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    小學(xué)親情作文

    時(shí)間:2023-08-12 14:24:08 親情作文 我要投稿

    【合集】小學(xué)親情作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)親情作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【合集】小學(xué)親情作文

    小學(xué)親情作文 篇1

      家是心靈深處的綠色,這綠色是生命的源泉,任何艱難困阻,都阻止不了回家的腳步,有子女的家很溫馨,有父母的家更溫暖,家是一個(gè)牢不可破的親情編制的網(wǎng),此時(shí),靜靜地傾聽(tīng)薩克斯回家,美妙的音符穿透心靈,當(dāng)心情裝滿了感悟,喜歡伴著音樂(lè)隨心起舞,心情隨著文字慢慢沉淀,心事重的時(shí)候,它就成了形影不離的老友,喜怒哀樂(lè)都會(huì)平淡,會(huì)歸真,也會(huì)把人生的苦澀轉(zhuǎn)換成快樂(lè),心事濃了便與文字對(duì)話,品的是那份清靜,文字可以使我快樂(lè),我在意境中感悟人生,人生風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷,只要心中有愛(ài)不放棄,就會(huì)雨過(guò)天晴春風(fēng)化雨,正如此心,看似濃烈的心事,誤認(rèn)為它會(huì)苦澀,解開(kāi)了心結(jié),便云霄霧散了。

      歲月的年輪,裹著酸甜苦辣,陪伴父母走過(guò)了七個(gè)春秋,回望過(guò)去,值得珍藏的'東西實(shí)在太多,溫暖的親情、誠(chéng)摯的友情、甜美的愛(ài)情,哪一個(gè)不讓人心懷感動(dòng),倍感珍惜,但我現(xiàn)在感悟最深的,就是溫暖的親情,親情就像溫暖的冬陽(yáng),照在身上渾然不覺(jué),親情就像流過(guò)的小溪,滋潤(rùn)河旁的小草潤(rùn)物無(wú)聲,真正的親情,可以抵達(dá)任何風(fēng)雨,無(wú)論是炎炎夏日,還是雨雪霏霏,都能享受到她細(xì)膩的呵護(hù),最容易遺忘的是細(xì)節(jié),而最容易想起的也是細(xì)節(jié),飄落的雪花,帶不走凝固的記憶,心似有所待,任思緒飄零成風(fēng),抑或是想抓住一些什么,曾經(jīng)過(guò)往的日子,已經(jīng)風(fēng)干在記憶的深處,溫馨著每一段如水而艱難的日子。

      親情的無(wú)私,不求回報(bào),那種血濃于水的深情,一直會(huì)讓我感動(dòng)到老,最讓我感動(dòng)的是父母給予我的愛(ài),總是那么的真摯與無(wú)私,不攙雜任何的虛假,在他們的眼中、心里,看到的、想到的永遠(yuǎn)是自己的兒女,做什么事情,都是以自己的兒女為重,即便自己受苦受累,即便自己節(jié)衣素食,他們也毫不計(jì)較,他們從不去和自己的兒女算帳,因?yàn)樗麄儧](méi)有想過(guò)付出之后,要有什么樣的回報(bào),“可憐天下父母心”,這種情,與時(shí)空無(wú)關(guān),與地位無(wú)關(guān),與貧富無(wú)關(guān),是人世間的至善至美!

      歲月如河,潮起潮落中蕩漾著無(wú)法訴說(shuō)的情懷,歲月如歌,每一段旋律,都承載著許多故事,有時(shí)候,總是在光陰遠(yuǎn)離后,才驚覺(jué)這段艱難而疲憊的日子,就這樣滑過(guò),匆匆走過(guò)的歲月,承載了我太多的歡樂(lè)和憂傷,也背負(fù)著我太多的情感與惆悵,很多時(shí)候令我感傷的不是蕭瑟的冬季,而是這個(gè)時(shí)節(jié),少了一些讓人鮮活起來(lái)的東西,在這個(gè)失去父親傷感的季節(jié)里,女兒的懂事乖巧,老公的支持體貼,朋友的關(guān)愛(ài)牽念,都是這段艱難歲月中的支撐,讓我的心情,瞬間充滿了溫暖,在北風(fēng)呼嘯的冬天,心里象陽(yáng)光般的溫暖,我深深地陶醉在溫暖之中。

    小學(xué)親情作文 篇2

      大家一定知道有媽媽或爸爸對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)吧!今天我就讓你們看看我和爸爸、媽媽的親情!

      那天,是星期一,晚上數(shù)學(xué)課,快上課了,我連忙拿起茶杯跑去喝茶,在門(mén)口,我的額頭和楊浩杰的牙齒撞到了一起,我額頭的上裂開(kāi)了一道小縫,血不停的'流著,那時(shí),媽媽是多么的緊張,馬上開(kāi)車來(lái)學(xué)校。媽媽一來(lái),就把我緊緊的抱起來(lái),這時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的心中馬上騰起了一句真真實(shí)實(shí)的話“:可憐天下爸爸媽媽心!”這話沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò),難道不是這回事呀?當(dāng)媽媽聽(tīng)到這件事時(shí)她是多么得緊張!當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院時(shí),我安靜地躺在病床,媽媽靜靜的在我身邊陪著我,當(dāng)醫(yī)生給我打麻醉*時(shí),看著我那血淋淋的傷口,媽媽昏倒了!她叫爸爸來(lái),在門(mén)外傷心地哭著,雖然我被打了麻醉針,但我的腦中不斷地回蕩著:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!碑(dāng)我走出病房時(shí),媽媽的眼睛都哭腫了,我馬上跑過(guò)去和媽媽緊緊地抱在一起!

      我們做兒女的就像小草,又怎樣才能回報(bào)春天般溫暖的母愛(ài)呢?細(xì)細(xì)想來(lái),我們唯有用自己的成績(jī),才能報(bào)答爸爸媽媽如山般的厚愛(ài)。

    小學(xué)親情作文 篇3

      在大雪紛飛的冬天新年本該熱鬧到但總有一些人回不了家這時(shí)他們的手機(jī)就會(huì)響起!敖衲晡覀兛赡苡只夭蝗チ恕保职终f(shuō)。“怎么又不回去?”我,無(wú)奈地問(wèn)!澳氵@孩子這么不懂事,不知道爸爸媽媽工作忙嗎?”媽媽說(shuō)。

      不知為什么,我的`眼淚流了下來(lái)。我沮喪地回到了臥室拿出一摞作業(yè)奮筆疾書(shū)。這時(shí),我臥室里的電話響了,由于是我自己臥室里的,所以爸爸媽媽并不知道!我接通了電話,還沒(méi)等我說(shuō)出那平凡的電話問(wèn)與電話那頭就響道!敖衲甓炷銈冞回不回來(lái)呀!”是姥姥!我本該停卻的淚水再一次涌了出來(lái)!拔覀兘衲昕赡芑夭蝗チ,爸爸媽媽,都很忙!蔽覇柩实馈!皠e哭,別哭。冷靜會(huì)兒再說(shuō)”,姥姥安慰我道。過(guò)了一會(huì)兒,我又打了過(guò)去。

      “姥姥,我想你。”

      姥姥還沒(méi)來(lái)及說(shuō)話,我就已經(jīng)知道了。姥姥也想你姥姥溫柔地答道!袄牙,對(duì)不起,爸爸媽媽工作太忙了,我們實(shí)在回不去,說(shuō)著我的眼淚又止不住的想往外流!薄拔覜](méi)有說(shuō)非要你們回來(lái),只是想看看你們現(xiàn)在怎么樣。”“姥姥,我知道爸爸媽媽都很想你,我也想你。。!蔽疫叧槠呎f(shuō)道!昂昧撕⒆,別哭了,姥姥祝你新年快樂(lè)啊!”姥姥,說(shuō)道!袄牙,祝您和姥爺也身體健康,新年快樂(lè)!”我神采飛揚(yáng)地說(shuō)。

      姥姥這句平凡到不能再平凡的新年祝福語(yǔ),如同春日的暖陽(yáng)一般,頓時(shí)溫暖了我的心。

      聊了一會(huì)兒后,我掛斷了電話,打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn),紅腫著眼的媽媽和正在抹淚的爸爸站在門(mén)口。我知道他們聽(tīng)見(jiàn)了,我也知道,他們也想姥姥和姥爺了。今天這種狀況,我趕緊擦干眼淚。笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō),“爸爸媽媽,姥姥姥爺祝我們新年快樂(lè)!”

      親情是什么?我覺(jué)得親情就一個(gè)字,暖。

    小學(xué)親情作文 篇4

      平凡與偉大,一對(duì)相親相近,但又相恨的詞語(yǔ)。平凡中間偉大,偉大也是在平凡中建筑的。最平凡的情莫過(guò)于父母對(duì)我們的情,一種熟悉又陌生的情——親情。在最平凡的親情中更能凸顯父母的偉大呀!

      前幾天我因?yàn)槟_傷,為此爸媽一直為我勞神,我是一名高二的走讀學(xué)生,都知道,高二的晚自習(xí)要上到很晚,但當(dāng)我騎車快到樓下時(shí),爸媽卻早已在樓下等我很長(zhǎng)時(shí)間了。并且我回到家,吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn),飯菜是熱騰騰的。我問(wèn)老媽,老媽說(shuō):“是算著你回來(lái)的時(shí)間,來(lái)做晚飯的。”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn),唉,我回來(lái)已經(jīng)夠晚了,但老媽累了一天還要為我做飯。唉,爸媽你們這是為什么,我都說(shuō)我在學(xué)校吃過(guò)了,但是爸媽說(shuō),孩子你肯定頂沒(méi)吃飽,再吃點(diǎn)吧。我心里更加心痛。而且我都快睡覺(jué)了,老媽還叮囑我記住泡腳。我知道爸媽的辛苦,但為了我,他們勞累了一天之后,還要照顧我這個(gè)在他們眼里是有點(diǎn)煩人的孩子。

      我心里覺(jué)得有一種心痛,莫名其妙的.淚水從眼眶中涌出,就這樣,爸媽細(xì)心的照顧了我一個(gè)多月,這之中是真的把爸媽累壞了。每當(dāng)我吃老媽做的那頓飯時(shí),心里總有一種莫名的傷痛。

      平凡的親情是老爸老媽偉大的表現(xiàn),最平凡的親情中,正是凸顯他們的偉大呀!

    小學(xué)親情作文 篇5

      小弟弟“來(lái)”了,我的生活也變了。

      學(xué)校里,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛,攪得我心神不寧;家庭里,全家人也來(lái)了一個(gè)重點(diǎn)大轉(zhuǎn)移:我被冷落了,弟弟成了全家人的“心肝寶貝”;其次,弟弟的.哭鬧聲讓我心煩意亂;再說(shuō),無(wú)論什么事,只要跟弟弟有關(guān),我都是“秀才遇見(jiàn)兵,有理說(shuō)不清”;還有,我得“順手”為弟弟服務(wù)。弟弟笑,大家笑;弟弟哭,大家急,我也不例外。

      終于有一天,我開(kāi)始向媽媽傾倒苦水。媽媽聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“孩子,弟弟來(lái)了,可以解決你的孤單問(wèn)題。你也讀了不少書(shū),對(duì)‘兄弟齊心,其利斷金’并不陌生吧!覉@三結(jié)義’、梁山‘一百零八將’,結(jié)義兄弟尚且生死與共,更何況你們是親兄弟,血濃于水呀!”接著,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是哥哥,可要疼愛(ài)自己的小弟弟呀!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      從此,我心悅誠(chéng)服地當(dāng)起兄長(zhǎng)。只要一有空,我就去陪小弟弟。放音樂(lè),講故事,模仿各類小動(dòng)物的聲音、動(dòng)作,小弟弟見(jiàn)此樂(lè)得手舞足蹈,似乎對(duì)我這個(gè)哥哥非常滿意。偶爾,我落下作業(yè)遭到媽媽訓(xùn)斥時(shí),小弟弟立馬放聲大哭,替我解圍。爺爺、奶奶在一旁樂(lè)得前俯后仰,一個(gè)勁兒夸我們“手足情深”。

    小學(xué)親情作文 篇6

      人生是由很多情感組成的,其中包括:親情,友情,師生情等。少了哪樣,人生都會(huì)變得不完美。

      親情是這么多感情中分量最重的。因?yàn)橛亚橐苍S會(huì)因某種因素而鬧背叛,相互頂撞;師生情也并不會(huì)都長(zhǎng)長(zhǎng)久久。只有親情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

      當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候,你的親人也許會(huì)教育你,打你,罵你,但是他們始終會(huì)原諒你,而且你們的感情會(huì)更深厚。當(dāng)你感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,你的親人會(huì)給你力量,幫你出謀劃策,尋找解決問(wèn)題的方法。當(dāng)你感冒生病的時(shí)候,你的親人會(huì)守在你的床邊,細(xì)心地照顧你,希望你早日康復(fù)……

      由此可見(jiàn),親情,是多么的重要,多么的偉大!它,如涓涓細(xì)流進(jìn)入你的心扉;它,如一縷陽(yáng)光,溫暖著你的心窩。可還有些人,往往把握不住……

      有因遺產(chǎn)鬧上法庭,斷絕關(guān)系的'兄弟姐妹;有因照顧年邁的雙親的問(wèn)題,互相推辭,導(dǎo)致關(guān)系決裂,也傷透老人家的心;也有娶了媳婦忘了娘的兒子,寵著自己的老婆,讓老人家干重活……

      親情,是需要表達(dá),需要行動(dòng)的。因?yàn)槿水吘共皇巧,人有生老病死。每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。因此,你并沒(méi)有太多時(shí)間去消磨。其實(shí),只要你平日的一句問(wèn)候;失落時(shí)的一句鼓勵(lì);落淚時(shí)的一張紙巾……這些小動(dòng)作都透露出你對(duì)他的關(guān)心,流露出一種情感——親情!

      讓我們珍惜最珍貴的親情,讓我們關(guān)愛(ài)身邊的親人,讓親情出現(xiàn)在世界的每一個(gè)角落!

    小學(xué)親情作文 篇7

      家?一個(gè)在大多數(shù)人心中很依戀的地方。是依戀一個(gè)房子,還是一種感覺(jué)?

      回家,當(dāng)我面對(duì)一個(gè)敞開(kāi)的門(mén),里面空空如也的房子時(shí),我就會(huì)問(wèn)自己:“這就是你日夜思想的家?”

      在我心里,家就是一個(gè)裝滿溫馨的罐子,想永遠(yuǎn)地泡在里面,靜靜地看世界變遷,可總歸是一個(gè)罐子。一個(gè)容器沒(méi)有了溫馨的感覺(jué),就只是一個(gè)容器。

      我是一個(gè)最普通不過(guò)的高中生,過(guò)著再普通不過(guò)的日子,可是慢慢地發(fā)現(xiàn),離開(kāi)家的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),回家的時(shí)間也越來(lái)越少,家開(kāi)始在我心中變得很完美。在夜深人靜的時(shí)候,想想家,就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)這點(diǎn)苦算不了什么。家成為我療傷的靈藥。

      漸漸地,發(fā)現(xiàn)自己所向往的不僅是一種家的感覺(jué),更像是家的感覺(jué)背后的一種境界,一種精神上的.寄托。

      我想許多人都是向家里報(bào)喜不報(bào)憂,自己何嘗不是呢?

      家是最后的歸宿,也是當(dāng)人陷入絕望中時(shí)唯一的希望,誰(shuí)都不希望讓家人關(guān)心你的人擔(dān)心。

      上個(gè)月放假,我心里的興奮難以掩飾。剛到家,家里沒(méi)人,冷冷清清的,心里“咯噔”一下,便四下里尋找,心一直提著,生怕失去什么,找累了,就一頭栽進(jìn)床上,睡著了,做了一個(gè)亂七八糟的夢(mèng)。

      醒來(lái)時(shí)已是下午,走到廚房準(zhǔn)備弄點(diǎn)吃的,發(fā)現(xiàn)餐桌上已準(zhǔn)備好的晚飯,有些涼了,我想爸媽?xiě)?yīng)該回來(lái)過(guò)了。桌角壓著一個(gè)紙條,我拿起來(lái)一看,是媽媽的筆跡:“婧婧,我和你爸中午回來(lái)過(guò)了,看你睡著了就沒(méi)忍心叫醒你,因?yàn)榕R時(shí)有事,估計(jì)后天回來(lái),給你留晚飯了——媽媽!

      我心頭一熱,看著空蕩蕩的家,心里又涼了,原來(lái)我所思戀的只是我心中的家,我想回家,回到我的家。

      到了晚上,孤獨(dú)的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈,我放下手中的筆,走進(jìn)客廳打開(kāi)電視,把聲音調(diào)到最大,總想著電視劇里的虛擬人物應(yīng)該會(huì)減輕一些孤獨(dú)吧!

      “篤篤篤”有人敲門(mén),我跑過(guò)去打開(kāi)門(mén),是奶奶。

      奶奶說(shuō),爸爸打電話讓她過(guò)來(lái)陪陪我,他不放心我一個(gè)人在家。

      奶奶剛走進(jìn)門(mén)就叨叨:“你個(gè)孩子,把電視聲音調(diào)這么大干嘛,又不是聽(tīng)不見(jiàn),啊,你吃了嗎,我去給你弄點(diǎn)吃的;你先去洗澡,我?guī)湍阏乙路;你?xiě)作業(yè)了嗎,沒(méi)寫(xiě)好,晚上就不用寫(xiě)了,明早再寫(xiě)吧,累壞了可不好……”

      在奶奶的嘮叨中,我聽(tīng)出了家的感覺(jué)。

      我笑了,笑得很開(kāi)心,奶奶說(shuō)我是傻丫頭,我點(diǎn)頭,沒(méi)有多說(shuō)什么,因?yàn)槲抑,我回到家了?/p>

    小學(xué)親情作文 篇8

      平時(shí)嘻嘻哈哈的我,今天變得嚴(yán)肅起來(lái)。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓优R淄外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第三屆學(xué)生會(huì)的竟選呢!一大早起來(lái),我的心情很緊張,坐在飯桌上想心事。媽媽和往常一樣,也是第一個(gè)起床,早已為我準(zhǔn)備好了可口的早飯,媽媽今天做雞蛋和稀飯,明天就會(huì)做烙餅和牛奶,到了后天,又不知道會(huì)變成什么新花樣了!總之,我的媽媽對(duì)我的生活照顧的無(wú)微不至。在今天的飯桌上又新添了蜜桃,紅彤彤的,桃毛已被媽媽給洗掉,上面掛著幾顆明亮的水珠,顯得晶瑩剔透。

      “洋洋,今天上臺(tái)讀稿子的時(shí)候,一定不要讀快了,你一定要鎮(zhèn)靜,大方自若。來(lái),先吃一個(gè)蜜桃,吃完之后嘴巴一定會(huì)像蜜一樣甜。我再給你裝上幾個(gè),等吃完午飯的'時(shí)候再吃一個(gè),好好發(fā)揮。 甭(tīng)著媽媽的嘮叨,我坐在媽媽的自行車上來(lái)到了學(xué)校,一心想著競(jìng)選的事情,直到肚子餓得咕咕直叫,知道該去吃午飯了。

    小學(xué)親情作文 篇9

      冬天的一個(gè)黃昏,天氣冷的出奇。風(fēng)吹在窗戶上發(fā)出咯吱咯吱的`響聲,窗玻璃上結(jié)滿了薄薄的冰層,我們一家人正圍著桌子吃飯。我捧著熱乎乎的飯碗,唏哩乎嚕地喝著熱湯,好不容易感覺(jué)身上有了暖意,心想天氣真的好冷啊!

      吃完飯了,我用紙巾抹了抹嘴,正準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí),媽媽說(shuō)話了。她說(shuō):“寶貝,今天該你洗碗了我讀懂了親情400字作文!边@下我可不樂(lè)意了,嘟起嘴說(shuō):“不,今天這么冷,我才不洗呢!”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走。身后卻傳來(lái)父母的嘆息聲!斑@孩子真是的。”父親說(shuō)!皩(lái)可怎么得了!”母親說(shuō)。

      不就是洗幾個(gè)碗嗎,有什么了不起的!當(dāng)時(shí)的我想。躺在沙發(fā)上,拿了本書(shū),順手翻開(kāi)一頁(yè),只見(jiàn)上面有這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫冬冬的孩子,不小心在路上摔了一跤,便哇哇大哭地賴在地上不肯起來(lái)

      媽媽看見(jiàn)了,卻沒(méi)有扶他,而是對(duì)他說(shuō),站起來(lái),孩子。勇敢一點(diǎn)!……突然間,我似乎明了什么。生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,遇到了就要勇敢面對(duì)。一如每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。如果每個(gè)人都像我一樣,吃完了飯把碗一推了事,那臟碗不是越積越多了嗎?!如同學(xué)習(xí),如果遇到困難視而不見(jiàn),那困難不是越積越多了嗎?!

      那一瞬間,我讀懂了親情。原來(lái)愛(ài)不是一味的嬌寵,要讓孩子學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,更要從生活中的小事做起,只有這樣,將來(lái)我們才能成為對(duì)社會(huì),對(duì)家庭,也對(duì)自己負(fù)責(zé)的有用之人!

    小學(xué)親情作文 篇10

      我的媽媽,個(gè)子不高,稍黑的皮膚,頭上扎著一條馬尾辮子,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,對(duì)人總是笑瞇瞇的,顯得非常和藹可親。

      媽媽在汾江中學(xué)工作了十五年,是學(xué)校的高級(jí)語(yǔ)文教師。在學(xué)校里,沒(méi)有一個(gè)老師和同學(xué)不認(rèn)識(shí)她的,因?yàn)樗@得了“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“南粵優(yōu)秀少先輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào),媽媽的書(shū)柜里還有許多獲獎(jiǎng)證書(shū)哩。媽媽在學(xué)校認(rèn)真工作,經(jīng)常早出晚歸,連放假還要回校工作。在家里,她經(jīng)常干家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、做飯、買(mǎi)菜、洗飯碗……等等的',還要輔導(dǎo)我溫習(xí)功課,有時(shí)我因?yàn)橛幸稽c(diǎn)不懂,想爸爸和媽媽直接把答案告訴我,就鬧情緒,我因?yàn)橄肟禳c(diǎn)睡覺(jué)就大嚷大叫,說(shuō):“我要答案,我要答案,啊――嗚!”,惹得父母生氣。后來(lái),是媽媽安慰了我后,并詳細(xì)地分析題目,直至我弄懂為止。媽媽說(shuō):“敏敏,我們沒(méi)把答案告訴你,是因?yàn)槲覀兿M沭B(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣!蔽覒M愧地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽、爸爸!

      媽媽很關(guān)心我的成長(zhǎng),她經(jīng)常帶我去旅游,讓我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)聞;她還買(mǎi)了許多有益的課外讀物,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我很高興有一位關(guān)心我的好媽媽,我想我又長(zhǎng)了一歲了,應(yīng)該懂事了,希望我以后不用爸爸、媽媽操心了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

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