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親情的作文600字集合七篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的親情的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文600字 篇1
風(fēng)，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。
曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏時(shí)，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是我的母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是我的父親。
小時(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的是我的母親。替我吹氣球的是我的父親。
手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖的攥著我切反復(fù)告訴我別害怕的是我的母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的是我的`父親。
……莫非是我的父親不會(huì)表達(dá)感情，還是……自從那件事，就讓我體會(huì)到了父愛。
我的父親是個(gè)廚藝了得的人，可他不是廚師，所以他的廚藝只能在家里顯擺，可晚飯不是他做的，只有家里有客人或吃宵夜時(shí)，才能嘗到他燒的飯菜。
那天，離期中考試的日期越來越近了。那天的作業(yè)也比較多，如果做完了學(xué)校作業(yè)，還有一大堆的復(fù)習(xí)試卷，我趴在桌上馬不停蹄地做著堆積如山的作業(yè)，“當(dāng)當(dāng)——”時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)。此時(shí)，我又困又累，手指麻木了，手臂也快抬不起來了。頭也昏沉沉的，眼皮又酸又澀，目光模糊，望出去的字像扭動(dòng)的小蟲。我打起了哈欠。如果能美美的睡上一覺，那該多好��！
忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼旁，轉(zhuǎn)頭一看，原來是爸爸。他端著一碗熱氣騰騰的餛飩，一陣誘人的香味撲鼻而來。爸爸關(guān)切地說：“累了吧，休息一下，吃碗餛飩吧”作業(yè)做了這么久，真有些餓了。我接過碗，立即吃了起來，爸爸站在一邊滿面笑容的看著我，一臉滿足與欣慰。我望著碗里的一個(gè)個(gè)餛飩，他們宛如一朵朵百合花，鮮美的湯上漂浮著紫菜和蛋絲，這是爸爸特意為我做的��！
如果把母親比做是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默吐著他那清新的芬芳！向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，可又有誰知道父愛的含蓄！
親情的作文600字 篇2
今天，湯老師我讓我們做了一題親情選擇題，讓我真實(shí)的感受到了親情。
湯老師先讓我們?cè)诩埳蠈懯畟�(gè)與自己親近的人。我寫了爸爸、媽媽、同學(xué)、奶奶、大舅舅、大舅媽、叔叔、表妹、表姐、表弟。不一會(huì)兒，所有人都寫好了， 都一副得意洋洋的樣子。可是，一看到湯老師那邪惡的目光，我們的心又“砰砰砰”地開始跳了起來。果然不出我所料，老師說讓我們劃掉其中的五個(gè)人，我心驚膽 戰(zhàn)地看著紙上那些人的名字，生怕自己會(huì)涂錯(cuò)。我拿著筆小心翼翼地涂掉了同學(xué)、大舅舅、叔叔、大舅媽和表妹。過了好久，我們終于劃好了五個(gè)�？墒且徊ㄎ雌揭� 波又起，老師又讓我們涂掉剩下5個(gè)中的兩個(gè)我們細(xì)細(xì)思考，怕自己再次劃錯(cuò)。我經(jīng)過一番思考后，劃去了表姐和表弟，而其他的人已經(jīng)徹徹底底地卡在了地洞中， 但是最終還是忍著疼痛隨手劃去了兩個(gè)人。
終于，選擇題到了最后的階段，湯老師讓我們劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)。我們徹底地絕望了，感覺自己的身心像有數(shù)萬條蛇咬著，我的身體都要卷起來了，非 常的痛苦。就說我的奶奶把，我一出生就是和她睡在一起的，是奶奶把我撫養(yǎng)長大，就算是自己受苦了也不會(huì)有任何怨言。還有爸爸和媽媽，是他們把我生出來了， 然后供我吃穿住行，自己不會(huì)舍得多用一分錢。我的奶奶、爸爸、媽媽都是我最親最愛的人，他們的.恩比天寬，比山高，我愿用我的一生來報(bào)答他們的恩情。
通過湯老師給我們玩的這個(gè)游戲我才知道家人的中澳，我不是沒有良心的冷血?jiǎng)游�，而是一只小蜜蜂，是擁有一股熱血的，所以我一定�?huì)好好孝順?biāo)麄兊摹?/p>
親情的作文600字 篇3
親情給我們溫暖，給我們幸福。親情像一杯咖啡，必須細(xì)細(xì)品嘗才能體會(huì)到它的香醇；親情像一個(gè)饅頭，必須慢慢咀嚼才能品味出它的甜。小時(shí)侯，在姑婆家和上第一口咖啡，當(dāng)時(shí)只是覺得很苦，便只能皺著眉頭喝下一小口，姑婆看見，對(duì)我說，欣欣，這咖啡可是很好喝的。我當(dāng)是聽得一頭霧水，明明就不好喝嘛！現(xiàn)在才明白，咖啡雖苦，但卻有它獨(dú)特的味道。
面對(duì)親情，我以前都不去珍惜。直到現(xiàn)在失去，我才明白。為什么天下沒有后悔藥？為什么人總是等到自己失去，才去珍惜它？我不明白……
感恩的心，感謝有你，拌我一生，讓我有勇氣作我自己……聽著這首歌，讓我想起這首歌的背景。這是一個(gè)母女之間的感人故事。一個(gè)小女孩的父親去世。她與她媽媽相依為命。她媽媽每天都要和早起床去干活，等到傍晚才回家。傍晚的那一刻，是小女孩最開心的時(shí)候，因?yàn)樗龐寢屧诨貋硎强倳?huì)為她帶回一塊小小的年糕，雖然是一塊小小的年糕，但對(duì)與小女孩來說，這就是美味佳肴。一天，暴風(fēng)雨降臨，烏云布滿天空，小女孩依舊坐在門前，等待著媽媽回來。但現(xiàn)在已經(jīng)很遲，媽媽卻還沒有回來，于是小女孩就順著媽媽每天都必經(jīng)的小路去找，她走好久，風(fēng)依舊無情的吹著小女孩瘦弱的身體，終于小女孩在路旁看見倒在地上的.媽媽，她以為媽媽太累，睡著，就讓媽媽枕在自己瘦弱的大腿上，但在她卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛還沒有閉上，她害怕媽媽就這樣離她而去，她使勁地?fù)u晃媽媽，可是媽媽卻還是沒有醒來。她的眼淚一滴接著一滴地落下來，她看見媽媽的手里緊緊地纂著一塊小小的年糕，她想大聲的喊出來，跟媽媽說話，但她是一個(gè)啞巴，她不斷的用手語向媽媽表達(dá)感情，直到媽媽把眼睛合上，才停下來。
親情是可貴的……
親情的作文600字 篇4
歌德說過:“無論皇帝還是庶民，能在自己家中得到和睦就是最幸福的人�！笔堑模矣肋h(yuǎn)是人生的安樂窩，只有在家中才感受到溫馨和幸福。它像是寧靜的港灣,春風(fēng)和煦,波瀾不驚；又像是一艘帆船，迎風(fēng)前進(jìn)，“水手”們團(tuán)結(jié)一心，在人生的航程中永遠(yuǎn)并肩前進(jìn)！家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的`地方!
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子......這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
記得那是期末考試過后,成績已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的向成績單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來——考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短......我仿佛已走過了二萬五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭，。說出了自己的成績，原以為會(huì)被大罵一頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、媽媽對(duì)我說：“孩子，成績并不重要，重要在于過程，我們相信你！漫長的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，不要泄氣，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你！”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽穿過云霧，把一切都照亮了，“我一定會(huì)成功的”！
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！
親情的作文600字 篇5
親情如同一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉……而別樣的親情更是別樣的幸福。
初夏悄然而至，粉嫩嫩的桃花綻放出迷人的笑臉，紛亂地飄落在鄉(xiāng)間小路上，空氣中到處都彌漫著新翻的泥土的氣息，沁人心脾。晨起的朝陽緩緩升起，照亮了正在小路上隨意踱步的祖孫倆，為他們身上鍍了一層金黃的暈圈。年幼的我拉著爺爺出去散步，感受大自然的美好。一路上我們默而不語，一起聆聽著大自然的天籟之音，并時(shí)不時(shí)地相視一笑，此時(shí)我感到了別樣的親情——靜靜地陪伴。
一朵朵猶如小精靈般的槐花，是我童年中最美好的回憶。我和姥姥坐在槐樹下，相互依偎著，抬頭仰望滿樹的小精靈，滿臉都是燦爛的微笑。一串串白如玉的.槐花綴滿枝椏，茂盛極了，看起來，好可愛。又似一群形影不離、優(yōu)雅、張著雪翅的蝴蝶，亮晶晶的翅膀上，微微的染著幾抹淡淡的青綠。姥姥拾幾枝槐花編成了圓形的花環(huán)戴在了我的頭上，頓時(shí)銀鈴般的笑聲充盈了整個(gè)小院。姥姥看著我頭戴花環(huán)跑來跑去，臉上掛滿了笑容，那時(shí)的我是姥姥幸福的源泉，那時(shí)的祖孫情是幸福。
冬天有雪的日子，便是快樂的日子。我和媽媽最愛的便是在雪地上留下腳印，一大一小，仿佛雪地上留下的是母女不可分割的見證。調(diào)皮的我總會(huì)在踩完雪后和媽媽再打一場雪仗。一團(tuán)雪球飛速地在空中劃過，最終像天女散花般散開，旁邊的雪人似乎在舉著胳膊為我們歡呼，白色的雪映得臉蛋就像一個(gè)熟透了的柿子。一陣激烈的雪戰(zhàn)，弄得我們彎著腰，“呼哧哈哧”的喘著粗氣，四目相對(duì)，頓時(shí)仰腹大笑。一種別樣而又普通的親情圍繞在我們周圍——快樂。
親情是血濃于水的，親情之間的愛是最真最美的，別樣的親情更是別有的幸福。
親情的作文600字 篇6
媽媽對(duì)我的愛有些特殊，媽媽對(duì)我的愛，就像是多變的天氣，時(shí)晴時(shí)陰，時(shí)雨時(shí)雪，各不相同。
周末，我在家里寫書法作業(yè)，妹妹總是會(huì)在一旁看著我，不時(shí)地指點(diǎn)指點(diǎn)，說這個(gè)字怎樣，那個(gè)字又如何。記得有一次我花了好長時(shí)間寫好了一幅作品，媽媽立刻就表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，才給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
一次，拉丁舞課快結(jié)束時(shí)，媽媽來到教室里接我，媽媽看到我的舞伴跳得似乎比我好，就在回家的路上一直嘮嘮叨叨不停地說：“你看人家跳得多有勁……”我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來，我想：我一定要好好跳，讓媽媽看到。此時(shí)我的心情就像陰天的烏云壓得人喘不過氣一樣，我難過極了。
周日，我本來想起得晚一些，可是媽媽非要把我拽起來，這時(shí)的我睡眼惺忪，哪有一絲要起床的意思。媽媽忍不住了，生氣地大聲對(duì)我吼起來：“起床!”這時(shí)我也睡意全無，但還是想躺在床上，媽媽終于爆發(fā)了，一把把我揪起來，我趴在床上大哭起來，委屈極了……
學(xué)校每年都要舉辦一次燈展，要求自己制作，我和媽媽一起制作燈籠，扎骨架、糊燈面、接電路，雖然困難，但是我們其樂融融……就像冬天下雪雖然很冷，但玩雪的樂趣卻很大。
愛，晴時(shí)是贊揚(yáng)，陰時(shí)是批評(píng)，雨時(shí)是責(zé)罵、雪時(shí)卻是不一樣的幸福。媽媽對(duì)我做的一切都是對(duì)的，不論我高興還是沮喪。媽媽贊揚(yáng)我，是給我鼓勵(lì);媽媽批評(píng)我，是在告誡我;媽媽責(zé)罵我，是用最嚴(yán)厲的方式來愛我;和媽媽在一起唱歌、玩耍、做手工，我開心極了。
媽媽的愛，像春天的風(fēng)兒，拂過我的心田，留下一片生機(jī);媽媽的愛，像夏天的激情，為我的`童年增添一分絢麗;媽媽的愛，像秋天的果實(shí)，將香甜的果實(shí)奉獻(xiàn)給我;媽媽的愛，像冬天的雪花，用夢幻的雪花裝點(diǎn)我的童年。
我愛你，媽媽!
親情的作文600字 篇7
那是四年級(jí)的一天，班主任張老師走進(jìn)教室開始布置家庭作業(yè)：“語作：完成小作《我為某某某洗腳》，我們要詳寫……”我心里暗暗笑道：好簡單呀，不就是洗個(gè)腳嗎，媽媽每次給我洗腳，三下五除二就好了。再說，水壺看起來很輕，媽媽一只手就能拎起來為我添熱水。
一回家，我就把除了作文外其它作業(yè)都全寫完了。我坐在沙發(fā)里，心不在焉地等待著媽媽下班回家。伴著時(shí)鐘的“滴答滴答”，一陣急促的敲門聲響起，哦，是媽媽回來了，我從沙發(fā)上一躍而起。我迫不及待地一把拉開門，滿臉堆笑地望著媽媽。媽媽用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門，笑到：“又有什么小心思呀，別裝了，快說�！薄熬褪窍搿辈恢獮槭裁�，這“洗腳”二字竟被我咽了下去。我滿臉通紅，有點(diǎn)不好意思，只得輕輕地把媽媽扶到沙發(fā)上坐下。
我急忙走進(jìn)廁所，拿出“輕飄飄”的水壺。直到這時(shí)，我才知道水壺竟是如此沉重。我費(fèi)了九牛二虎之力才拎了起來，媽媽不知從什么地方冒了出來，厲聲責(zé)備：“你怎么倒水也說一聲，不知道被水燙到會(huì)起泡，你這孩子……”我咬了咬嘴唇，有些委屈：“我只想給你洗一下腳而已。”媽媽一愣，過了許久應(yīng)了聲：“哦，小心點(diǎn)。”
一切準(zhǔn)備就緒，我?guī)蛬寢屆撓滦m，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的'腳趾腳底都硬硬的，滿是老繭。我好奇地抬起頭來，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了。我問道：“媽媽你怎么了？怎么你的腳上都是繭�。俊眿寢屝Χ徽Z，只是輕輕地摸了摸我的頭。一個(gè)個(gè)記憶的碎片出現(xiàn)在我的腦海里：只要我生病，媽媽總是合不了眼；鋼筆沒墨水了，大晚上的媽媽都會(huì)馬上出門去買……
我可算知道張老師布置這份作業(yè)的良苦用心了，這是一份充滿親情的作文呀！
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