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    親情作文

    時(shí)間:2023-08-14 10:11:45 親情作文 我要投稿

    (合集)實(shí)用的親情作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的親情作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (合集)實(shí)用的親情作文

    親情作文 篇1

      “輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳的歌聲,籠繞在我身邊。

      唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》有這么一句話“誰(shuí)眼寸草心,報(bào)得三春暉!痹诟改傅难劾飪号孟袷撬麄兊恼粕厦髦,從不讓他們?nèi)ソ?jīng)歷磕磕碰碰的事情,寧肯自己受更多的委屈也不愿讓自己的孩子受半點(diǎn)委屈。

      歷歷在目的是那年冬天,我患了重感冒,一直在咳嗽,吃了許多藥就是不管用,最后只好上醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“你們先坐一下吧,一會(huì)叫你們的時(shí)候再進(jìn)來(lái),我們便道碗面坐下歇息,不知不覺(jué)我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),等我醒來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)媽媽為了我忙里忙外的。醫(yī)院的各個(gè)角落沒(méi)有一處看不見(jiàn)他的身影不能來(lái)就瘦小的'媽媽現(xiàn)在顯得更加瘦小了。

      我心想父母真想上天派給我的守護(hù)神,一直保護(hù)著我……

      又過(guò)了幾天我換的重感冒漸漸好了便看到幾天以來(lái)一直烏云密布的媽媽臉上也漸漸有了陽(yáng)光般的微笑,我們的親情從小到大一直都在,一直都沒(méi)有下崗。

      每當(dāng)我一感冒,媽媽就會(huì)急切的跑來(lái)問(wèn)我“感覺(jué)怎么樣”,“舒服嗎”,“好不好受”,看似平常的話,里面卻包含了媽媽對(duì)我濃濃的親情,濃濃的愛(ài)和關(guān)心。

      記得從小就是母親送我上學(xué),他那幼小的身體背著我那二三十斤的大書(shū)包,還提著水杯,更是沉上加沉,可是就在前幾天我一高興便將母親抱了起來(lái),沒(méi)想到母親是那樣的輕,差一點(diǎn)使我仰過(guò)去,爸爸問(wèn):“你怎么那么使勁?”我頓時(shí)明白母親并不強(qiáng)大卻還從小一直背著我的大書(shū)包送我上學(xué)。

      父母的手托出了兒女的前程,卻送走了自己的青春,為兒女遮風(fēng)擋雨,可自己卻又飽經(jīng)風(fēng)霜。

      父母是我們的守護(hù)神,我們是在溫室里享受無(wú)盡溫暖的花朵。

      父母給了我們無(wú)私的愛(ài),我們要孝敬父母,讓我們的親情永不下崗。

    親情作文 篇2

      今夜的細(xì)雨讓我想起了我那年過(guò)六旬的父親,兩鬢以斑白。背也陀了,腰也彎了,走路也沒(méi)那么利索了!可是見(jiàn)到我他就來(lái)精神了!哈哈!這就是父愛(ài)吧!就像那綿綿的細(xì)雨雖滋潤(rùn)著萬(wàn)物,卻不圖回報(bào),待的陽(yáng)光一來(lái)他就悄悄溜走!

      記得小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常去外面打工!每次回來(lái)都會(huì)帶點(diǎn)小玩意給我吃,有香香的瓜子,甜甜的糖果,松軟的面包!反正都是我沒(méi)吃過(guò)的!那時(shí)的我每天都會(huì)盼著爸爸回來(lái)!一到傍晚我就會(huì)坐在門檻上等,那披著夕陽(yáng)健壯的身影,略帶滄桑的面龐。我會(huì)沖上去抱著他的腿問(wèn)東問(wèn)西的,然后爸爸會(huì)抱起我摸摸我的頭,用他那硬的'和刷子樣的胡渣親我的小臉。哈哈那樣真好!有來(lái)就有去,最討厭的就是爸爸的離去!我會(huì)問(wèn)他:“爸爸為什么要出去打工!在家陪陪我嗎?”爸爸不說(shuō)話只是在那抽煙。滿臉的滄桑也鎖不住那幸福的微笑。然后媽媽會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō):“小呆子,你爸還不是為了你。 蔽铱纯窗职衷倏纯磱寢!希望永遠(yuǎn)定格那幸福的畫面!爸爸的離去也是在傍晚,他會(huì)背上他的那“蛇皮袋”,卷走了夕陽(yáng),卷走了思念,卷走了我的快樂(lè),卻留下了滿滿的愛(ài)給我!沐浴在夕陽(yáng)里的他突然的變的那么的高大!

      歲月沖沖,夕陽(yáng)依舊,場(chǎng)景依舊,人數(shù)依舊,離別依舊!變的只是離別的心和眷顧的人!隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)爸爸的依戀越來(lái)越淡了!十八歲那年,我要離開(kāi)他們到城市去上學(xué)了。離開(kāi)他不但沒(méi)有悲上反而有點(diǎn)興奮!哈哈就像那離開(kāi)父母的小鳥(niǎo)!剛學(xué)會(huì)飛就想這離開(kāi)巢穴獨(dú)自飛翔!離開(kāi)的時(shí)后也是夕陽(yáng)下,拎著行李,回身遙望,他還是那樣默默的抽著煙,媽媽卻忍不住的哭了!就想那綿綿的細(xì)雨,可是卻滋潤(rùn)不了她那經(jīng)過(guò)歲月耕耘的臉龐!十八歲我第一次離開(kāi)家,后來(lái)一次又一次的離開(kāi)了那里!帶走了錢,帶走了夕陽(yáng),帶走了笑,帶走了理想,帶走了父母的牽掛,更走了走了他們的心!

      帶著錢,帶著夕陽(yáng),帶著笑,帶著理想,帶著他們的牽掛,帶著他們的心!我闖進(jìn)了這花花世界!燈紅柳綠的長(zhǎng)街,形形色色的人群!在這里上學(xué),工作,生活。城市的生活是那么的壓抑,機(jī)械的循環(huán),讓我忘了來(lái)時(shí)的夢(mèng),忘了他們的牽掛,忘了他們的心!在這里累了,痛了,苦了,哭了,卻還是要笑著!他每天一個(gè)電話就很滿足了!電話的那頭你老是問(wèn)東問(wèn)西!好奇的像小孩,你是關(guān)心我吧!我知道的!思念是有方向的,在江寧。思念是有味道的,酸的(讓人鼻頭發(fā)酸)現(xiàn)在的我雖不能說(shuō)歷經(jīng)滄桑,但也經(jīng)過(guò)了生活的洗禮!脫去了稚氣,增添了幾分成熟!可是對(duì)你,我卻又開(kāi)始了以前的那種依戀了!

      爸爸,媽媽!你們一定要身體健康,這樣我這個(gè)不聽(tīng)話的小鳥(niǎo)在外面受傷了,回家了才有傾述的地方!

      思念過(guò)后,兩行清淚,留臉旁!

    親情作文 篇3

      不知從何時(shí)起,我變了。變得脾氣暴躁,總因一件小事與父母爭(zhēng)吵。難道青春期真的就該這樣嗎?親情真的會(huì)離我遠(yuǎn)去嗎?

      ——題記

      “我恨你們!”“嘭”我氣沖沖的把房門關(guān)上,呆呆的坐在床上望著天花板默默地流淚;叵胫鴦偛诺漠嬅,當(dāng)我打開(kāi)門的那一剎那,戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索開(kāi)始點(diǎn)燃。就因?yàn)槲移谥锌荚嚊](méi)有達(dá)到他們的要求,他們狠狠地罵了我一頓。爸爸氣急敗壞地想要打我。媽媽攔住了他。卻用比打我一頓更讓我寒心的話來(lái)傷我。她說(shuō)我就是個(gè)笨孩子,以后他們不會(huì)再管我了,任我自生自滅!我傷心至極。我覺(jué)得我考得還不錯(cuò),雖沒(méi)有達(dá)到他們的`要求,但我努力了!我相信他們會(huì)夸我,可讓我沒(méi)想到的是他們居然會(huì)這樣對(duì)我。在他們眼里分?jǐn)?shù)真的比我重要嗎?我究竟是他們的孩子還是完成他們夢(mèng)想的機(jī)器!我忍受不了他們侮辱的話語(yǔ),我只能選擇逃避現(xiàn)實(shí)。

      我望著被關(guān)得緊緊的房門,那道門不就是橫在我與父母之間的那道隔閡嗎?我該怎么辦才好呢?我是不是應(yīng)該去道歉呢?可我沒(méi)有做錯(cuò),憑什么要去道歉。我不去,誰(shuí)愛(ài)去誰(shuí)去?扇绻也蝗ノ覀冎g的矛盾會(huì)越來(lái)越大。經(jīng)過(guò)一陣強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),我終于鼓起勇氣想打開(kāi)門時(shí),卻聽(tīng)到了爸媽的談話!拔覀儗(duì)她是不是太嚴(yán)格了,太沒(méi)有人情味了。這種方法只會(huì)讓我們之間關(guān)系越來(lái)越糟!卑终f(shuō)。“是啊,其實(shí)這孩子也挺不錯(cuò)的,我們也該多關(guān)心她”聽(tīng)到了爸媽的談話,我再也忍不住了,破門而出。爸媽看到我很驚訝,隨即說(shuō)到:“我們錯(cuò)了不該這樣對(duì)你!薄安,我錯(cuò)了,我不該任性,沒(méi)有達(dá)到你們的要求。我下次一定努力!薄安挥昧,孩子你在我們心中永遠(yuǎn)最棒!眿寢屪哌^(guò)來(lái)抱住了我,我的淚情不自禁的落了下來(lái)。一瞬間眼淚化解了一切不愉快。親情又回到了這個(gè)小家。

      親情就是雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。請(qǐng)你們相信親情永不下崗!

    親情作文 篇4

      最近一部名為《啥是佩奇》的宣傳片火了。

      視頻里的爺爺為了給遠(yuǎn)在城市中的孫子準(zhǔn)備過(guò)年禮物,到處尋找佩奇!吧妒桥迤妗钡膯(wèn)題并不重要,重要的是爺爺對(duì)孫子的愛(ài)!吧妒桥迤妗币埠苤匾?yàn)閷?duì)牽掛孫子的爺爺而言這可能就是飽含意義的!視頻中的爺爺與孫子明明沒(méi)有交流,但通過(guò)爺爺不斷尋找佩奇的急切,我們也能感受到中華民族“每逢佳節(jié)倍思親”的濃厚情誼。

      日子一天天地過(guò)去了,隨著我們翹首期待,除夕終于到來(lái)了。說(shuō)起除夕,就不得不說(shuō)到它的習(xí)俗。相傳,從前有個(gè)叫“年”的兇獸每到臘月底就襲擊村莊。為了讓“年”不敢進(jìn)來(lái),就把一塊紅布掛到門口。同時(shí)往火里扔碎竹節(jié),年一聽(tīng)到噼里啪啦的響聲就抱頭鼠竄。從此再?zèng)]來(lái)過(guò)這個(gè)村莊。為了紀(jì)念這次順利,每年的這個(gè)時(shí)候,人們就貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮,除夕守歲也成了傳統(tǒng)習(xí)俗。除夕過(guò)后便是春節(jié)了,春節(jié)是中華民族一年中最隆重最熱鬧的`節(jié)日。我們?cè)缭缳I好漂亮的新衣服,卻苦苦忍著等到大年初一才高高興興穿上身。全家出動(dòng)的大掃除一定要讓家里里里外外、大大小小的物件都閃閃發(fā)光。貼春聯(lián)也要用自己熬出來(lái)的糨糊。(這一段講了好幾個(gè)層次地內(nèi)容,但主要是在說(shuō)“年”的來(lái)歷。那么第一個(gè)句子就直接進(jìn)入主題。)

      小孩子們排成一列給奶奶拜年,領(lǐng)奶奶發(fā)的紅包。祝福奶奶福如東海、壽比南山。(應(yīng)該在“拜年"后面先說(shuō)”祝福奶奶......“,然后再說(shuō)”領(lǐng)奶奶發(fā)的紅包“。到了晚上就有香噴噴的年夜飯吃。今年年夜飯有很多好吃的:紅燒鴨子、清蒸鱸魚(yú)、辣椒炒肥腸、蘿卜燉排骨湯、爆炒豬耳朵…...一大家子有說(shuō)有笑,一起看春節(jié)晚會(huì)來(lái)跨年,端正坐好拍一張全家福。睡覺(jué)的時(shí)候我們就把收到的紅包放在枕頭底下來(lái)壓歲。

      中國(guó)的春運(yùn)震驚世界,春運(yùn)40天運(yùn)送約30億人次。相當(dāng)于讓非洲、美洲、歐洲、大洋洲的總?cè)丝诎嵋淮渭,總程?shù)達(dá)十二億公里,相當(dāng)于地球到太陽(yáng)距離的八倍,甚至可以抵達(dá)火星。中國(guó)人歷經(jīng)艱辛,回到家鄉(xiāng)。當(dāng)然不是為了吃上一頓可口的年夜飯,而是為了與家人團(tuán)聚,分享這一年在外打拼的經(jīng)歷和發(fā)生的有趣的事情,讓親人了解自己的情況,少幾份擔(dān)憂。

      春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,大家闔家團(tuán)圓,分享喜悅。讓我們珍惜這親情。珍惜這年味里的親情!

    親情作文 篇5

      自從我哭鬧著要闖入這個(gè)陌生又忙碌的世界開(kāi)始,我就知道我的每一寸肌膚都被父母注入了滿滿的愛(ài)。現(xiàn)在,我也知道,從一出生,我就被賦予了被人愛(ài)和愛(ài)別人的權(quán)利。

      我想,我是幸福的`,至少在我這個(gè)年紀(jì)的同齡人,總是會(huì)多多少少有些叛逆,不理解父母的一番苦心。但自從那一次,我在無(wú)意中傷害到了媽媽的心后,我反省了,決心要學(xué)會(huì)體諒別人、理解別人,和珍惜父母對(duì)我的愛(ài)。

      這件事始終被深深地印刻在我的腦海里,怎么也磨滅不去。

      有天晚上,我正在做作業(yè),客廳里電視機(jī)的聲音卻被調(diào)得很響。我忍了很長(zhǎng)時(shí)間,直到我實(shí)在是被電視機(jī)的聲音吵得無(wú)心做作業(yè)了,才決定出去說(shuō)一聲。我剛從椅子上站起來(lái),媽媽卻給我送水果來(lái)了。我皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么,一屁股坐回了椅子上。我塞了一塊水果進(jìn)嘴里,媽媽忙一臉期待地問(wèn)我:“怎么樣,甜不甜?不好吃我再去幫你弄……”我那時(shí)只是覺(jué)得她好啰嗦、好煩,只想讓她快點(diǎn)出去。便沒(méi)再理她,繼續(xù)做作業(yè),心想:怎么還不出去呀!可是,媽媽卻一直不走,在一旁靜靜的看著我。

      我被看得不耐煩了,就裝作好聲好氣地、假笑著對(duì)她說(shuō):“媽媽,你先出去吧!出去的時(shí)候把門帶上,再順便也把外面電視機(jī)的聲音調(diào)輕點(diǎn)!眿寢屢汇,轉(zhuǎn)身嘆了一口氣就出去了。

      媽媽出去后,我聽(tīng)見(jiàn)外面電視機(jī)的聲音明顯輕了許多,也就安心地做作業(yè)了。好不容易做完了作業(yè),我準(zhǔn)備出去倒杯水再進(jìn)來(lái)看會(huì)兒書(shū)。卻瞥見(jiàn)媽媽靠在沙發(fā)上,眉頭緊鎖,手里拿著電視遙控器,但眼睛卻沒(méi)有再看電視節(jié)目,而且似乎已經(jīng)保持那個(gè)姿勢(shì)很久了。我走過(guò)去,開(kāi)著玩笑說(shuō):“老媽,你被孫悟空定住啦?”媽媽看了我一眼,有重重的嘆了口氣,不說(shuō)話了。我正納悶著呢,一旁的爸爸說(shuō):“你是不是對(duì)你媽說(shuō)了什么話?我看她從你房間出來(lái)就這樣了!

      這時(shí),我才想起之前那些我無(wú)意中說(shuō)出的話,已經(jīng)深深地傷害到了媽媽的心了。媽媽是如此的愛(ài)我,我卻誤解了她對(duì)我的愛(ài)。

      我想,一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的人,他的生命也會(huì)變得毫無(wú)意義,就像一個(gè)被抽走了靈魂的軀體。愛(ài),并不是一種給予,它是一種付出,更是一種負(fù)責(zé),偉大而又無(wú)私。

    親情作文 篇6

      一、 教學(xué)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注家庭,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)真善美,感悟真情。

      2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己身邊真實(shí)的故事,寫自己內(nèi)心真實(shí)的想法,學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。

      二、過(guò)程與方法

      1、采用語(yǔ)文與藝術(shù)相結(jié)合的方法,創(chuàng)設(shè)情境,調(diào)動(dòng)情緒,激發(fā)靈感。

      2、學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫與教師點(diǎn)撥相結(jié)合,表達(dá)生活中的親情美。

      三、情感態(tài)度價(jià)值觀

      引導(dǎo)學(xué)生理解父愛(ài)母愛(ài),體會(huì)父母的艱辛,學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己身邊真實(shí)的故事,寫自己內(nèi)心真實(shí)的想法,學(xué)習(xí)有創(chuàng)意地表達(dá)。 教學(xué)準(zhǔn)備

      搜集相關(guān)資料,制作多媒體課件。

      教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

      教學(xué)過(guò)程

      課前準(zhǔn)備

      多媒體播放歌手劉和剛《父親》,創(chuàng)設(shè)情境

      一、導(dǎo)入:親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,,我們就離不開(kāi)親情?梢哉f(shuō),世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中,世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)大海般深邃的親情。

      二、學(xué)生說(shuō)說(shuō)有關(guān)“親情”的詩(shī)句。慈母手中線,游子身上衣。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。

      “慈母手中線,游子身上衣!边@是親情的極致。古往今來(lái),親情曾被多少詩(shī)人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。當(dāng)今物欲橫流,親情的博大和溫馨又是何等的重要。

      三、教師提問(wèn),說(shuō)說(shuō)什么是親情?學(xué)生發(fā)言

     。ㄗ詈糜门疟染浠虮扔骶洌

      師訴;親情,顧名思義就是親人的情義,是親人之間的感情,是關(guān)愛(ài),是父愛(ài),是母愛(ài),是手足之情,血脈之情,是長(zhǎng)者對(duì)幼者的疼愛(ài)。沒(méi)有親情的呵護(hù),人生就多了一份孤獨(dú)和寂寞。今天,就讓我們感受親情,體會(huì)真愛(ài)。

      1.同學(xué)們,我們閱讀一篇關(guān)于親情的文章,請(qǐng)打開(kāi)《新閱讀與作文》的第8頁(yè) 之前老師布置過(guò)預(yù)習(xí),下面哪位同學(xué)愿意展示自己的風(fēng)采給我們讀一遍

      三.學(xué)習(xí)文本的寫作方法、 圍繞父親的兩次笑,研讀課文

      概括文章內(nèi)容

      問(wèn)。這篇文章寫了一件什么事?生答

      1、 父親創(chuàng)造了怎樣的奇跡?用文中的語(yǔ)言回答,并劃出來(lái)。[出示:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺(jué)。]

      小結(jié):按照常理,心臟被洞穿的.人,會(huì)當(dāng)場(chǎng)斃命,而這位父親卻多活了三天[板書(shū):多活三天],并且微笑著面對(duì)他的女兒,面對(duì)人生。

      2、 快速瀏覽課文,父親笑了幾次?

      3、 理解第一次笑。

     。1)[出示:一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃。父親摔倒時(shí),刀子插在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間發(fā)青。

      6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他。他卻微笑著推開(kāi)女兒的手:“沒(méi)事兒,只是摔了一跤!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。]

      自由讀,從這兩小節(jié)中你讀懂了什么?(根據(jù)學(xué)生反饋進(jìn)行學(xué)習(xí))

     。2)你從父親的笑中體會(huì)到了什么?

      [板書(shū):愛(ài)]

      (3)指導(dǎo)朗讀。

      5、 理解第二次笑。

     。1)[出示:抵達(dá)的前夜,父親來(lái)到女兒的身邊,對(duì)女兒說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛(ài)她! 女兒不解地問(wèn):“可是你明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己告訴她呢? 他笑了,俯身,在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。]

      自由讀。給“刻”換詞,為什么這里用“刻”,而不用其他的詞呢?(父親在這刻下的僅僅是個(gè)吻嗎?)

      2)抵達(dá)前,父親還為女兒做了什么?[出示:以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán),仿佛一切如常。而小女兒卻沒(méi)有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。]

     。3)父親做這一切時(shí)真的是“照常”、“一切如常”嗎?(不是)生述說(shuō)理由。

     。4、 從這兩次笑中,你看出這是一位怎樣的父親?[板書(shū):] 偉大

      四、 深入理解,回歸整體。

    親情作文 篇7

      五一放假時(shí),我只做過(guò)三次家務(wù),都是自愿的。但在5月1日,卻發(fā)生了一件不愉快的事情。 我家是開(kāi)小飯館的,雖算不上大酒店,可也一樣好吃。只有我媽一個(gè)人在做,爸爸偶爾會(huì)來(lái)打雜一下飯店,我也會(huì)在旁邊收拾飯碗,掃掃地,擦擦桌子之類的。我看到媽媽那么辛苦,也會(huì)去把她擇擇菜,拖拖地。

      前一天晚上,媽媽告訴我要早起,明天可能會(huì)來(lái)很多人,她一個(gè)人也忙不過(guò)來(lái)。我想了想,也對(duì),一般五一節(jié)都回來(lái)很多客人,去年就這樣。知道第二天早晨,我在床上賴了五六分鐘,便一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”翻身起床。走到離我家飯館還有兩三家店的時(shí)候,我停了腳步望了望其他的店,有人在買魚(yú)食,有人背著包買了幾個(gè)包子匆匆走向公交站,有人還在理發(fā)店修頭發(fā)……我加快了腳步走向飯館,剛走到飯館,便被眼前的景象呆住了:飯館里空無(wú)一人,只有媽媽一個(gè)人,竟然會(huì)沒(méi)有人!我皺著眉走進(jìn)飯館坐下來(lái),還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話,媽媽便先開(kāi)了口:“哎,今天一個(gè)人都沒(méi)有!” “啊……那我還那么早就起來(lái)!” “沒(méi)辦法啊!”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。這時(shí)候,我那些七大姑八大姨全來(lái)了,聊了一會(huì),媽媽便跟他們出去玩了。飯館里又恢復(fù)了剛剛的寧?kù)o。我只好低頭打我的王者榮耀。反正也沒(méi)人,我心里是這么想的。 我打了大概十多分鐘,爸爸進(jìn)來(lái)了,他也沒(méi)有說(shuō)什么,只是坐下來(lái)看電視,我繼續(xù)低頭打。打完之后,我無(wú)賴地看著門外,有好多人都出去玩了,我跟爸爸說(shuō)我要去書(shū)店,爸爸說(shuō)要找個(gè)人陪我去才行。我上QQ找符靜,卻被告知她不能出去。無(wú)奈沒(méi)人陪我去,我只能無(wú)聊地呆在家里玩手機(jī),然而姐姐早就去她三姨家了。

      我苦苦乞求我爸,可是爸爸板著一張臉對(duì)我說(shuō):“不行!現(xiàn)在外面那么多壞人,你一個(gè)人去很危險(xiǎn)的!除非你找一個(gè)人!”我是屬于那種只要不滿足我的心意,我就大發(fā)脾氣的那種。 我不高興了好久,然而爸爸似乎是假裝沒(méi)看見(jiàn)的`樣子,似乎是想要消一消我的脾氣,我最后氣死了,我走回家去,趴在床上哭了好久,哭著哭著便睡著了。 醒來(lái)之后,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),想了想,我為什么要為這種不值得的小事情生氣啊,再說(shuō)話,爸爸最近為我的事情忙的頭昏眼花了。那我還是回飯店好了!

      我剛走飯店,爸爸便拿了一杯熱水對(duì)我說(shuō):“喝點(diǎn)水吧,你看你那皮膚,喝熱水會(huì)對(duì)身體有好處!”我接過(guò)來(lái),卻沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝,但是我是不好意思說(shuō)的。 喝下這杯水,就像是喝下了爸爸對(duì)我滿滿對(duì)我的愛(ài)和親情!

    親情作文 篇8

      在這整個(gè)世界里,親情仿佛是一盞明亮的蠟燭閃著燭光;親情仿佛又是一條棉被將我牢牢的躺在里面;親情又仿佛是一鼓暖流,溫暖你的心靈。

      親情無(wú)處不再。比如:在你生病時(shí),親情就像一鼓暖流來(lái)了。小時(shí)候,我不懂什么叫親情,只明白家人要怎樣關(guān)心我。幾年過(guò)去了,我逐漸長(zhǎng)大了,在一堂課上,老師讓我們用感悟親情來(lái)寫一篇的文章,我回想起那件------

      我記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的床上,我想:“這天,是個(gè)好天氣,我要早點(diǎn)起床。再說(shuō)了下午還要去唱歌比賽。我拼命的想把眼睛睜開(kāi),可我卻怎樣也睜不開(kāi),我難受極了!心里難受,我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起難受時(shí)的臉色,我這時(shí)會(huì)感受到了頭有點(diǎn)發(fā)熱,太陽(yáng)穴十分疼,我立刻把媽媽叫來(lái)。媽媽剛剛高興的神情,看到我這樣,十分難受的.樣貌,臉色變得十分難看。

      太陽(yáng)越開(kāi)越高,陽(yáng)光也越來(lái)越燦爛。媽媽看見(jiàn)我臉色這么難看,急忙帶我去醫(yī)院里。

      在路上,我靠在媽媽的懷抱,我感以了無(wú)比溫暖,媽媽那寬大的臂膀抱著我,讓我冰冷的心變得溫暖起來(lái),讓我不再難受了許多。到了醫(yī)院,醫(yī)生讓我去打點(diǎn)滴。在一旁的媽媽緊緊的握著我的冰冷的雙手,給我溫暖的力量。

      長(zhǎng)大時(shí),想起這事時(shí),我的心頭總是有一鼓熱量在鼓舞著我。每當(dāng)我在飄流里寫下我最真誠(chéng)期望和祝福時(shí),我都在回意著那一個(gè)又一個(gè)感人鏡頭,我想這都是親情的力量。我正在感悟我親情的真諦。

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