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親情的作文共5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的親情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
世間萬物，唯有親情是最摯深的情感，它包含了人世間血濃于水的親情，卻又常常以最平凡的方式出現(xiàn)。
姐姐張穎是某校高中生，但因弟弟患有疾病不能行動(dòng)，家境極其困窘的她為了替父母分憂解難，主動(dòng)輟學(xué)，放棄了懷揣已久的大學(xué)夢想，走上了艱難的打工賺錢之路，由于弟弟常年臥床不能自理，姐姐張穎不怕辛苦不怕累日復(fù)一日，年復(fù)一年的幫弟弟擦身子洗衣做飯，可以說家中的重?fù)?dān)對于姐姐來說已經(jīng)超出了常人所能想象的艱難，但她從來不說苦，不說難，就這樣堅(jiān)持了一年又一年。
作為一名當(dāng)代高中生，最偉大的理想應(yīng)該就是考上一所夢寐以求的大學(xué)，有一天能出人頭地，改變自己的命運(yùn)，讓家人過上幸福的生活，但命運(yùn)卻對她如此不公，在她正值人生最美好的3年中給她開了一個(gè)如此大的玩笑，這玩笑一開就使她抵上了自己一輩子的幸福，都說窮人家的孩子早當(dāng)家，姐姐張穎充分的詮釋了這一點(diǎn)。
她，一個(gè)平凡的女孩，卻承擔(dān)了如此重的家庭重?fù)?dān)，她從沒有享受過有電腦的生活，她只想一心幫弟弟把病治好，每天過著緊張、擔(dān)驚受怕、拼命忙碌的生活，或許對于她來說“電腦”是一個(gè)想都不敢想的天文數(shù)字工具，或許對于她來說命運(yùn)的不公她跟本無力反抗，她也曾幻想有天過上幸福的生活，有一個(gè)溫馨的家庭，有健健康康的.家人陪在身邊，但這一切對于她來說也只能是想想罷了。
她的事跡感天動(dòng)地，感動(dòng)了很多人，榮幸的被評(píng)為“最美姐姐”的稱號(hào)，而她卻說這一切的一切只是因?yàn)樽钇椒驳挠H情，這句話感動(dòng)了無數(shù)人，包括我。
生活在溫室里的我們，有太多太多的幸福了，有家人的陪伴，很多事情都會(huì)心想事成，但有時(shí)卻還會(huì)有種種抱怨，種種不滿，現(xiàn)在看看我們真是很不懂事，生在福中不知福，我們應(yīng)像張穎學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)為父母分憂。
親情，難能可貴，平凡而偉大。
親情的作文 篇2
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代大家。”起先并不理解，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開展的“家庭——學(xué)�；�(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……�！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)�；�(dòng)教育，在家長與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的'形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，這里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆�！�
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
親情的作文 篇3
“你不會(huì)少喝點(diǎn)啊！喝那些有什么意思？不難受啊還是不傷身體�。俊�
爸爸東倒西歪地走進(jìn)了屋門，媽媽緊跟在他身后。唉，這下我可別想安寧了。
“你看看，你看看，天天喝，天天喝，好喝嗎？天天喝，怎么就是喝不煩呢？”媽媽心煩意亂地說。
爸爸微微一笑，坐在了沙發(fā)上。他低著頭，用兩只手托著額頭擺成了一個(gè)三角形。媽媽一邊包棉花一邊說：“你快到床上休息休息吧！喝多了真好，是吧？多好��！”
“不好，不好！”爸爸無力地說。
“什么不好啊，好！如果不好，你怎么會(huì)喝成這樣！”媽媽對爸爸的回答不屑一顧。
“我太難受了，以后再也不喝這多么了�！卑职值脑捰行﹫�(jiān)定，但聽起來仍是那么地?zé)o力。在一旁的母親瞥了他一眼：“你不能少喝，少喝了怎么繼續(xù)感覺難受的.滋味�。∧强刹恍�，那會(huì)多沒面子��！不行，以后還要多喝，你聽見了嗎？”
爸爸顯得百般無奈。他沉默了一會(huì)兒，便用手支撐著身體起來了，一邊走動(dòng)一邊重復(fù)著媽媽剛才說的那些話。這時(shí)媽媽趕快放下了手中的活兒，過去扶著他，把他慢慢地扶到了床上。然后媽媽又用熱水把毛巾濕了一下，又使勁地在臉盆里揉弄了一番，然后便給爸爸擦了擦臉。
夜深了，我也該回房休息了。我也不知道母親是什么時(shí)候把她那邊的燈給關(guān)上的。
親情的作文 篇4
今年春節(jié)，媽媽帶我回她的故鄉(xiāng)福建泉州過年。今年我就該十五歲了，卻是第一次回那邊去。本身性格比較木納，所以我不由得對那些即將見面的陌生的親人有些緊張。
在機(jī)場略等了會(huì)兒，忽然看見一人腳步匆忙向我們走來，一邊確認(rèn)似的問了一句嗄音（閩南話老媽的名字）。只見那人身高中等，有著南方人高顴骨、高鼻梁、凹眼窩的面部特征。 【這個(gè)外貌描寫不夠到位，想想你能給這個(gè)人用你寫的文字畫像嗎？你畫出來的像和你當(dāng)時(shí)見到的人一樣嗎？如果不一樣或者不能畫像，說明你寫的人物還是不夠細(xì)致，不夠特別�！繈寢屌c那個(gè)人竟開心地聊起了家鄉(xiāng)話。我這個(gè)地地道道的北方佬卻聽得昏沉。一兩分鐘后，媽媽忙把我拽到跟前，快叫舅舅！堂弟，我今也把這小妮子帶來了。我趕忙回過神來向舅舅問好。舅舅很開心地笑了起來，用濃重南方腔調(diào)的普通話說：這孩子都長這么大了，我去北京那會(huì)兒還剛學(xué)會(huì)說話，不記得舅舅了吧！我還未適應(yīng)機(jī)場環(huán)境，南方比北方溫暖的多的冬天，以及耳周充斥著南方口音，頭腦竟發(fā)熱了起來，實(shí)在不知說些什么。媽媽拉拉我，有些埋怨我不回答，好在舅舅只是爽朗一笑：算了，算了，那么小的孩子怎么記得清呢，咱們趕緊回去，家人都等著呢，到時(shí)表兄表妹們會(huì)和你一起玩的。我自覺尷尬的處境被舅舅一帶而過，不僅讓我對他充滿了小小的感激之情，人也突然不那么緊張了�！具@段太羅嗦】
媽媽家的房子在一條老舊的巷子里，是自家人在三十多年前用石頭建蓋的，有幾代、幾戶人住在一起。我心想這么多人住在一起，倒有點(diǎn)封建家庭的感覺，接著又想到總催促媽媽回去的姑奶奶是否也像電視劇中嚴(yán)厲的老太太一樣呢？
一進(jìn)屋，便看到二十多人已經(jīng)分別圍坐在幾張大桌子邊。幾個(gè)和我差不多的小孩子，應(yīng)該是我的表兄弟，表姐妹們正鬧在一起說笑著。正中央坐著一位面相和藹的老婦人，想必應(yīng)該是姑奶奶了，倒是我剛才心目中那個(gè)想法落了空。眼前的老奶奶有一雙令人倍感親切的眼眉，深邃的眼睛因?yàn)槲覀兊牡絹碛行I光閃爍。媽媽一邊叫著：大姑一邊把我推到姑奶奶的眼前，聲音有些哽咽。姑奶奶拉起我的手，細(xì)細(xì)端詳了我一會(huì)兒，臉上的笑紋便漾開了，長這么大了才回來，我可得好好看看。忽又想起來什么，馬上催促媽媽，快去拜見祖宗，先去祠堂拜祖宗。媽媽趕緊拉著我隨著眾人到了位于中央大廳的祠堂，上面擺著靈位，顯得莊嚴(yán)肅穆，媽媽燃起香，并給我三支，跪在了墊子上。我看著媽媽閉著眼睛，把香舉在了頭頂，拜了三拜，馬上跟著學(xué)敬起了祖宗。【流水賬--不夠詳細(xì)，看了半天不是很清楚你到底要表達(dá)什么？老家的陳設(shè)？老家的風(fēng)俗？還是老家的親人們？】
拜過祖宗后，方起來去洗手，換衣服，吃面線，喝茶。這可能是南方人的規(guī)矩吧，對自幼在北京長大的我來說一切都很新鮮，很好奇，也被一種濃重的親情縈繞著，仿佛第一次進(jìn)了賈府的林黛玉。
媽媽把我扔在一堆表兄妹間，便和家里的長輩，兄妹敘舊去了。因?yàn)槎际悄挲g相仿的孩子，一會(huì)我便和他們很要好了，像是熟識(shí)了多年。這時(shí)，我的小表弟明希一邊擺弄著各表兄妹們送我的禮物，一邊朝大人們那邊問：蝦米碗糕上好佳？（諧音）又是當(dāng)?shù)卣Z言，我一頭霧水。表姐們看出我的茫然，趕緊用生硬的普通話給我解釋，那是閩南話，意思是說晚上吃什么好呀？我心里不禁為自己只會(huì)普通話一種語言感到一絲失落。
晚飯才是重頭戲，幾個(gè)大桌子圍滿了人，讓我分不清輩分，我從沒見過這么多的親戚，只好都叫舅舅、姑姑、爺爺、奶奶，他們也都不在意，總是樂于知道我的情況，并認(rèn)認(rèn)真真地用很蹩腳的普通話與我交流，怕我聽不懂，又怕自己不會(huì)講，很慢很慢的講生怕讓出來乍到的我落了單。表兄弟們不斷地為我殷勤的夾菜，并告訴我這是當(dāng)?shù)氐牟穗�，北方�(jīng)]有的。我心里感受著親情包繞的幸福，便不覺得離開了北方的單調(diào)。
飯后，老輩們都爭著給我紅包，媽媽很是不好意思，說：這怎么行呢？老輩們笑著說：這么多年了，第一次回家，要入鄉(xiāng)隨俗，不要忘記了這是你的故鄉(xiāng)，這里有你的親人，以后常回來看看。趕緊收起來，一會(huì)去和他們放鞭炮，明天親戚們來拜年，給你的紅包更多，可別丟了。我被親情包圍，心理暖烘烘的，這些可愛的親人并沒有因?yàn)橄嚯x兩地而使親情變得生疏啊。
隔天的早晨，按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，姑奶奶帶著她心愛的一干子孫去附近的開元寺拜佛求簽，為孫兒們祈求好前程。孩子們因?yàn)闆]有大人的心態(tài)，只好故作深沉地仿效大人的舉動(dòng)，不能有半點(diǎn)差池的叩拜，之后姑奶奶便總是帶著我，希望我對這里的了解多一些，深一些，這是老人家的苦心。
天下沒有不散的`筵席，終于到了回去的時(shí)候，姑奶奶身體不便，直送我們上車，并一直叮嚀著一定要常常回來，這是你們的家鄉(xiāng)，你們的親人都在這里。
我依依不舍的與眾人道別，這時(shí)卻見姑奶奶朝我揮揮手，有些急切。待我走到眼前，她再次把什么東西塞進(jìn)我手中，又握著我的手緊了緊，再放心似地?fù)崃藫嵛业募�，又瞇起眼睛仔細(xì)地看著我的模樣，像是我又十多年或許不回來。終是讓我趕緊去機(jī)場，別誤了航班。
姑奶奶讓我上車再張開手，那是一枚小小的護(hù)身符，在我心頭卻是暖暖地，沉甸甸地。
雖然相隔萬里，親情卻是一點(diǎn)，一線牽，從沒有因?yàn)榫嚯x而覺得遙遠(yuǎn)。
這枚小小的護(hù)身符將一直陪伴我，雖然很小，卻承載親情。
點(diǎn)評(píng)：既然要寫親情，就把筆墨集中在親情寫，別的例如風(fēng)俗，例如迎接你的人都怎么樣就稍微略寫一點(diǎn)或者不寫，這樣才能節(jié)省筆墨集中精力錘煉你的文字，寫親情。另外，寫親情的時(shí)候也不要太面面俱到，最讓你感動(dòng)的、動(dòng)情的點(diǎn)要細(xì)致的描寫，寫心理變化，寫人們臉上的表情、嘴里的話、動(dòng)作等等能體現(xiàn)出千里親情一線牽就可以了，文章的最后盡量寫一寫你對這樣的親情的一些感受，別停留在知道這是親情，就結(jié)束了。要有升華，從得到和給予的角度升華，或者從家家戶戶、人人都有的親情升華，力爭得到讀者的共鳴。
點(diǎn)評(píng)教師：東學(xué)堂初中語文教師 田雅寧
親情的作文 篇5
當(dāng)我們傷心哭泣的時(shí)候，是誰來安慰我們？當(dāng)我們感到寒冷時(shí)，是誰把我們抱在懷中？當(dāng)我們走出校園時(shí)，是誰來接我們回家？當(dāng)我們坐上飯桌時(shí)，是誰端上可口的飯菜？是媽媽，是爸爸，是爺爺，是奶奶……親人們，長輩們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想，所以，親情最珍貴！
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，爸爸依舊開車送我和媽媽。半路上，我發(fā)現(xiàn)我的雨傘忘記帶了，就對爸爸說：“爸爸，我的傘沒帶！”爸爸媽媽一愣，繼而對我說：“怎么辦呢？”我也束手無策，如果回去拿，再開出來的話，時(shí)間晚了，路上車子也堵，肯定來不及了，要遲到的。如果不回去拿，爸爸媽媽不放心，生怕我會(huì)被雨淋到，該怎么辦呢？我們大家都沒了主意，這時(shí)，媽媽說道：“就拿我的吧！”我說：“不行，我拿了你的，你怎么辦？”媽媽笑著說：“媽媽不要緊的，我自有辦法！”當(dāng)時(shí)的我真的以為媽媽“自有辦法”，居然說：“那好吧，媽媽。我拿你的傘，你一定不能讓雨水把你淋濕啊！”“媽媽知道�！彼χ鴮ξ艺f。這時(shí)，我下車了。雨傘的手柄被握得暖烘烘的，我的心也暖烘烘。我在媽媽那把寬大的'雨傘下，身上沒淋到一滴雨，可我不知道，那天，媽媽身上淋濕了多少！
那天晚上，天又陰了下來，我放學(xué)回家，爸爸來接我，他的手里只有一把傘，他問我：“傘呢？”我一驚，只好說：“忘記帶回來了�！彼f：“快走吧，又要下大雨了！”我“哦”了一聲，緊接著就快走了起來，可是，剛走了一會(huì)兒，天就下雨了。爸爸“砰”的一聲打開了雨傘，把傘傾斜地?fù)瘟似饋恚嗟囊话肷w在了我的頭上，而他只蓋了少的一半，大雨無情地打濕了他的半身，我發(fā)現(xiàn)了，我對他說：“爸爸，你被淋濕了，趕緊撐好！”爸爸“嗯”了一聲，把傘撐正了，可是，過了一會(huì)兒，傘又朝我這邊斜了過來，雨水又打濕了他的衣服，這次，我沒說什么，因?yàn)槲抑�，說了也沒有用。我只是加快速度向家走去，想讓爸爸少淋一些雨�？墒翘觳欢�，雨無情，快到家中，他的身上濕透了。我感動(dòng)極了，說了一聲：“謝謝你，爸爸！”他抬頭看了我一眼，說：“沒什么，應(yīng)該的……”我對他說：“不……”那把傘像是一把用親情織成的傘，使人難忘。
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