親情的作文8篇【優(yōu)選】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的親情的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　午夜的星辰睡去了，慢慢拉開(kāi)天幕，似光亮又昏暗的晨曦趕走熒熒星點(diǎn)，身穿金黃色衣的仙子照在水溶溶的街巷，我如往常出門(mén)散步，瞥然看見(jiàn)夾在門(mén)縫的一封信，然而令我專(zhuān)注的是，上頭寫(xiě)著，收信人——我自我。

　　看著給我的信，內(nèi)心滿是狐疑及驚訝，手中握著信封，油然起受寵若驚之感，我?guī)е�興奮與問(wèn)號(hào)拆開(kāi)這封信，里頭竟是一張照片，泛黃又帶皺褶的“全家福”，這張照由我奶奶家寄來(lái)的，那時(shí)，大家都在，沒(méi)錯(cuò)，爺爺他也還在。泛黃的照片，正面，大家笑得很靦腆，爺爺坐在正中間，年邁的身軀，蓋不住他那炯炯有神的眼眸；簡(jiǎn)單的襯衫，掩不了他那英容煥發(fā)的以前，反面，似乎隱約看見(jiàn)一些字跡，卻被時(shí)光稀釋、淡了，便暈開(kāi)成一灘小水灘，一排字粒猶如被風(fēng)雨吹散的船只，停泊在墨色的湖泊，我努力解讀，似乎拼出只字片語(yǔ)來(lái)─二○○三年十月六日、嘉義市，然而，這天是我的生日。

　　俄頃間，我墜入回憶的流沙中，開(kāi)啟我內(nèi)心深處不愿碰處的寶匣，爺爺在三年前去世，我找一找，想一想，卻翻不出幾張與他的合照，我們住的相隔百里，我卻從來(lái)不曾計(jì)算我與他“心”的距離，不愿抹去那正打在眼眶轉(zhuǎn)不停的淚水，我們都曾后悔，后悔卻以如斷線的風(fēng)箏，風(fēng)箏又如爺爺?shù)纳�命，在浩蕩的天空飛翔，卻永遠(yuǎn)無(wú)法著地，在照片里，我想起曾有一一切，是有爺爺您的童年，遺憾在我眼眸閃爍，淚水中只想說(shuō)句，爺爺，我好想您。

　　帶著沉甸甸的情緒過(guò)了一天，夜空上的'銀盤(pán)，照出點(diǎn)點(diǎn)熒光，午夜的鐘聲似乎敲醒始終“沉睡”的我，霎時(shí)，陡然領(lǐng)悟到身邊親人的可貴，恐懼“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨，或許此刻的行動(dòng)，能彌補(bǔ)些對(duì)爺爺?shù)牟蛔�，也許此刻的愛(ài)護(hù)，能撫平些父母親被歲月雕刻的傷痕。

　　這夜，我?guī)е�我的禮物，含笑帶淚的入夢(mèng)。

親情的作文 篇2

　　親情是什么？親情是一顆明星，在漆黑的夜里，它能給迷途的心指引方向。親情是什么？親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心緊緊連了起來(lái)，親情是什么？親情是一罐蜂蜜，蘊(yùn)含著濃濃的香味兒，使人們的心兒如癡如醉。親情是什么？親情是字典，是明星，是繩子，是蜂蜜。其實(shí)，親情就是一種幸福。

　　小時(shí)候，曾經(jīng)羨慕著離家在外的瀟灑的人。他們?nèi)瑛B(niǎo)兒般自由的飛翔，而我卻只能像只金絲雀被關(guān)在名為“家”的牢籠里。所以，我把家里的一切都當(dāng)作是一種束縛，討厭著他們。在小學(xué)時(shí)期，我羨慕著那些穿得光鮮亮麗的大哥哥大姐姐們，羨慕著初中的那些大哥哥大姐姐們?cè)谡n堂上“談笑風(fēng)生”，他們敢于和老師作斗爭(zhēng)，不被“邪惡”勢(shì)力所征服。沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨和大罵，在外過(guò)得自由瀟灑。所以，我也模仿著他們的`做法，對(duì)于媽媽的勸阻不予理會(huì)，還和媽媽吵架、打架，把這樣的做法看做是了不起的表現(xiàn)，為這種事沾沾自喜，跟同學(xué)朋友炫耀著我的“光榮事跡”。

　　可是，學(xué)到了初中才知道，這些并非真的是瀟灑，回想起當(dāng)年的做法，覺(jué)得自己像個(gè)小丑，在那里做著可笑的表演還不自知，被他人在暗地里議論、嘲諷。即使是針對(duì)我的嘲諷，也只會(huì)對(duì)著嘲諷我的人大呼小叫，在家里亂發(fā)脾氣，不敢去和他人正面解決。這些膽小鬼似的幼稚做法，現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得一陣陣的羞愧。最對(duì)不起的應(yīng)是母親了，她含辛茹苦地養(yǎng)育我長(zhǎng)大，可是，只是因?yàn)槲业挠字蓞s害了她。直到這時(shí)才真正明白高爾基所說(shuō)的“時(shí)間的流逝，很多往事已經(jīng)淡化了�？稍跉v史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但是他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處”。雖然現(xiàn)在領(lǐng)悟得可能有點(diǎn)晚，但無(wú)論今后發(fā)生什么事，我絕不會(huì)再讓她傷心了。

　　奉勸每一個(gè)人，不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來(lái)越脆弱地面對(duì)沖擊，至少我們可以從自我做起，不要給自己留下遺憾，俗話說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！背矛F(xiàn)在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問(wèn)候！把溫暖的親情收藏在心中。

親情的作文 篇3

　　擁有溫馨的親情是一種幸福，這是無(wú)容置疑的。對(duì)這種身邊的幸福，我很長(zhǎng)時(shí)間里卻熟視無(wú)睹。我是經(jīng)過(guò)意外受傷后的痛苦洗禮，才深切感受到擁有溫馨親情是多么幸福。

　　兩年前春季的一個(gè)星期天，我到室外和小朋友玩耍，不小心扭傷了腳踝骨，腳脖腫得很粗。爸爸媽媽帶我到醫(yī)院拍片后，醫(yī)生告訴我們，扭傷處有兩小片碎骨，必須打石膏固定，在家靜養(yǎng)一個(gè)月。為了我早日康復(fù)，可忙壞了爸爸媽媽和爺爺奶奶。腿不能行走，他們就輪流背著我上衛(wèi)生間。腳脖痛疼和離群索居的煩悶，使我心情煩躁起來(lái)，他們就鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，并用講故事給我聽(tīng)，一起做游戲，來(lái)分散我的注意力，調(diào)節(jié)我的心情。親人們的精心看護(hù)，我每天完全沉浸在那甜絲絲的愛(ài)的海洋中。為了能跟上班級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)程，家里開(kāi)設(shè)了“家庭課堂”。他們輪流當(dāng)老師，爸爸媽媽教我英語(yǔ)，做過(guò)報(bào)社編輯的爺爺教我語(yǔ)文，當(dāng)過(guò)教師的奶奶教我數(shù)學(xué)。腳上石膏拆掉后，他們每天帶我到戶(hù)外進(jìn)行康復(fù)鍛煉。我傷愈后到醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)留下任何后遺癥。

　　回到學(xué)校正值期末考試，考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。有的同學(xué)說(shuō)我聰明，耽誤了一個(gè)多月的課程還考得這么好。其實(shí)，這是與親人的關(guān)愛(ài)分不開(kāi)的。是濃濃的親情給了我心靈的慰藉，給了我戰(zhàn)勝傷痛的.力量，也使我真切地品味到了幸福。親情是一種幸福，就在我們身邊。只要我們用真心去感受，時(shí)刻都能發(fā)現(xiàn)它。

　　在日常生活中，我的親人一直給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我餓時(shí)，他們端上了可口的飯菜；當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，他們送上了溫馨的祝福；當(dāng)我生病時(shí)，他們不論白天還是晚上都及時(shí)帶我到醫(yī)院看醫(yī)生；當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，他們就幫我分析原因；當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們就鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)……正是這如同縷縷陽(yáng)光般的親情，使我享受了生活的幸福，給了我健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。

親情的作文 篇4

　　親情是有很多種的，可能只是很細(xì)小的一個(gè)件事，都能讓我們感受到親情的溫暖。

　　我喜歡幫外公挖耳朵，外公的耳朵很有意思，很大，卻又通紅通紅的，外公的'耳朵洞黑乎乎的不見(jiàn)底。

　　外公也喜歡讓我?guī)退�挖耳朵，總是�?huì)在喝完老酒后，興致高潮，然后在拉上一曲二胡后讓我給他挖耳朵，我也特別喜歡。

　　每個(gè)星期的星期六，我都會(huì)興致勃勃的拉著外公，把他按在沙發(fā)上，給他挖耳朵。

　　外公的耳朵屎特多，一挖就是一大勺，每次我都會(huì)把挖出來(lái)的，白花花的耳屎放在黑色的衣服上，作為一很大的比較。

　　每一次我都會(huì)笑著跟外公說(shuō)：“咦，外公好臟��！”外公就會(huì)紅著臉，撓撓頭皮對(duì)我呵呵笑。

　　我盡量很輕，很輕地給外公掏，盡量不搞疼外公。

　　但有一次，我給外公挖耳朵時(shí)，因?yàn)榭措娨暦至诵�，一不小心下手重了點(diǎn)弄疼了外公，我知道這一定很疼，但外公仍舊笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事”讓我的心里特過(guò)意思不去，從此以后我給外公挖耳朵都是專(zhuān)心致志的。

親情的作文 篇5

　　我要感謝親情，它使我成長(zhǎng);我要感謝親情，它讓我堅(jiān)強(qiáng);我要感謝親情;應(yīng)為它我才懂得生命的真正意義。

　　親情是山，我則是山上的小樹(shù)。是山為我遮風(fēng)擋雨，是山給我成長(zhǎng)的空間，讓我在風(fēng)雨中不到，是它讓我享受著白天的日光，欣賞皎潔的月光。是它給了我最好的`成長(zhǎng)環(huán)境。

　　親情有像奔騰的流水，而我是水中的一條小魚(yú)，隨著河流奔向大海。一路上，聽(tīng)著泉水丁冬，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒鳴叫，看著花兒開(kāi)放，是它賦予了我生命。

　　家，永遠(yuǎn)是我最好的歸宿，當(dāng)我累了，回到家，聽(tīng)到父母溫馨的問(wèn)候，就回覺(jué)得精神抖擻，忘記所有的煩惱，我想這就是親情的魔力吧。無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，還是心有靈犀。

　　如果把親情比做一種花，那么它就是茉莉花，它清雅高貴，是平凡的，散發(fā)的也是淡淡的清香，那份濃濃的愛(ài)，這就是它的偉大!親情的愛(ài)，是世上最偉大的愛(ài)。

　　母愛(ài)是最真摯，最無(wú)私，做偉大的!多少次母親的背影出現(xiàn)在我的眼前，又多少次消失在朦朧中。母親，因?yàn)橛辛四�的�?ài)，我才活得如此充實(shí)，如此快樂(lè)。我一定會(huì)以同樣的愛(ài)來(lái)報(bào)答您。親情像滔滔江水，連綿不盡，說(shuō)不完，道不盡……

親情的作文 篇6

親愛(ài)的媽媽

　　你好！

　　今天是三八婦女節(jié)，我沒(méi)有什么可以送您的，就將這封信作為您的禮物，希望您會(huì)喜歡。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)躺在您的懷里，聽(tīng)著你唱那一首又一首的`童謠，看著您那微笑著的面孔，我的心暖暖的，當(dāng)時(shí)我對(duì)母愛(ài)也只有這模模糊糊的一種概念：母愛(ài)就是媽媽溫暖的懷抱和那一首首動(dòng)聽(tīng)的童謠吧？

　　當(dāng)我上了小學(xué)，每天當(dāng)我一走出家門(mén)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)您那一聲囑咐：“多穿點(diǎn)衣服，別著涼，上課要認(rèn)真聽(tīng)講！不要亂跟陌生人講話……”那時(shí)的我也許不懂事，對(duì)您的囑咐卻當(dāng)做耳邊風(fēng)，可受傷了，生病了，您還是無(wú)微不至的照顧我。那時(shí)，我對(duì)母愛(ài)又有了一種新的理解，母愛(ài)就是那一聲聲溫暖的囑咐吧？

　　現(xiàn)在，我五年級(jí)了，再也不會(huì)躺在您的懷抱里，聽(tīng)你唱哪一首首的童謠，也不會(huì)再做一些危險(xiǎn)的事情了�？墒�，媽媽您還是無(wú)微不至地照顧我，當(dāng)我生病了，您也總是不顧自己的身體立馬帶我去看病。我在朦朧中感覺(jué)到了，媽媽您那焦急的面孔，這一幕在我心中我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的！

　　媽媽?zhuān)�在這封信里，我要說(shuō)一聲：“您辛苦了！”

　　祝媽媽

　　永遠(yuǎn)年輕、幸福快樂(lè)！

　　何雨桯

　　20xx年3月8日星期六

親情的作文 篇7

　　世界上最令人震撼、打動(dòng)人心的是那些殘疾人，他們用最堅(jiān)強(qiáng)的意志，去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)不平凡的世界。盡管，他們身上有缺點(diǎn)，但他們有一顆執(zhí)著的心，一雙透明，雪亮的眼睛。

　　那是一個(gè)寒假，爸爸帶著我們?nèi)ワ堭^吃飯，那只是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的。我在一旁，感覺(jué)到了異樣，是那個(gè)母親的'動(dòng)作。她把自己孩子放在腿上，雙手抱著，用牙咬著勺子的一端，熟練的在那盤(pán)子里舀菜，再喂到孩子的嘴里。一開(kāi)始，我以為那位母親是逗孩子玩的。這時(shí)爸爸也發(fā)現(xiàn)了，過(guò)去與那位阿姨攀談。霎那間，我發(fā)現(xiàn)那孩子的衣袖是空的。我偷偷拉了一下父親一角，仔細(xì)地看了看，果真如此。阿姨好像看到了，但她還一直喂著孩子，也不看我們，只看著那個(gè)小孩子的臉，平靜地說(shuō)：“那是幾個(gè)月前的意外……”那位母親說(shuō)那位孩子的爸爸在這里打工，是為小孩安雙手。但我還是忍不住問(wèn)：“為什么要用牙咬著勺子喂他？”阿姨說(shuō)：“我想讓孩子今后知道怎樣吃飯，現(xiàn)在教孩子用嘴，腳來(lái)代替雙手……”“多么感動(dòng)呀！”我默默地說(shuō)。

　　是呀！這位母親，只是想讓孩子不自卑。

　　是啊！這位母親，只是想讓孩子懂得將來(lái)的艱難。

　　正因?yàn)槟赣H的“雙手”托起了孩子——堅(jiān)強(qiáng)的意志！

　　正因?yàn)槟赣H的“雙手”托起了孩子——明天的希望！

　　正因?yàn)槟赣H的“雙手”托起了孩子——一片燦爛的天空！

親情的作文 篇8

　　人生是一本書(shū)，是一卷畫(huà)，是一段美好又挫折，快樂(lè)而悲傷的回憶。在回憶里，有些人，有些事給我留下美好的印象。

　　這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和姐姐在公園里散步。邊走邊聊。突然間，天空陰云密布，不一會(huì)兒，大雨傾盆而下，不得已，我和姐姐才跑到前面的亭子里想等雨停，可是大雨個(gè)哥沒(méi)有要停歇的樣子，而是越下越大。實(shí)在等不下去了，姐姐才我說(shuō)：“你在這等著我，我去拿傘�！闭f(shuō)著，就沖向大雨，我看著姐姐的背影越來(lái)越小，直到消失為止，我才把目光收了回來(lái)。

　　時(shí)間像一頭疲倦的`老虎停歇了下來(lái)，我在享子里焦急的等待，目光掃視著四周，突然發(fā)現(xiàn)亭子的旁邊，有一叢粉紅的薔薇花，薔薇花盛開(kāi)的花瓣正被雨水滴打著，“滴答 滴答”，花瓣在雨水的滴打下顫抖著，隨之而掉落。注視著那瓣被灑落的花瓣，我突然覺(jué)得自己就如同那花瓣，如果沒(méi)有別人的保護(hù)我就會(huì)掉落，而姐姐不正是那一直為我張開(kāi)的大傘嗎？想到這里，我的眼眶模糊了，眼淚不由自主的就往外流——我哭了。

　　一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的視野里，是姐姐！當(dāng)姐姐跑到亭子里時(shí)，雨停了，大陽(yáng)公公又露出了笑臉，可姐姐渾身濕透，臉上像剛洗過(guò)一樣，頭發(fā)梢還在滴水，我的淚水又流了下來(lái)，姐姐卻微笑著說(shuō)：“別哭了，姐姐不在這兒?jiǎn)幔俊?/p>

　　姐姐這個(gè)人，下雨這件事都給我留下了美好的印象，讓我難忘。

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