【必備】小學(xué)親情作文匯編6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)親情作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)親情作文 篇1

　　親情，像是一條清澈的小溪，連綿不斷；

　　親情，像是一片薄薄的云朵，那樣的潔白無瑕；

　　親情，更像是一棵高大的樹木，替你遮風(fēng)擋雨。

　　親情，可以是一句話語，讓你開懷大笑；

　　親情，可以是一句微笑，讓你春風(fēng)滿面。

　　親情，可以是一句動作，讓你熱淚盈眶。

　　在我的成長過程中，我被親情圍繞，特別是我與奶奶的故事，不得不說。

　　我上幼兒園時，由于爸媽工作都很忙，沒有時間接送我，所以奶奶就承包了這項(xiàng)重大“工程”。

　　每天早晨，奶奶都會在六點(diǎn)鐘左右就起床，為我們做早飯，她為了讓我多睡一會兒，總是不忍心叫醒我，即使快到了上課時間，她也總是輕輕地叫我的小名。我醒來后，她會連忙幫我穿好衣服，怕我著涼。洗好臉，她就會督促我多吃飯，怕我餓著。

　　我們一起走在上學(xué)的路上，奶奶經(jīng)常會給我講一些我很小很小時候的.事情，幾時開口說話啦，幾時學(xué)會走路啦等等，我們一邊走，一邊笑，引的旁人羨慕的眼光。學(xué)校放學(xué)時，奶奶就早早的等在學(xué)校門口，怕我著急。在回家的路上，奶奶還會給我講一些她們以前的趣事，令我感到很新奇。雖然奶奶沒有上過學(xué)，也不認(rèn)識字，但她會講一些民間故事、神話故事、農(nóng)村諺語，據(jù)她說是從長輩那兒聽來的，聽的多了，就會講了。所有這些，我都會聽的津津有味。偶爾，她也會用方言給我出一些謎語讓我猜，我們也會玩的不亦樂乎。

　　我的幼兒園時光，就是奶奶陪我度過的，我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，奶奶還跟我學(xué)會認(rèn)識數(shù)字呢！還知道了一些數(shù)字的加法呢！我還讓奶奶跟我學(xué)跳舞，只要我在學(xué)校學(xué)到什么，我都會回家教奶奶，讓她當(dāng)學(xué)生，我當(dāng)老師。那段時光是現(xiàn)在記憶中最美好的，我真希望能重新回到那段時光，讓我更多感受奶奶帶給我的歡樂時光。

　　現(xiàn)在上小學(xué)后，奶奶回鄉(xiāng)下去了，和爺爺兩個人住在鄉(xiāng)下老家，我和爸爸只能在節(jié)假日的時候，回奶奶家看望他們，和奶奶聊聊天，說說話。奶奶回憶起我以前的生活，還經(jīng)常拿以前的趣事說笑，引起全家哈哈大笑。

　　雖然現(xiàn)在奶奶沒有陪在我的身邊，但我還是會記住奶奶教我要好好學(xué)習(xí)的道理。想奶奶時，我就會打電話問候奶奶，我會把這段美好的時光永遠(yuǎn)珍藏在心中。

小學(xué)親情作文 篇2

　　親情是一把擋風(fēng)的傘，能夠抵擋悲傷的雨滴。親情是一個柔軟的.沙發(fā)，任由你自由的玩耍。

　　親情是一桌可口的飯菜，能夠讓我感到充足。親情是一杯清涼的水，能在饑渴時給你力量。

　　親情是一本精彩的書，能幫你在世間的雜亂中找到寧靜。親情是一盞指路明燈，會為你找到屬于自己的康莊大道。

　　其實(shí)，親情是一份力量，一種精神，一種寧靜，是一種感恩，一種幸福。

小學(xué)親情作文 篇3

　　20xx年過去了，205年到來了，如今我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)生了，可是，有一件小又簡單的事能足夠體現(xiàn)出兩位老人爺爺奶奶對我的愛。

　　在我讀幼兒園時，那時候是爺爺奶奶送我上下學(xué)的。他們每天早早的起床，為了不吵醒睡夢中的我，所以他們做事總是輕輕的。傍晚放學(xué)，他們便一手拎著零食一手拖著自行車,帶著慈祥的`面孔來接我回家。那時的我并不領(lǐng)情，拿過零食不說謝謝，坐上自行車喊一聲走便走了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們一直這樣，從不間斷。

　　有一次，大地渴了，老天便下了一場大雨。我望著顆顆雨滴，猜想今天肯定是爸爸來接的。突然，我想起這幾天爸爸出差，而爺爺奶奶卻不知道，哎，我沒得回家了。我絕望的眼淚流出了眼眶。可是，奇跡發(fā)生了，只見有個人騎著自行車來了，啊，好熟悉的面孔啊，原來是爺爺，驚喜和希望一起涌上了我的心頭。只見爺爺放下雨具，把我抱上車后,給我披上雨衣，自己卻撐著雨傘。路上,豆大的雨點(diǎn)打在雨衣上，仿佛打在了我的心里。

　　啊，爺爺奶奶，你們已經(jīng)70了，可你們還是這樣的對我，我祝你們身體健康，老當(dāng)益壯，永遠(yuǎn)長壽！

小學(xué)親情作文 篇4

　　其實(shí)，我們每一分、每一秒都浸泡在母親的關(guān)愛之中，一個問候的眼神，一句噓寒問暖的話語，甚至一聲生氣的責(zé)怪 這些都是愛，是母親對我們的愛。

　　在二年級的'一天，我放學(xué)后在學(xué)校小院里玩卡，忘了時辰，太陽都升到正中間了也沒回家。正玩得起勁時，我感覺后背被人拍了一下，就立刻轉(zhuǎn)過頭怒目而視。一看見人，我就立刻泄了氣，那個人就是我的媽媽。

　　不挨揍是不可能的了！ 我心想。

　　快回去！ 傳來了媽媽溫柔的聲音，我一聽，嘿！愛不了揍了，便耍起了小孩脾氣 俺不，再玩會兒！

　　媽媽的臉立刻陰了下來，拽著耳朵硬把我拉了回去，我邊哭邊想：這就是傳說中的 給臉不要臉 吧！

　　回到家，媽媽厲聲教育我： 叫你回來你就回來 見我還不服，又放寬了一點(diǎn)聲音說： 我這是對你好，你到大街上隨便拉一個人，誰教你這般做人的道理？

　　我心里忽然豁然開朗，：是��！除了媽媽，誰還這樣苦口婆心的教育我？誰還希望我長大成人，誰還

　　母親的親情就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的愛，還有誰能如母親般對我孜孜不倦的教誨？

小學(xué)親情作文 篇5

　　冬天的一個黃昏，天氣冷的出奇。風(fēng)吹在窗戶上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，窗玻璃上結(jié)滿了薄薄的冰層，我們一家人正圍著桌子吃飯。我捧著熱乎乎的飯碗，唏哩乎嚕地喝著熱湯，好不容易感覺身上有了暖意，心想天氣真的好冷啊!

　　吃完飯了，我用紙巾抹了抹嘴，正準(zhǔn)備離開。這時，媽媽說話了。她說：“寶貝，今天該你洗碗了我讀懂了親情400字作文�！边@下我可不樂意了，嘟起嘴說：“不，今天這么冷，我才不洗呢!”說完我轉(zhuǎn)身就走。身后卻傳來父母的嘆息聲�！斑@孩子真是的�！备赣H說。“將來可怎么得了!”母親說。

　　不就是洗幾個碗嗎，有什么了不起的!當(dāng)時的我想。躺在沙發(fā)上，拿了本書，順手翻開一頁，只見上面有這樣一個故事：有個叫冬冬的孩子，不小心在路上摔了一跤，便哇哇大哭地賴在地上不肯起來

　　媽媽看見了，卻沒有扶他，而是對他說，站起來，孩子。勇敢一點(diǎn)!……突然間，我似乎明了什么。生活中，每個人都會遇到困難，遇到了就要勇敢面對。一如每個人都應(yīng)該對自己的`行為負(fù)責(zé)。如果每個人都像我一樣，吃完了飯把碗一推了事，那臟碗不是越積越多了嗎?!如同學(xué)習(xí)，如果遇到困難視而不見，那困難不是越積越多了嗎?!

　　那一瞬間，我讀懂了親情。原來愛不是一味的嬌寵，要讓孩子學(xué)會長大，更要從生活中的小事做起，只有這樣，將來我們才能成為對社會，對家庭，也對自己負(fù)責(zé)的有用之人!

小學(xué)親情作文 篇6

　　家，猶如空氣中透明的線。不同的人被不同的線牽著，家人在線的兩端，無論走到哪里，心總有牽掛，人總被牽掛。一個家一些人就是在這樣的牽掛中幸福著。

　　親情是一種本能。自然而然地，就像爸爸不會忘記自己是父親，媽媽銘記著自己是母親，我，無論多高多大依然是他們的小女兒。

　　爸爸是我們家的“心情陰晴計(jì)”。他心情好的時候，面帶笑容，嘴里哼著歌，鍋里炒著菜。還沒回到家就被這種愉悅的感覺感染，學(xué)校里有關(guān)學(xué)習(xí)的東西早就一掃而光，一進(jìn)門就呼喚道：“爸爸，要不要幫忙��？”“不用，老爸下廚房，什么都搞得定。只管坐在旁邊等開飯�！蔽液蛬寢屩皇菨M足地坐在一邊，媽媽不忘數(shù)落一下，“這是你爸心情好才肯幫忙，平時都是我在忙前忙后的。”“拜托，媽。你老公表現(xiàn)得這么好你就別抱怨啦，這是很多老婆沒有的'待遇哦。再說，我爸不敢還有我?guī)湍惆　！眿寢屢残�啦。這真是一個晴天，陽光明媚。

　　好啦，若是老彭工作不順心，或是人員調(diào)配沒有協(xié)商好，爸爸就一改平時幽默風(fēng)趣的性格，擺出領(lǐng)導(dǎo)般嚴(yán)肅的臉色，一回家就開始?xì)夂艉舻叵驄寢尡г埂Ｎ抑挥性谝慌阅�默地聽著，說不上話（小孩嘛，不能多嘴）。只是靜靜地為爸爸倒一杯茶，心情莫名其妙也不好。

　　我們一家就是一體，只要有人不高興，全家都開心不起來。

　　媽媽是家里的內(nèi)務(wù)大臣兼財(cái)政大臣。權(quán)力最大，但干的活也最多。

　　媽媽的細(xì)心體現(xiàn)在她對季節(jié)變換的敏感上。她會像服裝店老板娘一樣，總在季節(jié)轉(zhuǎn)換之際及時地更換衣柜里的衣服，把該季的衣服一次放在我和爸爸的衣柜里；她會在下班之后，連脫下的鞋還來不及放好就把剛買來的菜一股腦的搬進(jìn)廚房，“啪”地把廚房的門一關(guān)上，開始她的另一方天地；她會半夜靜靜地溜進(jìn)我房間幫我關(guān)上睡前忘記關(guān)的廣播（我有睡前聽廣播的習(xí)慣），然后第二天不忘對我一番碎碎念。

　　這就是媽媽，母親的身份賦予了一個女性神圣的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)我有時針想幫他分擔(dān)一下。

　　周末一般來講應(yīng)該是由我洗完拖地干家務(wù)的，那是從六年級就定下來的。上了高中之后，媽媽什么家務(wù)都攬?jiān)谧约荷砩�，我也不甘示弱，努力地爭取最快吃完飯，然后捧著已�?jīng)空了的盤盤碗碗就往水槽處奔，開始洗了起來。等到爸媽吃完飯，餐具基本上已經(jīng)干凈了一半。這時，毫無疑問，媽媽肯定會讓我把事情做完，她經(jīng)常說，做事要有始有終。

　　因?yàn)橹芰�上課，媽媽在周末還要早起為我準(zhǔn)備早餐。其實(shí)不需要，早餐這種小事根本難不到一個高中生嘛。我想媽媽多次提到這個問題，她總是漫不經(jīng)心。明明晚上說好了，第二天一開房門還是看到了桌子上冒著熱氣的牛奶和雞蛋。媽媽強(qiáng)詞奪理，“我睡不著就起來啦�！薄芭�，是哦�！睕]辦法，天下母親都這樣，我還能說什么呢？

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