（精）親情的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的親情的作文，歡迎大家分享。
親情的作文1
人人都有一顆感恩的心，我們要懷著這顆感恩的心，去感謝那些給予我們親情，給予我們無限關懷的父母。
我們總覺得父母對我們的愛是理所當然的，從不知足，直到昨天我才體會到那份親情的無私。昨天，我們班上舉行了親子活動，三十個和他們的準時的.來到了塔子山公園。我們的第一項節(jié)目是才藝展示，當父母們看到自己孩子的表演時，臉上無不露出燦爛的笑容，有的還自豪的對別的父母說：“你看，那是我的孩子！”盡管有的的表演不是那么的完美，可家長們?nèi)耘f送上了熱烈的掌聲。第二項是親子游戲，其中一個游戲最有趣。游戲規(guī)則是蒙上孩子的眼睛，讓孩子們摸家長們的手，判斷哪一個是自己的，確認后給他們一個熱烈的擁抱。大多數(shù)同學都能找對自己的父母，可有幾個同學擁抱錯了人，發(fā)現(xiàn)沒對紅著臉重新?lián)湎蜃约焊改傅膽驯Ю�。從這個游戲中我們知道了我們平常要多于父母交流、溝通，了解父母，這樣才不會出現(xiàn)前面一幕尷尬的事情。
父母用那陽光般的親情溫暖著我們幼小的心靈，我們要更加努力的學習來匯報他們，讓他們也能感受到我們對他們的愛！
親情的作文2
“三·八”節(jié)來了，“三·八”節(jié)來了，“三·八”節(jié)終于來了。你們想知道我為什么這么期待“三·八”婦女節(jié)的到來嗎？那就聽我一一道來吧！
“三·八”節(jié)呀，我就要為我尊敬的老媽大人準備一份精美小禮品，哎，你們一定又要發(fā)問了，你傻呀，為別人準備禮物還高興？喲，這你就不知道了，贈人玫瑰，手有余香嘛，再說，給我媽送禮，會得好處的，兩全其美，不過，我是真心的哦！
中午，我拿了做“優(yōu)秀媽媽”獎狀的材料，去學校一筆一畫地完成，我之所以在學校做，是因為我想給老媽一個大驚喜，嘻，我有才吧！
放學后，我仿佛背的不是學習的書包，而是一堆驚喜。我迫不及待地想讓老媽看到我給她的小獎狀，那樣，她一定開心極了！
果然不出本人所料，吃飯時，我乘老媽去盛飯的空兒，做了點兒手腳，為防止菜盤上的油把獎狀弄壞，我還用塑料袋把獎狀包了起來。
呀，老媽來了，我連忙端起碗，裝做若無其事的樣子。老媽也沒發(fā)覺什么，但當她坐下時，驚呼了一聲：“這是什么？”待她打開獎狀細細一讀，臉上就溢滿了笑容，五官擠在了一起，那就別提多逗了。
“謝謝！”老媽一臉感動，在燈光的照射下，老媽眼眶中打轉(zhuǎn)的`淚水被印得亮晶晶的。
“哇�！蔽掖蠼幸宦暋Ｔ瓉硎抢蠇尠盐乙话驯�，大叫：“我真慶幸有你這么個好女兒。”
“三·八”節(jié)讓我感受到了親情的滋潤，真幸福。
親情的作文3
在寒冬的一天，漢族小姑娘花花的母親病世了，花花在墳墓前哭得死去活來。她哭著哭著，心想：既然媽媽已經(jīng)離我遠去了，我以后就去隔壁幫孤寡的苗族老婆婆干點活吧。這樣，我也會慢慢把這事淡忘的。第二天一早，花花就來到了老婆婆家。
見婆婆樓下沒人，心想：她肯定在樓上了，花花就沒去打擾。接著，花花利索地把屋子里的東西整理了一遍，還又掃地又擦桌子的，把一切都打掃好了，花花聽見了樓梯上“咚、咚、咚”的下樓聲�！拔业淖吡恕被ɑㄗ匝宰哉Z，“不要被婆婆知道這是我做的。”當婆婆下樓發(fā)現(xiàn)，“咦，這是怎么回事呀？原來都亂七八糟的，現(xiàn)在好干凈啊，這是誰做的`呢？”好奇心促使她想看個究竟。
第二天，花花又來到了婆婆家，她還是把家里整理了一遍，又發(fā)現(xiàn)角落里有一盆臟衣服沒洗，花花二話沒說，拿來洗衣粉和搓衣板就認認真真地洗了起來。不一會兒，衣服被花花的一雙巧手洗得干干凈凈，又拿出去晾好了。
這時，婆婆已經(jīng)攝手攝腳地走下樓來，發(fā)現(xiàn)了花花，一把摟住花花心疼地說：“傻孩子，昨天也是你幫婆婆干的吧，看看你這雙小手凍得痛紅痛紅的，來，婆婆給你暖和暖和�！薄捌牌�，我……”花花一想到自己的媽媽，傷心地對婆婆說：“婆婆，您以后能做我的媽媽嗎？”“好，好，可憐的孩子！”婆婆激動地回答道。
這時，她們倆的臉上都露出了燦爛的笑容。從此以后，花花和婆婆就互相幫助，真可謂“不是親人卻勝似親人”�。�
親情的作文4
陽光明媚，天上小鳥忽飛忽落，天空湛藍，樹上開出了一朵朵美麗的艷艷的花朵。真想高鳴一首詩：“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”
這一天，我和二歲的'弟弟來到太婆家。不一會兒，弟弟就跑了出去，然后，我和太婆聊起天來。太婆慈祥地問：“兢兢，你今年幾歲了？”12歲了�！迸滤牪磺�，我急忙回答。于是，我們進入了更深一層的話題。太婆略顯憂傷地問：“詩詩今年幾歲了？”我不假思索地回答：“15歲了，時間過得可真快！”太婆沉重地說道：“你太公都走了十五年了，時間不等人啊！”我心里有點害怕，以為太婆想太公傷心了。于是，我連忙跑回家，和媽媽說了這件事，媽媽開玩笑地嚇我說：“有可能這么一說，今天等會就死了。”我很害怕，哇的一下就哭了出來。心里還是七上八下，很害怕。媽媽突然撲哧一下笑了出來，原來媽媽是嚇唬我的。
經(jīng)過這件事情之后，我?guī)缀趺恳惶於紩ヌ偶遥吞帕奶煺f話。我的哥哥姐姐們也會經(jīng)常過去看看他。我們的家庭天天充滿歡聲笑語。暖意洋洋的日子里，常常圍繞在我們周圍。有晴，亦有情。
親情的作文5
親情就是甘甜的露水，親情就是溫柔的話語。
親情：母親，眾所周知，母親——偉大的女性，時時燃燒著自己，照亮著別人。記得是一個星期日的早上，太陽探出了臉，家里的電話也唱起了歌。“嘟嘟——嘟”媽媽接了電話，我也被吵醒了。我只隱隱約約地聽見媽媽的幾個老同學約她自己到南山去玩�？墒浅鋈艘饬�，媽媽卻拒絕了。
上次，媽媽不是約好了的嘛！怎么今天媽媽......“孩子，快起床啦！你今天還要去補課呢！”媽媽的叫喊打斷了我的路。洗漱完畢，吃完了飯。我就去補習了。
補習完回到家，見媽媽正在廚房里忙著給我準備午飯。媽媽為了我舍去了這次去南山的機會。見到媽媽忙碌的背影和一顆顆豆大般的汗珠。我的淚水奪眶而出，像掉線般地落了下來�！班健健彪娫掜懥�。媽媽擦了擦手，去接了電話，媽媽在電話里說：“不行呀，孩子一個人在家里的.，沒有誰給她做飯。我看還是算了吧，以后，我抽空來玩！”接著，吃飯的時候，媽媽的同學打了許多個電話，媽媽都拒絕了。我按奈不住了，鼓足了勇氣對媽媽說；“媽媽，你去吧！我可以叫鄰居楊琴過來陪我玩呀！你就去吧！”“不行，你一個人在家里的。我不放心呀！爸爸又在上班。這次，還是算了！”媽媽瞪了我一眼。頓時，一股暖流涌進了我的心房......
是呀，親情就是甘甜的露水，親情就是溫柔的話語。沒有一點雜志，更沒有一點虛偽！
親情的作文6
不變的親情，不變的友情，不變的品格，不變的信念，師生情也是不變的。 我忘不了上一年的那個老師，沒有他的耐心指導就沒有我今天的字的進步。 那時侯我的字可以說是“龍飛鳳舞”，我都沒想過我的字也能改過來，但他卻不這么認為。 他總是鼓勵我把字寫好，一筆一畫地寫，每當我的字有一點進步時，他都會很高興得鼓勵我，即使是我寫的不好，他也不批評我，使我的字一天比一天好。
但是現(xiàn)在他不教我了，并且連面也見不到了。我想，以后不會再有人管我的字了。 可是我錯了，現(xiàn)在的老師也是如此，每當她鼓勵我時，我總會想起我以前的老師。 記得有一次，我正在做作業(yè)，老師進來后看到我寫的字就說：“你的字出現(xiàn)在卷面上是會吃虧的，還有就是‘字如其人’，這樣的字給人的.印象不好。不要急，一筆一畫地寫。”她還給我寫了幾個字讓我照著寫。
我見此情景，好象似曾相識，忽然眼前一閃，想起了我以前的那個老師，他也說過類似的話做過這樣的動作，而當時我卻不以為然，此時想想，真后悔呀，那時沒有好好用功。不過現(xiàn)在改也不算晚吧。雖然我的字到現(xiàn)在也沒有多大的進步，但與以前相比，確實好得多了。有老師的鼓勵，我還會努力的。 雖然時間會變，老師會變，但老師對學生的情不會變。他教我們寫字，教我們讀書，教我們學習知識，最重要的是教我們怎樣做人。
我不會辜負老師對我的諄諄教導，我會努力寫好字的！
親情的作文7
隨著時光流逝，我在一天天地成長。在成長歷程中，父母給予了我無盡的關心、溫暖與快樂。
親情像一顆種子，是風雨的洗禮與耐心的等待。親情又像平靜的湖面，清雅又幽閑。親情還像聳立在云間的高山，深沉而又大度、靜穆。
親情中包含著無數(shù)的愛，而愛可能是一生中最重要的東西，我從小就是被愛所澆灌的。
從記事起，母親就把我從幼稚的年華中拉了出來，她是我的啟蒙老師，也許當時因不懂事，所以恨她為什么這么早就把我從童年帶到少年。但現(xiàn)在我卻感激她，正因為如此，我才從不懂事的孩子慢慢長大，所以我對親情有了深深地理解。
我不知為何現(xiàn)在有了和母親不一樣的想法，我開始追求快樂、追求自由、追求自己的理想，可能這就是傳說中的逆反吧！雖然有自己的'想法，但我還是象媽媽說的一樣努力去做。因為我知道有時自己叛逆的想法使自己的理想有些茫然，媽媽會象指南針幫我掌握航行的方向。雖然丟下了自己所謂的理想，但我知道，總有一天我會感激她的！我們青春期成長中的孩子需要有人幫我們指引，這個人是誰，這個人肯定是不會害你的最親的人。
親情像一顆種子，給親情加料，會有一絲芬芳，你會看到種子已成熟開花了；親情又像平靜的湖面，給水面添上荷花，會有一絲淡雅，你會見到水面美麗了、漂亮了；親情還像聳立在云間的高山，給山上種些小樹，你會看到山更蒼翠了！
讓我們珍惜親情吧，愛你身邊每一位愛你的人，回報任何對你有親情的人吧！
親情的作文8
親情還能有味道：對！一位沒有媽媽的小男孩在飯菜中品出了親情的味道。
那時，我才7歲，一天帶小伙伴回家玩，該吃晚飯了，小伙伴嘴中塞滿了飯菜，眼眶卻濕了，我十分納悶，問他：“你怎么了？”“親情的味道真好。”我更納悶了，問：“親情能有什么味道？”“暖洋洋的，甜絲絲的讓人感到舒服極了，你用心去品嘗就能嘗到了。”我按他的話去佬了，卻怎么也吃不出親情的味道。
過35年，小伙伴說的話也被紛紛雜雜的'記憶壓在了腦海底處。有一天，我和媽媽吵架后離家出走，在外面轉(zhuǎn)了10來個小時后又跑回了家。只見屋里還亮著燈，門一天，媽媽連忙將我拉進屋內(nèi)，端出一碗餃子給我吃。我心中感動極了，心想：我離家出走讓媽媽擔心，可我回來后媽媽卻又對我這么好，我還惹媽媽生氣，真是太不應該了。腦中正在想著以前的事，突然，一個人出現(xiàn)在我的腦海中，小伙伴的那句話又清晰起來。我又吃了一口餃子，卻發(fā)現(xiàn)整個人感到暖洋洋的，心中舒服極了。我想這就是親情的味道嗎？肯定是的！我想起自己看過的一篇作文《花開的聲音》，我以前怎么也不明白花開有何聲音還需要有感激之心和熱愛世界的人才能聽到，現(xiàn)在我明白了。
世界上萬物都有味道，但有些卻需要你去認真品嘗，用心體會。
親情的作文9
《母親的賬單》告訴我這樣一個故事：彼得給媽媽做事，后來他想到從媽媽那兒領取報酬，擬了60元的帳單，媽媽把60元放回在彼得放帳單的地方，同時也寫了一份帳單，10年撫育0元……，共計0元，彼得看了媽媽的帳單羞愧地放下媽媽給的60元錢。 看了這篇文章后，讓我聯(lián)想到現(xiàn)實生活中有許多彼得----獨生子女、我們對獨生子女的教育和獨生子女的嬌慣。
現(xiàn)在的獨生子女總是得到親人們無薇不至的照顧，在濃濃的親情關愛下成長，他們習以為常，認為親人的付出是應該的，理所當然的，心中很少存在感激，沒有想到主動為親人做事，不知道回報一點愛，更別談主動幫助身邊的人了。有的跟彼得一樣，在家做一點事就斤斤計較報酬，擦桌子多少錢、洗碗多少錢、掃地多少錢，他們忘了每天親人們?yōu)樗麄兊?成長付出了多少��？
親人們從來都不曾向他們要過任何報酬，親人們的付出，親人的愛是無法用金錢來衡量的，真所謂親情無價。彼得的母親用零帳單告訴彼得這個道理，彼得明白了媽媽無私的愛。
我想向天下的父母們進一言：我們在照顧、關心孩子成長時，不要忘了給他們進行這樣的“愛的教育”。作為一個母親，我真希望所有的孩子在親人們的關愛下健康成長，更希望孩子們也能體會到親人們無私的付出，懂得珍惜和回報。
親情的作文10
“哇……”伴隨著一聲啼哭，我來到了這個世界。從這一刻起，爹娘用他們春天花香般清新爽朗、沁人心脾、感人肺腑的愛，在漫漫的人生道路上陪我走過風，伴我走過雨。無怨無悔，傾盡所有，直到終老。
學語時，我們是爹娘的開心果，是他們的掌中寶，一句“爸爸”、一句“媽媽”便是他們最大的欣慰。
學步時，我們是一個易碎的瓷娃娃，爹娘總是怕我們摔著、碰著，總是彎曲著那早已疲憊不堪的腰。
上學時，爹娘總是用充滿愛意的眼光看著我們一步步走遠。
……
爹娘的愛一直伴隨著我，而我卻和他們的距離卻越來越遠。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！彪S著年齡的增長，我看到了一些悲歡離合，感受到了一些人生無常。每當此時，腦海里就會浮現(xiàn)的兩個大字——“珍惜”！珍惜和爹娘的每一次相聚，珍惜和爹娘的每一次交流，珍惜和爹娘在一起的每一天。
我親愛的爹娘��！你們是黑夜中的明星，照亮我的'前程，永遠不離不棄。
我親愛的爹娘��！你們是一首悠長的歌謠，款款情深，樸實無華，讓我永生難忘。
家，是最溫馨的港灣。我要高聲呼喊：“親情，永不下崗！”
親情的作文11
在這個學期，我看過了許多書。在那些書中，最令我愛不釋手的，還是那本《感動童心的108個親情故事》。
這本書的內(nèi)容是精選出的108個親情小故事，這些故事讓我從中讀到了很多很多……在生命中，總有一些感人的事情像種子一樣在心中生根發(fā)芽；總有一些一些優(yōu)美的旋律如一雙溫柔的雙手敲開我們緊閉的心門；總有一些人影響著我們的生活，用他們感人的故事震撼著我們的心靈。只要我們仔細的用心去聆聽，就一定可以感受到那種來自心靈的震動。
鳥兒長大了，終究要離開溫暖的巢穴翱翔于天空，孩子長大了，也終究會離開父母的懷抱行走他鄉(xiāng)的。但無論鳥兒飛的`有多高，卻始終脫不開藍天的懷抱，就像無論孩子走的有多遠，也始終無法走出父母的心一樣。父母用愛構(gòu)筑了一個溫暖而寬廣的巢穴，無論何時，他們都用寬容和慈愛默默地等待著我們的歸來，正是有了這樣愛的呵護，我們不再害怕風雨；正是這種愛的支持，我們擁有了無限前進的信心和力量。
啊！父母是子女的守護神，他們不僅孕育了我們的生命，更給予了我們那博大而無私的愛。請讓我們學會感恩我們的父母，感恩這份偉大的愛吧！
親情的作文12
清晨，陽光透過窗戶，透過窗簾，打在了我暖烘烘的被子上，房間里溫暖又舒適，一張大床靠在門的右側(cè)，是一張上下床。
“走路小點聲�！边@是媽媽的'聲音，滴答滴答，時針指到了7點。
媽媽似乎是踮腳尖走路的，那么輕，那么慢，隨著一聲輕微的金屬碰撞聲——門開了。
“噓，小聲一點。沒看見兒子還在睡覺嗎？”媽媽說著，一邊做了手勢。
“噢，知道了�！边@是爸爸的聲音，沉重而平靜。
“又踹被子！”媽媽一邊幫我把被子拉上，一邊說道。
就在這一瞬間，我突然覺得父母的愛可以這么偉大，這么溫暖，此時此刻，我真想把時間永遠定格在這個瞬間。多么溫馨，媽，爸，我愛你們。
不過一會兒，爸媽就走了，是輕輕地，小心翼翼的，是踮著腳走的，他們的每一步都踩在我的心上。
當時針指著八點時，我打著哈欠，從被窩里起來，雖然外面很冷，但我的心是暖的，不像往常一樣直打哆嗦。
吃完美味的桂圓紅棗糖水，心還是沉浸在母愛和父愛中，像打翻了五味瓶一樣——不知是什么滋味，那么溫暖，那么讓人陶醉。也許這就是親情……
親情的作文13
要回報親情。卻根本不懂什么是回報。
它是連綿不斷的絲絲細雨，而不是突如其來，轉(zhuǎn)瞬即逝的狂風驟雨。就如春雨和夏雨的區(qū)別。回報親情，要學會做春雨。
———題記
“這樣的回報不要也罷！不需要我們的虛情假意！”
我永遠也忘不了那一次。
那時的我剛剛理解到回報的意義，我便突發(fā)奇想，決定為父母洗一次腳。因為以前都是父母為我洗。
有了這個想法后，我便開始實施。我思SHUN著，決定給媽媽洗一次腳。那時的想法很簡單：媽媽腳小，而爸爸的腳又大又臭，我自然給媽媽洗了。
而我卻絲毫沒有領悟到回報的`快樂，相反的是自責與懊悔。
那天放學一回到家，我把媽媽拉到沙發(fā)上，讓她坐下。我準備好洗腳水，水溫調(diào)的很溫和。我小心地端到媽媽腳下，輕輕把媽媽地腳放進水里，為媽媽洗腳。
“夢，你這是？”
“沒有什么，媽媽。只是想幫你洗一次腳�！�
媽媽睜大眼睛，不可致信地看著我。
“夢，你怎么了？”
“媽～～”我委屈地說，“你平時為我做了那么多事，也該讓我為你做一些小事吧！”
“真的嗎？”
“恩，”我點點頭，“這有什么奇怪嗎？”
親情的作文14
家，是我們美好的歸宿。家，是我們每個人活著的天堂。家，是中華民族五千年來始終如一的刻守。
在我們的生活中，誰也離不開家，孩子離開家，就沒有了生活的希望。父親離開了家就沒有了生活的支柱，母親離開了家就如同小草失去了陽光。而這一切是為了什么呢？因為家里有著一家人的真情。有著點點滴滴的故事，有陽光一樣的溫暖，不過最重要那就是——有著血濃于水的親情。親情是一家人的紐帶，也是必不可少的因素。
記得那是四年級的時候，下午放學了，不知怎么的，天黑的很快，轉(zhuǎn)眼之間就只見得西方一片彩霞。當我完全到家的時候，天已經(jīng)黑了。
真是不巧，樓道的燈壞了，伸手不見五指，只能憑借自己平日里的回憶摸索著前進，突然從樓上傳來一束燈光，照亮了我眼前的一切，我很好奇，立刻跑了上去，只見媽媽拿著一個手電筒向樓道照射。原來媽媽知道樓道燈壞了，怕我摔著，出來給我照光。我的眼睛紅潤了。但我沒有哭，我大步流星的走進了家這個溫暖的家。
父母給了我們生命，給了我們衣食住行。孩子是父母的.寶貝，家是孩子的天堂。因此我們要珍惜自己，熱愛生活，熱愛自己的家，熱愛自己的父母，珍惜你最美好的——親情。
親情的作文15
小學時，曾經(jīng)我們學過一篇課文，叫《和時間賽跑》。
剛開始，我們對這篇文章還不太理解，后來經(jīng)過反復閱讀，我才對文章有了進一步的理解，知道了其中的含義。
“和時間賽跑”其意思是在告訴我們要珍惜時間，要我們趕在時間前面，做時間的主人�？蓪嶋H上，在生活中，總有那么一部分人成了時間的奴隸，背上了時間的“債”。
比如我們學生，有的`同學因為喜歡游戲，為了取得那么一點玩游戲的時間，總是騙家長說：“作業(yè)明天再寫”；比如社會上一些人，為自己偷懶找借口，總是喜歡把工作推到明天……
孰不知，明天，明天，人這一生到底會有多少個明天？古人常說：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”今天的事推到明天，明天的事又推到后天，明天的明天又要干什么……
自古以來，我們都贊賞那些珍惜時間的人，厭惡那些懶惰而浪費時間的人。物理學家霍金，雖然身有殘疾，但他對時間十分珍惜，他走在了我們的前面；發(fā)明大王愛迪生，他把自己的精力全都放在了研究實驗上，一生有幾百項發(fā)明，盡管這樣他還覺得人這一生的時間太少了；文學家魯迅對時間也是倍加珍惜，白天他要工作，晚上才開始寫文章，常常寫到深夜才去休息，他說：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會有的�！�
請不要背時間的債，我們要和時間賽跑，趕在時間前面，做時間的主人。
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