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親情作文600字【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的親情作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文600字 篇1
人生苦短，歲月飛逝，故人已去，親情常在。
還記得那年冬天，有一個(gè)早上，我像往常一樣去學(xué)校上學(xué)，帶我醒來(lái)時(shí)，已是早上六點(diǎn)二十了，我們六點(diǎn)半之前必須要到校，于是我急忙穿上毛衣，臉也沒洗，就急著往學(xué)校里飛奔。
當(dāng)我跨出家門口的時(shí)候，忽然有人叫住了我，猜都不用猜，就是我老媽。我朝著她說(shuō)：“媽你干嘛啊？我急著去上學(xué)呢”�！澳憧纯茨悖B個(gè)外套也不穿，臉也不洗……”接著又是一頓嘮叨。我說(shuō)：“我不是起晚了嗎？算了我不給你說(shuō)了，我走了�！�
沒想到老媽還是不罷休，一把把我拉了回來(lái)，大聲呵斥道：“把外套穿上，洗洗臉，買點(diǎn)早飯?jiān)偃ド蠈W(xué)�！�。我看了一下表，已經(jīng)六點(diǎn)二十五了，再有五分鐘就遲到了。我變得不耐煩了，向她說(shuō)：“媽，你趕緊讓我走吧”。她說(shuō)：“現(xiàn)在知道著急了啊，我六點(diǎn)就叫過(guò)你了你卻不起來(lái)�，F(xiàn)在著急了��？”
聽了這句話，我徹底的失去了耐心�！昂昧�，我不上學(xué)行了吧，你整天管我這關(guān)我那，煩死了天天嘮嘮叨叨個(gè)沒完，早知道這樣那你生我干什么��？”那一天，我話說(shuō)的很重。媽媽聽了，什么也沒有說(shuō)，也不再攔我了，她轉(zhuǎn)過(guò)身去，坐在沙發(fā)上哭了起來(lái)。一直念叨這樣我是多么艱難，看到媽媽哭了，我不知所措，一直站在那里……
現(xiàn)在回想這件事，我后悔不已，媽媽養(yǎng)我是多么的不易，她每天給我做飯吃，每天都放學(xué)等我回家。她對(duì)我的愛，從未削減過(guò)一絲一毫，而我呢？卻是一次又一次的傷她的心�；叵脒@幾年，自己有沒有像兒時(shí)那樣與母親牽手散步呢？有沒有像兒時(shí)那樣在母親節(jié)時(shí)，說(shuō)上一句媽媽我愛你呢？又有沒有像兒時(shí)那樣和媽媽擁抱過(guò)呢？答案是：沒有。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己長(zhǎng)大了，懂的羞澀了。父母給予了我們無(wú)比的'寬容與無(wú)私的愛，讓我們沉浸在這愛的搖籃里，我們卻漸漸的把這份親情遺忘了。
尋找遺忘的親情吧，這是我們必須肩負(fù)的使命；尋找遺忘的親情吧，這是我們?yōu)槿俗优荒芡鼌s的責(zé)任；尋找遺忘的親情吧，讓愛在我們的心中生根，發(fā)芽。
親情作文600字 篇2
親情是人類永恒的話題，可以說(shuō)，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人歌頌，曾被多少常人惦念。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碧瞥�(shī)人孟郊的這首《游子吟》表達(dá)了一位母親對(duì)孩子無(wú)比的關(guān)愛。
世上每一位母親對(duì)孩子的愛都是純潔的、無(wú)私的、不求回報(bào)的.。親情就好比藍(lán)天中的云朵、大海里的浪花。是那么的純潔，那么的真誠(chéng)。你看，母親為了孩子的營(yíng)養(yǎng)，寧可自己吃沒肉的魚頭，也要把魚肉省給孩子吃。
孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在“三字經(jīng)”中就有“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”的故事，還有那婦孺 皆知的“臥冰求鯉”，更有那千古傳頌的“花木蘭替父從軍”。古往今來(lái)，這樣的千古佳話數(shù)不勝數(shù)。這一個(gè)個(gè)歷史故事無(wú)一不在訴說(shuō)著中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。雖然我們今天不一定要像黃香那樣去給父母“溫席”，也不必像王祥那樣去“臥冰”，但體諒父母、關(guān)心父母、幫父母做一些自己力所能及的事不也是一種孝敬的方式嗎？
任何一個(gè)孩子都離不開母親那溫暖的關(guān)愛、那天長(zhǎng)地久的親情與愛。現(xiàn)在，有許多獨(dú)生子女都在父母的百般寵愛中萌發(fā)成長(zhǎng)，然而，有沒有想到為父母分擔(dān)那沉重的家庭包袱？有沒有想到做出一點(diǎn)使父母欣慰的瑣事？有沒有去體會(huì)父母的心思？ 俗話說(shuō)得好，“百善孝為先”，孝敬父母是每一個(gè)人、每一顆心必須做到的，一個(gè)連自己的父母都不關(guān)心，不孝敬的人，又怎能為他人、為祖國(guó)獻(xiàn)愛心、貢獻(xiàn)一份力量呢？
同學(xué)們，讓我們一起將孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，讓親情的回報(bào)不再是那個(gè)“魚頭”。
親情作文600字 篇3
從前有一個(gè)小女孩她特別愛吃珍珠，一天他的爸爸媽媽給了她兩份的奶茶錢叫哥哥帶她去買，哥哥很寵她，把自己的奶茶錢給妹妹加珍珠，妹妹邊走邊喝走在回家的路上，他們家離奶茶店很遠(yuǎn)，他們家住在一個(gè)偏僻的.小村子里，這時(shí)正是晚上，路上沒有什么人，不巧的是妹妹被一顆珍珠卡住，奄奄一息，哥哥也抱不動(dòng)妹妹，也不知道醫(yī)院在哪？路上沒有人，恰巧一個(gè)富婆路過(guò)，男孩想都沒有想就直接跪在地上，求富婆開恩，把妹妹送到醫(yī)院去，男孩說(shuō)只要把他妹妹送進(jìn)醫(yī)院，什么條件都可以答應(yīng)。富婆很有錢，但50多歲了，還沒有孩子，她讓男孩做她兒子，但在妹妹的生死關(guān)頭，男孩只好同意，妹妹送進(jìn)醫(yī)院得救后，哥哥也按規(guī)定做了富婆的兒子。
男孩自從當(dāng)富婆兒子那天起，就郁郁寡歡，一天比一天冷淡，一天男孩得了抑郁癥，富婆花了重金請(qǐng)了許多專家都沒有解開男孩的心結(jié)，一位專業(yè)頂級(jí)心理專家給富婆提了一個(gè)意見，只有讓男孩見到最親近的人，這個(gè)心結(jié)才能解開，富婆想了許久，雖然不想讓認(rèn)來(lái)的兒子再見他的父母，但也不想看到他這樣子，就找到了男孩家里，讓他們一家團(tuán)聚，專家說(shuō)的不錯(cuò)，男孩見到親人后，短短的時(shí)間里，從前那個(gè)郁郁寡歡的男孩，現(xiàn)在變得很活潑。富婆也不忍吧男孩再帶走，就把男孩歸還給了他們家，但父母覺得富婆也挺可憐的，就讓富婆做他們兒子女兒的干媽。
從前那個(gè)貧窮的家庭現(xiàn)在變得富有了，從前那個(gè)孤獨(dú)的富婆也有了孩子，一家五口幸福快樂地生活在一起，他們兩家人正好互補(bǔ)。
世上沒有比親人更重要的了，有了親人哪里都是家。親情是一切的開端。
親情作文600字 篇4
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。
去年冬天，我家遭遇了一次車禍。那是一個(gè)雨夜，我和媽媽坐在爸爸的摩托車上，行駛在回家的路上。前面是一部大客車，突然，大客車緊急剎車，爸爸來(lái)不及剎車，追尾了。爸爸當(dāng)時(shí)昏迷在路邊，不省人事，我扶起爸爸，說(shuō)：“爸爸，你不能有事�。∧悴荒茈x開我們呀！”可是爸爸還是一聲不吭。面對(duì)著昏迷著的爸爸，和他一起度過(guò)的快樂的往事像電影一樣一幕幕地在我腦海里回放，這些和他度過(guò)的快樂的幸福時(shí)光，都令我難以忘卻。給我印象最深的莫過(guò)于我們一家去禮樂爸爸單位的責(zé)任田里摘西瓜了。
那時(shí)，我們一家三口經(jīng)常會(huì)去禮樂的瓜田玩。有一次，我們一家一起去瓜田玩，那時(shí)正值夏天，天氣十分熱，瓜農(nóng)伯伯拿出幾個(gè)西瓜切開讓我們吃了消暑。哇！深綠色的瓜皮包裹著深紅色的瓜瓢，中間還有一顆顆黑色的'籽，真誘人呀！我一口氣就吃了五、六塊，吃得我直打飽嗝。吃完了西瓜，我決定出去活動(dòng)活動(dòng)，望著一望無(wú)垠的西瓜田，真讓人心曠神怡，呼吸著野外清新的空氣，整個(gè)人都煥然一新。走了一會(huì)兒，我正沉醉在大自然的氣息中時(shí)，“撲通”一聲，我掉下了瓜田旁邊的一條水溝里，渾身都濕透了，看著我狼狽的樣子，爸爸媽媽和瓜農(nóng)伯伯都不禁笑了起來(lái)…
我緊緊地抱著爸爸，雖然他只昏迷了幾分鐘，可是這對(duì)我來(lái)說(shuō)像五年那么漫長(zhǎng)�！皟鹤樱銢]事吧！”看著爸爸如此關(guān)心我，淚水再一次從我眼中涌了出來(lái)。我們父子倆很快被送進(jìn)了醫(yī)院。
媽媽廢寢忘食地照顧我們父子倆，我對(duì)外面的飯菜不合胃口，她就趕回家去做，爸爸也經(jīng)常從病房里走過(guò)來(lái)看我。爸爸媽媽，你們對(duì)我付出的愛真是太多了，令我一生也不能償還完。
爸爸媽媽，你們對(duì)我付出的愛就像大海，我像大海中的一條魚，時(shí)刻都被你們的愛包圍著；你們的愛像汽油，我像車，永遠(yuǎn)是我向前的原動(dòng)力。
一個(gè)家，可以貧窮，可以拮據(jù)，可是不能失去人世間最珍貴的東西——那就是親情！
親情作文600字 篇5
在我記憶的沙灘上，有著許許多多美麗的貝殼。在屬于親情的那一片沙灘上，隨便拾起一只，都能喚起我藏在內(nèi)心深處那一段段往事，每一個(gè)故事都那么令我難忘，但是，在最近發(fā)生的一件事，卻像一只金色的貝殼，閃耀在那無(wú)限寬廣的親情沙灘。
離暑假結(jié)束還有一個(gè)月的時(shí)間，作業(yè)早早做完又閑的無(wú)聊的我，居然主動(dòng)報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，半個(gè)月的那種。
這天，我跟最近一樣，放學(xué)后背著書包往家走，雙手抱頭仰望天空，突然發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)與我玩起了捉迷藏，竟不散發(fā)出令人眼疼的光芒，反倒躲在云層后面，使大地都蒙上了一種陰蒙蒙的感覺。突然，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，感覺額頭上一涼——一大滴雨滴滴落下來(lái)，然后就成傾盆之勢(shì)潑下，于是我就飛奔的跑向家。
終于到家了，媽媽見我這副落湯雞的樣子，趕緊跑去給我找干衣服，還拿來(lái)了毛巾，一邊給我擦頭發(fā)一邊焦急的說(shuō)：“怎么樣？冷嗎？剛才有沒有滑倒摔跤？”我一邊答應(yīng)著一邊又打著噴嚏，又讓媽媽的眼神變得異常擔(dān)憂起來(lái)。洗完熱水澡后，我依然有點(diǎn)冷，而且渾身不自在，連走路都變得吃力，我?guī)缀趸璧乖诖采�，就這樣昏昏沉沉的睡著了……
我睜開朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)我躺在了溫暖的被窩里，我拿起鬧鐘，手掌上一陣冰涼，看著鬧鐘卻發(fā)現(xiàn)指針的位置在我眼中變得搖晃起來(lái)，剛剛看清是11點(diǎn)，隨即腦袋一疼，就捂著頭叫：“媽！”“怎么了？”“頭疼！”媽媽急忙用手摸了摸我的額頭，“好燙！快，我給你量量體溫呀！都了！快，趕緊吃藥！”我又艱難的咽下了幾顆膠囊，一頭栽在床上，陷入了天昏地暗的'狀態(tài)中……
睜開眼睛，亮光就擠進(jìn)我的眼眶，感覺有點(diǎn)冷，剛欲掀開被子，卻發(fā)現(xiàn)趴在被子上熟睡的媽媽，我想起昨天晚上我發(fā)高燒了，估計(jì)媽媽照顧了我一晚上吧。我下床拿了件大衣披在媽媽身上。
不知怎的，看著媽媽那稍蒼老的面龐，我總覺得鼻尖酸酸的，可是心里卻是暖暖的……
親情作文600字 篇6
今天的作文課上，覃老師組織我們玩了一個(gè)游戲，叫做“親情測(cè)試”。
首先，覃老師發(fā)給我們每個(gè)人一張小紙條，并要求我們?cè)谏厦鎸懮衔鍌�(gè)最親的人。我拿起筆在上面寫到：爸爸、媽媽、外婆、表弟、小姨。爸爸媽媽給了我生命，教會(huì)了我許多東西。而外婆從我出生后就一直在照顧我。表弟出生之前我們一家都在猜，他是男生還是女生，到最后只有我一個(gè)人猜對(duì)了他是男生，并給他起了一個(gè)小名，從小到大我都喜歡帶著他玩耍。小姨呢，會(huì)在兒童節(jié)或者我過(guò)生日時(shí)，給我買好多精致的'禮物，非常疼愛我。這就是我寫的五個(gè)親人！
寫好名字后，覃老師發(fā)話讓我們劃掉一位親人，意思就是他將永遠(yuǎn)離我們而去了。我很難選，內(nèi)心掙扎到最后，我選了小姨。雖然現(xiàn)在小姨總會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，但是把她劃去，我還是有些慚愧。如果小姨真的會(huì)離開，我一定會(huì)把這些紙全撕掉
接下來(lái)覃老師又無(wú)情地讓我們?cè)賱澣ヒ晃挥H人，就在這時(shí)，班里有一些人連忙說(shuō)：“啊”“能不能不劃啊”覃老師搖了搖頭：“不行，游戲必須進(jìn)行，要不然就回收表?yè)P(yáng)卡。”我心想：如果親人真的離我而去，表?yè)P(yáng)卡算什么，給錢我都不劃�？墒沁@是游戲規(guī)則，我必須遵守。我顫抖著將表弟劃掉。唉，一想到表弟拉著我叫“哥哥”的可愛樣子，我就忍不住掉了幾滴淚水，心情久久不能平復(fù)。我周圍的人都落下了眼淚，他們一邊抹著眼淚一邊傷心地說(shuō)：“覃老師太狠心了！”
不曾想到，覃老師居然又讓我們劃去一位親人。我只剩下爸爸、媽媽和外婆了，思來(lái)想去，左右為難，無(wú)奈之下只好輕輕地劃去了外婆。眼淚不由自主地奪眶而出，怎么也停不下來(lái)！真是太傷心了。最后，要在爸爸媽媽之間做抉擇了，我久久不能下筆，爸爸媽媽我真的是無(wú)法劃掉任何一個(gè)。我不想讓任何一位親人離開我，于是，提起筆將之前劃掉的親人全都“復(fù)活”了過(guò)來(lái)
游戲結(jié)束，當(dāng)覃老師告訴我們這個(gè)游戲的意義時(shí)，我終于明白了覃老師的良苦用心，原來(lái)她是想通過(guò)這個(gè)游戲讓我們珍惜親情，學(xué)會(huì)感恩！
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