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[薦]親情的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[薦]親情的作文6篇](https://p.9136.com/00/l/c7d7c7e92_2.jpg)
親情的作文 篇1
媽媽終于發(fā)火了，抬手給了我一巴掌，我捂著火辣辣的臉，跑出去了。
走到街上，裹著大衣，心里委屈極了。在大街上漫無(wú)目的地走，搜遍全身只找到一塊錢(qián)。但我還是嘴硬說(shuō)：“我肯定不回去，絕不回去�！毙睦飬s想：該怎么辦？沒(méi)拿錢(qián)，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，街上什么也沒(méi)有，萬(wàn)一現(xiàn)在來(lái)了一個(gè)壞人，怎么辦？越想越害怕，“咕嚕�！辈粻�(zhēng)氣的肚子又在叫起來(lái)了。
半夜，又刮起了風(fēng)，呼呼地吹著，我躺在一棵大樹(shù)下，頭縮在衣服里，又餓又冷。便睡著了，后來(lái)又被噩夢(mèng)驚醒。媽媽會(huì)不會(huì)出來(lái)找我呢？我心里作著艱難的斗爭(zhēng)。媽媽其實(shí)說(shuō)的也對(duì)，我知道他說(shuō)的是為我好，但是實(shí)在是太煩的。我到底該怎么辦呢？我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完今天還有許多精彩的節(jié)目等我看呢！餐桌上香噴噴的米飯，熱乎乎的饅頭，饞嘴的小炒越想越餓實(shí)在無(wú)法忍受。于是我決定回去，向媽媽道歉，剛走到半路上，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在叫我的.名字，那聲音是多么急切，在明亮月光的照射下，媽媽那單薄的身子正在呼呼的北風(fēng)中顫抖，已經(jīng)嘶啞的聲音不停息的在空中起落，我流下了悔恨的淚，“媽！”我高喊著，媽媽的身子立在那了，在月光的照射下，我看到了媽媽眼里晶瑩的淚珠，我飛快的跑過(guò)去，抱住媽媽，媽媽也緊緊的抱住我，我說(shuō)“媽，走，咱們回家�！痹鹿鈭A圓的，照在我和媽媽的身上，月光是溫暖的，溫暖到人的心坎里。
在月光下的我和媽媽，緊緊地牽著手。
親情的作文 篇2
擁抱母親，我們會(huì)享有親情的溫暖；擁抱父親，我們會(huì)感悟快樂(lè)的真諦。在我的一生中，最喜歡的莫過(guò)于我的父親和母親，他們只是一個(gè)普通的平凡的工人，可是他們的信念是在平凡的工作崗位上，干出不平凡的事跡；他們只是一對(duì)普通的父母，文化水平不高，可是他們卻用辛勤的汗水來(lái)教導(dǎo)著我……
就拿我的父親來(lái)說(shuō)吧，他為了我，不惜一切代價(jià)來(lái)教育我。
我記得，在我上五年級(jí)的時(shí)候，在每一次的作業(yè)本上，我寫(xiě)的的作業(yè)錯(cuò)題上總會(huì)有幾個(gè)圓圈。
起初，我以為是老師給我畫(huà)上的.，可是后來(lái)，我的作業(yè)本上錯(cuò)題幾乎全被全上了，我想：老師要改那么多的作業(yè)，那里有時(shí)間管我的錯(cuò)題呢？看看周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)，他們的作業(yè)本子上都沒(méi)有被圈住，錯(cuò)題上只是畫(huà)了叉號(hào)，真是奇怪。難道會(huì)是老爹給我改的？
于是，我決定調(diào)查此事，晚上我很快寫(xiě)完作業(yè)，上床裝睡，我靜靜的等著，可是到了十點(diǎn)了還沒(méi)有動(dòng)靜，我的上眼皮和下眼皮都打起家來(lái)了，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了輕輕的腳步聲，我一下子打起了精神，只見(jiàn)爸爸悄悄的來(lái)到我的書(shū)桌前，打開(kāi)我的書(shū)包，那出了我的作業(yè)。這時(shí)我的腦子里一片空白，感動(dòng)的淚水嘩嘩的往下流，我坐起來(lái)，說(shuō)：“爸，您辛苦了！”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，關(guān)切的說(shuō)：“兒子，怎么還沒(méi)有睡？”我抱住爸爸，把手里的作業(yè)本放到了一邊，說(shuō)：“爸，我知道了，您睡吧，去睡吧，我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的，把錯(cuò)題從我的作業(yè)本上趕走，您不用再為我熬夜了！”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我是為你……”“不，我只要您去睡覺(jué)，您不能怎么辛苦了！”我不等爸爸說(shuō)話就搶著說(shuō)，“好好好，我回去睡，趕快上床睡吧！”我見(jiàn)爸爸回房去睡了，才上床睡覺(jué)。
這一夜，我的腦海里總是有爸爸為我而不惜自己的身體熬夜，為我的學(xué)習(xí)操心。父親對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。我要用我的實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)父母。
親情的作文 篇3
那是20xx年的第一場(chǎng)雨，我還在吉化六小二年三班讀書(shū)。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有我一個(gè)人在屋檐下靜默著。突然，宇跑過(guò)來(lái)扔到我手里一把傘，說(shuō)：傘，給你。回家！我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他就沖進(jìn)了雨簾，原來(lái)宇的媽媽已經(jīng)在門(mén)口等他了。在飄揚(yáng)著薄煙的春雨中，他們打著一把傘相倚相偎，宇的媽媽已經(jīng)濕透了衣衫這幕使我想起了我與媽媽的爭(zhēng)吵。
那是前天的夜里，我已經(jīng)要睡著了，迷迷糊糊的，誰(shuí)知媽媽過(guò)來(lái)了，她幫我打蚊子、趕飛蟲(chóng)，并把燈打開(kāi)了，我沒(méi)好氣地對(duì)母親說(shuō)：干什么呀！把我都弄醒了！只是幫你打打蚊子。她可憐的`說(shuō)。多煩呢！我向她喊，別再來(lái)了！母親只好訕訕地走了。
正如一位名人所說(shuō)不是母親不愛(ài)我們，而是因?yàn)槟赣H太愛(ài)我們，以至我們感覺(jué)不到她在愛(ài)我們。就像不是我們不呼吸，而是我們一直在呼吸，以至于我們感覺(jué)不到我們?cè)诤粑?/p>
母愛(ài)是人世間最無(wú)私的、最崇高的、最真摯的、最熱烈的、最持久的愛(ài)，延續(xù)到母親離開(kāi)人世，化成兒女骨中的鈣、血中的鹽、汗中的堿。
我深深的吸了一口氣，明天，我去給媽媽一個(gè)吻，我要說(shuō)：媽媽，我愛(ài)您！
親情的作文 篇4
從外公剛進(jìn)門(mén)的那一刻起，他的口中就時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一陣猛烈的咳嗽聲，開(kāi)始，我們不以為然，也并沒(méi)有太在意，可時(shí)間一長(zhǎng)，便意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，出于關(guān)心，我向提議去醫(yī)院看看外公是否是感冒了。媽媽也答應(yīng)了下來(lái)。
第二天，我和媽媽一起陪外公去了醫(yī)院，媽媽向醫(yī)生敘說(shuō)了外公的病情，醫(yī)生開(kāi)了方子，只說(shuō)讓外公多加休息，并打幾針有助于緩解疲勞的點(diǎn)滴就可以了。媽媽陪著外公打了兩個(gè)多小時(shí)的點(diǎn)滴，這才回了家。
第二天，第三天，媽媽仍不顧麻煩地陪著外公往醫(yī)院跑�？赏夤牟⌒尾⒉灰�(jiàn)好轉(zhuǎn)，反而更加厲害了。媽媽急了，帶著外公去了大醫(yī)院里一檢查，結(jié)果并不亞于晴天霹靂：外公的肚子里有一個(gè)較大的'腫瘤，經(jīng)醫(yī)生斷定，這個(gè)瘤子是因?yàn)榇罅康刈⑦M(jìn)了有助于它生長(zhǎng)的藥水才會(huì)那么迅速生長(zhǎng)的。
很明顯，所說(shuō)的有助于它生長(zhǎng)的藥水便是前幾天所打的那幾瓶葡萄糖。
本來(lái)是好意，可現(xiàn)在卻成了害外公生病的主要原因，我不禁想到了我起初的那個(gè)意見(jiàn)，感到自己滿身罪惡。
外公住進(jìn)了醫(yī)院，看著外公那滿是洞眼的手，心里不是。
但值得慶幸的是，一向愛(ài)和外公斗嘴的也平靜了下來(lái)，她每天夜里都在醫(yī)院陪著外公，寸步不離，像照顧小孩一樣的細(xì)心。
躺在床上，見(jiàn)外婆為他樓上樓下來(lái)回奔波，外公的臉上便流露出對(duì)外婆的深深歉意，但外公有時(shí)也會(huì)露出一絲欣慰的笑容。
雖然，外公最后還是走了，但是，我想外公應(yīng)該不會(huì)再有什么遺憾了吧，畢竟在他生命的最后關(guān)頭，親人給予他最珍貴的親情。
親情的作文 篇5
在歷史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。高爾基
似水流年愛(ài)相連
午后的微風(fēng)掠過(guò)發(fā)際，金色的陽(yáng)光從指尖穿越，暗黑的影子在水泥地上閃動(dòng)跳躍。我抬頭間，正好看到奶奶在沖我笑。
我搬來(lái)小凳子在陽(yáng)光下寫(xiě)作業(yè)，奶奶也搬只大椅子在我斜對(duì)面擇菜，現(xiàn)在是這樣，一年前也是這樣，三年，五年，十年前都是這樣，我在陽(yáng)光下寫(xiě)作業(yè)，奶奶在不遠(yuǎn)處擇菜，時(shí)不時(shí)抬頭看我一眼，又低頭淺笑著擇菜。唯一不同的是我寫(xiě)的題奶奶再也看不懂；我再也沒(méi)有生字需要奶奶教；我再也不會(huì)寫(xiě)完作業(yè)跑過(guò)去讓奶奶給我講故事；我再也不會(huì)披著頭發(fā)跑過(guò)去讓奶奶給我梳個(gè)小辮子
我還很清楚地記得奶奶看到我在網(wǎng)上查題時(shí)離開(kāi)的背影，看到我捧著漢語(yǔ)詞典查字時(shí)欣慰又落寞的眼神，看到我寫(xiě)完作業(yè)跑上樓玩手機(jī)時(shí)的茫然無(wú)措，看到我一剪刀剪了養(yǎng)了十多年長(zhǎng)發(fā)時(shí)的無(wú)奈與孤寂
我一直在走著，跑著，向前奔去，迫不及待地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大，一心到達(dá)目的地，卻從未留心過(guò)身旁的風(fēng)景，和身后步履蹣跚地想跟上我的奶奶。她一直跑著，追著，摔倒過(guò)，也傷心過(guò)，落寞過(guò)�？晌覐牟辉鵀樗Ｏ逻^(guò)，甚至是放慢過(guò)我的腳步。到現(xiàn)在，我還記得很小很小的時(shí)候，奶奶沙沙的手緊緊抓著我的小手，在陽(yáng)光下一步步地教我走路，走著走著，她的腰彎了，她的發(fā)白了。其實(shí)，小時(shí)候，我一直以為奶奶有擇不完的菜，后來(lái)我才明白，她只是為了多看我一會(huì)兒；小時(shí)候，我一直以為，奶奶是無(wú)所不能的，她有用不完的精力，她會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，到后來(lái)，我才明白，原來(lái)人是有生老病死的，原來(lái)她也有一天會(huì)離開(kāi)是她燦爛的十多年歲月，把我從哇哇啼哭的小妮子，帶成了現(xiàn)在這個(gè)做一些微不足道的小事都可以讓她驕傲的“大姑娘”。我從未因她驕傲，她卻視我如寶。是我，把她一頭如瀑的黑發(fā)染成了灰白的草蓬頭；是我，在她的臉上刻下了一道又一道的深溝。我越來(lái)越高，可她卻一天天地矮了；我越來(lái)越壯，可她卻一天天地瘦了；我越來(lái)越陽(yáng)光，可她卻一天比一天多愁善感有時(shí)候，我甚至?xí)X(jué)得，是我搶了她的青蔥歲月。
小時(shí)候的'記憶，被時(shí)光沖刷得所剩無(wú)幾，印象最深的，就是在彎彎的小路上一高一矮，一胖一瘦，一大一小兩個(gè)人手拉手越走越深，金燦燦的陽(yáng)光迎面照來(lái)，把兩個(gè)人的背影打在小路上，影子越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越長(zhǎng)
時(shí)光的河，漸漸流淌到海里，濺不起一絲波瀾，時(shí)間一分一秒地靜靜流過(guò)。太陽(yáng)漸漸西斜了，把水泥地上兩個(gè)人的影子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我只愿，似水流年，與君同。
時(shí)光靜好愛(ài)相伴
夜色朦朧，我趴在陽(yáng)臺(tái)上向上望，看不到一顆星星。倒是月亮，像一枚溫玉一般，透過(guò)云層，淡淡地散出暈光，但卻不足以把大地映得晶瑩。我正看著，下面?zhèn)鞒鲆魂囕p笑，我一低頭，看到爸爸媽媽站在院前小路邊的枇杷樹(shù)下有說(shuō)有笑地削甘蔗，一旁明晃晃的路燈恰好照亮了他們兩人的小世界。
爸爸忙著削甘蔗，把刀順?lè)旁诟收犷^上，讓刀一路向下滑，一直滑到甘蔗尾，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的甘蔗皮才從甘蔗頭那邊一點(diǎn)一點(diǎn)地離開(kāi)，爸爸就這么一直彎腰，挺背，彎腰，挺背他動(dòng)作快了，甘蔗皮像花瓣綻放那樣向四周綻開(kāi)，露出包裹著的剔透的甘蔗。媽媽站在一邊，拿著掃帚，專注地看著爸爸，嘴里好像還念念有詞，冷得時(shí)不時(shí)跺跺腳，爸爸也一聲聲地應(yīng)和著，竊竊私語(yǔ)伴著聲聲低低的笑傳到陽(yáng)臺(tái)。時(shí)間好像不忍心走開(kāi)，靜靜地站在一邊，看著他們。
夜色朦朧，大地漸漸安靜下來(lái)，淺淺地睡著了。四周幽暗，黑黑的小河還在靜靜流淌，河邊的樹(shù)時(shí)不時(shí)隱隱晃動(dòng)，卻看不甚清楚。
“沙沙沙”，路燈邊的枇杷樹(shù)發(fā)出陣陣響聲，起風(fēng)了。我趕緊躲到家里，被深秋的風(fēng)吹上一會(huì)兒可不是開(kāi)玩笑的。
客廳里，爺爺奶奶倚在沙發(fā)上，專注地看著國(guó)際新聞。奶奶還時(shí)不時(shí)點(diǎn)評(píng)一下各國(guó)總統(tǒng)的所作所為，爺爺就開(kāi)始冷冷地解釋原因，好像對(duì)奶奶種種無(wú)厘頭的想法感到深深的無(wú)奈，奶奶似乎無(wú)言以對(duì)，卻還是任性倔強(qiáng)地反駁幾句，挖苦爺爺兩句。他們就是這樣，吵著，鬧著，過(guò)了大半輩子，可一旦對(duì)方生個(gè)什么小病的，準(zhǔn)保比任何人都緊張。
“吃甘蔗了，吃甘蔗了�！卑职痔嶂收嶙吡诉M(jìn)來(lái)，跺了幾下腳，四處張望了一下，沖我問(wèn)，“你妹妹呢？”
我正要答，樓梯上就傳來(lái)一陣匆匆的腳步聲，妹妹人未到，聲先到：“吃甘蔗了，吃甘蔗了！爸爸！快給我來(lái)一段大的！”
我和爸爸對(duì)視一笑。
至親姐妹愛(ài)相牽
我從小就開(kāi)朗，和我家那一帶的小孩都十分都玩得來(lái)，無(wú)論是多久沒(méi)在一起玩了，一見(jiàn)面就立刻打成一片�？善珜�(duì)我的妹妹，我的親妹妹，我總是不溫不火的，可能是因?yàn)閺男【秃退烁糸u吧。
我剛出生十七個(gè)月，父母便離開(kāi)家去北京打工，只有過(guò)年或是暑假才能見(jiàn)上幾面。小班，中班，大班，一年級(jí)，二年級(jí)，都這么過(guò)來(lái)了。別的小孩一放學(xué)就可以一頭扎進(jìn)爸爸媽媽的懷里，可是我卻只有爺爺奶奶在校門(mén)口等我，并不是說(shuō)不喜歡爺爺奶奶來(lái)接我，而是有一種濃濃的落差感，說(shuō)不出來(lái)的自卑感。后來(lái)妹妹出生了，但不同的是，她從出生到現(xiàn)在，七歲，從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)父母過(guò)。從小到大，媽媽都陪在她的身邊，看著她牙牙學(xué)語(yǔ)，看著她學(xué)會(huì)走路，看著她滿世界亂跑，領(lǐng)著她買(mǎi)漂亮衣服，握著她的手一筆一劃地寫(xiě)字。爸爸抱著她，背著她，把她拋向高高的天上，再穩(wěn)穩(wěn)地接住我們生活在同一個(gè)地方，同一個(gè)家，憑什么，有著兩個(gè)完全不同的童年？我從小就知道，我不可以像別的小朋友那樣任性，爺爺奶奶身體不好；我從小就知道老師上課講的內(nèi)容我必須記住，爺爺奶奶不會(huì)知道老師布置的內(nèi)容；我從小就知道，我不可以亂花錢(qián)，爺爺奶奶節(jié)儉了一輩子，他們會(huì)心疼的
我有時(shí)候甚至?xí)运降叵耄俏液兔妹没Q一下身份該多好。
我對(duì)這個(gè)妹妹一直有種說(shuō)不出的感覺(jué)，像是討厭，又好像是不討厭的，但就是不愿意跟她走近。改變我對(duì)妹妹的態(tài)度的，是一年前發(fā)生的一件小事。
我剛結(jié)束了五天的住校生活，連衣服都不換，就躺在床上看電視，一動(dòng)都不想動(dòng)。妹妹輕輕地推開(kāi)了房間的門(mén)。我往那瞥了一眼，她怯怯地看著我，雙手遞過(guò)來(lái)一包甜玉米火腿腸，輕輕地跟我說(shuō)：“姐姐，媽媽讓我們分一下�！闭f(shuō)罷，她撕開(kāi)了包裝，抽出兩根，把剩下的三根放到了我的床頭柜上，輕輕地走了出去，輕輕地關(guān)上了房門(mén)，我理所當(dāng)然地一下子吃完了。
晚上在媽媽房里看電視，妹妹在她身邊睡著了。媽媽突然跟我說(shuō)：“你妹妹對(duì)你好不好啦？星期二晚上去個(gè)超市，什么都不要，就記得你最愛(ài)吃的火腿腸，讓她先吃，給你留幾根就好了，非要等你回來(lái)跟你一起吃�！蔽衣�(tīng)著，看了一眼身側(cè)熟睡著的妹妹，臉紅彤彤的，像個(gè)蘋(píng)果一樣�！拔一胤克X(jué)了�！蔽业馗鷭寢屨f(shuō)了一聲，便回房了。那天晚上我很晚才睡，我想了很多，很多，好幾次濕了眼眶，濕了枕頭
親情的作文 篇6
在這個(gè)大千世界中，并不是只有真正的有血緣關(guān)系的人才能稱作親人，還有一種親情，它是與眾不同的、獨(dú)一無(wú)二的，那就是師生情。
在人生的旅途中，會(huì)有形形色色的過(guò)客，有的人在不斷索取，同時(shí)也有人在默默付出，在那些默默付出的人中，我最敬佩的是老師。
教師——這份神圣而偉大的工作，曾經(jīng)觸動(dòng)多少少年的心，他們從小立志當(dāng)一名教師，而給他們指引正確道路的正是那偉大的老師。
每天清晨，當(dāng)同學(xué)們還在睡夢(mèng)中，老師應(yīng)該就在辛苦的備課了吧；當(dāng)同學(xué)們都在教室里嘰嘰喳喳的說(shuō)話時(shí)，老師應(yīng)該就在朝教室走來(lái)吧；隨著老師的到來(lái)，原本喧鬧的教師頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，緊接著隨著一個(gè)鞠躬和一聲"老師好"，老師走向那三尺講臺(tái)開(kāi)始他們一天的工作。我想那個(gè)鞠躬不僅僅包含著同學(xué)們對(duì)老師的敬意，還包含著同學(xué)們對(duì)自己的不懂事，向老師表達(dá)的歉意。
其實(shí)老師的偉大之處并不僅僅只有這些。古人云："一日為師，終生為父。"當(dāng)我們?nèi)跣〉募绨虮持鴷?shū)包踏進(jìn)校園的`那一刻，迎接我們的是老師；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，一遍一遍不厭其煩的為我解除疑惑的是老師；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校生病的時(shí)候，像親人一樣在細(xì)心照顧我們的仍然是老師。
在我十多年的學(xué)習(xí)路途上，陪伴我的除了家人、朋友就是老師，和老師在一起發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但是那最讓我記憶猶新的一幕，我永遠(yuǎn)也忘不掉：
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和一群小伙伴在幼兒園的院子里玩。院子里有很多花盆。在我們玩的正高興時(shí)，我不小心把花盆打碎了，弄得滿地都是碎片。我又由于重心不穩(wěn)，一下摔在了上面，弄得滿頭都是血。老師看到后急忙把我抱起，往附近的診所跑。當(dāng)醫(yī)生在幫我包扎的時(shí)候，我看到站在一旁看著這一切的老師。那心疼的眼神、那緊張的神情、那濕潤(rùn)的眼眶。過(guò)了一會(huì)，媽媽趕來(lái)了，又是同樣心疼的眼神、同樣緊張的神情、同樣濕潤(rùn)的眼眶……
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們的家人不能隨時(shí)隨地的陪伴在我們身邊，而這時(shí)老師又飾演著另一個(gè)角色——家人，讓我們能感受到家的溫暖，這種溫暖是與眾不同的、獨(dú)一無(wú)二的。
這，就是別致的"親情"。
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