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親情的作文實(shí)用（7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的親情的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
不知道從何時(shí)起，我形成了一個(gè)很奇怪的習(xí)慣，只要著到黑白的圍棋子，就會(huì)想我的爸爸。
爸爸是個(gè)慈祥而嚴(yán)厲的人。平時(shí)，對(duì)于我的要求，只要合情合理，他都能滿足我。比如我喜歡看課外書。只要有閱讀價(jià)值。他都會(huì)極力推薦，不管多么貴，他都會(huì)馬上給我買。但是，在圍棋方面，他的嚴(yán)厲經(jīng)常使我受不了。
我是從八歲開始學(xué)圍棋的，至今已經(jīng)不間斷地堅(jiān)持了近s年了。剛開始的時(shí)候，我并不想學(xué)，但是爸爸總是說(shuō)我有天賦，就把我拽進(jìn)了少年宮。
從那時(shí)起，我似乎跌進(jìn)了爸爸設(shè)計(jì)的“深谷”。
早晨，6點(diǎn)起床。我吃完飯后要做幾道思考題。下午放學(xué)后，幾乎所有的課余時(shí)間都交給了圍棋。周六周口更是“慘不忍睹”，上午在家學(xué)圍棋，下午到少年宮比賽，晚上還要做作業(yè)。我的.業(yè)余生活幾乎全部叫圍棋占領(lǐng)了，平時(shí)能有時(shí)間看幾眼我最喜歡的動(dòng)畫片就是最大的奢望了。但是，對(duì)此，爸爸似乎并不同情我：“好好學(xué)，努力學(xué)，別停下!”
后來(lái)，到我學(xué)圍棋有兩三年的時(shí)候，我的圍棋已經(jīng)達(dá)到了不錯(cuò)的水平了。在全省的女子組里，我是絕對(duì)第一了。那時(shí)候。我經(jīng)常參加比賽，經(jīng)常拿冠軍，甚至和大我很多的成年男棋手比賽我也不差多少。取得這樣的成績(jī)，我很高興，也有點(diǎn)自足，可是爸爸說(shuō)：“不是你好，是別人太差，和專業(yè)的棋手相比，你的成績(jī)還好意思說(shuō)嗎?”
我很不高興，從此學(xué)會(huì)了沉默。雖然我恨爸爸一點(diǎn)賞識(shí)教育也不懂，但是仔細(xì)想起來(lái)我下的棋，我卻真發(fā)現(xiàn)了我以前很多的不足之處。
現(xiàn)在，我還在努力養(yǎng)，每個(gè)星期二和星期三晚上，爸爸在網(wǎng)上給我找職業(yè)四段的老師指導(dǎo)我下棋。有時(shí)候，老師給布置了很多作業(yè)，下完棋做完作業(yè)要到十一二點(diǎn)，很疲勞。甚至有時(shí)候因?yàn)樾菹⒉怀浞指械筋^疼、頭昏，可是爸爸還是重復(fù)著那句話：“努力，努力，你學(xué)那么長(zhǎng)時(shí)間了，丟下太可惜了……”（初中作文）
在圍棋方面，爸爸的很多做法使我很不舒服，但是，兒年的圍棋學(xué)習(xí)，也使我從中學(xué)會(huì)了很多的東西。比如說(shuō)，我學(xué)會(huì)了自學(xué)的辦法，我學(xué)會(huì)了怎么面對(duì)慘痛的失敗，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我學(xué)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和做事，我學(xué)會(huì)了怎么在逆境中孤獨(dú)前行。我忽然好像明白了一個(gè)道理：爸爸也許就是用獨(dú)有的冷漠和打擊在鍛煉我的心理素質(zhì)呢!
忽然刁‘明白，濃濃的親情，雖然不善于表現(xiàn)，但是它一開始就濃縮在了每一顆黑自棋子上了。
親情的作文 篇2
家，是全世界最美好的天堂，有著世間最珍貴的情感。它，有時(shí)像一杯濃濃的咖啡，有時(shí)是甜的；有時(shí)是苦的；有時(shí)它又像一杯散發(fā)著淡淡幽香的清茶，讓人回味無(wú)窮……
我，在愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢長(zhǎng)大。其實(shí)，長(zhǎng)大的感覺(jué)很好，像是擁有了萬(wàn)般神奇一樣，讓自己的心里有了疑問(wèn)、好奇，總覺(jué)得自己的心里擁有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)一樣，等著自己去解答，那種感覺(jué)真的很奇妙�？墒俏疫�是很喜歡聽爸爸媽媽講我小時(shí)候的事情：趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候，偷偷把小貓臉上的胡須刮掉；看到爸爸的手表臟了，我便放到水盆里洗；看到姐姐那畫的美美的圖畫，我竟拿剪刀剪掉，貼在我的床頭邊……�？窗桑r(shí)候的我總是那么的調(diào)皮搗蛋，但是在這同時(shí)，我也讀出了他們眼中濃濃的親情……
我們一家都喜歡旅游
小的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去過(guò)很多地方，那些地方都很美，但那時(shí)候我還小不懂是在干什么，但現(xiàn)在我知道啦，那是一種很美好、很輕松、無(wú)拘無(wú)束的生活——旅游。正是因?yàn)樾r(shí)候去過(guò)不少地方，現(xiàn)在的我也愛(ài)上了旅游，比如：5。1長(zhǎng)假、國(guó)慶節(jié)、過(guò)年的時(shí)候呀，我都會(huì)和老爸老媽、老姐一起去旅游。在旅游中更能增進(jìn)家中的親情�？吹矫利惖�.景點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)讓路過(guò)的游客幫忙拍張照片，一張屬于我們的、最美的、最幸福、最能感覺(jué)到愛(ài)的全家福。老爸是一位和藹可親、有點(diǎn)小幽默的人，在旅游途中，常常被我爸逗得捧腹大笑，就算笑到肚子痛得不得了，但心里還是就是憋不住那種想笑的沖動(dòng)。老媽是一位世界上最漂亮、最年輕的媽媽，她就像冬天的一朵梅花，即使再勞累、再辛苦，她都像梅花一樣堅(jiān)韌不拔，永遠(yuǎn)在我們的背后默默付出著。有時(shí)，在旅游的時(shí)候，有些一起來(lái)的游客都說(shuō)：“你看你們這一家子，東南西北都跑過(guò)了，每次看到你們時(shí)，都覺(jué)得特別的羨慕，你們這一家子的感情，就像那502膠一樣，撕都撕不開�！蔽覀冎皇菍�(duì)望而笑，因?yàn)槲覀兌寄軓膶?duì)方的眼中讀懂那是什么……
學(xué)會(huì)愛(ài)家，在平淡的日子里，記得送給媽媽一支鮮花，給爸爸買一把剃須刀，然后懷著美好的愿望去努力的生活，堅(jiān)韌地與家人跨越一座座山，去迎接每一個(gè)燦爛的黎明，還有那像咖啡般的家……
親情的作文 篇3
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都是有感情的，而每一個(gè)有感情的孩子都是需要母親的愛(ài)。那些越是看上去堅(jiān)強(qiáng)的孤兒和留守兒童，內(nèi)心越是脆弱，他們只是怕被別人瞧不起，才用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)偽裝自己，我的表妹，就是這樣一個(gè)好似沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)內(nèi)心十分脆弱的留守兒童。
我一直以為表妹是大大咧咧懂得，很堅(jiān)強(qiáng)。直到那天下午我才發(fā)現(xiàn)她不是。
那是一個(gè)暖春的下午，我和表妹正在看書。突然一陣大風(fēng)猛得刮了過(guò)來(lái)，吹得路邊樹上的樹葉“沙沙”地響了好一陣子，原來(lái)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的圖畫似的午后景象，一下子就全變了，天色暗了下來(lái)，看不到太陽(yáng)寶寶頑皮的身影了。
表妹正在一旁聚精會(huì)神地看一本書，眼看她要看完了，我趕緊隨手扔給她一本《作文》。我心想，這下夠你消停一會(huì)的'了。沒(méi)想到，不過(guò)十分鐘，她就抬起頭來(lái)，盯著我說(shuō)：“姐，我不喜歡我媽。討厭她�！薄澳隳隳恪蔽冶凰洳欢∶俺鰜�(lái)的話嚇了一跳，“你怎么突然這樣想？你以前不是很想她的嗎？你開玩笑的吧？”“我沒(méi)有開玩笑，你看這里，”她指著《作文》上一篇關(guān)于“母愛(ài)”的文章對(duì)我說(shuō)：“人家的媽媽對(duì)自己的孩子多好。生病有媽媽陪著，過(guò)節(jié)被媽媽帶到街上玩兒�！彼D了頓說(shuō)：“不像我，連死了她都不管我……”說(shuō)完便恨恨地低頭不語(yǔ)。我很驚異，要知道，當(dāng)時(shí)她才二年級(jí)。
表妹的爸媽文化不是很高，常年在外打工，偶爾回家一次，也顧不上她，她媽有時(shí)急了還會(huì)打她。而她爺爺早已過(guò)世，留下她不識(shí)字的奶奶獨(dú)自養(yǎng)家。在不久前，我的舅媽（也就是表妹的媽媽）又給表妹生了弟弟也讓奶奶一個(gè)人帶，這樣原本性急的奶奶更加急躁，而她因?yàn)榇蟠筮诌指墙?jīng)常被打，這讓她心里更加難受，而她媽媽也意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，企圖和她親近一點(diǎn)。于是買了很多零食堆在家里�？墒怯H情哪是能用物質(zhì)補(bǔ)回來(lái)的呢？
我呆呆地坐在書桌前，回想著那天下午表妹的話，那些字一個(gè)一個(gè)地蹦進(jìn)我的眼簾，好像是在訴說(shuō)對(duì)她媽媽的不滿、厭惡，更是對(duì)擁有母愛(ài)孩子的羨慕。
我想：舅媽心里肯定想的是多掙錢，買很多好吃的好玩的給孩子，孩子才會(huì)和自己親近�？墒侨绻慌愫⒆樱慌憬疱X，那到底是在和孩子親近還是和錢親近呢？
天下留守兒童的父母?jìng)�，如果你們還愛(ài)著自己的孩子，那就抽出時(shí)間陪陪孩子吧，哪怕只是幾個(gè)充滿快樂(lè)的下午，哪怕只是晚上那一個(gè)個(gè)溫暖的電話!父母?jìng)�，想想吧！失去的金錢補(bǔ)得回，丟失的親情就永遠(yuǎn)補(bǔ)不回了！
作文點(diǎn)評(píng)：
1、很感人，素材很新穎。給兩顆星星獎(jiǎng)勵(lì)。2、寫法上俗套了一些：開頭兩節(jié)先下結(jié)論，中間講了一段故事，最后一節(jié)做指導(dǎo)。開頭和結(jié)尾要學(xué)著慢慢改變。不下結(jié)論，不做指導(dǎo)，只講故事，可以稍作抒情。一個(gè)學(xué)生對(duì)成人和對(duì)社會(huì)作指導(dǎo)、下結(jié)論不宜。這是部分作文指導(dǎo)者指導(dǎo)孩子作文時(shí)的陋習(xí)。3、看看劉則甫的作文高明之處。
親情的作文 篇4
冬日里的早晨，天空下起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄滿了城市的天空，給大地鋪上了潔白的地毯。我站在家中的陽(yáng)臺(tái)上，披著防寒服，欣賞著這美麗的雪景，哦我想起了一件事，也是這大雪中，也是這么冷的天氣，但那天我卻感到溫暖如春。
在我十歲生日之前，爸爸媽媽曾答應(yīng)我，一定要好好慶祝一下，給我買生日禮物。距離生日還差好幾天，我就等不及了，心里總想著那件秘密的禮物。會(huì)是什么呢?好吃的?好玩的?漂亮的衣服?還是我夢(mèng)寐以求的汽車模型?哎，不想了，爸爸媽媽這么喜歡我，一定會(huì)給我一個(gè)驚喜。生日，十歲的生日，快點(diǎn)兒來(lái)臨吧，到了那一天，我會(huì)快樂(lè)得像天上的小燕子。
終于到了生日那天，我早早就醒了，向窗外一望，立刻傻了：北方呼嘯著，天空灰蒙蒙的，大片大片的花撒落下來(lái)，地上的積雪差不多兩寸多，房頂、汽車、道路都變成了白色。我心里打起鼓來(lái)，這樣的天氣，爸媽還會(huì)出門給我買生日禮物么?唉——就等著“泡湯”吧。吃早飯時(shí)，我試探著問(wèn)媽媽：“您們答應(yīng)過(guò)我啊，那今天什么時(shí)候去賣給我的禮物呢?”媽媽面露難色，支支吾吾地說(shuō)：“兒子，你看外面的雪這么大，要不禮物改天再買吧�！薄皨寢�!”我氣哼哼一摔筷子，“那怎么行呢?你們得說(shuō)話算話吧!這這讓我以后怎么相你們!不吃飯了!”想著得不到禮物，我一肚子不高興，索性跑進(jìn)自己的房間，“砰”一聲把門關(guān)上了。
我在房間里安靜了一會(huì)兒，覺(jué)得不應(yīng)該對(duì)父母這樣沒(méi)禮貌，走出來(lái)打算道歉。咦?他們沒(méi)在屋里，去哪兒了呢?快到吃午飯的時(shí)間，我有點(diǎn)擔(dān)心了，后悔剛才的行為。叮咚——門鈴響了，我忙去開門。呀，在我面前站著兩個(gè)“雪人兒”，爸媽的身上全都成了白色，哦，都成了老爺爺老奶奶了，你看他們的眉毛都成了白了!
爸爸雙手抱著個(gè)大蛋糕，媽媽手里是我最最想要的汽車模型!可是他們的臉和手都凍得通紅。
媽媽從那凍僵的臉頰上擠出笑來(lái)：“兒子，祝你生日快樂(lè)!”我一下子愣了，望著這些，我想起了：下雨天時(shí)，媽媽為了不讓我淋雨，把雨衣給我穿，自己卻淋透了;生病時(shí)，爸爸日夜守在身邊照顧我;寫作業(yè)時(shí)，爸媽怕影響我，看電視時(shí)都關(guān)上聲音;每天上下學(xué)，爸爸準(zhǔn)時(shí)接送我，風(fēng)雨無(wú)阻;每天早上，媽媽為了給我多加營(yíng)養(yǎng)，很早起來(lái)自己做早飯想到這些，我“哇”的一聲哭了，眼淚不住地流下來(lái)。一頭撲進(jìn)媽媽的.懷里，媽媽的手是冷的，但我能感受到，她的懷抱是溫暖的。我現(xiàn)在才明白了，這種如春的溫暖要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于汽車模型。這個(gè)生日，我永遠(yuǎn)也忘不了。
大千世界，林林總總，可能發(fā)生很多事情，但唯一不變的是親情，是父母對(duì)孩子的愛(ài)。我們離不開親情，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線;我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。有了親情，再冷的天，我們也會(huì)感到如春般的溫暖。
親情的作文 篇5
七年級(jí)關(guān)于家的作文：親情暖我心
親情如花，散發(fā)著清香；親情如水，柔和而綿長(zhǎng)；親情如火，轟轟烈烈；親情如同一圈圈絲線環(huán)繞在我們的身邊，家便是由我們與父母的親情構(gòu)成的。
記得在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我得了急性腸胃炎。當(dāng)時(shí)，我吃什么便吐什么，就算看見(jiàn)再美味的事物也不會(huì)引起我的胃口，而媽媽卻總是不厭其煩地一次又一次地收拾我的嘔吐物，并總是時(shí)不時(shí)地摸著我的.額頭，擔(dān)心我發(fā)高燒。在她默默為我做那么多的時(shí)候，卻全然不顧自己的重感冒，帶病為我忙碌······
還有一次，期末考試，因?yàn)槲业拇中拇笠舛e(cuò)失了成績(jī)進(jìn)入年級(jí)前十名的機(jī)會(huì)。當(dāng)我握著考卷，在懊惱，自責(zé)、傷心時(shí)，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地開導(dǎo)我說(shuō)：“你失去這次機(jī)會(huì)固然可惜，但不能因此而喪失信心，要振作起來(lái)，只要你努力學(xué)習(xí)，改掉粗心的壞毛病，進(jìn)入前十的機(jī)會(huì)還是有的！”從那以后，我比以前更加專注學(xué)習(xí)，在第二個(gè)學(xué)期的期末考試中，我終于站在年級(jí)第七名的位置上！媽媽也因?yàn)槲疫@次取得好成績(jī)而露出舒心的笑容。母親的頭上長(zhǎng)出了白發(fā)，我知道，那些白發(fā)是為我而生，所以我一定要不負(fù)媽媽所望，努力爭(zhēng)取好成績(jī)，讓媽媽寬心。
家，是我成長(zhǎng)的搖籃；家，是我流離失所時(shí)的港口；家，是我在遮蔽的天空下遇雨時(shí)的屋檐；家，是我在無(wú)依靠時(shí)的一個(gè)擁抱。家，能讓我感受到來(lái)自親情的溫暖。
親情的作文 篇6
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著，我們就離不開親情。可以說(shuō)，我們每個(gè)人都浸泡在八大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲動(dòng)人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情眷戀，世間的.每一個(gè)人無(wú)不可望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。
親情，有一種奇妙無(wú)比的力量；親情，是一則永不褪色的話題。親情，十一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不用任何事物去比擬，也不用任何詞句去修飾，我們只需用心去體會(huì)，去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。俗語(yǔ)說(shuō)：“樹欲靜而風(fēng)不止，，子欲養(yǎng)而親不待�！睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓資金留下無(wú)盡的遺憾和悔恨，請(qǐng)及時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧！
親情是偉大的，因此我們感恩親情。
親情的作文 篇7
月光柔和地灑向大地，蟬兒還在不知疲倦地叫著，卻不知自己此時(shí)的歌聲帶給人們的，不再是愜意的享受，而是股莫明的煩躁，風(fēng)兒似乎變得吝嗇了，它不再愿意帶給人們一陣夏日的清涼，突然，黑暗打破了一切。
“啊！斷電了！”“這該死的發(fā)電廠”“真倒霉”“真該去投訴那幫家伙！”
煩躁的氣氛籠罩著人們，也只有在此時(shí)，大家才會(huì)想到小巷中的那棵梧桐樹的清涼。
透過(guò)重重人群，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)滿頭銀發(fā)卻不失慈祥的老奶奶正牽著一個(gè)六七歲的女孩，趕來(lái)參加著夏夜的梧桐聚會(huì)。“奶奶，奶奶，我都要熱死了！”“孩子，你不是帶扇子了嗎？”女孩猛得一拍小腦袋，趕忙拿起了自己很寶貝的卡通扇扇了起來(lái)，但似乎那扇子并沒(méi)有起到多大的作用，滿頭大汗的她在一段時(shí)間沒(méi)有得到預(yù)想的清涼后，終于按捺不住自己的性子，“啪！”得一聲扔掉了自己的寶貝扇子“討厭討厭！”一邊還不解恨似地狠狠地踩了它幾腳。
看在一旁的奶奶，露出了慈笑的笑，她輕輕搖起了一把泛黃的'蒲扇，漸漸地，女孩像得到一顆糖果一般愜意地笑了。邊笑還邊嚷嚷著：“真涼快，真涼快！”奶奶又笑了，笑客里填滿了幸福，滿足還有一絲卷怠，是啊！畢竟已經(jīng)是一位年近古稀之年的人了。她的手逐漸變得顫抖。但看著孫女愜意的笑客，又悄悄地浸濕了女孩開始一首首地背起了唐詩(shī)，奶奶的笑紋更深了笑紋中又多了一份自豪。那把泛黃的蒲扇也不知從何處獲得了能量，又有力地?fù)]擺起來(lái)，夏夜，在蒲扇輕搖和女孩朗朗書聲的映襯下，顯得格外美麗。看著這樣的一幕，我不禁思緒飄飛，想起了曾幾何時(shí)的自己；不也擁有過(guò)這般醉人的清風(fēng)呢！我的奶奶，又何嘗不是為我輕搖蒲扇，在那個(gè)斷電的夏夜，給我一個(gè)香甜的夢(mèng)嗎？我有何時(shí)想到，那時(shí)奶奶正累著，汗流浹背。時(shí)光飛逝，我也逐漸長(zhǎng)大，漸漸懂事也逐漸明白了那把蒲扇悠遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
記憶深處蘊(yùn)藏著童年。童年背后有一把泛黃的蒲扇。也就是那把蒲扇，不知扇出了多少長(zhǎng)輩的愛(ài)！
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