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親情的作文6篇【實用】
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的親情的作文6篇，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
一次偶然的機會，我讀了湯素蘭的《珍珠》。書中，作者以清麗明澈的文字描述了陽子從幼兒園一直到初一的成長故事，細膩的抒發(fā)了陽子內(nèi)心的感受。
我的嘴里有咸澀的味道。不知什么時候，我已經(jīng)淚流滿面。我全身都在顫抖。讀到這里，我停住了，陷入了沉思。陽子知到媽媽喜歡男孩，也知道爸爸媽媽去深圳是為了生弟弟，從那時起，陽子就痛恨媽媽�？僧斔缷寢屢驗檎也坏阶约�，都急得想要自殺了，還是馬上打了電話過去。
她不是很恨媽媽嗎?她為什么還是打了電話過去?我很奇怪。哦，是親情，一定是親情。親情的力量能讓每一個家庭成員都愿意付出，無論什么錯，都能原諒對方，就像書中的陽子和媽媽。
想到親情，那件事便又展現(xiàn)在我的眼前。那天，太陽把大地照得滾燙滾燙的，家里，我正在和媽媽吵架�！霸趺锤愕模敲袋c東西都沒買到!”我為一件小事埋怨媽媽�！皼]有就沒有，難道還要變出來!”媽媽反駁道�！澳恪蔽遗牧俗雷�。剛拍完，“啪”的一聲從我耳邊響過，是媽媽打了我。從那以后，我恨透了媽媽。過了幾天媽，媽媽去出差了。那幾天晚上，我總是盼著媽媽回來。不知道為什么，不爭氣的眼淚居然為痛恨過的媽媽留下了，并且責怪自己當時為什么對媽媽生那么大的.氣……
親情的力量，好像一股神奇的光，把世界照的光亮無比，讓人們感覺到溫暖，相處的更加融洽。
親情的作文 篇2
1．在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
2．簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個小小的巢，使我不斷地長大。
3．親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的'手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
4．親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
5．親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
6．沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動”；沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長地久有時盡，血脈相連無絕期”的亙古永恒；沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長相守，卻有“但愿人長久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時空的凝重進入不會老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽般地戀戀不舍，在心的遠景里，在靈魂深處折射出兩個字——“親情。 收起
親情的作文 篇3
親愛的媽媽
你好！
今天是三八婦女節(jié)，我沒有什么可以送您的，就將這封信作為您的禮物，希望您會喜歡。
小時候，我經(jīng)常會躺在您的懷里，聽著你唱那一首又一首的童謠，看著您那微笑著的'面孔，我的心暖暖的，當時我對母愛也只有這模模糊糊的一種概念：母愛就是媽媽溫暖的懷抱和那一首首動聽的童謠吧？
當我上了小學，每天當我一走出家門，總會聽見您那一聲囑咐：“多穿點衣服，別著涼，上課要認真聽講！不要亂跟陌生人講話……”那時的我也許不懂事，對您的囑咐卻當做耳邊風，可受傷了，生病了，您還是無微不至的照顧我。那時，我對母愛又有了一種新的理解，母愛就是那一聲聲溫暖的囑咐吧？
現(xiàn)在，我五年級了，再也不會躺在您的懷抱里，聽你唱哪一首首的童謠，也不會再做一些危險的事情了�？墒�，媽媽您還是無微不至地照顧我，當我生病了，您也總是不顧自己的身體立馬帶我去看病。我在朦朧中感覺到了，媽媽您那焦急的面孔，這一幕在我心中我是永遠不會忘懷的！
媽媽，在這封信里，我要說一聲：“您辛苦了！”
祝媽媽
永遠年輕、幸�？鞓�！
何雨桯
20xx年3月8日星期六
親情的作文 篇4
以前我總夢寐以求，想有一個弟弟或者妹妹。就在去年夏天的一天，媽媽神秘地告訴我，她懷了一個小寶寶，我激動萬分，差點跳了起來。我在心里默默的祈禱，這個寶寶是一個弟弟？因為我會和他有很多共同的愛好。我每天滿懷期待地看著媽媽的肚子，憧憬著小寶寶加入我們的快樂家庭。
小寶寶終于要出生了！可是我因為要上學不能去醫(yī)院迎接他的到來，只能心急如焚地在家里等待，爸爸媽媽打電話回來說小寶寶是一個弟弟，我興奮地手舞足蹈，心里高興得比吃了蜜還甜。我第一眼看見弟弟的時候，他和我想象中的.不太一樣，他的臉紅彤彤的，而且有點偏黑，他的皮膚是那樣嬌嫩，他的身體是那樣柔軟那么嬌小，我都不敢抱他。從此，我每天放學后都迫不及待地回家，一個箭步?jīng)_到弟弟的房間，那時他還不會跟我玩兒，但是，我只要看一眼他就覺得很溫馨。
弟弟像一顆小樹苗一樣，沐浴著陽光茁壯成長，有一天他看著我，看著看著他居然咧開嘴沖我笑了，這一刻我感覺有一束陽光照進了我的世界。不知不覺中弟弟大一點了，長得胖乎乎的，也長高了。又有一天，弟弟看著我笑啊笑啊，然后他用那雙胖嘟嘟的小手摸著我的臉，叫了一聲“哥”！雖然叫得有點含糊，但是我心里比吃了蜜還甜。
隨著時間的推移，弟弟的動作更靈活了，也更敏捷了，他會想方設(shè)法地爬到我的房間，坐在書桌前露出兩顆小牙齒對我笑，每當這種時候。我都覺得我是一個大哥哥了，我要保護他，和他一起成長。
我的弟弟快一歲了，他又長了一些新本領(lǐng)。雖然他有時候有點鬧，但他總會帶給我無限的樂趣，讓我感受到了濃的化不開的親情。
親情的作文 篇5
人這一生總是會經(jīng)歷生、老、病、死，可是當真正離別時，卻又放不下了。
姥爺是個愛花如命的人，鄉(xiāng)村的園子里、菜田邊、院子旁都被姥爺種上了五花八門的花。我便生在了那不冷不熱的秋天，當時一陣花香飄入房中，便也有了“妍”字一說。
家中種的最多的就屬小雛菊了，栽在一排排的水槽里，我呢就最喜歡偷偷摘下幾朵別在頭發(fā)上，姥爺見了便會放下手中的水壺，還把我頭上的雛菊拿下來：“做唔得！”雖然姥爺這么說，我也還是改不掉這個習慣。
三年級期末時，我們要為六年級的學生唱《愁別離》，我們只是唱唱，并不懂歌詞的意思，可六年級的哥哥姐姐們卻是哭得稀里嘩啦，歌詞現(xiàn)在記得不太清楚，只記得后面的“愁別離呀～愁別離～從此天涯各處走，愁別離呀～愁別離”唱完后便會有一個代表上去領(lǐng)獎，多希望我以后也能和她一樣上臺拿獎。
到了后面，姥爺生病住院了，一去就去了兩年半，到了第三年的.秋末時，姥爺執(zhí)意要回去種花，爸媽拗不過她，只得扶著姥爺出了醫(yī)院。
到了鄉(xiāng)下，老爺便不顧病魔的折磨，開始干活，昔日少了姥爺照料的花兒們，如今是雜草遍布，藤蔓纏身，姥爺一邊拔草，一邊喃喃自語：“都說了，別花那冤枉錢，還委屈了我的花兒�！蓖砩侠褷敱愦罂谕轮r血，凌晨，爸媽還在哭，說了些什么也沒聽清。
到了期末，輪到了別人給我們唱《愁別離》了，我終于也懂得了那詩的本意，我也不負眾望成了代表領(lǐng)獎，可我只想著快點回家，好像有什么事趕不上一樣。
一回家放下獎狀，可我只看見花兒都耷拉著腦袋，還有爸媽頭上的白布花都落了，我是不是該長大了？
但是，水槽里的雛菊不正開的鮮艷嗎？
親情的作文 篇6
夜倚窗前，手捧一杯香茗，懷抱一本日記，看著夜晚纏上紅燭，風繚繞，婆婆起舞的落葉襯著憂愁的素月，一切都那么平靜，品那香茗，一股清香蔓延在口中，心里也涌起了甜蜜。
于是我和家人來到了西湖。
西湖，水平如鏡，層巒疊翠。我和家人一起泛舟湖上，看著舟劃破湖面，掀起漣漪，又恢復(fù)平靜，忍俊不禁。好像只是看著湖水便可以寧神安心，甚至領(lǐng)悟一些人生哲理。在這山與水的懷抱里，我沉醉了，家人們也沉醉了。大家閉上眼睛，感受和煦的風拂過臉龐，鳥兒的合唱，花兒的'幽香帶來無比美妙的感覺。
我輕輕搖著船槳，一路上大家都沒有說話，只是很平靜地享受著。我將船靠近山，眷戀似地輕輕撫摸著，山高大無比，仿佛直插云霄。我甚至探出大半個身子，觀看這美麗的山。
我興之所至，竟踩滑了船面，就在那一瞬間，爸爸眼疾手快地抓住我，我才沒有掉進水中。一切都發(fā)生得太突然！因為動作太大，船搖晃不已，抓落的石頭“咚，咚”進入水中，鳥兒被突入其來的聲響驚離了枝頭，大家還未反應(yīng)過來，就聽見爸爸的大聲斥責。
“你瘋了，想死是不是！你已經(jīng)不是小孩子了，還需要老一輩的人為你**心嗎？這樣的大聲責罵，讓我紅了眼眶，低著頭不敢說話。媽媽和奶奶急忙來看我，問這問那，有沒有傷著，哪里痛之類的話。我緩緩張開手掌，一顆青色、無比光潤、透明的石頭，躍入眾人的眼簾。
爸爸轉(zhuǎn)過頭來看著我，我說：“我覺得這顆石頭很適合爸爸，想拿給爸爸，可是，對不起，讓您擔心了。”爸爸詫異地拿起石頭，我的手心因為用力而紅腫了，我看著爸爸輕輕揉著我的手心，仿佛手中的是一件珍寶。我只覺風，變暖了。
淚水，劃過臉龐流入茶中，我驚醒，窗外的月亮已經(jīng)安睡，葉兒已經(jīng)疲倦，風兒已經(jīng)停歇。茶杯冰冷，茶水卻沸騰著，映著我親情的倒影。
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