幫我提一下。全家人都哄堂大笑。
一家人平平淡淡，在餐桌上說說笑笑，空氣中都是溫情。
親情作文 篇3
家是我們成長(zhǎng)的搖籃，家是我們避難的港灣，家是我們生活的向?qū)�。家是我們爸爸，媽媽，兄弟姐妹……的結(jié)合，它像一葉小舟，承載著我們的夢(mèng)想和幸福。說起了家，我的腦海里便浮現(xiàn)出了父母對(duì)我百般呵護(hù)，關(guān)心的畫面……
親情是最樸素最美麗的情，它不像愛情那樣濃郁熱烈，也不像友情那樣清新芬芳，卻是那么的`纏綿不絕、余韻悠長(zhǎng)。它不似愛情那樣緣于兩情相悅，也不是友情那樣有著共同的需求，它和我們的血脈相連，與我們的生命相始終。愛情也許會(huì)流散死亡，友情也可能反目成仇，只有親情永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的角落。雖然常常我們會(huì)因?yàn)樗匠６鲆暎３Ｒ驗(yàn)樗鼧闼囟鴷?huì)忘記，可是當(dāng)我們傷痕累累，滿心疲憊之時(shí)，最先想到的只能是我們最親的親人，只有他們可以不計(jì)得失敞開胸懷的接納我們。
讓我們關(guān)愛親人吧！
親情作文 篇4
“小剛，你在哪里?”夜深人靜，一位母親正焦急地尋找自己那已經(jīng)兩夜未歸的兒子。這已經(jīng)是第幾間網(wǎng)吧了?如果再找不到……推門進(jìn)去，只見一個(gè)令自己終日牽腸掛肚的'影子出現(xiàn)在眼前�！皟鹤樱医K于找到你了，跟媽回去好嗎?”小剛眼睛癡迷地望著電腦游戲，頭也不抬地回答道：“走開，誰要你管，你是誰呀……”
話音未落，一個(gè)巴掌印在了小剛的臉上，望著媽媽因整夜未眠而熬紅的雙眼和氣得顫抖的唇，小剛甩下了三個(gè)字“我恨你”!頭也不回地走了。
親情作文 篇5
我和吳曉鳳是形影不離的朋友，我們是怎么相知相交的呢？這還得從一件小事說起。
記得在幼兒園的時(shí)候，我和吳曉鳳之間還不太熟悉，還沒有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠(yuǎn)，但是一放學(xué)我們還是各走各的，偶爾碰上了才會(huì)說上一兩句話。在那個(gè)時(shí)候，我們做事都很馬虎，所以都怕一件事：就是老師收作業(yè)的時(shí)候（偶爾布置一點(diǎn)）。如果老師發(fā)現(xiàn)誰的本子沒交，就會(huì)讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當(dāng)老師收作業(yè)我們都很緊張，生怕被遺漏了或者忘記交了。
有一次上課的時(shí)候老師又來收本子。收到我們這一小組了，當(dāng)小組長(zhǎng)把本子交給老師的時(shí)候，我們就緊張起來，心也“砰砰”亂跳，眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數(shù)了一下，輕輕地“咦”了一聲，微微地皺了一下眉頭。不好看來本子少了，我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又?jǐn)?shù)了一遍，數(shù)完后，老師走下講臺(tái)，來到了我們小組，微笑著輕聲地對(duì)我們：“誰的本子沒交？”沒人回答，“是誰沒交作業(yè)？”老師提高嗓音又問了一次，還是沒人回答。
一看沒人回答，老師就直接走到吳曉鳳面前，嚴(yán)厲地說：“吳曉鳳你的作業(yè)交了嗎？”這個(gè)時(shí)候的吳曉鳳一聽老師問她作業(yè)，一下子就慌了，胖胖的臉脹得像紅紅的蘋果一樣，連話都不會(huì)說了，慌忙站起來辯解道：“我……我……交……交…給組……組長(zhǎng)了。”老師又對(duì)她說：“我這里沒有你的本子，你下課不許玩，把作業(yè)補(bǔ)好�！眳菚曾P頃刻間像天塌了一樣，癱坐在座位上，好不容易熬到了下課的時(shí)間。一下課，我就來到她的座位前，關(guān)心地問：“你的作業(yè)交了嗎？”“我的作業(yè)明明交了呀，怎么會(huì)沒有呢？”吳曉鳳埋怨地說。“只要你的作業(yè)交了就能找到，你不要急我們一起找�！蔽野参康溃骸澳阍谕瑢W(xué)課桌找，我到后面的書柜找�！�
吳曉鳳一聽有人幫忙找，頓時(shí)就來了精神。就這樣我們開始找起來，可是找來找去，還是沒有找到�！皶�(huì)到哪呢？”我心想。就在這時(shí)我一回頭，看見了講臺(tái)，會(huì)不會(huì)在哪呢？我趕緊跑過去，往里一探頭只見真有一個(gè)本子靜靜地躺在講臺(tái)里，我連忙把它拿出來，果然是吳曉鳳的`本子！我激動(dòng)的對(duì)她喊道：“吳曉鳳！你的本子找到了！”
吳曉鳳看到自己的本子找到了，就像撿到了寶貝一樣，開心得跳了起來，趕緊交給了老師。自從這件事以后，我和吳曉鳳就成了好朋友，放學(xué)一起回家，經(jīng)常在一起玩耍，到了夏天還一起去游泳，真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友！
我想，我們每個(gè)人只要真正的給予別人幫助，才可以換來別人對(duì)你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情！
親情作文 篇6
每個(gè)人的情感都及其豐富，這些情感或單純，或濃烈，或熾熱……它們猶如一座座被薄霧縈繞的遠(yuǎn)山，在歲月的沉淀中，會(huì)愈見清晰。而那一次，薄霧散開，我讀懂了親情。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我嫌父母管束多余，在我的門口掛上了“禁止入內(nèi)”的牌子，有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我的房門開著，看見客廳桌子上放著我的日記本，我認(rèn)定是父母進(jìn)了我的房間，偷看了我的秘密，我很生氣，當(dāng)我的父母回來后，我和他們大吵一架，父母沒有說什么，便默默地向他們的房間走去，現(xiàn)在，我越來越認(rèn)為，我的日記本肯定是他們看的，不然，他們?cè)趺床徽f話。
我沖著父母的房間便大聲的說：“你們?yōu)槭裁匆业娜沼洷荆?qǐng)你們給我解釋一下。”父母說：“你走進(jìn)你的房間看看就知道了�！�
我走到房間的門口，心里想，我門口的'牌子上不是寫著“禁止入內(nèi)”嗎?他們?cè)趺催�進(jìn)去?不對(duì)，他們平時(shí)都不進(jìn)去的，為什么這一次一定要進(jìn)去呢，肯定這一次有什么情況吧。
我沖進(jìn)房間，才發(fā)現(xiàn)是父母提前為我準(zhǔn)備了生日禮物，父母為我準(zhǔn)備的生日禮物和我以前的日記本是一樣的，還有一支特別漂亮的筆，哦，原來是我誤會(huì)了他們。
我跑到父母的房間，連忙和他們說：“對(duì)不起，爸爸媽媽，我誤會(huì)你們了我不應(yīng)該這樣，而且還在我的房間門前掛上一個(gè)禁止入內(nèi)的牌子�！�
從此以后，我把我房間門口的牌子換上“歡迎進(jìn)入”。
父母的愛好似一陣清風(fēng)，吹散了親情這座大山上的薄霧，讓它在我的心里愈發(fā)深厚，那一次，我終于讀懂了什么是親情。
親情作文 篇7
將親情當(dāng)做一本書，閱讀親情，需要我們沉下心來，仔細(xì)的去閱讀。
親情是溫暖的，這種溫暖就好似父母牽著幼小的我們行走在陽光之下，然后那種微風(fēng)蕩著陽光般的溫暖留在了我們的心里。親情的溫暖一直陪伴著我們長(zhǎng)大，這種溫暖讓我們學(xué)會(huì)了溫暖，于是我們學(xué)會(huì)了如何在生活中給我們身邊的人送去溫暖。
親情還給我們帶來了鼓勵(lì)，當(dāng)我們面對(duì)生活與學(xué)習(xí)上的困境時(shí)，我們的親人用他們的陪伴鼓舞著我們。他們鼓勵(lì)著我們振作，要相信我們自己，只要我們?cè)谝患律峡舷鹿Ψ颍嫌眯�，那么我們一定�?huì)有所收獲。就算最后收獲甚微，但是至少不會(huì)讓我們自己感到后悔。在我一次考試失利后，多虧了我的父母，才讓我走出了失敗，迎來了成功。是他們比我自己還要相信我，相信我能夠在下一次的考試中獲得進(jìn)步，相信我能行。
在我失敗的時(shí)候，我的父母對(duì)我的鼓勵(lì)與陪伴對(duì)我的幫助是最大的。我感謝我的父母，感謝他們對(duì)我的信任，感謝他們讓我重新振作起來，重新迎來了進(jìn)步。
親情就在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，也許平常里的我們感受不到，但是當(dāng)我們需要的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)親情的力量是無窮大的。
閱讀親情，我們要學(xué)會(huì)在日常生活之中去感悟親情，去珍惜親情。親情就在我們的身邊，只要我們轉(zhuǎn)身，我們就能看見。
將親情當(dāng)做一本書，當(dāng)我們捧起這本書的時(shí)候，一頁一頁的翻過去，我們就能夠看見，在我們成長(zhǎng)的'道路上，親情一直都陪伴在我們的左右。親情給了我們溫暖，溫暖了我們的成長(zhǎng)之路；親情給了我們鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我們找到更好的自己。
閱讀親情，也請(qǐng)現(xiàn)在的我們好好的珍惜我們身邊的親情。
親情作文 篇8
或許是一種怪癖，我打小就對(duì)葡萄干產(chǎn)生了一種抗拒，每次看見葡萄干就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
那日黃昏，細(xì)碎的光輝透過窗縫密密的灑在桌上，也灑在了母親的手上。我一出房間門，看見的就是這樣一幅場(chǎng)景：母親坐在桌前，正在用筷子小心翼翼的挑著面包上那為數(shù)不多的'葡萄干，眉目間滿是認(rèn)真。母親手上的皺紋在陽光的照耀下，似乎變得格外清晰。我走過去，坐在母親身旁，盯著母親的動(dòng)作：“母親，你這是……”母親頭也沒抬的回答：“你不是不喜歡吃葡萄干嘛，我就幫你把它挑了，這樣就行了�！卑殡S著最后一顆葡萄干“屈服”在母親的筷子下，母親舒了一口氣，仿佛是完成了一件大任務(wù)一樣，然后將面包遞給我，滿足地笑著：“這下你就可以吃啦。”
母親的白發(fā)隨著風(fēng)起舞，張牙舞爪的朝著我耀武揚(yáng)威，似乎是在嘲笑著我沒有注意到慢慢老去的母親。雖然眼眶有些發(fā)熱，我卻依舊咧著嘴笑著：“母親最好啦！”
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