親情永不下崗作文【匯編15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的親情永不下崗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親情永不下崗作文1

　　“……多想和從前一樣牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康……”一陣陣悅耳的歌聲縈繞在我的耳畔，這是出自筷子兄弟的《父親》這首歌曲的一些歌詞。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅有關(guān)于“親情”的畫(huà)面。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事叫做《駱駝媽媽》。它主要講述了：駱駝媽媽帶著幾只小駱駝在一片寸草不生的沙漠上找水喝。他們無(wú)精打采、動(dòng)作遲緩、四肢無(wú)力的樣子，很顯然他們都渴壞了。終于，功夫不負(fù)有心人，他們找到一口泉水。小駱駝們想喝泉里的水，可是泉水離地面太遠(yuǎn)，以至于它們無(wú)論怎么努力都喝不到泉水。這時(shí)，駱駝媽媽縱身躍入深潭，泉水漲了起來(lái)，小駱駝們能喝到水了，可是駱駝媽媽卻永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)了……

　　這個(gè)故事中的駱駝媽媽之所以會(huì)這么做，都是為了能讓它的孩子生存下來(lái)，不會(huì)被渴死，都是因?yàn)閮蓚�(gè)字——親情。人有親情，動(dòng)物也有親情。因?yàn)橛H情，使得人與動(dòng)物之間的關(guān)系變得和諧；因?yàn)橛H情，使得社會(huì)變得安定和平；因?yàn)橛H情，使得我們的生命得以延續(xù)……我們都有一個(gè)溫暖的家，而在這個(gè)家中就存在著“親情”，一個(gè)稱職的母親或者是父親都是愛(ài)自己的孩子的，他們都愿意為自己最愛(ài)的寶貝而付出一切，甚至自己的生命……

　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，在家庭關(guān)系中，最主要的是與父母的關(guān)系。生命是父母給予的，這種關(guān)系別無(wú)選擇，也無(wú)法改變。我們與父母之間有親情，因?yàn)槲覀兩砩狭鞯氖歉改傅难�。在世上那么多種“情”當(dāng)中，至純至深至真的“情”是與父母之間的親情，這種“情”是無(wú)私的、永恒的，也是無(wú)微不至的。不要因?yàn)楦改笇?duì)自己的'要求嚴(yán)格了，就沖他們發(fā)脾氣，我們要理解、體諒父母的用心良苦。嚴(yán)也是一種愛(ài)呀！

　　平時(shí)，我們要給親情多一些“潤(rùn)滑劑”，例如：多陪自己身邊的親人說(shuō)說(shuō)話，好好地溝通；尊重并理解他們，平時(shí)見(jiàn)了長(zhǎng)輩要主動(dòng)打招呼，這樣他們對(duì)自己的印象會(huì)更好，即使有時(shí)候我們有冒犯他們的地方，他們也會(huì)原諒我們的……

　　美麗的花朵有凋謝的時(shí)候；堅(jiān)硬的石頭有被水滴滴穿的時(shí)候；蔚藍(lán)的蒼穹有烏云密布的時(shí)候；但是，親情沒(méi)有下崗的時(shí)候。俗話說(shuō)：虎毒不食子、烏鴉也會(huì)反哺自己的母親……這，都是親情的力量。

　　親情永遠(yuǎn)都不會(huì)下崗，它每時(shí)每刻都會(huì)跟隨在我們身邊，不會(huì)拋下我們，也希望你們不要拋棄它……

親情永不下崗作文2

　　“�；丶铱纯矗��；丶铱纯础ぁぁぁぁぁぁ�

　　素娥依依，熟悉的歌聲又在耳邊回蕩，撥動(dòng)著我深深埋藏的心弦，余音經(jīng)年，往事如夢(mèng)。

　　永不下崗的，是親情。幼年時(shí)，父母遠(yuǎn)在異地，而奶奶，則是我盡職的保姆。晨起，哄那被她捧在手里怕摔了，含在口里怕化了的小調(diào)皮起床，用她那因歷經(jīng)風(fēng)霜而粗糙的大手輕輕地給那小調(diào)皮穿衣梳洗，用她那特有的滿含柔情的眼神原諒小調(diào)皮所有的錯(cuò)誤。那樣的溫和已極，好似在侍候瓷娃娃，不禁便讓人更想撒撒嬌了。那慈愛(ài)的聲音呵，那溫?zé)岬碾p手呵，那柔柔的目光呵，如何忘卻！

　　永不下崗的，是親情。大了些，爺爺帶孩子去鎮(zhèn)里上學(xué)，在那不大的出租屋中，他，便完全接替了奶奶的工作。喚孫兒起床，給孫兒做飯，送孫兒上學(xué)，陪孫兒做作業(yè)到深夜······其實(shí)他的眼已不大好，看不了我的作業(yè)。為了孫兒，學(xué)扎辮子；為了孫兒，每周走幾十里山路。爺爺，也已年邁。崎嶇的小路上，佝僂的老人背著孩子；臺(tái)燈的光芒下，瞇眼的老人凝視的身旁的孩子。那瘦削的身影啊，那溫馨的情景啊。孫兒，怎敢忘懷？

　　永不下崗的，是親情。小身影又大了許多。離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了爺爺奶奶的懷抱。母親每天送那小身影去學(xué)校，目送著小身影走進(jìn)校園才遲遲離去。下午放學(xué)，那身影獨(dú)自沿著街道回家。清脆的開(kāi)門(mén)聲響起，幾乎是下意識(shí)地，向茶幾上看去——繁忙的'父母，常常都在那里留下紙條。輕輕拈起那散發(fā)著清香的紙片，無(wú)異乎都是“兒子，寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)睡喲”，“多添件被子，天涼了”。平淡如水的千囑萬(wàn)咐，而在這些油鹽醬醋里，親情的味道，在蔓延。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”

　　動(dòng)人的溫情也阻攔不了歲月無(wú)情的腳步。任時(shí)光荏苒，看波光明滅，歷悲歡離合，是何，停留在那一刻，永不變遷？悠悠的清茶淡不去曾經(jīng)的過(guò)往，馥郁的花香蓋不過(guò)親情的芬芳，如山的錢(qián)財(cái)也無(wú)法令親情下崗！

　　月光傾瀉，細(xì)數(shù)指縫間歲月流淌的痕跡，找尋點(diǎn)點(diǎn)碎銀里親情遺落的斑駁。緊緊擁住父親溫暖的后背，我墨發(fā)飛揚(yáng)。是誰(shuí)細(xì)細(xì)的叮嚀言猶在耳，是誰(shuí)指尖的溫度依舊停留？夜風(fēng)習(xí)習(xí)，我不禁恍然。

　　——皓月正圓。

親情永不下崗作文3

　　“親情”或許是一聲問(wèn)候，或許是一句叮囑，或許是在你失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也或許是在你無(wú)助時(shí)的一雙援助之手！而我的幸福是來(lái)自我溫馨的家庭。

　　在我傷心的時(shí)候媽媽會(huì)來(lái)安慰我，在我失落的時(shí)候爸爸會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，說(shuō)：“我閨女是最棒的”；在我生病的時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我！

　　記得在我十二歲的一個(gè)下午，老師發(fā)了前幾天考的.試卷，我害怕極了，因?yàn)檫@次我沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，可爸爸囑咐過(guò)我必須考上95分以上，要不然以后都不能出去玩了。我害怕爸爸對(duì)我的這份信任要落空。我祈禱著，老師念到我的名字，說(shuō)：“這次王金容考得很不理想，按照你往常的分?jǐn)?shù)，這次算不及格�！蔽覔�(dān)心得汗水都滴下來(lái)了。我一看，85分，剛好及格，可在老師和爸爸的眼中，85分算不及格。

　　在放學(xué)回家的路上，我沒(méi)精打采，就連我最好的朋友向我打招呼，我都沒(méi)理。我害怕爸爸批評(píng)我，按照約定做事。我抬頭看天，連天都不給我臉色看：烏黑烏黑的，烏云布滿天空。

　　到了家里，我一個(gè)勁地往房間跑。媽媽疑惑地說(shuō)：“怎么了，按照你往常的習(xí)慣，都是先打開(kāi)電視，今天不？是不是干了什么見(jiàn)不得人的事呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什……么。”

　　隨后，爸爸把我叫出去，嚴(yán)肅地說(shuō)：“剛才你的老師打電話來(lái)說(shuō)，你這次考得非常差，是不是。”我聽(tīng)到這嚴(yán)肅的聲音，怕得眼淚都快掉下來(lái)了，因?yàn)槲沂羌依镒盥?tīng)話的孩子，從小到大，幾乎沒(méi)被打過(guò)。沒(méi)想到今天就要破例了。爸爸再次說(shuō)了一遍，并且這次更兇。我臉紅地說(shuō)：“嗯”爸爸平定下語(yǔ)氣，和藹地說(shuō)：“那你為什么剛才不說(shuō)。”我說(shuō)：“我怕，怕你說(shuō)我�！�

　　“就因?yàn)榕�，你就不說(shuō)，那以后你什么事都不說(shuō)了�！薄皩�(duì)不起，爸爸�！蔽艺f(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸給了我一張紙，叫我閉門(mén)思過(guò)。到了房間，一看，我才恍然大悟，明白了爸爸的用心。也因?yàn)檫@世間所有的親情是不會(huì)下崗的，就算他對(duì)你再嚴(yán)厲，再兇，再不講理，那也是對(duì)你的愛(ài)。

　　親情不是驚天地的壯舉，而是要用心去體會(huì)，去琢磨，去品味。對(duì)你不理不問(wèn)，那是對(duì)你的考驗(yàn)。親情不會(huì)下崗，也不會(huì)轉(zhuǎn)移的。

親情永不下崗作文4

　　襁褓中，是她用甘甜的乳汁，澆灌我綻開(kāi)蓬勃的生命。

　　幼兒時(shí)，是她用堅(jiān)實(shí)的手臂牽引我學(xué)會(huì)走路、奔跑、跳躍。

　　童年時(shí)，是她用深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控，走向健康。

　　少年時(shí)，是她用殷切的期盼牽引我走入知識(shí)的殿堂，做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。

　　她，就是母親！

　　有人說(shuō)，母親是山，是孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠，也有人說(shuō)母親是海，給孩子最深厚的滋養(yǎng)；而我卻說(shuō)，母親是我人生道路上的'啟明燈。

　　當(dāng)我丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親教我學(xué)會(huì)了第一個(gè)漢子，教會(huì)了我第一個(gè)字母，教會(huì)我第一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。而我只用了那個(gè)既特殊又普通的會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞語(yǔ)“媽媽”回報(bào)了她，媽媽笑了，那笑容是那么的親切，我喜歡看到媽媽的笑容，那一幕笑，也定格在我記憶最深處。

　　我上小學(xué)一年級(jí)了，媽媽牽著我的手，帶我走進(jìn)了陌生的校園。在這里，我看到許許多多的小朋友，有的躲在媽媽的懷抱里，怯怯望著這些人，這些事;有的竟號(hào)啕大哭起來(lái)，似乎不愿意上學(xué)；我望了望媽媽，然后大膽的跟在媽媽身后，覺(jué)得無(wú)比安心。就這樣，我上小學(xué)了，每天媽媽總會(huì)在校園門(mén)口等我，我總是飛奔過(guò)去牽著媽媽的手，給媽媽一起回家。一邊走一邊跟媽媽講在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事，我笑媽媽跟著我一起笑，我不高興，媽媽也總是逗我開(kāi)心，媽媽也是我的家庭教師，每天晚上媽媽總是會(huì)陪我一起做作業(yè)，耐心的給我講解，直到我聽(tīng)懂為止，我的小學(xué)生活，媽媽也從未缺席。

　　后來(lái)，我上中學(xué)了，只有周末才回家，與媽媽相處的時(shí)間并不多，而我漸漸長(zhǎng)大，什么事情總喜歡埋藏在心里，不愿意與父母溝通，而媽媽卻一如既往，主動(dòng)找我談學(xué)校的事，我快樂(lè)時(shí)她也會(huì)露出欣慰的笑容；當(dāng)我說(shuō)到不愉快的事情，我也會(huì)從那眼光中捕捉到一絲憂愁。她還是像小時(shí)候那樣陪我做作業(yè)、陪我說(shuō)笑。媽媽不會(huì)強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)，她告訴我只要盡自己最大的努力就好了。從那一刻，我感覺(jué)有一個(gè)開(kāi)明的媽媽真好��！

　　我知道如果某一天，我真的長(zhǎng)大了，有了自己的家，母親仍然不會(huì)放下我。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了，母親有一個(gè)纖繩，就長(zhǎng)在母親的心窩里，系在母親的心上，不論我走多遠(yuǎn)，長(zhǎng)多大，都將永遠(yuǎn)被母親牽引。被母親牽引的孩子才不會(huì)迷路，才會(huì)順利走向美好生命的彼岸！

親情永不下崗作文5

　　親情，像甘泉，在口渴的時(shí)候?yàn)槟憬饪�；親情，像陽(yáng)光，在寒冷的時(shí)候給你溫暖；親情，像鼓勵(lì)，在失落的時(shí)候給你信心。

　　——題記

　　“媽，鞋又壞，你看�！蔽一氐郊揖烷_(kāi)始嚷嚷。我把鞋的“小傷口”拉成“大傷口”時(shí)，在拿到媽面前使勁地掰開(kāi)來(lái)給她看，還把濕透的襪子擺在她面前。媽媽可憐地望著鞋，卻滿不在乎的說(shuō)“將就穿，等你······”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就走進(jìn)房間，鎖上門(mén)。窗戶還沒(méi)關(guān)，可以看見(jiàn)月亮冷冷的，風(fēng)輕輕地吹進(jìn)來(lái)，卻很冷很冷。在風(fēng)輕輕“刮”過(guò)我臉時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到媽媽在和一個(gè)買(mǎi)鞋的親戚打電話。“你幫我拿兩雙鞋來(lái)嘛，我孩子的鞋壞了，進(jìn)水了，襪子都濕透了，謝謝。’’我聽(tīng)到后，鼻子一酸，眼淚像雨點(diǎn)似的掉下來(lái)了。我為什么哭？

　　“孩子，媽媽要出去一下，你把碗洗一下，好嗎？”“孩子，你幫媽媽拿一東西，好嗎？”

　　那天，媽媽在廚房忙的像熱鍋上的螞蟻，而我，坐在電視機(jī)前，看著電視，磕著瓜子，兩耳不聽(tīng)媽說(shuō)話，一眼只看電視機(jī)。媽媽叫我刨蒜，聽(tīng)不見(jiàn)；媽媽叫我炒菜，聽(tīng)不見(jiàn)；媽媽叫我吃飯，我聽(tīng)不見(jiàn)。媽終于忍不住了，過(guò)來(lái)把電視機(jī)關(guān)了，我馬上朝她大吼，有氣呼呼地去吃飯。

　　在吃飯時(shí)，我知道自己錯(cuò)了。在想媽媽會(huì)理我嗎？會(huì)把我攆出去嗎？心里忐忑不安。

　　吃過(guò)飯時(shí)，飯桌上沒(méi)有往常的笑聲，沒(méi)有往常的交談聲，仿佛大地都沒(méi)有了生機(jī)，世界都沉寂下來(lái)了。飯后，我繼續(xù)看電視，但是電視卻不如開(kāi)始的.精彩、有趣。冬天了，手上就會(huì)生凍瘡。那天，媽媽把剛買(mǎi)的凍瘡藥，一聲不響放在我的面前。我又哭了，可我又為什沒(méi)哭？

　　我愛(ài)吃土豆，我媽卻愛(ài)吃蘿卜。小時(shí)候，經(jīng)常為了燒肉時(shí)是用土豆燒還是蘿卜燒而吵架�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，漸漸學(xué)會(huì)了感恩，自然是用蘿卜燒。

　　還記得那年外婆對(duì)我說(shuō)的話。

　　那天，我在為媽媽把我丟在外婆家而傷心時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)；“別哭了，孩子，你知道嗎？你在哭，我心里也在哭；你傷心，我心里也在陪你傷心。”我在外婆的話語(yǔ)中，再次落下淚水，這又是為什么?

　　因?yàn)橛H情，因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)，外婆對(duì)我的愛(ài)。

　　親情永遠(yuǎn)不會(huì)下崗。

親情永不下崗作文6

　　家是一個(gè)筐，裝進(jìn)去的是你我他。

　　家是溫馨的小屋，媽媽疼我，爸爸愛(ài)我，我在家的呵護(hù)下長(zhǎng)大。

　　就要考試了，我還在利用周末惡補(bǔ)。電話鈴聲在這一刻驟然響起，我知道定是媽媽提醒我該睡覺(jué)啦。第二天早上，正當(dāng)我要出門(mén)，電話又如往常般響起，我明白準(zhǔn)是爸爸告誡我要注意安全，在校要聽(tīng)話。懷揣著爸爸媽媽的叮嚀，我奔向?qū)W校，開(kāi)始了新一周的生活。

　　沒(méi)錯(cuò)，我是個(gè)留守兒童。爸爸媽媽在遠(yuǎn)方打工，只在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)，但我不覺(jué)得孤單，爸爸媽媽把愛(ài)織進(jìn)電話線，緊緊地把我纏繞。

　　我們學(xué)校要舉行“感悟秋天，回歸自然”的野炊活動(dòng)，我是我們班的小組長(zhǎng)。身為小組長(zhǎng)，“大廚師”的稱號(hào)是自封了，可我卻一個(gè)菜都不會(huì)做，到時(shí)可不能露餡，趕緊撥通了老爸的電話。老爸才是名副其實(shí)的大廚，他告訴我可別學(xué)番茄炒蛋之類的速成，要教就要教我個(gè)鎮(zhèn)得住的菜——豆腐肉丸。豆腐肉丸？是豆腐和肉瞎攪合在一起下鍋炸嗎？不會(huì)吧？老爸耐心地給我講解，等我準(zhǔn)備好材料之后，把電話貼在耳朵旁，費(fèi)了九牛二虎之力終于大功告成。豆腐肉丸——里面是肉，外面包裹著豆腐，鮮嫩可口，老少皆宜，你吃過(guò)嗎？這可是我們邱家的獨(dú)門(mén)秘籍，傳內(nèi)不傳外哦！我在心里給這道菜另外取了個(gè)名字：愛(ài)心丸，因?yàn)檫@包含著爸爸對(duì)女兒的愛(ài)啊。

　　這幾天我很煩，真的很煩，學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。這是我進(jìn)入中學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，老師要求盡量讓父母參加。我爺爺奶奶耳不聰目不明，怎么能來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可我爸媽在千里之外，也沒(méi)有辦法參加啊，我做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備，可心里還是覺(jué)得煩。以前別人總用同情的眼光看我，說(shuō)我是留守兒童，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得有什么，這一次我卻真希望爸媽在我身邊。家長(zhǎng)會(huì)如期舉行，其他同學(xué)的`家長(zhǎng)都來(lái)了，看著同學(xué)們興奮的臉，我默默地低下了頭。

　　“邱飛，好像是你媽媽來(lái)了！”同學(xué)推了我一下。我一愣，抬起頭來(lái)，看見(jiàn)媽媽正笑盈盈地望著我。天啦，媽媽從天而降，我喜極而泣�？晌覅s分明看見(jiàn)媽媽滿臉滿身的疲憊，媽媽該是連夜坐火車(chē)又換乘客車(chē)趕回來(lái)的吧？老師走過(guò)來(lái)，握著媽媽的手說(shuō)：“回不來(lái)，打個(gè)電話就行了，何必這么辛苦？”是啊，媽媽，你何必這么辛苦？只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“為了女兒，再辛苦也不辛苦！女兒的就是天大的事！”哦，媽媽，在你瘦弱的身軀里，竟然蘊(yùn)藏著這么深沉的愛(ài)！

　　我的家就像一個(gè)筐，裝進(jìn)了我的夢(mèng)想，爸爸的堅(jiān)強(qiáng)和媽媽的堅(jiān)忍。親情就像筐上的繩子，永不下崗！

親情永不下崗作文7

　　親情是什么？這個(gè)疑問(wèn)一直纏繞著我好多天，直到今天，我才明白：親情是一把無(wú)形的大傘，為你遮擋狂風(fēng)大雨；親情是沙漠中的一絲清泉，為你消暑解渴；親情是航海中的指南針，為你指引方向。

　　記得有一天，我沒(méi)考好，媽媽的緊箍咒又開(kāi)始了，忍了很多天的我終于忍不住了，自己匆匆跑到房間里，“啪”一聲關(guān)上了房間的門(mén)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又跑進(jìn)我的房間，著急的'問(wèn)我：“你怎么了啊，是不是和同學(xué)吵架了？”是不是考試沒(méi)考好？我生氣地說(shuō)：“都是都是，你認(rèn)為什么就是什么吧！快出去吧�！眿寢屢贿呧洁熘�，一邊出去，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有聲音，回想到這幾天媽媽天天趴在我房間門(mén)口聽(tīng)我的動(dòng)靜，這讓我感到很生氣，突然使勁一開(kāi)門(mén)，媽媽來(lái)不及反應(yīng)，差點(diǎn)跌倒。我生氣地說(shuō)：“你又在偷聽(tīng)。”媽媽臉上略帶尷尬的表情說(shuō)：“我不是關(guān)心你嘛，你別不知好歹“。我不耐煩地說(shuō)：我知道你關(guān)心我，行了，你快走吧，我想一個(gè)人靜一靜�！闭f(shuō)著便把媽媽推出門(mén)外，過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，我的耳邊突然響起了音樂(lè)書(shū)上的一首歌：“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”我的眼淚不知不覺(jué)得流了出來(lái)，這時(shí)妹妹開(kāi)始朗讀古詩(shī)，正好讓我聽(tīng)到了孟郊的《游子吟》中“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”

　　如果沒(méi)有父母，哪來(lái)的我們？如果沒(méi)有父母，我們哪能看見(jiàn)五彩繽紛的世界？如果沒(méi)有父母，哪來(lái)的美好人間？

　　在父母的眼中，我們是最好的，父母的嘮叨，也是一種溫暖，在父母的眼中，我們是他們的心頭肉，父母寧愿自己受苦也不愿意讓孩子受苦，在父母眼中，我們是他們的掌上明珠，父母從來(lái)不讓我們受到別人的嘲笑。

　　我認(rèn)為：“我們就像溫室中的小花，不知道外面世界的艱難，只知道在溫室里茁壯成長(zhǎng)，而我們的父母就像一層保護(hù)膜，保護(hù)著我們，關(guān)心著我們。不讓我們受到一絲痛苦，而他們自己卻早已飽經(jīng)風(fēng)霜，原本滄桑的臉顯得更加滄桑了，而我們有給父母洗過(guò)一次腳嗎，給父母做過(guò)一次飯嗎，給父母分擔(dān)過(guò)一次憂愁嗎？

　　可以說(shuō)很少有，“父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)”。

　　耳邊又忽然的響起“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”

　　噢！親情永不下崗！

親情永不下崗作文8

　　多少次嚴(yán)厲的批評(píng)，表?yè)P(yáng)卻屈指可數(shù)。

　　在我的印象中，你總是讓我做這做那，可最后不管我做的多好，你也不曾夸獎(jiǎng)我一句。你的威嚴(yán)，使我對(duì)你的要求不敢說(shuō)不，只能將真實(shí)的想法埋藏在心底。在深夜里，為自己的遭遇感到不幸，在黑暗的角落里，任淚水流淌。

　　三 年級(jí)，初學(xué)英語(yǔ)，你就讓我在一個(gè)星期里把一到一百的數(shù)字背誦并拼寫(xiě)下來(lái)。各科的作業(yè)，足以讓我做到八點(diǎn)，加上我貪玩的性格，無(wú)視了你的任務(wù)。在一個(gè)星期 后，我卻連讀都不會(huì)讀，緊接著就傳來(lái)你的批評(píng)聲。我跪在地上，看樣子像在悔過(guò)，但心里早已厭煩了你的教導(dǎo)，只想等你罵完后，該干什么干什么去。可批評(píng)似是 沒(méi)有盡頭，我終于忍不住，反駁了一句：“你憑什么老管著我，這些單詞老師都還沒(méi)教，我背不下來(lái)正常的很。”你無(wú)言以對(duì)，良久，才甩出一句話：“不知進(jìn) 取”，看都不看我一眼，轉(zhuǎn)身離去。眼淚在眼力打轉(zhuǎn)，終于，落了下來(lái)。我卻倔強(qiáng)的把淚抹干，回到房間里，將門(mén)鎖上，像什么事都沒(méi)發(fā)生似的，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

　　期 末考試，我發(fā)揮的很好，五科都拿到了高分，英語(yǔ)在班上則排到了第二。我把成績(jī)單拿回家，到處?kù)乓�，高興不已，親朋好友在得知我的分?jǐn)?shù)后，也連連夸獎(jiǎng)我，說(shuō) 我以后成績(jī)一定名列前茅�？赡阒�道后，臉上不僅沒(méi)有半分喜悅，還板著一張臉教訓(xùn)我，說(shuō)我成績(jī)有多差，和誰(shuí)差的.有多遠(yuǎn)。還沒(méi)有聽(tīng)到兩句，我便轉(zhuǎn)身就走�！皠e 人是別人，我是我，反正我又考不到，好不容易拿了次高分，被你一攪，想高興都高興不了”，只留下這一句話回蕩在他耳邊。

　　升入初中，我的成 績(jī)從拔尖變成了中等，也明白了分?jǐn)?shù)的重要性，只是一分，你就可能比別人落后十幾名。繁多的作業(yè)、成績(jī)的差異，都給我沉重的壓力。我每次都把每一件事盡我所 能做到最好，可總是有人比我做的更好。你的教導(dǎo)，也漸漸開(kāi)始浮現(xiàn)在我的腦海，后悔、愧疚占滿了我的心。我后悔，后悔沒(méi)聽(tīng)從你的教導(dǎo)；我愧疚，對(duì)反駁你的話 感到愧疚。

　　親情永不下崗，你對(duì)我的嚴(yán)厲更勝表?yè)P(yáng)。至今，我沒(méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣向你道歉，我在這里向你道聲：“爸爸，對(duì)不起”！

親情永不下崗作文9

　　親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，滋潤(rùn)著人的心田；親情是一縷陽(yáng)光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感覺(jué)到溫暖；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然澄潔。親情是人間最為牽掛的情……

　　唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中有這么一句話：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹诟改傅难劾镒约旱膬号�好像是他們的掌上明珠，從不讓他們經(jīng)歷磕磕碰碰的事情，寧肯自己受更多的委屈也不愿讓自己的孩子受半點(diǎn)委屈。

　　記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)。當(dāng)我把發(fā)卡摘下來(lái)放到桌子上的時(shí)候，我竟不小心磕到了桌子角上。頓時(shí)，鮮血直往外流，我驚嚇得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到聲音后趕來(lái)看到我的.樣子，便要將我送到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)爸爸不在家，媽媽只好背我去醫(yī)院。一路上，媽媽一路小跑將我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽顧不上休息，給我掛號(hào)，直接將我背到了急診室。

　　醫(yī)生看了看傷口，說(shuō)，需要縫上傷口。躺在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。此時(shí)，媽媽跑進(jìn)來(lái)，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”媽媽安慰了我好一會(huì)兒，我才停止了哭鬧。醫(yī)生給我打了麻醉針，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。

　　醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。媽媽正用急切的眼光看著我。我一醒來(lái)，媽媽便給我倒水、做飯，無(wú)微不至地照顧著我。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中；是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛；是誰(shuí)在我難受的時(shí)候細(xì)心地照顧著我；是誰(shuí)在細(xì)心地喂我吃藥。是她——我最親愛(ài)的媽媽。

　　窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。

　　也就是在那一次，我被媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的親情深深地感動(dòng)了。親情”一種在血緣關(guān)系上參雜著的感情。愛(ài)在它身上展現(xiàn)偉大，情在它身上體現(xiàn)價(jià)值，感恩付諸在它的身形上，華夏文化孔子精髓搭載著它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。親情是世間最偉大最無(wú)私的愛(ài)，世間在沒(méi)有一件能夠比親情的愛(ài)更深刻的東西。

親情永不下崗作文10

　　“因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生，所以我得聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的話，還得天天做奧數(shù)題。”老師讓我用“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに�以······”造句，上面就是我造的句。在每一周的�?shù)學(xué)作業(yè)里，老師總少不了布置10道奧數(shù)題，前9道不在話下，兩三下搞定。然而，每當(dāng)我做到第10題時(shí)，這道壓軸題總會(huì)將我難住。于是，反正都做不起索性就不做，我就抱著這樣一種態(tài)度，周周交上一張空白題單。

　　直到一天——那天，老師叫住我，問(wèn)道我為什么不做最后一題，還說(shuō)如果我再不做就要進(jìn)行全班批評(píng)，并且給我的作業(yè)打了個(gè)“中”�；丶液螅�爸爸便抽出“中”中間的一豎打我手掌。這一天，我又卡殼了，但有害怕得“中”，只得磨磨蹭蹭地在草稿本上打起來(lái)，可不過(guò)一會(huì)兒，我的心就不知飛哪兒去了：一會(huì)兒折飛機(jī)，折滿了一桌子；一會(huì)兒在手上花手表；一會(huì)兒在草稿本上畫(huà)圈圈······總之，我就是做不出來(lái)。“哈哈，小家伙你是不是又做不出來(lái)了啊，還不快向我請(qǐng)教？”

　　正當(dāng)我煩得要死時(shí)，爸爸的笑聲就出現(xiàn)在我耳邊，好像我的痛苦就是他的'幸福。雖然我也想做個(gè)萬(wàn)事不求人的人，可······“好吧好吧，算我求你，幫我做做吧！”我將題單遞給了他。爸爸接過(guò)題單，瞟了一眼，便說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，真是小兒科，拿筆來(lái)！”爸爸邊說(shuō)邊在草稿本上刷刷寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，爸爸突然“咦”了一聲，腦袋也變得亮晶晶的。哈哈，爸爸也卡殼了�！斑@天真熱�。」�哈。”“是啊是啊，你看你都出汗了�！蔽倚χ�答道。這時(shí)，爸爸停下筆來(lái)，盯著題單發(fā)呆，接著他又把我折好的飛機(jī)，拆了又折，折了又拆；在屋子里渡來(lái)渡去；最后他干脆停下想題，拿起一本書(shū)看了起來(lái)。��！原來(lái)爸爸做題時(shí)的毛病比我還多。到吃飯時(shí)間了，爸爸還對(duì)著題發(fā)愣，連飯都不想吃了，額頭折成了一把扇子。

　　十點(diǎn)鐘了，我去睡覺(jué)了，爸爸依舊坐在書(shū)燈下抓耳撓腮，狠狠地喝著一杯特濃咖啡，像喝白酒那樣弄得“吱嘰吱嘰”作響。忽然，正當(dāng)我睡得香時(shí)，爸爸一把把我抓起來(lái)，拿著打了滿滿7頁(yè)的草稿本，興奮地對(duì)我說(shuō)：“快看快看，我做出來(lái)了，我說(shuō)了是小兒科吧，好了，你睡吧，明天早上再起來(lái)寫(xiě)吧！”爸爸搖著我的肩，嘿嘿笑著，我也想笑，剛咧了咧嘴，就睡著了。第二天早上，老爸的牙幫腫的老高，這是他幫我做“小兒科”的數(shù)學(xué)題搞出來(lái)的，在我看來(lái)這高高翹起的牙幫滿載著爸爸對(duì)我的愛(ài)。

親情永不下崗作文11

　　這樣的愛(ài)，這樣的親情將永不下崗。 ——題記

　　一個(gè)讓他接近崩潰的消息——母親死了。

　　他恨，這樣的后母

　　他知道沒(méi)人能代替母親的地位。就在母親死后不久，父親便給他帶回來(lái)了一個(gè)年輕貌美的后母�！斑@樣的女人，該受到世人的指責(zé)，是她害死你母親的！”外婆教導(dǎo)他說(shuō)。

　　他郁悶，母親的死雖已成事實(shí)，但他卻無(wú)法如此迅速地走出陰影，而父親卻已另尋新歡了。他恨，這樣的女人，讓父親至母親于不顧。他相信，“你這個(gè)蛇蝎女人，你害死了我的媽媽！”

　　后母不愛(ài)搭理他，“他只是個(gè)孩子，叛逆些罷了�！痹诟赣H的棄之不理下，他學(xué)會(huì)了抽煙，打架，逃學(xué)……成了一個(gè)不折不扣的小混混。在別人“有爹生，沒(méi)娘教”的議論下，他顯得更加無(wú)可救藥……他恨，這樣的后母。

　　他無(wú)奈，只得相互依賴

　　父親在一次車(chē)禍中成了植物人，他聽(tīng)到這個(gè)消息，笑了笑說(shuō)：“活該！這就是背叛媽媽的下場(chǎng)�！北车乩铮�他在無(wú)人的夜晚泣不成聲。這一切，后母都看在眼里�！八�其實(shí)很軟弱，裝堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　這下，大家都認(rèn)為他會(huì)為所欲為，膽大包天了。他頹廢，后母看在眼里�？扇兆訁s都是那個(gè)女人撐起的。他終于明白，他沒(méi)有她堅(jiān)強(qiáng)。

　　她從早忙到晚，煮早餐，買(mǎi)菜，上班，為父親安排好一切，晚上還要幫父親擦完身子后才能睡，第二天又是如此。這一切，他看在眼里。她只是個(gè)20多歲的`女人啊，承擔(dān)了那么多的苦難，皺紋，白發(fā)，哪樣不見(jiàn)證著她的責(zé)任感。他學(xué)會(huì)了關(guān)心。

　　他恢復(fù)了正常，每天都乖乖的上學(xué)，中午回來(lái)還做飯，為了減輕她的負(fù)擔(dān)，晚上還幫著父親擦身。這一切，她看在眼里。

　　他們相互依賴，盡管沒(méi)有太多的話語(yǔ)。

　　他愛(ài)，這樣的親情

　　面對(duì)眼前的后母，他終于喊出了“媽媽！”

　　在一個(gè)周六的上午，他去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。在菜場(chǎng)，他與一個(gè)老太太起了爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)榻o沒(méi)給錢(qián)的事。老太太咬口說(shuō)：“小孩子家家的，沒(méi)給就沒(méi)給，還撒謊，真是有爹生，沒(méi)娘教！”他很是無(wú)辜，一直喃喃道：“我給了，給了……”……后母聞?dòng)嵹s來(lái)，又付了一次錢(qián)才算了結(jié)。

　　可老太太倔，盡抓著“沒(méi)娘教”罵了起來(lái)，后母斬釘截鐵地說(shuō)：“我就是他媽！”老太太還上嘴說(shuō)：“要你兒子會(huì)認(rèn)你呀！”他糾結(jié)了半天才說(shuō)：“是，她是我媽……”后母聽(tīng)了，眼淚一滴滴地落了下來(lái)。

　　“媽，我沒(méi)偷�！�

　　“兒子，媽當(dāng)然相信你�！�

　　這樣的親情，將銘記一生，永不下崗！

親情永不下崗作文12

　　隨著鐘擺不斷地敲擊，風(fēng)兒覽遍祖國(guó)河山，我一步步回首著過(guò)去，腳踏著現(xiàn)在，憧憬著未來(lái)。許多事情都在與過(guò)去揮手告別，唯有個(gè)子一路飛漲，爭(zhēng)著與母親一比高下，性格亦日漸成熟，搶著和父親進(jìn)行辯論。

　　每天吃著母親烹飪的五谷雜糧，聽(tīng)著父親孜孜不倦的教導(dǎo)，我開(kāi)始厭煩。

　　有一次，我壓制以久的小火山終于噴發(fā)了。我不滿地質(zhì)問(wèn)母親：“為什么每天不是紅燒肉、炸雞腿與我常伴，而是一大堆愁眉苦臉的白菜豆腐？它們自己都悶悶不樂(lè)還為什么要強(qiáng)迫我呢？孔子曰：己所不欲，勿施于人。媽，看在孔子他老人家的份上您就饒過(guò)我吧�！蔽乙荒槹�求地向母親討同情，哦，不是，是乞求得到肉。

　　母親嚴(yán)肅說(shuō)道：“不行，為了你的身體健康，我不得不切斷你最喜歡的肉的`需求�！毕胂胱约航�些天受到的種種委屈和當(dāng)時(shí)低三下氣的姿態(tài)受到的傷害，我怒不可遏，火焰直燒到我的胃管。我丟掉碗筷，任性地沖進(jìn)書(shū)房，重重地甩上門(mén)。

　　不想父親正在房?jī)?nèi)等我，指著因不小心磕到墻而導(dǎo)致大腦短路于是寫(xiě)錯(cuò)的題。父親此時(shí)像一頭被羞辱過(guò)的黑豹子，濃黑的眼珠里放射出“你今天倒霉了”的字眼。我好似一只待宰的羔羊，小心翼翼地走過(guò)去，等待命運(yùn)之神的審判。父親指責(zé)了我一通，開(kāi)始跟我講解題目，意思、做法、相關(guān)連接等沒(méi)完沒(méi)了的信息不停地觸碰著睡眠神經(jīng)。終于在瞌睡的拳擊之下，我倒下了，可父親的指責(zé)又輪番向我耳膜射擊。我忍無(wú)可忍，徑直跑了出去。

　　夜深了，一輪明月懸掛在夜空，樹(shù)木在月光的照拂下變得凄慘悲涼。心理恐懼與倔強(qiáng)的臭脾氣坐蹺蹺板，前者勝了。我躡手躡腳地往家趕，打開(kāi)大門(mén)，父母親在桌上擺著我的第二愛(ài)巧克力，微笑地招呼道：“快過(guò)來(lái)吃�！蔽也琶靼祝�自認(rèn)為成熟的性格犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)在父母愛(ài)的包容下抹去了。

　　后來(lái)，我通過(guò)稱體重和回顧題目?jī)杉�事，才明白了父母的良苦用心。一百多斤的體重經(jīng)常惹得同學(xué)捧腹大笑，沒(méi)有理解透的解題思路害我吃了不少苦頭。而父母卻依然默默幫助我。我覺(jué)得自己像泡在巧克力池塘里，久久不能自拔。

　　不管你如何成長(zhǎng)，不管你處于何時(shí)何地，親情都會(huì)在一旁陪伴，而且永不下崗！

親情永不下崗作文13

　　“外面的風(fēng)好大�。　眲偡艑W(xué)回到家的我感嘆道。此刻已經(jīng)接近七點(diǎn)了，外面已是漆黑一片。只有幾個(gè)路燈挺在風(fēng)中散發(fā)著微弱的光。吃飯的時(shí)候，外面下起了大雨，雨點(diǎn)“嗒嗒”地落在地上，不一會(huì)兒，這“嗒嗒”的聲音越來(lái)越多，連成一片。雨點(diǎn)重重地砸在地上，在這同時(shí)，遠(yuǎn)方的天際劃來(lái)一束亮光，緊接著一聲響雷便墜落下來(lái)。

　　吃完飯，我便去做作業(yè)了。今天的作業(yè)做得特別快，不到九點(diǎn)便做完了，但是一道數(shù)學(xué)難題讓我百思不得其解。家里的.長(zhǎng)輩都對(duì)這道題無(wú)能為力，這時(shí)，我想起了正在工作的爸爸。我把手機(jī)拿起來(lái)，撥通了爸爸的手機(jī)號(hào)碼。那頭傳來(lái)熟悉而又粗重的聲音，“干什么，我剛上課。你不知道現(xiàn)在打雷嗎？不要給我打電話�！薄鞍�，這題我不會(huì)做�！薄暗纫粫�(huì)，等我┉┉”話還沒(méi)說(shuō)完，電話那頭便傳來(lái)“嘟-嘟-”的聲音。

　　“喂！喂！喂！”就不會(huì)把話說(shuō)完在掛電話嗎？真氣人。外面又一亮，這一亮，亮得刺眼；一個(gè)響雷便炸開(kāi)了，這一雷，震耳欲聾。

　　算了，這一題不做了，沒(méi)什么大不了，明天去了看同學(xué)的吧。于是，我便把作業(yè)收拾好，去看書(shū)了。

　　大概是九點(diǎn)四十的時(shí)候，手機(jī)鈴聲響了起來(lái)。我拿起手機(jī)一看，是一個(gè)生號(hào)發(fā)來(lái)的短信，上面的內(nèi)容是“你剛才問(wèn)什么題？把題目發(fā)過(guò)來(lái)�！边@是誰(shuí)呢？這么晚了給我發(fā)短信，我看了看時(shí)間，這是爸爸下自習(xí)的時(shí)間，應(yīng)該是爸爸發(fā)來(lái)的吧，他為什么不用自己的手機(jī)呢？我撥了爸爸的電話，那一頭傳來(lái)“已關(guān)機(jī)”的消息。我懂了。

　　窗外依舊是傾盆大雨。如此長(zhǎng)的題目，我費(fèi)了九牛二虎之力終于發(fā)了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒爸爸把解題思路發(fā)了過(guò)來(lái)，于是我便開(kāi)始做那道題了。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我剛準(zhǔn)備睡覺(jué)。又來(lái)了一條信息，“我的手機(jī)沒(méi)電了，用別人的。以后打雷時(shí)別打電話。明天還會(huì)下雨，溫度低，你多穿點(diǎn)，早點(diǎn)睡�！笨赐旰�，我笑了，爸爸怎么如此粗心，發(fā)了這么多短信也不說(shuō)自己是誰(shuí)。是他太著急忘了嗎？

　　屋外又是一個(gè)響雷，仿佛落在我的心中，燃燒了我的心窩，不痛，也不癢，只覺(jué)得心中暖暖的，暖暖的┉┉

　　爸爸的手機(jī)累了，要休息一晚┉┉明天就有電了。

　　爸爸工作了一天，累了，要休息一晚┉┉明天依舊精力充沛。

　　爸爸的愛(ài)，那細(xì)致入微的愛(ài)，卻怎么也不厭倦，永遠(yuǎn)也休息不下來(lái)。不下崗的

親情永不下崗作文14

　　自我懂事以來(lái)，母親在我腦海中似乎只剩下一個(gè)模糊的影子。記憶中，母親身材很高，身體也好，經(jīng)常讓我騎在她肩上，帶我到處玩。

　　在我很小的時(shí)候，母親便外出打工了，用她的話來(lái)說(shuō)——“家里太窮了”。

　　她匆匆而來(lái)，又匆匆而去，每次回家都會(huì)給我買(mǎi)好多零食、玩具和衣服。但這些東西都不是我想要的，我只想要她留在我身邊。可就是這個(gè)小小的愿望她都不能滿足我，每次都說(shuō)自己忙。

　　這些年我和她見(jiàn)面的次數(shù)少之又少，說(shuō)出來(lái)不怕別人笑話，我?guī)缀醵加洸蛔∧赣H的長(zhǎng)相了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，每當(dāng)看到別的孩子有媽媽接送，能在媽媽?xiě)牙锶鰦�，我就覺(jué)得好羨慕。這也讓我對(duì)母親產(chǎn)生了反感——為什么你就這么狠心?竟然丟下自己的孩子不管不顧!我恨她，恨她無(wú)情地離開(kāi)我。

　　爸爸外出打工后，我成了一個(gè)真正意義上的留守兒童。每當(dāng)別人問(wèn)起我父母時(shí)，我會(huì)叛逆地說(shuō)：“我沒(méi)有父母，我是從石頭縫里蹦出來(lái)的!”別人總會(huì)笑話我，我卻不在乎。

　　今年，母親回來(lái)了，依舊給我買(mǎi)了一大堆零食、玩具和衣服。但我不愿和她多說(shuō)一句話，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。我知道這樣會(huì)使她難過(guò)，但她哪里知道我這些年內(nèi)心的苦楚!

　　“你就是不愛(ài)自己的孩子，我們之間沒(méi)有親情可言!”我竟對(duì)母親說(shuō)出這樣大逆不道的話。母親無(wú)言以對(duì)，但我在夜里聽(tīng)到了她微小的抽泣聲……

　　那天，她在院子里給我洗鞋，不經(jīng)意間我看到她手臂上的三道傷疤，那傷疤似乎在向我訴說(shuō)她在外面所受的苦。我問(wèn)她，她回答說(shuō)是做工時(shí)不小心摔傷的，語(yǔ)氣依舊柔柔的、淡淡的。

　　我又一次問(wèn)她為什么老是不回家，她有些羞愧：“家里窮啊，不外出打工，怎么供你讀書(shū)?都是爸爸媽媽沒(méi)有用……哪有媽媽不想自己的孩子?”

　　不知怎的'，我突然感到一股從內(nèi)心深處涌出的悲傷。我趕緊背過(guò)身去，我怕我會(huì)因此而流淚。

　　幾天的相處，使我漸漸不再那么恨她了。我想，她在外面所受的苦，都是為了讓我擁有更好的生活吧!

　　送她走的那天，我們依舊沉默無(wú)言。汽車(chē)發(fā)動(dòng)的那一剎那，不知為什么，我隔著車(chē)窗朝她大喊：“媽媽，早點(diǎn)回來(lái)!我每天都會(huì)想你的!”

　　車(chē)窗那邊，母親顯然聽(tīng)到了我的呼喚，她的眼圈紅了，雖然她立馬背過(guò)身去，但我分明聽(tīng)到了她的啜泣聲……

　　無(wú)論在哪里，我時(shí)時(shí)思念著母親。而母親，無(wú)論在哪里，她心里肯定一直有我，一直記掛著我。試問(wèn)，哪個(gè)母親不思念自己的孩子呢?盡管我是那么叛逆，但我對(duì)母親的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)淡，因?yàn)橛H情永遠(yuǎn)不會(huì)下崗。

親情永不下崗作文15

　　奶奶是一名下崗工人，但她認(rèn)為還不適宜“下崗”，有時(shí)就算奶奶真“下崗”了，但還是堅(jiān)定地認(rèn)為不會(huì)“下崗”。

　　花絮一朵

　　晚上起床上廁所，我看見(jiàn)廚房里還亮著燈光。這么晚了，誰(shuí)會(huì)在廚房里呢？難道是奶奶粗心忘記關(guān)燈？亦或是來(lái)了“不速之客”？我輕輕地走到廚房門(mén)口，從門(mén)縫里看到一位老人戴著老花鏡在微弱的燈光下看書(shū)。原來(lái)是奶奶，這么晚了她還看書(shū)干什么。是奶奶上的老年大學(xué)里的老師布置作業(yè)多了吧？我揉了揉眼睛，仔細(xì)看去——奶奶正用她那長(zhǎng)滿老繭的手指翻著書(shū)頁(yè)，嘴里還自言自語(yǔ)道：“看來(lái)，我在的老年大學(xué)里學(xué)烹飪真有用，現(xiàn)在的.菜譜花樣越來(lái)越多了，營(yíng)養(yǎng)也好了，明天我給孩子煮些什么呢？”原來(lái)奶奶在研究菜譜呢！正在準(zhǔn)備明天的飯菜，她想改善一下我們的伙食，都一大把年紀(jì)了，還不“下崗”。

　　花絮二朵

　　“咳，咳……”聽(tīng)聲音，我就知道奶奶給我按時(shí)送飯來(lái)了，這幾天，奶奶好像感冒了，媽媽多次讓她不要把飯送到教室里，但她還堅(jiān)持不“下崗”�？吹酵瑢W(xué)（生病，正打點(diǎn)滴呢，我來(lái)陪護(hù)的）的藥瓶里的水快滴光了，我趕緊到護(hù)士站提醒護(hù)士來(lái)?yè)Q水。兩個(gè)護(hù)士都不在，我只好一個(gè)病房一個(gè)病房地找。在一間病房中我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的臉龐，是奶奶，她也在這兒打吊針，醫(yī)生囑咐她：“老人家，要注意多休息，多喝水，按時(shí)吃藥，這樣病才能好得快。”“嗯，謝謝你，大夫。麻煩你讓藥瓶里的水淌快些，我孫子的午飯還沒(méi)做呢，我得按時(shí)給他送飯！”看著奶奶無(wú)力的躺在病床上，皺紋爬滿了她的臉，歲月染白了她的頭發(fā)，都生病了，還堅(jiān)持不“下崗”。一行熱淚奪眶而出……

　　花絮三朵

　　就在醫(yī)院的病房里，我們家開(kāi)了“人民代表大會(huì)”，“大會(huì)”決定以后媽媽負(fù)責(zé)做飯送飯，奶奶“下崗”，爸爸和我輪班護(hù)理奶奶�！按髸�(huì)”還特別加了一條：奶奶必須無(wú)條件服從——“下崗”令！就這樣，奶奶在全家的“監(jiān)督”下“下崗”了。不過(guò)，她還是提出了條件：把她的老花鏡和老年大學(xué)里的課本——菜譜帶到醫(yī)院里來(lái)。唉，真拿奶奶沒(méi)辦法！奶奶鄰床的病友是一位熱愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人，他看到這即興賦詩(shī)一首——從血脈中流淌出來(lái)的泉水，滋潤(rùn)著——四季常綠。從生活中打造出來(lái)的情義，維系著——美滿和諧。從傳承中熏陶出來(lái)的美德。流淌著——帶著愛(ài)去巡，踐行著——親情永不下崗！

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