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    小學(xué)親情作文

    時(shí)間:2023-06-12 18:16:11 親情作文 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)親情作文匯總七篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)親情作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】小學(xué)親情作文匯總七篇

    小學(xué)親情作文 篇1

      有人說(shuō),親情,友情,愛(ài)情,最珍貴的是親情,不論多刻骨銘心的愛(ài)情,多同甘共苦的友情,隨著歲月的逝去都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系,無(wú)法改變,無(wú)法替代。

      前些日子,我在公交車站等車,突然傳來(lái)了幾聲衰老的哀求聲,沙啞的,緩慢的,令人不由得心一緊。我停下看書,抬頭向聲音的來(lái)源望去。映入眼簾的是一個(gè)老人和一個(gè)中年男子,他們正在和我身邊的人乞討。

      老人的頭發(fā)花白,十分雜亂,黃褐色的皮膚上盡是歲月走過(guò)的痕跡,她穿著一件深藍(lán)色的毛線衫,很臟,有很多小洞,黑色的布褲上也有大大小小的補(bǔ)丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋,塑料袋里是一只白色的塑料碗,碗里是幾個(gè)包子。

      那個(gè)男人仿佛有些智力障礙,并且眼睛看不見(jiàn)。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂,他穿著一件綠色的毛衣,一只手緊緊地掰住老人的肩,一只手拿著一個(gè)鐵碗,碗里是大小不一的錢幣,最令我感到驚訝的是,他的腳往外翻著,根本不能夠走路。

      老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著,男人也不停地?fù)u著鐵碗,發(fā)出硬幣碰撞的聲音,這樣持續(xù)了好久,不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。

      有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣,但是大多數(shù)人則從口袋里掏出耳機(jī),戴在耳朵上,裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老人的哀求聲。突然,男人好像意識(shí)到好久沒(méi)人往鐵碗里扔錢了,變得不安起來(lái),老實(shí)的臉上露出一絲焦慮,嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺(jué)到了,老人無(wú)論怎么安慰都沒(méi)有用,我原以為老人的臉上會(huì)有煩躁的表情,但是沒(méi)想到的是,老人一只手拍著男人的`背,一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣,接著重重的往碗里丟進(jìn)去,用溫柔的聲音對(duì)男人說(shuō):“聽(tīng),有人給我們錢了!”。

      我的雙眼濕潤(rùn)了,從口袋里拿出我的早飯錢,放入鐵碗里,男人的臉上露出滿足的微笑老人也笑了。

      他們一定是親人!

      他們的親情,使他們可以相依為命,男人一定非常幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)可以照顧他的人。老人也一定非常幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)可以讓她用一生去照顧的人。

    小學(xué)親情作文 篇2

      我的是爺爺曾是一名軍人。我記得爸爸說(shuō)因?yàn)闋敔敭?dāng)兵的時(shí)候,使耳朵有一點(diǎn)失聰。而現(xiàn)在爺爺?shù)亩湟覀冋f(shuō)大一點(diǎn)聲他才聽(tīng)的見(jiàn)。他在我們村的老人中算高的,爺爺是個(gè)老實(shí)人。以前我們幾個(gè)小的時(shí)候,爺爺常常跟我們幾個(gè)說(shuō)“不要說(shuō)大話哦!說(shuō)大話,掉大牙”的而我現(xiàn)在也緊記這句話。

      爺爺是農(nóng)民,他以前買了一只水牛,不知什么原因,他把水牛賣了,然后買了外婆那只母黃!,F(xiàn)在,那只母牛已經(jīng)是不知道生下了多少只牛仔。有時(shí)候我覺(jué)得爺爺好傻,他和村里的老人一起去放牛。每次,別人家的牛偷吃別人家莊稼,他替別人趕,而自己家的牛去偷吃的時(shí)候,自己不在,別人去落井下石,并沒(méi)有幫爺爺趕牛。也許是那些人太過(guò)奸詐罷了。有時(shí)候我好想罵一罵村里那些整天就知道欺負(fù)我也老實(shí),耳朵有點(diǎn)模糊的人。爺爺每天聽(tīng)他們胡言亂語(yǔ)就會(huì)笑,有時(shí)候村里的小孩也會(huì)說(shuō)爺爺,而爺爺只像古人說(shuō)“還在回家,等下有壞人來(lái)了”那些小孩總是被嚇的跑回家?赡芤?yàn)闋敔敵D旮锏木壒剩瑢?dǎo)致?tīng)敔斚ドw那里有一些抽筋留下的疤痕,就像正在抽筋一樣。小時(shí)候每次也干完活回來(lái),他就叫我們幾個(gè)去幫他刮痧。刮到爺爺滿意為止,因?yàn)檫@樣爺爺不會(huì)那么累。有時(shí)候我真的.很心疼爺爺。

      爺爺沒(méi)有什么朋友,就只有當(dāng)兵認(rèn)識(shí)的幾個(gè)朋友,有時(shí)候就會(huì)相約在我家喝兩杯,也有時(shí)候去街上那些小飯店吃。爺爺?shù)膸讉(gè)朋友我都見(jiàn)過(guò)。爺爺沒(méi)什么愛(ài)好,喜歡電魚和打我們這里叫“電酒”和“大二”。自從我爸爸買了電魚機(jī),爺爺整天尋思著去電魚,可是每次只有他和弟弟去。一個(gè)老人和小孩,爸爸和媽媽很擔(dān)心,每次都不想要爺爺去。我也亦是如此。有時(shí)候也為了打牌,連午飯都不吃。等到兩三點(diǎn)才回來(lái)吃?墒,爺爺有段時(shí)間經(jīng)常胃痛。奶奶和爸爸媽媽他們常常叮囑爺爺按時(shí)吃飯。有一次爺爺咳嗽,幾天都沒(méi)好。一個(gè)星期爺爺才好起來(lái)。我才意識(shí)到,我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大,爺爺也已經(jīng)慢慢老了。我再也不想看到爺爺不舒服的樣子,沒(méi)有一點(diǎn)精神狀態(tài)。

      我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大哎,而爺爺漸漸的老去。我突然覺(jué)得,爺爺瞬間老了很多。愿時(shí)光慢點(diǎn)吧,不想爺爺老去。爺爺我愛(ài)您!

    小學(xué)親情作文 篇3

      或許,親情就是一杯牛奶,一個(gè)桃子,一件外套。雖然小,可表達(dá)出了彼此之間的愛(ài)……

      那時(shí)已是夜深人靜,我習(xí)慣地拿起手機(jī)撥了電話給老爸。因?yàn)槔习质侨バ熘萆习,所以每次都要坐火車去。而每次老爸坐火車時(shí),我總是會(huì)不放心,就打電話給他。電話里的內(nèi)容永遠(yuǎn)是一樣的:“在火車上了嗎?飯有沒(méi)有吃過(guò)?吃什么啊?吃了幾個(gè)饅頭。康侥牧?還有多長(zhǎng)時(shí)間到?火車上有多少人……”老媽也是如此。每當(dāng)我們問(wèn)時(shí),他都假裝不耐煩地抱怨我們好嘮叨,廢話太多?墒撬矔(huì)反問(wèn)我們這些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題。每次掛電話前,都會(huì)說(shuō)很多次拜拜。掛電話后,心里懸起來(lái)的大石頭,一下子落了下來(lái)。

      每天中午吃過(guò)飯后,老爸會(huì)讓我吃一個(gè)桃子。有時(shí)也會(huì)把蘋果切成一片一片的',放在碗里,插上牙簽?晌颐看纬詴r(shí),卻發(fā)現(xiàn)幾乎是我一個(gè)人在吃。我就問(wèn):“你怎么不吃啊?”老爸會(huì)狡猾地眨眨眼睛說(shuō):“我在廚房吃過(guò)了,而且吃了很多。”我半信半疑,于是說(shuō):“我不想吃了,吃不了!闭f(shuō)著跑到陽(yáng)臺(tái)偷偷看著老爸,眼前的情景實(shí)在令我震驚:老爸狼吞虎咽地把我剩下的蘋果全吃了。我恍然大悟:原來(lái)老爸為了讓我多吃一些蘋果,編造了一個(gè)很小而又充滿善意的謊言……

      看來(lái),這就是像空氣一樣的親情,它平淡無(wú)奇,卻又無(wú)處不在。因?yàn)樗窨諝,所以你時(shí)常感覺(jué)不到它的存在。老媽的一個(gè)電話,一聲問(wèn)候,老爸的一個(gè)眼神,都會(huì)讓他們更加恩愛(ài)。老爸的一個(gè)很小而又充滿善意的謊言,讓我明白了他是多么的愛(ài)我。

      親情是什么?是一杯牛奶?是空氣?是……答案在我們每個(gè)人的心中!

    小學(xué)親情作文 篇4

      人世間,最可貴的就是親情。親情&&他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面,就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。

      512汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前

      匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的`空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊快過(guò)來(lái)。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個(gè)孩子,還活著。

      在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

      在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

    小學(xué)親情作文 篇5

      親情是你迷路時(shí)的導(dǎo)航;親情是你解開(kāi)困難的一把神奇手杖;親情是你炎熱時(shí)的一把扇子;親情是你寒冷時(shí)一座溫暖的`小火爐;親情是你生病時(shí)的一粒神丹;親情是你傷心時(shí)心靈的安慰。

      其實(shí),親情是一種愛(ài),更是溫暖和幸福!

    小學(xué)親情作文 篇6

      手握一卷書,品著淡淡的香茗,空中飄散著淡淡的墨香,沁人心脾。窗外,玉蘭花又開(kāi)了,美的高雅,美得樸素,散發(fā)著淡淡的幽香,歷久不散,溢滿了人間的純潔,似身著一襲白衣的依人。淡淡的花香在剎那間幻化成雪白的氤氳。沉睡的.心扉被輕輕敲醒,另我憶起了那件事——

      曾經(jīng)有一段時(shí)間,我覺(jué)得在母親的眼里,我就是一臺(tái)提取分?jǐn)?shù)的機(jī)器,開(kāi)口是多少分,閉口也是多少分,還總愛(ài)把我和別人家的孩子比較。終于有一次我們爭(zhēng)吵了起來(lái),開(kāi)始了連續(xù)一周的冷戰(zhàn),那段時(shí)間我們不曾說(shuō)過(guò)一句話,連碰撞在一起的眼神都是冰冷的。

      埋頭苦讀,我依舊深醉書韻,領(lǐng)悟李白“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的思鄉(xiāng)之情。飽覽“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜的西湖風(fēng)情,領(lǐng)略王冕“不要人夸顏色好,只留清風(fēng)滿乾坤”的高尚情操……

      突然感覺(jué)身旁有微弱的呼吸,抬頭一看,原來(lái)是母親端著我最愛(ài)吃的蔥餅,“孩子餓了吧,吃點(diǎn)蔥餅吧!”那一刻,似乎我們之間的冰塊兒早已融化,我拿起一塊蔥餅,瞬間香氣襲來(lái)!澳赣H,你怎么不吃?”“”哦,我不餓,你吃吧。”我忽然想起患了慢性胃炎的母親是不能吃這種硬質(zhì)的食物的,每一次吃飯時(shí)唯獨(dú)母親一個(gè)人在角落里,喝著一碗稀粥,飯后母親的胃,總會(huì)產(chǎn)生一陣劇痛,她的床頭柜上總是放著各種各樣的藥。我忽的感覺(jué)眼睛有點(diǎn)發(fā)酸,抬頭看著母親,發(fā)現(xiàn)她正靜靜地望著我,笑魘如花,就像窗外剛剛盛開(kāi)的玉蘭花,美得高雅,美的樸素……

      “孩子,快嘗嘗我做的雞蛋餅吧,”母親的聲音一下子將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)自己臉上滿是淚斑。

    小學(xué)親情作文 篇7

      我以為我能讀懂母愛(ài),

      原來(lái),

      我只知道母親要照顧我們

      原來(lái)母愛(ài)是你寒冷時(shí)的一抹陽(yáng)光,

      是你在黑暗里的一絲光亮。

      我以為我讀懂了父愛(ài),

      卻不知道父親在我們背后有著怎樣的艱辛,

      更不知道父親給予我們那溫馨的家;

      我以為我能將父親照顧好,

      卻不知道我只能光說(shuō)不做,

      更不知道我只能惹父親生氣。

      啊,親愛(ài)的母親,你是我在經(jīng)受風(fēng)雨時(shí)的保護(hù)神;

      我那敬愛(ài)的.父親,你是我在困難前勇往直前的動(dòng)力。我愛(ài)你們。

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