[薦]親情作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的親情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

親情作文 篇1

　　奶奶是一名下崗工人，但她認(rèn)為還不適宜“下崗”，有時(shí)就算奶奶真“下崗”了，但還是堅(jiān)定地認(rèn)為不會(huì)“下崗”。

　　花絮一朵

　　晚上起床上廁所，我看見(jiàn)廚房里還亮著燈光。這么晚了，誰(shuí)會(huì)在廚房里呢？難道是奶奶粗心忘記關(guān)燈？亦或是來(lái)了“不速之客”？

　　我輕輕地走到廚房門(mén)口，從門(mén)縫里看到一位老人戴著老花鏡在微弱的燈光下看書(shū)。原來(lái)是奶奶，這么晚了她還看書(shū)干什么。是奶奶上的老年大學(xué)里的老師布置作業(yè)多了吧？我揉了揉眼睛，仔細(xì)看去。

　　奶奶正用她那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手指翻著書(shū)頁(yè)，嘴里還自言自語(yǔ)道：“看來(lái)，我在的老年大學(xué)里學(xué)烹飪真有用，現(xiàn)在的菜譜花樣越來(lái)越多了，營(yíng)養(yǎng)也好了，明天我給孩子煮些什么呢？”

　　原來(lái)奶奶在研究菜譜呢！正在準(zhǔn)備明天的飯菜，她想改善一下我們的伙食，都一大把年紀(jì)了，還不“下崗”。

　　花絮二朵

　　“咳，咳……”聽(tīng)聲音，我就知道奶奶給我按時(shí)送飯來(lái)了，這幾天，奶奶好像感冒了，媽媽多次讓她不要把飯送到教室里，但她還堅(jiān)持不“下崗”。

　　看到同學(xué)（生病，正打點(diǎn)滴呢，我來(lái)陪護(hù)的）的藥瓶里的水快滴光了，我趕緊到護(hù)士站提醒護(hù)士來(lái)?yè)Q水。兩個(gè)護(hù)士都不在，我只好一個(gè)病房一個(gè)病房地找。

　　在一間病房中我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的臉龐，是奶奶，她也在這兒打吊針，醫(yī)生囑咐她：“老人家，要注意多休息，多喝水，按時(shí)吃藥，這樣病才能好得快�！薄班�，謝謝你，大夫。麻煩你讓藥瓶里的水淌快些，我孫子的午飯還沒(méi)做呢，我得按時(shí)給他送飯！”

　　看著奶奶無(wú)力的躺在病床上，皺紋爬滿(mǎn)了她的臉，歲月染白了她的頭發(fā)，都生病了，還堅(jiān)持不“下崗”。一行熱淚奪眶而出……

　　花絮三朵

　　就在醫(yī)院的病房里，我們家開(kāi)了“人民代表大會(huì)”，“大會(huì)”決定以后媽媽負(fù)責(zé)做飯送飯，奶奶“下崗”， 爸爸和我輪班護(hù)理奶奶。“大會(huì)”還特別加了一條：奶奶必須無(wú)條件服從“下崗”令！

　　就這樣，奶奶在全家的“監(jiān)督”下“下崗”了。不過(guò)，她還是提出了條件：把她的'老花鏡和老年大學(xué)里的課本菜譜帶到醫(yī)院里來(lái)。唉，真拿奶奶沒(méi)辦法！

　　奶奶鄰床的病友是一位熱愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人，他看到這即興賦詩(shī)一首。

　　從血脈中流淌出來(lái)的泉水

　　滋潤(rùn)著

　　四季常綠

　　從生活中打造出來(lái)的情義

　　維系著

　　美滿(mǎn)和諧

　　從傳承中熏陶出來(lái)的美德

　　流淌著

　　帶著愛(ài)去巡行

　　踐行著

　　親情永不下崗！

親情作文 篇2

　　我從小就生活在一個(gè)被親情所包圍的家庭里，這個(gè)家是我的避風(fēng)港，是我的保護(hù)傘，更是我的傾訴地。我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

　　媽媽所給予我的愛(ài)像春雨一般，無(wú)聲無(wú)息。那次，我們要為慶祝五一錄制節(jié)目，其中有一首曲子需要我和幾個(gè)女生一起去南陽(yáng)某錄音棚錄音。因?yàn)楣烙?jì)回來(lái)會(huì)很晚，我便提前給媽媽說(shuō)讓她先吃飯，不用等我了。

　　晚上十點(diǎn)多鐘，在夜色中，離家門(mén)口老遠(yuǎn)，個(gè)熟悉的背影便映入我的眼簾。我激動(dòng)地大喊了一聲：“媽�！比缓箫w快地向她跑去。媽媽看見(jiàn)我后心里那一份擔(dān)心總算放下了。到家后，我問(wèn)：“媽?zhuān)�你吃飯了沒(méi)？”“還沒(méi)有呢，這不等著你一起吃呢”，媽媽笑著說(shuō)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻在我的心里抵起了滔天大浪。

　　爸爸給予我的愛(ài)就像一座山，深沉又厚重。我的爸爸一米七兒的大個(gè)子，他有點(diǎn)胖，平常很少對(duì)我說(shuō)那些肉麻的話(huà)語(yǔ)，但卻用他的行動(dòng)溫暖著我，感動(dòng)著我。那是一個(gè)非常平常的.日子，突如其來(lái)的大雨讓我措手不及。我看著天空中傾盆而下的大兩，心里十分著急，“怎么辦呢，怎么辦呢，沒(méi)有拿雨傘，這可怎么回家呢？”走出教室，頂著書(shū)包來(lái)到校門(mén)口，正準(zhǔn)備冒雨回家時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字。哦，那是爸爸！他手里撐著傘在人群中張望，我開(kāi)心地跑過(guò)去說(shuō)：“爸，你怎么回來(lái)啦，你不是在外地嗎？”“哦，那里的活已經(jīng)干完了，所以回來(lái)啦�！钡郊�，我才發(fā)現(xiàn)爸爸左側(cè)臂膀上濕了一大片，“哦，沒(méi)事”，看到我注視的眼神，爸爸輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我看了看自己，全身一處都沒(méi)有淋濕，眼眶一下子被眼 淚占滿(mǎn)了，心里酸醒的，又甜甜的。

　　雖然只是生活中的兒件小事，但爸爸媽媽卻用他們的行動(dòng)，將他們的愛(ài)織成一張大網(wǎng)，將我包圍起來(lái)。在這張親情的網(wǎng)中，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

親情作文 篇3

　　親情是什么？我想應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的家庭，是家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)，是孩子對(duì)家長(zhǎng)的孝順，而這些正是我目前所擁有的。我的.家庭十分美滿(mǎn)，而我正是位于這個(gè)家庭孩子的位置。

　　今天我和平常一樣，從樓上走下來(lái)，看到甜甜蜜蜜依偎在一起的父母，心中掠過(guò)一絲無(wú)語(yǔ)，今天自己的父母又秀恩愛(ài)，怎么辦？我想不著，不過(guò)這樣也很好，總比夫妻不合感情破裂還勉強(qiáng)在一起的父母好的多。

　　“團(tuán)子！”沒(méi)錯(cuò)，是在叫我，我的父母看我發(fā)呆，叫我過(guò)去吃飯。我才不是因?yàn)轱埡贸圆懦缘�，只是他們叫我去吃飯，我才不得已而為之。于是我“飛”過(guò)去打開(kāi)他們親手做的色香味俱全的食物。我的口水如“飛流直下3000尺”一般流了下來(lái)，然后開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　“團(tuán)子慢慢吃，還有很多，沒(méi)人和你搶”，母親笑著對(duì)我說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗美味的飯菜，“這一次的飯菜很好吃”我吃下口中的飯菜說(shuō)。母親的笑容展得更開(kāi)了，同時(shí)笑罵：“你這個(gè)小子，這還學(xué)會(huì)貧嘴了�！薄安挪皇悄兀�就是您做的太好吃了。”在這樣的氛圍中，我們都吃撐了。

　　晚上父母親還在工作，我將冰箱中了冷牛奶倒出來(lái)熱了熱，走到母親那個(gè)房間敲了敲門(mén)送進(jìn)母親房?jī)?nèi)，在對(duì)房子進(jìn)行大清掃后，我去睡覺(jué)了，只不過(guò)回到臥室，我看到我的小桌上放了一杯熱騰騰的牛奶。我笑了，這是充滿(mǎn)了溫暖的笑，是浸潤(rùn)在親情中的笑。

親情作文 篇4

　　生命的輪回真是奇怪。自以為懂了，又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有懂。走在人生的通衢上，我的眼睛就覷著世故的河，腳尖要飛離塵世的地，但都力不從心。我不是安泰，不能汲取大地的力量，因而常感到疲憊而孤獨(dú)。在渴求卓爾不群、特立獨(dú)行的我的背后，只有父親守望著我。我可以要求他做這個(gè)做那個(gè)，不做這個(gè)不做那個(gè)，而他從來(lái)不抵抗我激烈的言辭和難以自制的焦躁。

　　我禁止父親在家抽煙。廚房里“咔嚓“一聲，我知道，那是打火機(jī)點(diǎn)著了煙卷。我躡手躡腳地走到廚房門(mén)口，清楚地看見(jiàn)父親發(fā)現(xiàn)我時(shí)的驚慌表情--就像我兒時(shí)打碎了母親心愛(ài)的瓷瓶，慌張地藏好碎片不敢讓她知道。我清楚地看見(jiàn)父親把煙藏到背后，若無(wú)其事地開(kāi)始做菜。他輕聲問(wèn)我：“有什么事嗎?“我說(shuō)：“沒(méi)什么事�！叭缓竽�默地走回書(shū)房。我沒(méi)有像往常那樣數(shù)落他，因?yàn)槲覠o(wú)法忘記那種眼神--呵，父親懼怕女兒的眼神!父親抽煙的嗜好被我剝奪了，剝奪到只能在廚房開(kāi)著油煙機(jī)，盼望我沒(méi)發(fā)現(xiàn)他抽煙。我每次都發(fā)現(xiàn)了，而且我“禁煙“的原則不容改變。當(dāng)我站在門(mén)口失神地望著父親日漸佝僂的背影，便開(kāi)始懷疑自己所做的一切。

　　父親在我出生后的十幾年里，學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服、換尿布、鋪床……凡是一個(gè)保姆能做的他都學(xué)會(huì)了，還包括和顏悅色地面對(duì)我。我?guī)е�自以為成熟的眼光，發(fā)現(xiàn)他這里不合標(biāo)準(zhǔn)，那兒不夠資格。于是父親也學(xué)會(huì)了跟在我背后，默默地望著我。我在自己的路上飛快奔跑，而父親現(xiàn)在愛(ài)我的方式，只能是在遠(yuǎn)處默默地、默默地觀(guān)望。

　　三毛說(shuō)每一對(duì)父母其實(shí)都是天使，是用自己的'翅膀撐起屋檐的天使。孩子毫無(wú)眷戀地離開(kāi)了，天使們來(lái)不及傷心，就飛到天上去守望，直到再也看不見(jiàn)他了，才回到黑暗的屋子里默默流淚。她說(shuō)，等到孩子明白自己有過(guò)兩個(gè)守望天使，他們?cè)僖不夭蝗チ�，因�(yàn)樽约阂渤蔀榱颂焓埂?/p>

　　我很感動(dòng)。雖然自己還不是守望天使，但和大多數(shù)人一樣，總有一天會(huì)是的。那么父親那種眼神，那種把手放在背后時(shí)的驚慌，又會(huì)是什么滋味?很小的時(shí)候，父親用單車(chē)帶我，在雨天爬坡時(shí)，吃力地和著我的歌。一個(gè)沙啞的聲音，一個(gè)稚嫩的聲音，在雨里一高一低，襯著雨絲的甜味。我看過(guò)一個(gè)故事，離異的父親回想起教兒子唱歌的情形：那些聽(tīng)上去過(guò)分單純的兒歌，兒子一邊笑話(huà)他一邊跟著唱。他有些傷感地想：兒子長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)教他的孩子也唱這些歌呢?“這些環(huán)環(huán)相扣的生命的結(jié)啊，他會(huì)看著它們是怎樣挽系的�！拔一叵肫鹉怯曛械母瑁�突然看到了這些環(huán)環(huán)相扣的生命的結(jié)。

　　在這個(gè)尷尬的年齡，我憎恨矯情，也害怕被認(rèn)作矯情。表達(dá)親情的語(yǔ)言那樣難以出口。我不能阻止時(shí)間，又無(wú)法改變自己。而且在單純的親情中間，夾雜著我害怕面對(duì)的生命的感傷。我想要跨過(guò)世俗的橋，義無(wú)反顧地踏上一個(gè)少年的夢(mèng)想征程。然而這些生命的感傷總是羈絆住我的腳，讓我在人間煙火中流連。

　　父親笑起來(lái)就滿(mǎn)臉皺紋，我從那上面看到了自己的影子。輕煙在眼前晃，像是沈復(fù)在《閨房記樂(lè)》里吹出的閑云野鶴。我突然恐懼起來(lái)。我竟然在這樣的恍惚中想起了死亡。望著自得的父親，我竟愣住，不知道該上去奪掉他的煙，還是繼續(xù)看著他吐出的白圈。

　　這些父親永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，但只要我知道就夠了。而父親滿(mǎn)足地欠了欠身后，又繼續(xù)開(kāi)始他的守望。

親情作文 篇5

　　我們擁有生命之時(shí)就擁有了血脈親情，這是我們無(wú)法擺脫的，也是我們最魂?duì)繅?mèng)縈的。如果沒(méi)有這血脈親情，我們就猶如塵世間一粒飄蕩不定的塵埃。

　　總會(huì)感慨在家的日子為什么過(guò)的如此之快，還沒(méi)感覺(jué)到什么，就又要踏上行程，可是當(dāng)仔細(xì)回憶的時(shí)候，又覺(jué)得是滿(mǎn)載而去!

　　我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，心中的欲望也在逐漸膨脹，遠(yuǎn)方對(duì)我們的吸引遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們對(duì)家的依戀。自以為是的去外面長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)，即使收獲頗多，心中也會(huì)若有所失。人生是一場(chǎng)沒(méi)有目的的旅行，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都要回到起點(diǎn)，家永遠(yuǎn)是我們最溫馨的港灣。

　　尋常的舉動(dòng)有時(shí)也會(huì)潮濕彼此的心。父母的噓寒問(wèn)暖總是如此的頻繁，他們的關(guān)懷總是那么的無(wú)微不至。他們總能恰到好處的把握最微小的細(xì)節(jié)，以至使我們覺(jué)得異常的無(wú)地自容，在他們眼里我們只是長(zhǎng)大的小孩兒而已。

　　普通的日子蘊(yùn)含著百味的`人生。日出而作日落而歸，平凡的日子如水的四季，日復(fù)一日年復(fù)一年，忙碌中顯著秩序，隨意里透著純樸。與父母一起勞作的日子，再苦再累也是一種幸福。

　　不經(jīng)意間就會(huì)流露出許多默契，父母的諄諄教導(dǎo)，兒女的拳拳之心，無(wú)需刻意的表示，不經(jīng)意間就會(huì)在日常生活中就會(huì)流溢出來(lái)。

　　聽(tīng)著父母絮絮叨叨的爭(zhēng)吵，內(nèi)心會(huì)感到踏實(shí)安心，因?yàn)槿绻�有一天在也�?tīng)不到這樣的爭(zhēng)吵，那將會(huì)是多么可怕的一件事。父母在一天天的老去，我們能夠陪伴他們的時(shí)間在一天天減少。愛(ài)我們的父母沒(méi)有必要等到我們功成名就的時(shí)候再去表達(dá)，孝心是時(shí)刻都需要的，而且多多益善。

　　當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，親情是幸福與歡樂(lè);當(dāng)我們分離的時(shí)候，親情是輾轉(zhuǎn)難眠，是斷腸人在天涯!

　　親情是多么熟悉的聲音，從來(lái)不需要想起，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不曾忘記!守望親情，守望幸福!

親情作文 篇6

　　今天一上課，老師便宣布要做一個(gè)游戲，同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神，興致勃勃地向老師問(wèn)這問(wèn)那，可老師就是故作神秘，一點(diǎn)內(nèi)幕都不透露，真是吊足了我們的胃口。

　　游戲開(kāi)始了，老師先發(fā)給我們一張白紙，讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)下我們最?lèi)?ài)的五個(gè)親人，然后再劃去一個(gè)，同學(xué)們頓時(shí)“啊”地大叫一聲，似乎很舍不得。我也舉棋不定，思來(lái)想去，我忍痛割?lèi)?ài)，劃去了爸爸。接著老師又讓我們劃去一個(gè)，�。∮忠�?jiǎng)澋粢粋�(gè)，剩下的可都是我最親最?lèi)?ài)的人啦！但一想到游戲規(guī)則，我只好狠下心來(lái)又劃掉一個(gè)。誰(shuí)知老師還要我們繼續(xù)劃。不行！不行！再劃我就只剩下少得可憐的一點(diǎn)親情啦，但老師要求再劃掉一個(gè)呀，于是我把目光轉(zhuǎn)向了奶奶，可我入學(xué)以前都是奶奶帶著我的呀！提起筆來(lái)，我的眼前卻浮現(xiàn)出奶奶帶著我在門(mén)前曬太陽(yáng)，笑瞇瞇地一邊和鄰居聊天，一邊看著年幼的我和小伙伴嬉戲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成了一幅永不褪色的膠卷，在我的眼前放映著以前的'一幕幕。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：親情是割不掉，劃不去的，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去親人在我們心目中的地位，因?yàn)槲覀兠刻於忌�活在親情中，生活在愛(ài)中，親人不計(jì)回報(bào)地用愛(ài)關(guān)心著我們，而我們，也在用愛(ài)回報(bào)著他們，試問(wèn)：這樣的親情，這樣的愛(ài)，又怎是一支筆就能抹去的呢？