(集合)親情的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的親情的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情的作文 篇1

　　親情，是最真、最美、最暖的。親情，不是轟轟烈烈的，也不是一剎那的，而是如縷縷清風(fēng)，輕輕的拂過(guò)我的心房。

　　小時(shí)候，我們都會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題“爸爸媽媽?zhuān)�我是從哪里�?lái)的？”“撿來(lái)的”“充話費(fèi)送的”各種答案都有……

　　“別什么事都叫我好嗎？我弟我妹他們呢？不用做嘛？不是說(shuō)我不是親生的？叫我干嘛？找你親生的`去��！”終于，在多次打斷我的事情后，我吼出了心中所想。

　　“砰！”房門(mén)被我重重的關(guān)上，似乎整個(gè)房間都晃了晃。

　　“唔……”我從墻上滑了下來(lái)，抱著腿，哭了出來(lái)……

　　哭夠了，自言自語(yǔ)夠了，自己坐在書(shū)桌前寫(xiě)著自己的習(xí)題，“啊嚏”“最后一題，寫(xiě)了就穿衣服”自己又接著寫(xiě)題目，似乎絲毫沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事。

　　自己趴在桌上寫(xiě)著寫(xiě)著睡著了……

　　嘖？我身上咋有被子？嗯？這是啥？“寶貝，爸爸媽媽很愛(ài)你的，你確實(shí)是我們親生的呀，小時(shí)候都是逗你玩的，爸爸媽媽可能太忽略你了，讓你有這么多的誤解，其實(shí)爸爸媽媽認(rèn)為，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該要懂得基本的家務(wù)，而不是什么都不會(huì)所以才會(huì)讓你去做……”

　　唔，好吧，我承認(rèn)我做錯(cuò)了，態(tài)度過(guò)分了。坐起身來(lái)，伸了個(gè)懶腰，進(jìn)了廚房喝了水，發(fā)現(xiàn)客廳燈沒(méi)關(guān)，好吧，我爸我媽坐在客廳。“爸媽?zhuān)瑢?duì)不起，今晚我態(tài)度不好”“沒(méi)事，可能我們太少關(guān)注你了……”

　　原來(lái)，他們一直在包容著我的壞脾氣，讓我在愛(ài)中長(zhǎng)大。

　　親情，有時(shí)不用太多言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，默默地行動(dòng)，不用驚天動(dòng)地的讓所有人知道，但他一直以我們身邊……

親情的作文 篇2

　　甜甜的荔枝

　　又到了荔枝豐收的季節(jié)，當(dāng)我看見(jiàn)水果攤上猶如一個(gè)個(gè)紅燈籠似的新鮮的荔枝，不禁想起了去年這個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情……

　　那一天姥姥生病了，媽媽下班之后買(mǎi)了一些退燒藥，勸姥姥吃完飯?jiān)俪运�，可是姥姥不想吃飯，只吃了點(diǎn)藥就迷迷糊糊睡著了。看著病中憔悴的姥姥，想起我生病時(shí)姥姥對(duì)我無(wú)微不至的照顧：為我喂水喂藥；為我做可口的飯菜；尤其是為我剝我最?lèi)?ài)吃的荔枝，那甜甜的汁水讓人回味無(wú)窮�，F(xiàn)在望著睡著的姥姥我真想為他做些什么？對(duì)了！姥姥也愛(ài)吃荔枝，也許……，我拿了錢(qián)沖下樓去。

當(dāng)我買(mǎi)完荔枝回到家時(shí)，姥姥還在睡覺(jué)，望望買(mǎi)來(lái)的荔枝，真新鮮啊，圓圓的，紅中帶綠，身穿著帶著小刺刺的外衣，握在手里麻麻的，我悄悄地聞了聞，��！那淡淡的清香沁人心脾。難怪蘇東坡會(huì)有“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)做嶺南人”的真情流露。此時(shí)我的口水情不自禁的流了出來(lái)。要不我先吃一顆，反正姥姥知道了也不會(huì)怪我。我輕輕地剝開(kāi)荔枝的外衣，一股清香撲鼻而來(lái)，那晶瑩剔透的果肉真像一個(gè)胖嘟嘟的小寶寶，香甜的汁水流出來(lái)了，令人垂涎三尺。用手托著那白白嫩嫩的果肉，似乎濃香的汁水已經(jīng)溢滿了我的整個(gè)嘴巴。我輕輕的將荔枝送到嘴邊，張開(kāi)嘴巴剛想享受荔枝的美味。

“吭吭’病中的姥姥突然咳了兩聲。我的心不禁一顫：我怎么可以吃姥姥最?lèi)?ài)吃的荔枝啊，如果不想吃飯的'姥姥能夠吃下荔枝的話能增加抵抗力的！不，我得把荔枝全留給姥姥。使勁的咽了咽口水，我把剝好的荔枝放在碗里，舔了舔手指上的汁水， 真甜啊！但我決不能吃。想到這里，我又拿起了一個(gè)荔枝輕輕的包了起來(lái)。最終忍住了荔枝的誘惑，我一個(gè)也沒(méi)吃。

　　“姥姥您醒了，頭還暈么？給您吃荔枝吧！”說(shuō)著，我拿起了荔枝，“姥姥您張嘴�！蔽野牙笾�輕輕的放進(jìn)了姥姥的嘴里。“甜嗎？姥姥�！崩牙涯樕系陌櫦y笑的都舒展開(kāi)了，眼睛里充滿喜悅的淚水，溫暖的手撫摸我的腦袋嘴里一個(gè)勁說(shuō)：“甜，寶貝�！� 雖然那一次我沒(méi)有吃到荔枝，可是我的心里就像吃了蜜一樣甜。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我的一個(gè)個(gè)小荔枝又回來(lái)了 他們搖晃著身子向我微笑著，夸我今天做的這件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。

親情的作文 篇3

　　教室里，同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課，忽然一聲悶響——“啪”，教室的門(mén)緩緩的開(kāi)了，那不是別人，正是我的母親，由于我今天生病了，因此母親領(lǐng)著我去和老師請(qǐng)假。心中涌起一絲溫暖的波瀾，假如說(shuō)人生是一片沙漠，母親你就是我沿途唯一的綠洲。

　　進(jìn)入初三，功課越來(lái)越繁重，多少個(gè)夜晚我挑燈夜戰(zhàn)，而你總是默默地陪伴著我直到很晚才睡，依然清楚的記得每天早晨睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到的總是你在廚房忙碌的身影，依然清楚地記著那個(gè)冬夜里你怕我著涼為我安上了厚厚的棉衣，依然清楚地記著，那個(gè)下雨天，校門(mén)外的那朵深藍(lán)色的傘花。在初三忙碌的生活中，有時(shí)總會(huì)感覺(jué)身心疲憊，但由于有你的陪伴，我似乎嗅到碩果的芬芳。

　　誰(shuí)的暗夜童話飄飄。誰(shuí)的落花染綠紅梢，誰(shuí)眉梢眼角潑墨，那風(fēng)兒偷偷傻笑，時(shí)光已老，而真情又豈會(huì)消失于歲月的跑道。情之花婉轉(zhuǎn)成一樹(shù)的鶯，在生命地耳邊輕輕吟唱，唱一首情之贊歌。

　　依稀記得那天，月亮公公扯來(lái)了半邊云掩住了自己憂傷臉，坐在臺(tái)燈下的我，只是反思，反思，再反思。一顆晶瑩液體劃過(guò)臉頰，而后我大哭了起來(lái)，你聞聲而來(lái)，看見(jiàn)書(shū)桌上鮮紅的字體，您似乎明白了什么，你用雙手為我拭去了眼淚：“沒(méi)什么，失敗是成功之母，這一次失敗了，不代表以后不會(huì)成功，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，母親相信你�！蔽蚁翊蛄随�(zhèn)定劑一樣破泣為笑，冰冷的手掌似乎又多了一絲氣力，我低頭提筆遨游在樹(shù)上題海之中，母親感謝你。由于生命的道路中有你我的生命變得更加美麗，由于生命的道路中有你我似乎品出了愛(ài)的味道，由于生命的道路中有你，我的生活變得更加快樂(lè)幸福了。

　　母親感謝有你的陪伴，在你的陪伴下，我將茁壯成長(zhǎng)。

　　落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩，絲縷飄蕩的`晴空是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩，花兒的芳香是對(duì)小草無(wú)私的感恩，而母親我將努力學(xué)習(xí)，用努力換來(lái)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)你，這正是我對(duì)你的感恩。

　　聽(tīng)，在愛(ài)的天堂里，有位老天使正在為我們彈奏一曲永不變味的真情旋律，她的名字叫——母親。

親情的作文 篇4

　　人們總是愚昧地把愛(ài)情親情友情拿去反復(fù)比較，只因他們都不知道親情是愛(ài)情和友情的最終升華體。

　　————題記

　　每當(dāng)我手捧這本舊舊的冊(cè)子，看著微微泛黃的紙頁(yè)上的字跡時(shí)。不禁會(huì)淚流滿面，這時(shí)，奶奶那熟悉的面龐便清晰地浮現(xiàn)在眼前。于是，關(guān)于奶奶的所有回憶像流沙一般重新倒回我的腦海。。。

　　小時(shí)候，忙于事業(yè)的父母把我送到孤身一人的奶奶身旁。和奶奶在一起時(shí)，時(shí)�？吹剿龓е鴮�(zhuān)注的神情，在一個(gè)小手冊(cè)上面記著什么。又時(shí)�？吹剿�坐在搖椅上，細(xì)細(xì)地看著手冊(cè)，時(shí)不時(shí)嘴角還揚(yáng)起一絲微笑。我跑到奶奶身邊問(wèn)奶奶在看什么秘密呢。奶奶笑著撫摸著我的頭：“的確是個(gè)秘密啊，等以后奶奶不在丫頭身邊了，丫頭才可以看�！澳暧椎奈艺０驼０脱劬Γ骸澳棠淘趺磿�(huì)不在丫頭身邊呢？您要去找您媽媽要糖糖吃嗎？“每每這時(shí)，奶奶總是笑而不答。

　　兩年前，奶奶去世的時(shí)候，天空下著傾盆大雨。那天，我終于從爸爸那得到了這本裝載著我的好奇的手冊(cè)。而上面的內(nèi)容卻讓我再一次失聲痛哭。奶奶，你為什么會(huì)離我而去？不是說(shuō)好陪伴丫頭到永遠(yuǎn)的嗎？原來(lái)說(shuō)過(guò)的話可以不算。。。

　　“1993年9月7日。感謝上天賜予我家一個(gè)可愛(ài)的小孫女！瞧她那乖巧的模樣，像足了她爸爸小時(shí)候�！� “1993年11月23日。這小家伙病了，看著她緊鎖的眉頭，聽(tīng)著她微弱的呻吟。我多想躺在床上的人是我不是她。我拉著她的手，孩子，快點(diǎn)好起來(lái)。奶奶和爸媽都很想你健康啊�！� “1993年12月3日。太好了，她病好了。終于可以離開(kāi)那個(gè)可怕的醫(yī)院了。我可憐的孩子，我緊緊抱她在懷里。好怕會(huì)失去她，孩子，因?yàn)槟棠毯湍愀改敢粯訍?ài)你�！�。。。。。。

　　冊(cè)子的最后一頁(yè)是奶奶逝世之前的一個(gè)月寫(xiě)的：“丫頭，我知道我剩下的日子不多了。以至于我已經(jīng)無(wú)法看清楚這冊(cè)子上的.字了。哎。丫頭，如果我真的就這樣走了。你不要太過(guò)傷心。以后人生的漫漫長(zhǎng)路能依靠的只有自己。加油吧，我的好孩子。你要相信奶奶會(huì)在天堂繼續(xù)愛(ài)你！“

　　感謝上蒼給我一個(gè)那么愛(ài)我疼我的奶奶，責(zé)怪上帝為什么要那么快帶走我的奶奶。奶奶，你在聽(tīng)嗎？孫女在想念你。這時(shí)，在濃濃的親情中。奶奶的聲音仿佛從天空傳到耳畔，我聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：“好孩子，別傷悲了。。。“

親情的作文 篇5

　　題記：汽車(chē)奔波在高速公路上。路漫漫兮兮，遠(yuǎn)處有一片親情在等待……望著窗外遠(yuǎn)去的杭州，我心中泛起了一層波紋，疙疙瘩瘩的，母親、故鄉(xiāng)!只有路邊孤單的小樹(shù)在嚶嚶的哭泣。

　　路中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的柏油路向天邊延伸過(guò)去，與天融合在了一體。我好孤單好無(wú)聊!，車(chē)子一昔在開(kāi)動(dòng)，往遠(yuǎn)處開(kāi)去，往湖北開(kāi)去，向老家開(kāi)去。

　　路上偶尓玩玩艾派得，偶爾與燕子姐談會(huì)兒天，可一會(huì)兒就厭倦了，撥撥手指，撣一撣衣服上的灰，可這些小動(dòng)作怎能緩解這無(wú)邊孤單，看看窗外，又是早已看倦了，好煩煩，真得很煩!

　�。⒍ｂ忚K，叮鈴響鈴鐺，彩虹＂我那可親可愛(ài)的手機(jī)就在這時(shí)候響了。一摁接聽(tīng)鍵，里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音，＂喂，媽!哦，知道了。好的`，我一定乖乖的。啊!好吧!曉得了，我一定辦得到!＂

　　媽媽的掛了后，清脆的來(lái)電鈴聲又響了。咦，這是個(gè)陌生人的電話，不管了，有電話接就已經(jīng)happy了!我下了決心，又再次往那卡哇咦的綠色的小巧的摁鈕按了下去。

　　“您好，請(qǐng)問(wèn)?您是？……”話還沒(méi)說(shuō)完，那兒傳來(lái)了有點(diǎn)生疏的話音，嗯有點(diǎn)粗，是男人的聲音。可這是誰(shuí)的？只聽(tīng)那位圓潤(rùn)低沉的嗓音又再次響起了：

　　＂昕禾，唉，我是叔叔。你們還好嗎，到哪兒了，累了吧，讓你們受苦了吧!

　　短短的幾句話體現(xiàn)了遠(yuǎn)在老家親人對(duì)我們的關(guān)懷，雖不能天天相見(jiàn)，但是，這幾句話就足夠了。這些話濃縮了所有的親情，所有的千言萬(wàn)語(yǔ)，所有的花俏之言。雖是不經(jīng)意的普通的話，卻足以讓我們動(dòng)容、落淚；這些親切的問(wèn)候，使我深受感動(dòng)。

　　現(xiàn)在，我們飛馳在公路上，一頭系著媽媽?zhuān)�一頭掛著老家的親人，我們是繩上的鈴鐺，一頭一響，我們就拼命的搖晃（感動(dòng)）。

　　漫漫遠(yuǎn)路，雖然那親情無(wú)法近在咫尺，可親情卻無(wú)處不在。那親情不是花言巧語(yǔ)，這可能是一個(gè)溫水袋，可能是

　　哦，愛(ài)，親情!

親情的作文 篇6

　　小表妹文文四歲了，既可愛(ài)又淘氣，兩個(gè)深深的小酒窩在那紅蘋(píng)果似的小臉蛋上忽隱忽現(xiàn)，真惹人喜愛(ài)！小表妹可愛(ài)美了，每天都要媽媽給她穿漂亮的裙子。她媽媽雖然嘴上“嗯、嗯”地答應(yīng)著，可是沒(méi)有一次真正的從行動(dòng)上去實(shí)現(xiàn)小表妹這個(gè)要求，總說(shuō)自己很忙，沒(méi)時(shí)間。你們肯定會(huì)問(wèn)：那你舅媽是干什么的呀？在忙些什么呀？告訴你們吧，她是被那些互聯(lián)網(wǎng)里的游戲給迷住了。

　　你看看，一下班回到家不做飯，不做菜，鞋子往門(mén)口一甩就徑直奔向書(shū)房，去與她最親愛(ài)的.電腦“親密接觸”，而把自己可愛(ài)的女兒拋在腦后，恰如電腦里的“回收站”——不用了“刪除”，要用了就“還原”。這不，一整天沒(méi)見(jiàn)女兒的舅媽?zhuān)�連看都不看一眼，連文文在樓下甜甜地喊著“媽媽”她也似乎聽(tīng)不見(jiàn)了，這還像當(dāng)媽媽的樣嗎？而且舅媽打游戲就好像進(jìn)入了一個(gè)封閉的快樂(lè)王國(guó)，不再干涉外面的一切瑣事，自由自在，在游戲的海洋里盡情享受人間天堂般的快樂(lè)。她倒是快活了，可我們就慘了。舅媽的行為嚴(yán)重剝奪了我們的自由——本來(lái)可以輕輕松松的玩，現(xiàn)在一放學(xué)倒成了小家庭主婦，家里的雜事——買(mǎi)菜、做飯、洗碗、掃地、洗衣服、帶文文等都由我和外婆倆人承擔(dān)了。

　　自由——這是一個(gè)多么令人向往的字眼啊！誰(shuí)不渴望自由？誰(shuí)愿意像籠中小鳥(niǎo)那樣被籠子束住自由？我和外婆盡管一少一老，但我們也有我們的空間和自由，我們也有我們的快樂(lè)與享受，人是需要自由飛翔的空間的。

　　其實(shí)，我和外婆并不反對(duì)舅媽上網(wǎng)玩游戲，在單位里累了一天了，是該在家里好好放松一下，但是放松的事情何止上網(wǎng)玩游戲一件呀。在鍋鏟盆碗的交響樂(lè)中盡心為家里人做一餐好吃的；在優(yōu)揚(yáng)的電腦音樂(lè)的陪伴下洗一次碗；在全家的共同努力下打掃好衛(wèi)生；在輕松電視劇的畫(huà)面前全家邊看邊樂(lè)；還有在小表妹的童趣中享受天倫之樂(lè)……

　　愿舅媽在看了我的這篇文章后能有所明白，也愿天下的網(wǎng)迷們能所有悔悟。

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