親情的作文匯總【7篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的親情的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　天就要黑了。

　　仿佛我的心也要將隨著天而破碎。拿上簡(jiǎn)單的行囊，流著單純的眼淚，邁著沉重的步伐，帶著破碎的心。

　　今天我從家來出來。心理真的好難過：為什么我的家是這樣的？為什么我的記憶里的親情是這樣的？為什么一次次痛哭的都是我？為什么，為什么？

　　我做錯(cuò)了什么嗎？

　　感覺好累，真的好累。好想好想我只是在一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭：在那個(gè)家，或許吃的不好，穿的也只是過得去，我想我也愿意。因?yàn)槲蚁胄睦砩系?幸福"才是真正的幸福。多少次，我只想簡(jiǎn)單，在我心理：簡(jiǎn)單，平淡就是最大的幸福，就是內(nèi)心的快樂。

　　冬天的'風(fēng)就是不一樣：陪同"林"<零>下的溫度，讓人感覺從心底寒冷。眼淚從"淚源"流出，瞬間就凝結(jié)成了"玉"。這就是親情：讓你在無情的夜，熟悉而又陌生的街，孤獨(dú)的流浪著。自己就象是被遺棄了的孤兒一樣，就算自己再怎么努力的掙扎，也逃不了這桎酷的摧殘；就算自己再怎么強(qiáng)迫自己睜開已哭紅的眼，始終也看不到希望的曙光；就算自己再怎么，就好象一切都不能被我左右了一樣，甚至是一切在左右我。

　　雖然有點(diǎn)失落，但我不會(huì)放棄人生。我說過我不會(huì)自私到只想到為自己活。盡管他們很過分我也不會(huì)放棄我對(duì)媽媽許下的諾言。在我心理媽媽是我活下去的理由。我愛我的媽媽！

親情的作文 篇2

　　在我很小的時(shí)候，我曾經(jīng)看過一本書，這本書上的倒數(shù)第二頁留給讀者一個(gè)深?yuàn)W的問題——我如果我是一個(gè)孤兒，在生命的最后一天，會(huì)想擁有什么。我當(dāng)時(shí)就想當(dāng)然是要擁有世界上最美的洋娃娃，或者是最好吃的面包，再或者就是世界上最寶貴的東西了，可當(dāng)我翻到最后一頁的時(shí)候，只留下了兩個(gè)字：親情。也許是當(dāng)時(shí)還小，面對(duì)這個(gè)答案，我的心里在哈哈大笑，我就在想，親情一文不值，它既不能吃，也不能玩，算什么最寶貴的東西��！

　　但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越知道親情的重要性，親情是這個(gè)世界上最寶貴的東西，它也是這個(gè)世界上最能溫暖人心的東西。也許對(duì)于某些窮困潦倒流浪著來說，親情還沒有一個(gè)番薯重要，的`確，親情是不能填飽肚子，但親情可以溫暖人心，讓失敗的人又有新的斗志，而這些一個(gè)番薯是遠(yuǎn)遠(yuǎn)，哦不，應(yīng)該說是永遠(yuǎn)也做不到的。

　　也許在一個(gè)殘疾人來說，健全的身體才是最珍貴的，但如果是你最愛的母親對(duì)你說一句：“孩子，加油！媽媽相信你！“相信這一句充滿親情的火苗，一定可以燃燒起你心中已經(jīng)熄滅的希望，對(duì)生活又充滿了信心。

　　我們常說母愛是最偉大的，其實(shí)母愛只是親情的一部分，它還有父愛，手足之情等等！任何力量，任何東西都沒有親情寶貴，就算你有再多的金錢、房子和車，你也換不來親情。

　　親情給了我們太多的東西，我們對(duì)與給予我們親情的父母?jìng)儺?dāng)然要好好地報(bào)答，要對(duì)他們同樣給予親情！讓我們永遠(yuǎn)記住親情是我們最寶貴也是最需要的東西！

親情的作文 篇3

　　又一次我裝作不經(jīng)意之間的回頭，不出所料的再次看見爸爸那轉(zhuǎn)身沒入人群的身影，心頭依舊彌漫著溫暖。

　　吃過早飯，我像例行公事一樣機(jī)械地向爸爸告別，他頭也不抬的淡淡地“嗯”了一聲，算作是回應(yīng)。我不經(jīng)心生寒意，父女之間只剩下如此冷淡的情感交流的方式，熟悉的就像陌生人一樣。走出家門，今天是陰天，灰灰的天讓人的`心情也不舒服，大熱天里竟破天荒感到冷。我一人緩緩的走著，不知不覺就走到了校門口。這個(gè)時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都由父母送到校門口，看著他們沉浸在似乎永遠(yuǎn)無窮無盡的叮嚀囑咐中，一臉不耐煩或者是無所謂的樣子。我想，他們還真是身在福中不知福��！拿我和他們對(duì)比，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)要比我幸福得多了。要知道，我有多希望有爸爸媽媽陪伴在我的身邊��！

　　自從上小學(xué)時(shí)后，他們就再也沒有接送過我上下學(xué)了。爺爺奶奶也因年老體邁無法接送，所以理所當(dāng)然的，我只能一個(gè)人上下學(xué)。起初我根本不能接受，為什么上了小學(xué)就沒人接送呢？幼兒園時(shí)的“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”去哪里了？有司機(jī)老爸的專車接送，開著車窗吹著風(fēng)，笑得多燦爛��！那些時(shí)光都去哪了？現(xiàn)在，我只能一個(gè)人。雖說這么久時(shí)間我已經(jīng)習(xí)慣了所有的不習(xí)慣，可偶爾還是會(huì)感到難受。再加上每個(gè)星期都會(huì)受到同學(xué)們的家長(zhǎng)的刺激，心里真是會(huì)不舒坦。

　　好幾次我鼓足勇氣問他們?yōu)槭裁�，媽媽只是淺淺的一笑，轉(zhuǎn)過身忙自己的事；爸爸呢，每次都會(huì)巧妙地轉(zhuǎn)移話題，將我的注意力吸引到其它地方。漸漸地，我知道是不可能從他們的口中問出答案，也就放棄了。

　　就這樣，我逐漸不再去追究這件事，甚至幾乎就快遺忘了。直到一個(gè)早晨，我一個(gè)不經(jīng)意的回頭，才將多年來的不解和抱怨完完全全化解。

　　那是一普通得不能再普通的早晨，我照常一個(gè)人走向?qū)W校，看到視線里許多我已許久沒有親身經(jīng)歷過的情景，我強(qiáng)迫自己扭過臉，就這么一個(gè)不經(jīng)意之間的回頭，我居然看到了爸爸轉(zhuǎn)過身匆匆穿過人群，接著消失不見，就如同不曾出現(xiàn)過一樣。但我清楚地告訴自己：沒錯(cuò)，你沒有眼花，剛剛爸爸確實(shí)是在那個(gè)路口，他在看到你平安到校之后才離開。也許這么多年他一直是如此，只可惜你沒有早些發(fā)現(xiàn)，你到底是誤會(huì)了他�，F(xiàn)在，你還能抱怨他對(duì)你不夠關(guān)心，不愛你嗎？

　　就在那一刻，有一種難以言說的感受一直旋繞在心頭。原來，爸爸，你一直在默默的守護(hù)著我，原來，親情一直離我不遠(yuǎn)，只不過是一回頭的距離。我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這隱形的親情，這樣的隱形，更勝過有形。

親情的作文 篇4

　　“媽媽，對(duì)不起，我愛你!”暑假的一天，望著女兒用橡皮泥做成的“愛心”道歉紙條，憤怒不已的我漸漸平息下來了�；叵牒团畠簞偛虐l(fā)生的沖突，只不過是她晚上賴著看電視，經(jīng)多次提醒不聽后，我對(duì)她發(fā)起了脾氣。當(dāng)時(shí)，她沒有意識(shí)到自己錯(cuò)了，只是瞪著眼睛怒視我。事后，她采用這種方式向我道歉，我很快原諒了她，并用紙條給她寫了一句話：希望你以后能按時(shí)洗澡睡覺。

　　一張小小的紙條化解了母女之間的紛爭(zhēng)，表達(dá)了母女各自的感受，起到了神奇的交流效果。像這樣溫馨的紙條經(jīng)常出現(xiàn)在我和女兒的房間里。記得女兒是從二年級(jí)開始采用這種方式向我表達(dá)她的心情，她的思想，她的歉意的。第一次寫紙條是這樣一件事：女兒用自己攢的零花錢買了一個(gè)玩具，她爸爸問她玩具是從哪來的?她騙她爸爸說是同學(xué)借給她玩的。到了晚上，我打開燈，發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊用發(fā)卡夾著一張紙條，上面寫著：“請(qǐng)媽媽先看，再給爸爸看”。我輕輕地取下發(fā)卡，將折疊的紙打開，才知道了事情的原委。女兒知道自己欺騙爸爸錯(cuò)了，但又怕爸爸斥責(zé)她，于是用紙條將自己懊悔的心情表達(dá)出來，并請(qǐng)她爸爸原諒她。后來，我把紙條給她爸爸看，愛人示意我用紙條給她回了信：“你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子，爸爸媽媽為你的誠實(shí)感到驕傲。”

　　通過這次紙條的交流，女兒慢慢地喜歡上了用紙條和我交流。當(dāng)她取得好成績(jī)時(shí)，她會(huì)用紙條向我展示她的興奮;當(dāng)她不順心時(shí)，她會(huì)用紙條書寫她的煩惱;當(dāng)她犯了錯(cuò)時(shí)，她會(huì)用紙條承認(rèn)自己的.錯(cuò)誤;當(dāng)她有所期待時(shí)，她會(huì)用紙條表達(dá)自己的愿望……每一次收到她的紙條，我都會(huì)及時(shí)地給她回復(fù)，有時(shí)鼓勵(lì)她的成績(jī)，有時(shí)安慰她的心靈，有時(shí)原諒她的過錯(cuò)，有時(shí)也滿足她的愿望。在用紙條交流的過程中，女兒的表達(dá)能力變強(qiáng)了，性格也變開朗了，我們母女成了無話不說的知心朋友，看著女兒健康快樂地成長(zhǎng)，我感到由衷的高興。

　　有一次，我和愛人為一點(diǎn)小事大聲地爭(zhēng)吵起來，她見勸說無效，就給我們寫了張紙條：“世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。爸爸媽媽，你們的胸懷應(yīng)該是最寬闊的�！笨吹竭@張紙條，我和愛人的臉都紅了，立即停止了爭(zhēng)吵，兩雙大手和一雙小手緊緊地握在了一起。

　　溫馨的紙條架起了我們和女兒交流的橋梁，它將永遠(yuǎn)傳替父母濃濃的愛，女兒殷殷的情。

親情的作文 篇5

　　每天夕陽西下的時(shí)候，北安公園都有許多老奶奶和阿姨在跳舞，還有許多小朋友在一起溜冰。媽媽有空也會(huì)帶著我去公園玩。

　　昨天傍晚，我跟媽媽說：“媽媽，我想去溜冰，好嗎？”媽媽剛答應(yīng)我就迫不及待地拿著溜冰鞋往公園跑，媽媽在后面大聲喊：“海峰，要戴好護(hù)具�！蔽耶�(dāng)時(shí)只著急去溜冰，把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。到了北安公園，我穿好好溜冰鞋，就開始溜冰了。不一會(huì)兒，我一不小心跌倒了。好疼啊！我坐在地上，發(fā)現(xiàn)腿上有一道傷口在流血。媽媽急匆匆地跑過來，把我抱到了泗灣社區(qū)衛(wèi)生站。醫(yī)生幫我涂了紅藥水之后，媽媽就背著我回家了。

　　晚上，我洗完澡后，躺在床上看電視，聽到了一首歌，叫《聽媽媽的話》，這時(shí)我想起溜冰前媽媽跟我說的話。

　　媽媽，我下次溜冰前一定會(huì)戴好護(hù)具，以后我會(huì)像歌里唱的`那樣，做一個(gè)好孩子，聽您的話。

親情的作文 篇6

　　街邊、商店都被精心布置過了，可也許這節(jié)日的確不屬于我們這兒，盡管有那么一絲氣氛卻依舊清冷。行人不多，像lang那樣漫無目的地走著的人就更少了。風(fēng)很大，也刺骨得冷。

　　lang整了整帽子和圍巾，它們的手感是那么好，這是三年前的圣誕禮物，而打那起，lang就再也沒收到圣誕禮物。

　　lang從小就愛聽故事，爺爺也打小給lang講故事。

　　lang記得賣火柴的小女孩的外婆說過，當(dāng)一顆星星殞落的時(shí)候就意味著一個(gè)生命的逝去。

　　lang不知道那年那有月那天，是的，還是一個(gè)平安夜，是不是真的.有星星劃過天寂，可她至少知道，爺爺永遠(yuǎn)不能再給她講故事了。而帽子圍巾是最后的一份禮物，是“圣誕”老人提前準(zhǔn)備好了的愛。只是十多年來的“圣誕”老人無法再親眼看著lang打開禮物，看著她的欣喜與興奮。

　　lang永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那一刻；那雙曾經(jīng)引領(lǐng)著lang前進(jìn)的手放下了；那充滿期待的眼神消失了；那喃喃地說著的嘴不再蠕動(dòng)了，lang的心也隨著這一切碎了。

　　三年里，lang始終沒有放下過。

　　每晚夜深人靜之時(shí)，眾人皆睡她獨(dú)醒之時(shí)，燈光下埋頭苦讀之時(shí)，難過傷心無助之時(shí)，lang第一個(gè)想到的永遠(yuǎn)會(huì)是爺爺，換來的也將是無聲的抽泣。

　　lang郁悶過，發(fā)泄過，甚至極端地詛咒過，她也幼稚地問自己“為什么人會(huì)死亡？為什么離開的偏偏是lang的爺爺？”

親情的作文 篇7

　　網(wǎng)絡(luò)連接親情的橋在我的眼里，網(wǎng)絡(luò)是一座橋，架在我和爸爸之間的橋。我爸經(jīng)常因公出差，有時(shí)我們好幾個(gè)星期才能相見一次。在平時(shí)，我和爺爺奶奶生活在一起，難免不想老爸。自從有了電腦，我就能經(jīng)常和爸爸交流了。網(wǎng)絡(luò)就像一座橋，架在我和老爸之間，讓我們相互溝通，使我們的親情更濃。通過網(wǎng)絡(luò)這座橋，我可以跟老爸說說心里話；可以給老爸講班級(jí)里發(fā)生的故事；也可以向老爸及時(shí)匯報(bào)我取得的成績(jī)；還可以向老爸請(qǐng)教不懂的問題。通過網(wǎng)絡(luò)這座橋，我也可以了解老爸的行蹤，知道他在外的酸甜苦辣；我可以提醒老爸在外要小心謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)照顧自己；我還會(huì)“警告”老爸少吸煙，最好不吸煙，“吸煙有害健康”！通過網(wǎng)絡(luò)這座橋，我和老爸還彼此獻(xiàn)花、贈(zèng)送禮物；在生日的時(shí)候，送上生日蛋糕，并向?qū)Ψ桨l(fā)一張賀卡，�！吧�日快樂”。網(wǎng)絡(luò)這座橋，有時(shí)也成為老爸教育我的.陣地。我喜歡看網(wǎng)絡(luò)卡通，偶爾玩網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了學(xué)習(xí)。老爸發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)教育我，讓我走正道，使我學(xué)習(xí)進(jìn)步了。網(wǎng)絡(luò)，真是連接我和老爸之間的親情的一座橋，讓我們心心相印。

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