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    親情的作文

    時(shí)間:2023-07-28 07:51:59 親情作文 我要投稿

    親情的作文匯總4篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的親情的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    親情的作文匯總4篇

    親情的作文 篇1

      親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。親情,也存在在動(dòng)物之間,它樸實(shí)純潔,一覽無(wú)余······

      一次午后的下午,我坐在陽(yáng)臺(tái),用力地?fù)]舞著扇子,驅(qū)趕著炎熱的暑氣。我的眼神不經(jīng)意的一瞟,猛然發(fā)現(xiàn),2只蝸牛在花盆上慢慢地蠕動(dòng)。這2只蝸牛一大一小,應(yīng)該是一對(duì)母子吧。小蝸牛費(fèi)力地跟在母親的背后,在它的背后留下一條彎曲的黏液小道。我饒有興趣地把2只蝸牛抓了起來(lái),小蝸牛驚慌地縮進(jìn)了殼里,而大蝸牛卻豎直觸角,像是想對(duì)我實(shí)施攻擊。我從書(shū)上了解到,蝸牛是當(dāng)今世界上牙齒最多的動(dòng)物,牙齒有25600顆,它的牙齒有135排,每排有300—350顆。不過(guò),它的嘴巴實(shí)在太小,諒它也傷害不了我。我輕蔑地一笑,用扇子柄輕輕地戳了大蝸牛一下,大蝸牛也縮進(jìn)蝸牛殼里不動(dòng)了。

      我又把2只蝸牛放在一張紙上,靜靜的觀察它們,不久,大蝸牛探出了身子,它輕輕地碰了碰小蝸牛,2只蝸牛又開(kāi)始慢慢地蠕動(dòng)起來(lái)。我不禁感到發(fā)笑,都在人眼皮底下了,還想逃跑??我悄悄地舉起一只手,重重地捏住大蝸牛的觸角。大蝸牛痛苦地扭了扭身軀,頭不住地?cái)[動(dòng),被我捏過(guò)的觸角迅速的萎縮了,變成了一根短短的“火柴棍”?2只蝸牛仍是矢志不渝地朝前爬去。我猛地抓起大蝸牛,輕輕地一扔,我想,這回大蝸牛一定必死無(wú)疑了!等我再把大蝸牛放在紙上,沒(méi)想到,大蝸牛竟然慢悠悠地回醒過(guò)來(lái),拖著那個(gè)有些破碎的大軀殼,朝著小蝸牛爬去。我透過(guò)破碎的外殼,看到了大蝸牛的軀體,我不禁也被大蝸牛的這種精神所打動(dòng)。

      強(qiáng)烈的.好奇心促使我又把2只蝸牛拿了起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盆子里。據(jù)說(shuō),蝸牛是最怕鹽水的。我連忙調(diào)制了一杯鹽水,順著杯口慢慢地倒下去。2只蝸牛像是聞到了這種氣味,慌忙地往上爬。隨著小蝸牛速度的降低,鹽水的魔爪快要碰到小蝸牛了。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,大蝸牛居然掉轉(zhuǎn)頭顱,在小蝸牛后面邊頂邊爬。最終,小蝸牛被頂上了盆子邊沿,而大蝸牛卻再?zèng)]能爬上來(lái),它深深地沉到鹽水里去了。為救自己的兒女,大蝸牛心甘犧牲,我深深地被觸動(dòng)了。我托起小蝸牛,把它放到花盆上,輕輕的說(shuō):“你的母親,是個(gè)英雄,是個(gè)了不起的英雄!”

      至今,那一幕幕場(chǎng)景仍然歷歷在目。每每想起,心中就有著無(wú)限的感慨。在那個(gè)午后的下午,我深深地感受到了親情,它是那么樸實(shí)純潔,一覽無(wú)余。

      哦,可愛(ài)的親情!

    親情的作文 篇2

      秋天是凄涼的,它帶來(lái)的只有悲傷;秋天是寒冷的,似乎感覺(jué)到它比冬天還“冷”;秋天是陰沉的,心里也被它染成了灰色;秋天是寂寞的,心中感到無(wú)比孤獨(dú);秋天是昏暗的,帶來(lái)的沒(méi)有光明。雖然秋天是那樣的讓我厭倦,但是,發(fā)生了一件事,使我的心溫暖起來(lái)。

      還記得那是一個(gè)涼爽又陰沉的秋天。我去學(xué)校時(shí),就感覺(jué)天很陰暗,似乎要下雨。真是如此,上最后一節(jié)課這個(gè)鬼天氣終于發(fā)怒了,開(kāi)始暴怒無(wú)常!八⑺⑺ⅰ边@個(gè)大雨已沖進(jìn)了教室,對(duì)付我們這些人類,像是它們很強(qiáng)似的,每一個(gè)雨點(diǎn)都有著高傲的.表情!岸b忊彙毕抡n了,也放學(xué)了。我在學(xué)校門(mén)口張望著四周,沒(méi)有看到爺爺?shù)纳碛。心里想著:算了,自己淋著雨回去吧。?dāng)我踏出的第一步,就看到遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是爺爺。他騎著電動(dòng)車(chē)向這邊駛來(lái),但我卻看到爺爺并沒(méi)有穿雨衣,爺爺過(guò)來(lái)了,問(wèn)他:“你怎么沒(méi)有穿雨衣?”爺爺說(shuō):“我害怕把雨衣淋濕了,你穿上會(huì)感冒的。”我正要開(kāi)口說(shuō)話,爺爺有關(guān)心道:“快穿上別淋濕了!蔽冶愦┥献谲(chē)上,望著這個(gè)熟悉的背影,我不禁潸然淚下,心中想起:愛(ài)多么偉大,多么無(wú)私奉獻(xiàn)!

      這時(shí),我想起:在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的感情路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

      回到家寫(xiě)作業(yè)時(shí),看到之前學(xué)過(guò)的那么多課文,我終于明白:親情,是木蘭替父從軍的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。

      終于感受到世界上每一個(gè)長(zhǎng)輩都是好長(zhǎng)輩,好家人。

    親情的作文 篇3

      最近,我想到了一個(gè)問(wèn)題:如果家中失火,你會(huì)先去救親人?還是先去拿存折。

      在看了這樣一個(gè)感人的故事后,我的答案就很明確了:先去救親人。

      那天,我閑著沒(méi)事就去翻了翻《讀者》,突然,一個(gè)題目吸引住了我,我便往下看,整個(gè)故事深深的感動(dòng)了我。故事大概是這樣的:有一個(gè)父親,他的兒子生了重病,之后又患上了尿毒癥,需要花費(fèi)大筆的醫(yī)藥費(fèi)。雖然這筆醫(yī)藥費(fèi)對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)天文數(shù)字,但他沒(méi)有放棄。并且想方設(shè)法地去掙錢(qián)回來(lái)。他便想:做什么能賺更多地錢(qián)呢?于是他決定做小本買(mǎi)賣(mài)——賣(mài)冰激凌,他趁著周末的空閑時(shí)間去批了冰棍。他一有空余的.時(shí)間就去賣(mài)冰棍,他最怕碰到同事,碰到時(shí),恨不得往地里鉆,有時(shí)候還要遭人的誤會(huì):有一對(duì)母子來(lái)買(mǎi)了一根冰棍,那個(gè)母親指著他對(duì)兒子說(shuō):孩子,如果你不刻苦讀書(shū),考上大學(xué),可就得像賣(mài)冰棍的人這樣。

    親情的作文 篇4

      在我的人生中,遇到了各種各樣的人,有的只見(jiàn)到了一瞬間,有的卻陪伴我了好幾年。而在其中的爺爺讓我難忘,他有許多可貴的品質(zhì)。

      在蟬鳴之際,小區(qū)剛建好,住戶搬進(jìn)來(lái)時(shí),就下了一場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨整整下了兩天多。雖然車(chē)庫(kù)有排水道,但還是被浸濕了。其它居民無(wú)動(dòng)于衷,誰(shuí)也不想把車(chē)庫(kù)理一理。

      爺爺經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù)前,發(fā)現(xiàn)里面有積水,不禁皺起眉頭,盯著水塘嚷道:“哎呀!這么多的'水在車(chē)庫(kù)里,多不方便呀!我來(lái)用水泥做一道欄吧!”我心想:爺爺總是多管閑事呀!不過(guò)這樣也挺好,不但對(duì)自己有利,也對(duì)鄰居有利呢!也算是樂(lè)于助人吧!

      只見(jiàn)爺爺右手拎了桶水泥,左手拿著板刷。走進(jìn)了車(chē)庫(kù)。他把排水道前的水用掃帚掃進(jìn)排水道,再用干抹布擦干,開(kāi)始做起了攔樁。爺爺把水泥桶傾斜,讓一部分水泥留到地上,它稠稠的,像蜂蜜一樣。在這過(guò)程中,一些泥漿濺了出來(lái),落在了他那雪白的衣服上,仿佛那是一些寄生蟲(chóng),黏在衣服是上怎么也甩不下來(lái)。但他完全不顧這些污點(diǎn)已牢牢地黏在衣服上。爺爺雙膝跪地,左手撐著地,右手拿著板刷,小心翼翼地把欄樁刷光滑。爺爺似乎是位藝術(shù)家,正精心對(duì)待這件半成品,總想讓它更完美些。我意識(shí)到爺爺是在為他人著想,給別人帶去便捷,想走上前幫助他,但還是有些猶豫。正當(dāng)我左右為難,在思索的時(shí)候,看見(jiàn)爺爺站起身來(lái),雙手交叉著拍了拍,又在布滿汗珠的臉上擦了擦,頓時(shí),爺爺?shù)哪樢餐、衣服一樣,變成了水泥的灰色。他滿面笑容,聲調(diào)愉快地說(shuō):“好了,完成了。但是以后我還得來(lái)看看,把車(chē)印子補(bǔ)掉!蹦且豢蹋疑钌畹乇凰袆(dòng)了,那些優(yōu)良品質(zhì),是多么值得我學(xué)習(xí)。

      從那以后的一周里,他經(jīng)?粗堑罃r樁,還補(bǔ)上上面的痕跡。至今為止,爺爺那雙膝跪地,修補(bǔ)攔樁的姿勢(shì),以及他那些品質(zhì)依然難以讓我忘懷。

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