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實(shí)用的親情的作文【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
星期五的下午，我們?nèi)タ戳诉@部《一個(gè)獨(dú)生女的故事》的電影。我看了后,真的很感動(dòng)。生長(zhǎng)在這一片藍(lán)天下，我真的自愧不如。自從鳴鳴的爸爸去世后，鳴鳴的媽媽就一直臥病在床。因而，十歲的鳴鳴就開(kāi)始承擔(dān)加中的一切家務(wù)。試問(wèn)一下，僅僅十歲的孩子可以嗎？盡管這樣，但是鳴鳴在媽媽面前裝做沒(méi)事的樣子。多么懂事的孩子啊！每天放學(xué)之后，鳴鳴放棄了與好朋友玩耍的時(shí)間，回家照顧臥病在床的媽媽。為了媽媽，她殺掉了自己喜歡的毛毛（一只小雞），幫媽媽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。在看戲期間，在座看戲的無(wú)論大人還是小孩，都是熱淚盈眶。我還不時(shí)聽(tīng)到后座的阿姨的啜泣聲。鳴鳴在學(xué)校生活，不如一位普通的十歲的小女孩，盡管她總是盡量在老師面前裝做沒(méi)事的樣子，可是還是遮掩不住自己內(nèi)心的傷心，她在喪父期間，母親也因?yàn)閱适Я酥依锏捻斄褐衷俅尾“l(fā)，就這樣鳴鳴承擔(dān)了家里一切家務(wù)，她放棄的是童年孩子所需要的歡笑。鳴鳴每天放學(xué)，樓下的孩子們都纏著她，叫鳴鳴和他們玩游戲，盡管鳴鳴很想和他們一起玩，可是，她還是控制住自己，拒絕了他們。然后回家做家務(wù)，找顧媽媽。有一天，鳴鳴過(guò)生日，因?yàn)閶寢尡Р≡诖�，連自己也忘記了自己的生日。媽媽記得鳴鳴的.生日，叫鳴鳴自己去買一些自己喜歡的東西慶祝生日�？墒�，鳴鳴沒(méi)有，她還是把錢節(jié)省下來(lái)。醫(yī)院里的同房病人知道鳴鳴這個(gè)勤儉節(jié)約的女孩，深受感動(dòng)，紛紛把別人探病的禮物送給鳴鳴做生日禮物。鳴鳴很懂事，她知道現(xiàn)在生活很艱苦，她沒(méi)有接受病人們的禮物。最后，因?yàn)椴∪藗儓?jiān)持要送，所以最后她就恭敬不如從命了。在媽媽生病期間，有一次媽媽在家里缺氧，家里的氧氣也用完了。外面風(fēng)雨交加，寒風(fēng)刺骨，漸漸地下起了傾盆大雨。鳴鳴害怕媽媽有生命危險(xiǎn)，連傘也不拿，一頭栽進(jìn)了這急風(fēng)暴雨之中。我看了后，想了好久，我想要是有一天我也遇到這樣遭遇，我不敢確保我自己也能想鳴鳴那樣為家庭付出一切。我很自私，但是想的盡管是想的，很多人都說(shuō)他們能做到。但是，要是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)又能做到呢？還有一次，鳴鳴到醫(yī)院看望媽媽，幫媽媽倒水時(shí)，也沒(méi)有忘記和同房的叔叔奶奶們倒水喝。可想而之，鳴鳴她是那么的乖巧。晚上在醫(yī)院睡覺(jué)之前，她都有預(yù)習(xí)功課，為了不影響同房的病人，她只預(yù)習(xí)了一陣，就熄燈睡覺(jué)了。
在這場(chǎng)戲里面，還有一個(gè)人令我佩服，那就是鳴鳴的班主任。她很關(guān)心學(xué)生的一舉一動(dòng)。有一次，鳴鳴出黑板報(bào)，鳴鳴和另外一個(gè)同學(xué)連飯也來(lái)不及吃，就在寫。老師上來(lái)了，看見(jiàn)她們倆還沒(méi)吃飯，連忙叫她們?nèi)コ�。她看�?jiàn)其中有一位同學(xué)只帶了一點(diǎn)飯，于是說(shuō)明原因，叫她要注意營(yíng)養(yǎng)均衡。鳴鳴只帶了一點(diǎn)點(diǎn)菜，沒(méi)有肉，老師看見(jiàn)了，把自己帶了的菜分了一半給她。在鳴鳴媽媽住院期間，老師也常常在放學(xué)之后去探望她，每次去都帶一些水果。
我知道現(xiàn)在這個(gè)小康生活來(lái)之不易，我也知道這個(gè)世界沒(méi)有十全十美的人，更沒(méi)有十全十美的事。我想要是有一天這個(gè)世界離我遠(yuǎn)去了，我不知道我自己會(huì)不會(huì)有鳴鳴那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢，勇于去面對(duì)這雙重傷害，但這只是看戲之前。在看完這部戲以后，我覺(jué)得自己會(huì)盡量做到想鳴鳴那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。既然她在這個(gè)艱苦的環(huán)境下還可以那么堅(jiān)強(qiáng)，我們比她的生活要好那么多，為什么我們還沒(méi)有她那么堅(jiān)強(qiáng)？我覺(jué)得，以后的生活如果真的離我遠(yuǎn)去，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，像鳴鳴那樣做一個(gè)懂事，孝順的女兒，盡自己的全力去照顧身邊的人。我覺(jué)得每當(dāng)你如何沮喪，也不可能挽留日子，如果你還是愿意那么沮喪，你只是徒勞，與其這樣，你不如充分利用的本來(lái)用來(lái)沮喪的時(shí)間去做一些更有意義的事情，那不是更好嗎？因?yàn)槊慨?dāng)?shù)降诙�，它將是一個(gè)更好的開(kāi)始。
親情的作文 篇2
長(zhǎng)期以來(lái)，親情是生活中不可磨滅的溫暖和靈魂的寄托。
從她生下自己的那一刻起，她就在母親溫暖慈愛(ài)的目光和父親寬闊厚實(shí)的肩膀上一步步站了起來(lái)。我一直記得他們的努力，以為長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)答他們，但有些人說(shuō)我最不能等待的是愛(ài)。因此，從理解的時(shí)候起，我的生命就為你而生。
承認(rèn)既然說(shuō)了，一定要做。如果你做不到，不要說(shuō)出來(lái)，或者讓別人空心臟病發(fā)作。直到我老了，我的諾言才會(huì)改變。我的`生命是為你而生的。
當(dāng)你一無(wú)所有時(shí)，我可以給你我所有的一切。當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，我可以和你一起等待黎明。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，我可以讓你更加聰明。和你一起快樂(lè)，哭泣，孤獨(dú)，蒼老。沒(méi)有理由，只是我為你而生。
我想和你一起去看天空中的星星，等待冉冉升起的太陽(yáng)，為我們的明天而戰(zhàn)，無(wú)論晴雨，一起度過(guò)余下的一天一夜。因?yàn)槲沂菫槟愣摹?/p>
我希望你過(guò)上美好的生活，并得到你孩子最真誠(chéng)的支持。不受干擾地享受平靜健康的歲月。你一直是我心中最美麗的云，點(diǎn)綴著我的天空空。
當(dāng)你累了，停下來(lái)。我會(huì)像你當(dāng)初那樣給我一個(gè)堅(jiān)固的港灣，讓你休息和前進(jìn)，像你當(dāng)初教我的那樣，讓你不要放棄生活的希望。當(dāng)你老了，我會(huì)給你愛(ài)。
我會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你好，因?yàn)槲沂菫槟愣摹?/p>
親情的作文 篇3
說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的'凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？
親情的作文 篇4
溝通可以解開(kāi)內(nèi)心的心結(jié);溝通可能說(shuō)出你心的痛苦;溝通更可以使家庭和睦。
又是一個(gè)黃葉落滿地大雁南飛的季節(jié)，這不禁讓我回想到三年前的一件事。
記得那件事發(fā)生在考試之前。
由于快考試了，所以學(xué)習(xí)特別緊張，而且放假時(shí)也很少出去，有一次星期六晚上，我要出去玩一會(huì)兒，可還沒(méi)等我把鞋穿上，媽媽便嚴(yán)肅地問(wèn)我。
“你干什么去。”
“我出去玩一會(huì)兒，一會(huì)兒就回來(lái)�！蔽也桓吲d地說(shuō)。
“玩，你不在家復(fù)習(xí)，你上哪玩去”媽媽生氣地說(shuō)。
“媽，我在家都呆了一天了，我就在樓下玩一會(huì)兒，我一會(huì)兒就回來(lái)接著背書行嗎?”我求地說(shuō)。
“不行，你要說(shuō)你什么都學(xué)會(huì)了我就讓你出去�！眿寢尩纱笱劬_我說(shuō)。
“媽，您就讓我出一會(huì)兒行吧?”
“不行，快點(diǎn)回去復(fù)習(xí)�！眿寢寷_我吼道。
我知道媽媽的脾氣，媽媽說(shuō)不讓我出去，我肯定出不去，只好回屋。因到屋中便躺在床上想了許多事。想了半天，媽媽不讓我出去，也不是不對(duì)。不讓我出去是為了讓我以后能考上好的大學(xué)，找到一份好的工作，以后在社會(huì)不讓我受苦受累，想著想著覺(jué)得自己的'行為很不好。
于是我便走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，剛才我頂嘴不對(duì)，請(qǐng)?jiān)@。”“我也有不對(duì)的地方，你在家已經(jīng)學(xué)了一天了，我不該讓你出去玩一會(huì)兒。”媽媽說(shuō)：就這樣一件不愉快的事情，通過(guò)幾名話的溝通就這樣化解了。
所以，以后無(wú)論遇到什么樣的事情，我們都應(yīng)與他人互相溝通，不要隨自己的意愿去做事。
親情的作文 篇5
“嘿，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，在親情，友情，愛(ài)情中，你只能選擇其一的話，你會(huì)選擇什么呢？”朋友小雅露出一副天真的表情問(wèn)道�！爱�(dāng)然是友情啦！天天和你們?cè)谝黄穑恢蓝嚅_(kāi)心吶！”我答。
這是剛上初中時(shí)，好朋友問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題。
隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我似乎感到這個(gè)問(wèn)題有些沉重。若要給我第二次回答的機(jī)會(huì)，我想我會(huì)說(shuō)：“我會(huì)選擇在我心中最珍貴的那份感情……”
友情，這個(gè)會(huì)伴隨我一生的話題，無(wú)論何時(shí)提起，總讓我有種說(shuō)不完的幸福。在這個(gè)色彩斑斕的世界里，它讓我找到了快樂(lè)與幸福。
我們是四年前認(rèn)識(shí)的，她乖巧可愛(ài)，溫柔善良；而我活潑開(kāi)朗，熱情大方。令人不可思議的是，我們的性格完全不同，卻建立了深厚的友誼。學(xué)習(xí)上，我們互相幫助；生活中，她失落時(shí)，我不厭其煩地安慰她，我郁悶時(shí)，她想方設(shè)法逗我開(kāi)心。這就是我的.好朋友、好姐妹，相互支持，相互傾訴。
友情，讓我快樂(lè)，讓我幸福。
愛(ài)情，這是個(gè)不遠(yuǎn)的話題，它甜蜜，轟轟烈烈。愛(ài)，應(yīng)該意味著付出、支持、體貼……
我曾讀過(guò)唐代大詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》詩(shī)，詩(shī)中寫到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。愛(ài)情，是那樣的強(qiáng)烈，是那樣的刻骨銘心。
相對(duì)于這些，有種感情很平淡。它時(shí)刻圍繞著你，腳步輕盈，你會(huì)毫無(wú)察覺(jué)。它是那樣的溫柔，那樣的寧?kù)o……它就是親情。
當(dāng)朋友與你發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，與你背道而馳的時(shí)候，你們的友誼也許只會(huì)存在于思想的一瞬間。當(dāng)金錢、權(quán)利、利益從中作祟的時(shí)候，心中也許再也沒(méi)有了友情。
當(dāng)愛(ài)人離你而去時(shí)，你也許會(huì)想到“夫妻本是同林鳥(niǎo)，大難來(lái)時(shí)各自飛”的真正含義罷。
而親情，卻不同，她毅然站在你身后，向權(quán)勢(shì)，向利益，向地位，向一切世俗的東西說(shuō)“不”。
當(dāng)你事業(yè)上遭受打擊，當(dāng)你生活遇到坎坷，鼓勵(lì)你，給予你力量的是什么？是親情！嚴(yán)寒中，為你準(zhǔn)備一杯熱茶；酷暑里，為你擦把汗，并輕輕地跟上一句：“累嗎？”你即刻感到暖上心頭。這是什么？是親情！
親情，沒(méi)有朋友間的歡笑，沒(méi)有愛(ài)情般的浪漫，它平平淡淡，卻醇厚、濃烈、持久。
王維身處異鄉(xiāng)時(shí)，曾有“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)情結(jié)。余光中《鄉(xiāng)愁》中“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭”，也不知打動(dòng)了多少人的心靈。
當(dāng)我再碰到朋友小雅，我會(huì)毫不猶豫地告訴她：有種感情，彌足珍貴，那就是親情。如果讓我重新選擇，我會(huì)首選親情。
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