親情的作文通用[8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的親情的作文8篇，歡迎大家分享。

親情的作文 篇1

　　提到親情，不必談什么催人淚下的感人故事。只需細(xì)心感悟身邊的每一件小事，它就足以溫暖你的心靈。

　　每個(gè)上學(xué)日的清晨，都是在媽媽的催聲中起床;來(lái)到衛(wèi)生間，看到洗臉池和牙筒里已經(jīng)裝滿(mǎn)了溫水，牙刷上也擠好了牙膏放在牙筒上;洗漱后，來(lái)到客廳，只見(jiàn)桌子上擺著每天都讓我驚喜的早餐，五花八門(mén)。

　　吃完早飯，回到臥室換掉睡衣，看到媽媽有給我換洗了一套新衣服，穿上后總是會(huì)聞到清爽的洗衣粉味，讓我備感精神。每當(dāng)我拿起書(shū)包，總會(huì)發(fā)現(xiàn)被我“掃蕩“了一夜的臥室有恢復(fù)了往日的明亮與整潔。最后，我會(huì)到書(shū)桌上拿起我的羊城通，每天都有幾塊錢(qián)，那是媽媽“賞賜“我的零用錢(qián)。

　　每當(dāng)我剛要出門(mén)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊“等一會(huì)兒!“只見(jiàn)媽媽一手拿這藥，一手端著水正向我走過(guò)來(lái)，“總是忘了吃藥!“媽媽不滿(mǎn)的說(shuō)。這時(shí)候，爸爸起來(lái)了，懶懶的'打了個(gè)哈欠：“到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，記住了嗎?”

　　“記住啦!“我飛快的跑出家門(mén)。

　　就是這樣一個(gè)匆忙、短暫的清晨，但卻充滿(mǎn)了和諧、與美好，充滿(mǎn)了親人之間的溫馨的關(guān)懷，難道，這還不夠嗎?也正是這樣的一個(gè)清晨，會(huì)讓我一上午都精神抖擻，充滿(mǎn)了自信，愉快的投入到學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中。

　　有時(shí)，我不免會(huì)擔(dān)心，害怕有一天會(huì)失去它。但我相信，只要用心去感悟它，用心去對(duì)待身邊每一位親人給予你的愛(ài)，它流淌的清泉就會(huì)一直滋潤(rùn)著你心靈的麥田。

親情的作文 篇2

　　奶奶，您歇歇吧，您的病剛剛好轉(zhuǎn)，千萬(wàn)別累著，我有幾句心里話要跟您說(shuō)。

　　奶奶，我是您一手帶大的。在我心里，您是那么慈祥、溫柔。您一直把我當(dāng)成心肝寶貝一樣地寵著、愛(ài)著。那天晚上，爸爸媽媽?xiě)?yīng)邀出去吃飯，我待在您家里，但是我發(fā)現(xiàn)您有一些不對(duì)勁，平時(shí)熱情的您變得沉默寡言，還總是躲在房間里，躺在床上。

　　回家后，媽媽問(wèn)我：“你今天是不是惹奶奶生氣了？”我委屈地回答：“沒(méi)有啊，我今天很聽(tīng)話�！薄敖裉焓窃趺戳耍磕隳棠桃桓睕](méi)精打采的樣子�！卑职职欀�眉頭說(shuō)。幾天后，我們又到您家看望您和爺爺，但眼前的一幕令我們始料不及。您躺在床上無(wú)力地呻吟著，臉色蒼白。爸爸媽媽趕緊將您帶到醫(yī)院做檢查，結(jié)果讓我們大吃一驚，您竟然得了糖尿��！醫(yī)生拿著化驗(yàn)單，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們這些做兒女的`，應(yīng)該多關(guān)心一下自己的母親，她的病不是一兩天了�！�

　　醫(yī)生的責(zé)怪讓爸爸媽媽無(wú)言以對(duì)，我們對(duì)您關(guān)心得太少了。平時(shí)，爸爸媽媽忙著上班，我也要上學(xué)，甚至連陪您多聊一會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有。想起您忙碌的身影，我內(nèi)疚不已。

　　雖然，每個(gè)星期天我們都會(huì)探望您和爺爺，有時(shí)候會(huì)幫您做一些家務(wù)，可您總是說(shuō)：“你們難得休息，就不要為我操心了�！彪m然您的身體一向硬朗，但歲月不饒人，您已經(jīng)是六十多歲的老人了。

　　奶奶，您知道嗎？當(dāng)您被病痛折磨得皺起眉頭時(shí)，我也會(huì)跟您一起難受；每次看著您吃藥，我的心里也總是苦苦的。我痛恨可惡的糖尿病，是它使您備受煎熬；我痛恨無(wú)情的歲月，是它讓您變老了。

　　我多少次在心底里祈禱：奶奶，您慢點(diǎn)老，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。我還想陪著您一起去上海；還想跟您一起回老家，讓您撐著船帶我去采菱角；還想教您用電腦、做健身操；還想撲到您懷里聽(tīng)故事、撒撒嬌。

　　奶奶，請(qǐng)您慢點(diǎn)老，好嗎？

親情的作文 篇3

　　獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，每當(dāng)我讀起王維的這首詩(shī)的時(shí)候，就會(huì)想起遠(yuǎn)方的兩個(gè)舅舅。

　　兩個(gè)舅舅從大學(xué)畢業(yè)后就被外婆像放風(fēng)箏一樣，一個(gè)放到了相隔千山萬(wàn)水的新疆、一個(gè)放到了遠(yuǎn)隔太平洋的美國(guó)，而風(fēng)箏的線卻牢牢地抓在和我們住在一起的外婆手里。兩個(gè)舅舅雖然和我們隔的都很遠(yuǎn)，但是再遠(yuǎn)也隔不斷我們的親情，經(jīng)常會(huì)給我們打電話問(wèn)候、聊天。外婆每年都會(huì)把這兩只“風(fēng)箏”拉回來(lái)，去年外婆拉小舅舅那只“風(fēng)箏”的時(shí)候“用力過(guò)大”，結(jié)果把小舅舅全家都拉了回來(lái)。那是我和小舅舅的'女兒——也就是我的悅悅表姐第一次見(jiàn)面，雖然我不會(huì)說(shuō)英文、悅悅表姐也不會(huì)說(shuō)中文，但我們靠我們的隨身“翻譯機(jī)”——我的小舅舅，還是聊得很歡。(

　　外婆說(shuō)今年等大舅舅的女兒——婷婷姐姐高考結(jié)束就把大舅舅全家也拉回來(lái)。外婆的話剛說(shuō)完，我就興奮的一蹦三尺高，我已經(jīng)好多年沒(méi)見(jiàn)到婷婷姐姐了，今年終于有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。

　　由于相距太遠(yuǎn)，舅舅他們每次回來(lái)都呆不了幾天，我多想發(fā)明一臺(tái)“時(shí)空穿梭機(jī)”，讓他們可以隨時(shí)回來(lái)看外婆，我們也可以經(jīng)常去拜訪他們，讓遠(yuǎn)方不再遙遠(yuǎn)，那樣多方便��！

親情的作文 篇4

　　提到“親情”這兩個(gè)字，人們也許能追憶出很多的往事：父親嚴(yán)格中的愛(ài)；母親慈祥中的愛(ài)；叔叔阿姨呵護(hù)中的愛(ài)而我想說(shuō)：爺爺樸實(shí)中的濃濃的愛(ài)。

　　在我這十幾年的人生歷程中，童年乃是我最懷念的時(shí)光，而在童年那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，爺爺乃是陪伴我時(shí)間最多的人，也是我記憶最深的人。在已經(jīng)逝去的童年中，讓我來(lái)搜索一段記憶猶深的時(shí)間

　　在我五，六歲時(shí)，爺爺提早退休來(lái)照看我，因?yàn)椴幌胱屛以诩抑写糁鵁o(wú)聊，所以每天爺爺都會(huì)帶我出去逛逛。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇，我喜歡上了火車(chē)，天天拿著紙和筆，畫(huà)著一輛輛我印象中的火車(chē)，憧憬著火車(chē)那高大、威猛、風(fēng)馳電掣的樣子。爺爺似乎看出了我的心思，便決定每天帶我去火車(chē)站看火車(chē)。于是在往后的日子里，只要一有空閑，爺爺就會(huì)帶上兩個(gè)小板凳，騎上自行車(chē)，“吱悠，吱悠”的帶我去火車(chē)站。

　　在我第一天到火車(chē)站的時(shí)候，根本不顧管理員的叫喊，只顧得一個(gè)勁兒地往站臺(tái)上跑，當(dāng)時(shí)真是欲罷不能。爺爺大概是對(duì)管理員說(shuō)明了原因吧，管理員這才停止了叫喊。

　　我和爺爺坐在站臺(tái)上等火車(chē)的時(shí)候，我向著鐵路的那一頭使勁地望著，而爺爺則抽著煙，也向遠(yuǎn)處張望，很焦急的樣子；當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有火車(chē)的長(zhǎng)鳴聲時(shí)，我立刻跳了起來(lái)，爺爺也從凳子上站了起來(lái)；當(dāng)火車(chē)飛快地駛來(lái)，經(jīng)過(guò)我們面前時(shí)，我拍手叫好，臉上帶著喜悅，而爺爺也和我一樣，還贊嘆了一兩句；當(dāng)火車(chē)遠(yuǎn)去的時(shí)候，我抱怨火車(chē)太短，開(kāi)得太快，爺爺也很沮喪的樣子。從此，看火車(chē)的時(shí)候，我急爺爺也急；我喜爺爺也喜；我悲爺爺也悲。連管理員都笑著說(shuō)：“看這爺孫倆�！�

　　隨著時(shí)間的推移，我到了上學(xué)的年齡，所以和爺爺一起看火車(chē)的時(shí)間也就大幅縮水了。慢慢的，我明白了一些事情，也知道了爺爺是并不怎么喜歡火車(chē)的.。那么，以前爺爺怎么能表現(xiàn)出來(lái)那么多的情感呢？！有一天，我終于明白了，哦！那是爺爺對(duì)我的愛(ài)！

　　爺爺為了讓我在看火車(chē)時(shí)盡情，會(huì)跟我學(xué)。我知道，我小時(shí)候那些幼稚的動(dòng)作，表情，情感，以及只有小孩子才能表現(xiàn)出來(lái)的一切，要表現(xiàn)在一位年近古稀的人身上是不容易的，是很難的，可爺爺卻表現(xiàn)出來(lái)了，并且表現(xiàn)的那樣自如，那樣真實(shí)。因?yàn)樾�時(shí)候?qū)�火�?chē)留下的印象太深，所以我出門(mén)旅游的時(shí)候盡量選擇坐火車(chē)，而留下這深刻的印象，原因之一，是爺爺逼真地模仿吧。

　　親情的表達(dá)方式，不一定要很偉大，結(jié)果不一定要驚天動(dòng)地，只要有真情，這種愛(ài)就一定會(huì)被人所銘記，同樣是愛(ài)的流露。這種樸實(shí)的親情，是感情的最高境界，是我永遠(yuǎn)不會(huì)貶值的財(cái)富。

親情的作文 篇5

　　父親的手，即使是在教訓(xùn)孩子，也會(huì)給以孩子溫暖。

　　——題記

　　自我有了記憶能力起，我對(duì)父親一直有一種天生的畏懼感，老實(shí)說(shuō)，父親并不高大，一米七的個(gè)頭，略有些發(fā)福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金絲邊眼鏡，怎么看怎么像個(gè)有學(xué)問(wèn)之人，理應(yīng)是溫文爾雅的。誰(shuí)知在我的心中，他卻像個(gè)山野村夫一樣，有些匪氣。

　　尤其是他那雙手，雖不似練武之人布滿(mǎn)老繭，威力卻很驚人。他的手，厚且大，指頭極粗，張開(kāi)五指，便像一塊磚一樣厚重。當(dāng)他的磚一樣的手掌向我揮來(lái)時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得我成了孫猴子，即將被“五指山”壓得無(wú)翻身之日。

　　事實(shí)上，我也僅僅和父親的手掌親密接觸過(guò)三次，第一次是手，第二次是臉，第三次是頭。

　　記得我八歲那年，正值頑童歲月，也是任性的時(shí)候，那時(shí)我迷上一套漫畫(huà)，數(shù)次開(kāi)口索要不成后，我便挺而走險(xiǎn)——偷，大概偷了三十塊錢(qián)，當(dāng)然，當(dāng)時(shí)的我顯然不夠熟練——當(dāng)然后來(lái)也沒(méi)偷過(guò)，當(dāng)我把手伸進(jìn)父親皮夾的一剎那，我忽然感覺(jué)身后鼻息直噴頸部，反頭一看，一黑臉大漢正鐵著一張臉，劍眉集中，怒視著我。當(dāng)天，當(dāng)父親的“磚頭手”第一次用力地拍到我的手掌時(shí)，我還是不爭(zhēng)氣地哭了，因?yàn)樘�痛了�?/p>

　　從那時(shí)起，我對(duì)父親的畏懼程度一天天加劇，心中也產(chǎn)生了一絲絲怨恨。在我十五歲那年逃課被抓到后，父親第二次打了我，當(dāng)他厚重的大手甩到我的臉上時(shí)，終于，我下定了決心——等什么時(shí)候我長(zhǎng)大了，絕不會(huì)任父親打了！

　　十六歲，十七歲時(shí)我的身高如春筍一般拔地而起，真有“勢(shì)撥五岳掩赤誠(chéng)”之勢(shì)，十七的我和父親站在一起時(shí)，個(gè)子高他一頭。

　　終于，在又一次犯了錯(cuò)后，父親又揚(yáng)起了他的手。我心想，若他揮下，我一定有擋住他的手的力氣。他揚(yáng)起的大手上有一道深深的紅色指甲印，我清楚地看到，那時(shí)在聽(tīng)老師訓(xùn)斥我時(shí)，父親用他的大拇指，狠狠地插入了他的食指之中。父親的寬大的手掌，最終還是落下了，但這次力度似乎不大，只輕輕地?fù)崦�了我的頭，眼神復(fù)雜，不知那里包含了多少情感，有期待，有憤怒，也許還有失望。

　　我愕然了，我沒(méi)有想到父親會(huì)做出這樣的舉動(dòng)，我曾經(jīng)一次又一次的想過(guò)，當(dāng)我有力氣抓住他揮向我的手時(shí)，我會(huì)得意地笑，會(huì)張狂地笑，會(huì)毫不畏懼地和他相對(duì)視。但我沒(méi)想到父親只是用手撫了撫我的頭，還留給我那樣一個(gè)復(fù)雜的眼神。

　　父親轉(zhuǎn)身走了，留給我一個(gè)背影。父親有些駝背了，身子卻更胖了，不知為何，我的眼眶有些濕潤(rùn)，想到父親的.手，那不僅僅是懲罰我的利器，更是溫暖我的太陽(yáng)啊。

　　回想起生活中的一個(gè)一個(gè)片段，想到每天早上六點(diǎn)就要起床準(zhǔn)備早餐的父親的手；想到每天晚上十一點(diǎn)要去學(xué)校自習(xí)室接我的開(kāi)著車(chē)的父親的手；想到幫我涂藥的那雙手；想到撫摸我頭的那雙——我父親的手。

　　我忽然對(duì)著父親的背影大聲喊：“爸，我會(huì)努力的！”父親身影猛然一頓。終于，他緩緩揚(yáng)起了手！像太陽(yáng)一樣！

親情的作文 篇6

　　這棟樓里住著一位老人，他養(yǎng)著一條哈士奇名叫“阿澤”。這條名叫“阿澤”的狗跟著老人十二年了，已經(jīng)是一條老狗了。 十二年前老人的兒子想要去外地創(chuàng)業(yè)，老人卻不愿讓兒子去，老人的兒子因此離家出走，這一走就是整整十二年，兒子走后留下了“阿澤”。

　　老人已有八十多歲了，但每天早晨依然堅(jiān)持晨練，他晨練時(shí)就帶著溜溜狗。這天老人吃過(guò)早飯帶著“阿澤”就出門(mén)了，到了公園里老人發(fā)現(xiàn)“阿澤”不對(duì)勁，一個(gè)勁的.想要拽斷鏈子，老人力氣不大，“阿澤”跑了，老人一個(gè)人坐在公園的椅子上流者淚就像自己的兒子走丟似的。幾分鐘后“阿澤”回來(lái)了嘴里叼著一塊未開(kāi)封的面包給了老人，老人摸不著頭腦想，一只狗怎么會(huì)弄到一塊完整的面包呢？老人帶著疑問(wèn)回了家。

　　后來(lái)每天晨練“阿澤”都會(huì)跑掉，幾分鐘后都會(huì)叼著完整面包回來(lái)。老人非常的不解。于是在一天的早晨悄悄跟著“阿澤”到了河邊，老人看到橋上一個(gè)七八歲的小女孩拿著面包給了“阿澤”，“阿澤”咬住面包掉頭就跑到老人旁邊了，老人牽著狗走到女孩旁邊問(wèn)：“小姑娘為什么要給我家的狗面包呢？”小女孩睜大眼睛看著老人回答：“爸爸說(shuō)這條狗很像他曾經(jīng)留給爺爺?shù)墓�。”老人�?tīng)后告訴女孩：“雖然長(zhǎng)得一樣但意義卻不一樣。”說(shuō)完老人轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　次日，老人在家里吃飯，聽(tīng)到門(mén)鈴聲，開(kāi)門(mén)一看是昨天那個(gè)小女孩，小女孩旁邊還有一對(duì)中年男女。老人看到男子后眼睛結(jié)出了“鉆石”。

親情的作文 篇7

　　月光悄悄從小窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，四周都很寂靜。此時(shí)已是深夜，而爸爸媽媽也早已熟睡。

　　我躺在床上卻怎么也睡不著。夜里有些冷，我起身想給熱水袋充下電，卻發(fā)現(xiàn)充電線在爸媽那兒。我下床穿鞋，推開(kāi)房間的門(mén)，我盡量放輕腳步，可別吵醒他們……

　　房間漆黑著，但有一點(diǎn)余光，是手機(jī)顯示正在充電時(shí)的小孔。我拉開(kāi)窗簾留出條縫，外面的路燈馬上就配合著給我送進(jìn)幾縷光。我找到了放在小桌板上的充電線，正欲走，瞄到爸媽睡得也太熟了，我悄悄靠近床沿。

　　爸爸難得發(fā)出的是輕微的呼吸聲，手臂放在被子上呈抱胸狀，看著有點(diǎn)大義凜然的模樣，睡得這樣熟也不知道在做什么美夢(mèng)。

　　媽媽睡覺(jué)時(shí)散著頭發(fā)，平常染的橘紅發(fā)色在此刻卻怎么也看不顯眼。她整個(gè)身子都藏在被子底下，眉頭緊鎖道，即便是處于休息時(shí)間她也沒(méi)有放松過(guò)——媽媽在夢(mèng)里竟也操著一份心……

　　我看著他們也感到有些困，捂住一個(gè)哈欠，拉上窗簾，霎時(shí)屋里只有小孔的光亮了。黑暗里要是視覺(jué)變得微弱那聽(tīng)覺(jué)會(huì)更靈敏，我從打開(kāi)門(mén)到走出去，即便只有幾步路我也會(huì)很小心拖鞋與地板摩擦的聲音……終是回到了床上，我感覺(jué)剛才像是去參加了一次探險(xiǎn)旅行。

　　我給熱水袋充上電，覺(jué)得忽然又不困了。我就在等著熱水袋充熱的間隙里想到爸媽——唉，他們究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始變老了呢？剛才雖然房間很暗，但就是如此才讓我知道平時(shí)要多注意注意下父母，與他們親近接觸。那兩鬢的黑發(fā)已悄然變白，眼角細(xì)細(xì)的.皺紋摸著也很是粗糙。

　　他們?cè)絹?lái)越老，我也越來(lái)越懂，懂他們的苦，話語(yǔ)里的沉重，懂了他們眼底的期望，也懂了他們一直背負(fù)著的重重責(zé)任一直閉口不提的酸楚……這“懂”也并非指讓我懂事，只是漸漸地理解、體會(huì)到爸媽所埋藏而在平日舉動(dòng)和語(yǔ)言里永遠(yuǎn)否認(rèn)的深深?lèi)?ài)意。

　　爸媽有著他們的倔強(qiáng)，那作為孩子的我們其實(shí)可以先行表達(dá)這有點(diǎn)難以開(kāi)口的親情與愛(ài)意，漸漸蝕化成年人礙于臉上的面子，親子關(guān)系可以演變?yōu)榕笥�、甚至知己，與父母再溝通的形式也會(huì)更舒服。

　　“咻——”熱水袋充好了。我拔下插頭把它放進(jìn)被窩頓時(shí)感覺(jué)暖暖的，心上也暖暖的。

親情的作文 篇8

　　親情，是引爆生命的導(dǎo)火索，是激發(fā)生命的催化劑，一個(gè)人，只要活著，就有親情，只要抱有親情，生命就不會(huì)枯竭。

　　隨著時(shí)針，分針，秒針你追我趕的賽跑，我們從呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童變成了活潑開(kāi)朗的青少年。在這幾年間我和哥哥在親情做催化劑的條件下生成了幸福。在別人看來(lái)幸福無(wú)非就是吃好，穿好，住好而已，但是，我和哥哥的幸福絕對(duì)不是用金錢(qián)能衡量的，而是有親情才能衡量的！

　　時(shí)間匆匆不等人，上天讓我哥哥考上了大學(xué)，然而時(shí)間也好不留情把我和哥哥分開(kāi)，這樣的結(jié)果使我幼小的心碎了，從那時(shí)以后我每次夢(mèng)到我哥離別的情景，每次醒來(lái)就像淚人一樣，也許這就是親情吧！親情可以融化時(shí)間，縮短距離，就是因?yàn)橛H情，才讓我覺(jué)得距離已不是距離，每次回憶起哥哥我就感覺(jué)心中升起了一個(gè)太陽(yáng)，無(wú)比的溫暖，從此奧爸爸媽媽工作就忙，于是我便被哥哥“掌控”，由于哥哥要照顧我，所以很小的時(shí)候他就學(xué)會(huì)了做飯，他放學(xué)回來(lái)的弟一件事就是給我做香噴噴的飯菜，剛開(kāi)始就覺(jué)得很幸福時(shí)間長(zhǎng)了就不覺(jué)得了。就是欣慰那件事讓我徹底改變了我的想法。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬夜，由于重重原因哥哥被老師留在了學(xué)校，在回家的路上他讓受傷的野獸一樣一路狂奔，打看門(mén)看見(jiàn)我的那一刻他才平靜下來(lái)，一個(gè)轉(zhuǎn)身又投入到鍋碗瓢盆的戰(zhàn)爭(zhēng)中，伴著清脆的響聲一聲巨響傳入我耳內(nèi)，我三步并作兩步的走進(jìn)廚房，我頓時(shí)傻眼了，地板泡著溫泉，而鍋中終于離開(kāi)了火的.折磨懶洋洋的躺在地上，而哥哥的手卻遭殃了，他的手經(jīng)過(guò)熱水的洗滌更加鮮紅，頓時(shí)我的淚已經(jīng)流出來(lái)了，一邊哭一邊給哥哥處理傷口而他卻說(shuō)“沒(méi)事一會(huì)就好了”一下?lián)溥M(jìn)哥哥的懷抱失聲痛哭，他為了我卻付出了那么多，如今我也長(zhǎng)大了我覺(jué)得我們應(yīng)該換一換角色，以后我來(lái)做飯等他回來(lái)。

　　金錢(qián)買(mǎi)不到親情，親情如說(shuō)輕它輕于羽毛，說(shuō)重他終于泰山。所以最平凡的親情最美好！

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