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(熱門)親情作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的親情作文5篇,歡迎大家分享。
親情作文 篇1
親情,是人世間最偉大的愛(ài),它是無(wú)止境的,它永遠(yuǎn)存活在人們心中。
很小的時(shí)候,爸爸媽媽很愛(ài)我,我感覺(jué)我是天底下最幸福的小孩。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,爸爸媽媽總是看我的表現(xiàn)給我一定的獎(jiǎng)勵(lì),有時(shí)考得好則有好的待遇,考得不好可能還會(huì)招來(lái)一頓臭罵。此時(shí),我覺(jué)得親情就像是一個(gè)工人,時(shí)而下崗,時(shí)而就業(yè)?墒牵医(jīng)歷了一件難忘的事后,這種想法就徹底改變了。
記得那次,天陰沉沉的,好像要下雨的樣子,我獨(dú)自一人走在回家的路上,我的心情就像這天氣一樣,因?yàn)槲疑罡羞@次考試的成績(jī)不理想;氐郊抑,爸爸依舊像往常一樣,給我拿拖鞋,倒熱水,說(shuō):“今天考試了吧,兒子?”“嗯!薄翱嫉靡欢ê懿诲e(cuò)吧,爸爸明天就給你買牛肉吃!卑职中χf(shuō)。牛肉是我的最愛(ài),可想想這次的考試成績(jī),就不敢再往下想了。于是我趕緊吃完晚飯,做作業(yè)去了。
第二天,成績(jī)出來(lái)了,不出我所想,我果然考得很差,而且是慘不忍睹,我連前十名都沒(méi)進(jìn)。回首以前,我從沒(méi)有輸?shù)眠@么慘過(guò)。我想起昨晚爸爸說(shuō)的話,想到那熱氣騰騰的.牛肉湯,心里就犯傻了。
回家的路上,我在想如何面對(duì)爸媽,爸媽會(huì)不會(huì)聯(lián)起手來(lái)打我,想到這里,我甚至都有點(diǎn)不敢回家了。不知不覺(jué)中,我都已經(jīng)走到家門口了。剛打開(kāi)門,一陣牛肉看撲鼻而來(lái)。爸爸看見(jiàn)我回來(lái)了,笑著說(shuō):“到家啦,今天爸爸煮了牛肉,快過(guò)來(lái)吃飯吧,一會(huì)兒該涼了!边?爸爸是不是以為我考得很好,才給我買牛肉的呀。要是爸爸知道了我的成績(jī),那不就……我不敢往下想了,于是先吃起飯來(lái)。
飯后,我想了想,成績(jī)瞞得了一時(shí),瞞不了一世,我還是主動(dòng)去和爸爸說(shuō)吧。“爸爸,我這次連前十名都沒(méi)考到!蔽倚÷暤卣f(shuō)。“呵呵,我知道了,你們班主任已經(jīng)通過(guò)校信通把成績(jī)發(fā)來(lái)了!薄鞍,那你怎么還給我買牛肉吃呀?”“傻小子,你是我的兒子,我總不能因?yàn)槟愠煽?jī)不理想而不給你吃飯吧,只要你努力,就算考倒數(shù)第一,爸爸都給你買牛肉吃!”聽(tīng)了這些話,我的眼睛里涌現(xiàn)出了一種晶瑩的東西,流進(jìn)嘴里了,它是咸的。
親情是無(wú)止境的,是永不下崗的,我們要使這偉大的愛(ài)永遠(yuǎn)存活在我們心中。
親情作文 篇2
有一種愛(ài)高過(guò)天空-那就是母愛(ài),有一種義深似大海-那就是義氣;有一種情好似比天高,比海深-那就是親情。親情的故事感人肺腑,親情的故事溫暖人心?偠灾,親情常圍繞在我們身邊……
昨天,我由于作業(yè)的需求,給媽媽發(fā)了個(gè)短信,告訴她我需要《駱駝祥子》這本書,讓她去書店給我買一下。母親沒(méi)回短信,我心想媽媽大概是去給我買書而著急的忘回了吧!于是我便地上課去了,不再為此事操心了。
可是,當(dāng)我回到家時(shí),興沖沖地去問(wèn)媽媽要書,母親一臉茫然地說(shuō)什么書?我的'心不由得怔了一下。媽媽竟不知道買什么書,天。‰y道母親沒(méi)收到短信?我心里不知是什么滋味,臉也不由得沉了下來(lái),我對(duì)母親說(shuō):哦!算了。”說(shuō)完,頭也不抬的回了房間。在房間里,我心情低落的寫著作業(yè)。
到了八點(diǎn),我微微聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)買書的事,我沒(méi)有心思理那么多!心想書都沒(méi)買回來(lái),還說(shuō)什么呀!不一會(huì)兒,母親進(jìn)來(lái)告訴我她剛才才看到短信。我沒(méi)吭聲,母親說(shuō)完后大概是看我沒(méi)出聲所以才出去的吧!
不久,外面有吵鬧變得靜謐了,我很奇怪,便出門看個(gè)究竟,一開(kāi)門,我徹底驚呆了,客廳是空的。我趕緊給母親打點(diǎn)電話,原來(lái)母親是出去給我買書去了。
原來(lái)親情如此的可歌可泣,親情是多么的溫暖我心吖!
親情作文 篇3
親情,如陽(yáng)光,又似春風(fēng)。
我在一隅藍(lán)天之下,呆望著已逝的流年。那些炫動(dòng)的音符幻化為精靈般的天使,帶你我去追尋那最平凡的親情。
依稀記得那天我們是要去配眼鏡,數(shù)九寒天,凜冽的狂風(fēng)刮在臉上仿佛刀割似的。我和父親一起在路上,雖說(shuō)是寒冬臘月,但街上依然車水馬龍。父親在前面蹬車,我緊跟著,無(wú)意中發(fā)現(xiàn),每隔一會(huì),父親都會(huì)回頭望一下我,那雙略現(xiàn)疲憊的眼里滿是關(guān)切。那關(guān)切的眼光透露出的是父親的'關(guān)愛(ài),我有些不自在,于是我加速超過(guò)父親。
沒(méi)多久,我心里悄然滋生出對(duì)父親的擔(dān)心——他年紀(jì)大了,車的質(zhì)量比我的差,而我卻只管自己快速騎行,沒(méi)有顧及父親。可是父親卻在后面緊跟著我,我心里有些不是滋味,不覺(jué)速度慢下來(lái),回頭看看父親,父親正看著我,表情很是高興,是啊,平時(shí)我不怎么喜歡和父親在一起做什么,在一起的時(shí)候交流的也不多,是我太自我,忘了父母的感受,他們是多么希望我多陪陪他們,多和他們交流交流!
親情沒(méi)有規(guī)定的形式,不需華麗的包裝,平平淡淡的。它不似愛(ài)情那樣轟轟烈烈,也不似友情那樣清新純潔,它不會(huì)讓我們狂喜,卻能讓我們安靜,它不會(huì)讓我們刻骨難忘,卻始終對(duì)我們不離不棄。
進(jìn)入中學(xué)后,每天都是早出晚歸。每天回來(lái)后,小區(qū)里總是靜悄悄的,昏黃的夜色伴著我疲倦的步伐,回到家中,父親母親都睡了,餐桌上的臺(tái)燈還亮著,上面有我愛(ài)吃的小菜。直至此刻我才明白,年復(fù)一年,母親一直都是這樣默默的對(duì)我付出。這天晚上我在餐桌前呆坐的很久,直到母親到來(lái)才打破了寧?kù)o。母親為我端來(lái)一杯水,此時(shí)雙眸對(duì)視,我想我完全讀懂了母親的眼神,那是深深的母愛(ài)。我深深地對(duì)媽媽說(shuō)了句:“媽——謝謝!”
父親母親對(duì)我的愛(ài),源于一件件小事,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這最平凡的親情卻又的的確確不平凡。我依然在藍(lán)天一隅中,呆望著已逝的流年,只是此刻的我,心中對(duì)親情的看法以悄然有了改變,體味——感悟——平凡——平凡中的不平凡——回報(bào)!
所幸,日子還長(zhǎng),能讓我細(xì)細(xì)地如癡如醉般的體會(huì)并回報(bào)這最平凡的親情。
親情作文 篇4
人們都說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!惫娌诲e(cuò),在這愛(ài)的山.愛(ài)的海中,我感到了巨大的幸福。 有一次,中午放學(xué)回到家里,我肚子餓得要命,。早上是吃了早餐的,卻還覺(jué)得肚子里空空如也,它們似乎要“造反”,疼得我險(xiǎn)些在地上打滾!皨寢 ,我肚子好餓呀!眿寢屢(jiàn)我難受得這樣,連忙拿出家里僅剩下現(xiàn)在能吃的一個(gè)面包來(lái),聞著那透人的.面包香味,我唾涎三尺。媽媽一撕,把面包撕開(kāi)兩辨。但是,撕開(kāi)的面包是一塊大,一塊小。媽媽毫不猶豫地把那塊明顯大了很多的面包遞給我,我迫不及待地接過(guò)后,正要咬下去,就看到媽媽笑盈盈地望著我,心里想:咦?媽媽不是回來(lái)時(shí)說(shuō)今天早上沒(méi)吃早餐嗎?怎么還把大塊的給我?瞬時(shí)我明白了,肚子也不餓了,腸胃也不“造反”了。我把面包遞給媽媽,媽媽呆住了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“不,我不餓!薄拔乙膊火I了!”說(shuō)完,一手搶過(guò)媽媽手里的面包,把大塊的塞給媽媽,然后一蹦一跳地回房間去了,媽媽笑了,她笑得那么甜。 又有一次,我愛(ài)你,媽媽!
親情作文 篇5
李老師在學(xué)校里很受學(xué)生尊敬,她是一個(gè)敬業(yè)愛(ài)業(yè)的好老師。在課堂上,李老師總是那么風(fēng)趣、幽默。如果有學(xué)生在課堂上開(kāi)小差,她就會(huì)幽默地說(shuō):“先生們、女士們,坐飛機(jī)的感覺(jué)怎么樣?”開(kāi)小差的同學(xué)一聽(tīng)李老師的話,當(dāng)然也會(huì)跟著同學(xué)們笑一笑,可是笑了之后就再也沒(méi)有開(kāi)小差了。在工作中,李老師總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,她總是犧牲她的休息時(shí)間,為同學(xué)作耐心細(xì)致的講解,不管時(shí)間多長(zhǎng),她總要講到同學(xué)聽(tīng)懂了為止。在生活里,李老師還是同學(xué)們的知心朋友。同學(xué)之間鬧別扭了,她總是以大姐姐的'身份找同學(xué)們聊天、談心,讓同學(xué)們除去對(duì)彼此的誤會(huì),和好如初?傊,李老師為同學(xué)們想得多,為自己想得少。
轉(zhuǎn)眼間,明天就是教師節(jié)了。班上的同學(xué)們都在給李老師準(zhǔn)備節(jié)日禮物,鋼筆呀,墨水呀,小花瓶呀,卡片呀……各種各樣,豐富極了。當(dāng)同學(xué)們興高采烈地紛紛把準(zhǔn)備的禮物呈現(xiàn)出來(lái)時(shí),只有張莉同學(xué)一個(gè)人沒(méi)有準(zhǔn)備。大家都知道,張莉家里只有一個(gè)年老的爸爸,沒(méi)有媽媽,經(jīng)濟(jì)很困難。同學(xué)們非但沒(méi)有怪她,還爭(zhēng)先恐后地要為張莉出錢買禮物呢!可張莉一口拒絕了:“我有禮物送給李老師!”
教師節(jié)到了,同學(xué)們一大早來(lái)到了學(xué)校,手里都捧著禮物,靜靜地坐在教室里,等待李老師的到來(lái)?蓮埨蛞粋(gè)人還沒(méi)有到校,同學(xué)們都暗暗地為她擔(dān)心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看李老師就要來(lái)了,可張莉還遲遲未到!岸×懔,丁零零”朝會(huì)課的鈴聲響了,李老師面帶微笑走進(jìn)了教室。“老師,節(jié)日快樂(lè)!”同學(xué)們都異口同聲地大聲說(shuō)道。正當(dāng)同學(xué)們要將手中攥了很久的禮物送給敬愛(ài)的李老師時(shí),張莉氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她手中緊緊握著兩束金黃的野菊花。那野菊花開(kāi)得正燦爛,一朵朵野菊花就像一張張娃娃的笑臉,那細(xì)細(xì)的花瓣上還滾動(dòng)著晶瑩的小露珠呢!真可愛(ài)!大家都為這新鮮的、清新的野菊花嘖嘖贊嘆!八徒o您,李老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”張莉雙手捧著野菊花,恭恭敬敬地遞給了李老師。同學(xué)們都看見(jiàn)了,李老師的臉上洋溢著滿足的幸福的笑容。
啊!這不正是濃濃的師生情嗎?
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