【熱門】親情的作文600字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的親情的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文600字 篇1
窗外的雨淅瀝瀝的下著，而我的心情仿佛也如那天氣一般，陰沉沉的。打開(kāi)傘走出家門，外面的行人在急促的奔走著，我打著傘漫無(wú)目的地走在雨里，突然，一抹鮮紅的顏色闖入眼簾，是一個(gè)賣糖葫蘆的老爺爺在棚子底下避雨，摸了摸口袋里的幾元錢，快步走上去，買了一支，便就離去了。我一口一口的品嘗著，往日的記憶全涌上了腦海
思緒回到了我的童年，那時(shí)候，我最愛(ài)吃的零食就是爺爺給我弄得糖葫蘆了，一層一層的糖，咬一口，又酸又甜，過(guò)了很久，那種酸甜的味道還彌漫在舌蕾，久久不散，令人回味無(wú)窮。那時(shí)候，爺爺總是笑呵呵的抱著我說(shuō)：“小孫女呀，你長(zhǎng)大著還會(huì)為爺爺弄糖葫蘆嗎？”我用自信滿滿的聲音對(duì)爺爺說(shuō)：“會(huì)的，我會(huì)為爺爺弄好多好多的糖葫蘆，上面都有好厚好厚的糖那！”爺爺聽(tīng)后，樂(lè)得合不上嘴。從那以后，見(jiàn)了人就說(shuō)“我的小孫女可孝順、可懂事了”那時(shí)的我，總是把胸脯挺得高高的，聽(tīng)著別人的贊賞，心里樂(lè)滋滋的。
不知從何時(shí)起，隨著學(xué)業(yè)的增加，我和爺爺在一起的時(shí)間越來(lái)越少，和爺爺聊天的時(shí)間也越來(lái)越少，每次爺爺想找我聊天時(shí)，我總是心不在焉的聽(tīng)著，不想聽(tīng)的時(shí)候，便擺擺手，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我出去玩了”那時(shí)的我沒(méi)看見(jiàn)爺爺失望的臉想到這里，愧疚感頓時(shí)涌上了心頭，我趕緊跑回家，按下了那好久沒(méi)播的電話號(hào)碼，爺爺?shù)?聲音在電話那頭顯得格外的清晰“爺爺，過(guò)幾天我回老家，給你做糖葫蘆”爺爺欣喜的聲音傳來(lái)：“丫頭，我等著你呀”這回我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“爺爺，我會(huì)的！”放下電話，心情久久不能平靜。
我站在窗前，撩開(kāi)厚重的窗簾，一縷明媚的陽(yáng)光灑向屋里，暖洋洋的，好像是對(duì)我的贊同，陽(yáng)光下，我看到了一種美麗的光芒，那光芒久久不散。
親情的作文600字 篇2
春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，春節(jié)期間，人們都會(huì)祭神祭祖、貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、穿新衣……除舊布新，形式豐富多樣，帶有民族簇特色。
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)…新年的鐘聲敲響了，家家戶戶都亮著燈籠，把家里的東西都整理好，等著春節(jié)的到來(lái)。，買來(lái)年畫的人，想怎么貼就怎么貼，有的正著貼，有的倒著貼，有的歪著貼，有的反著貼。今年我們是在農(nóng)村老家過(guò)的，一大家子十幾個(gè)人在一起，過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而祥和的中國(guó)年。
“吃飯了，吃飯了！”，隨著奶奶的一聲令下，我們都不約而同的走向桌子，品嘗著爺爺、奶奶準(zhǔn)備的年夜飯�！笆縿e三日當(dāng)刮目相待”，在我的記憶里，奶奶做的`飯菜挺一般，可是當(dāng)我坐到桌子旁，聞到飯菜的香味時(shí)，就迫不及待的動(dòng)起筷子，品嘗著奶奶的手藝。真香，真好吃，奶奶的手藝大有進(jìn)步，這一桌飯菜不亞于海鮮大餐。大人們一邊品嘗著自家釀造的米酒，一邊暢談著一年來(lái)酸甜苦辣；我、弟弟和姐姐相互訴說(shuō)著學(xué)校奇聞怪事，偶爾也偷偷地說(shuō)著游戲的樂(lè)趣……我們吃的不僅僅是美味，而是氛圍。只要一家團(tuán)聚，一起吃飯，我相信，無(wú)論飯菜的豐盛與否，大家都是很開(kāi)心的。
晚飯過(guò)后，隨著鳳凰傳奇、容祖兒和周渝民等的歌舞《萬(wàn)紫千紅中國(guó)年》，一年一度的春晚拉開(kāi)了序幕，我們一大家圍在電視旁收看著春晚，一個(gè)個(gè)小品讓我們捧腹大笑，一首首歌曲讓我們悅耳動(dòng)聽(tīng)，一支支舞蹈讓我們?nèi)缰缱怼?/p>
晚上十二點(diǎn)整，緊張而又激動(dòng)的時(shí)候到了，一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)彈飛射，四面八方，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。我和弟弟早已再也等不及了，迫不及待了，一口氣地沖向樓頂，在群星閃爍的照耀下，我們一起記錄了這個(gè)短暫難忘的瞬間。
今年的春節(jié)真是快樂(lè)，年味也非常濃郁，讓我不禁想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
親情的作文600字 篇3
親情，有親人的，也有陌生的。親情有兩種，一種是親人的，這是本質(zhì)的；一種是外在，那是發(fā)自內(nèi)心的那一次，我經(jīng)歷了另外一種心情，
那是我上五年級(jí)的時(shí)候，那天因?yàn)槲覜](méi)帶錢，因此，到了中午上英語(yǔ)課的時(shí)候，我的肚子咕咕直叫，頭上仿佛有一個(gè)金圈，而一群大白鵝就在金圈上盤旋，來(lái)回飛翔，鵝鵝直叫。但是，在與英語(yǔ)的目光接觸的那一刻，我的目光卻不由自主地縮了回來(lái)。我這小偷小摸的行為被老師發(fā)現(xiàn)了，我像一只被驚嚇的小鳥(niǎo)，睜大了恐怖的雙眼，其實(shí)是怕被老師發(fā)現(xiàn)，以至于被請(qǐng)出去，丟面子。然而，事與愿違，我還是被老師發(fā)現(xiàn)，最終，我被拉在一間沒(méi)有人的教室，“被迫”與老師進(jìn)行“談話”。
在去教室的路上，我的心怦怦直跳。心里在想，老師會(huì)不會(huì)誤認(rèn)為我干什么壞事了？從而把家長(zhǎng)叫到學(xué)校，對(duì)我進(jìn)行教育？帶著疑問(wèn)與恐懼，我走進(jìn)了教室。果然，老師板著臉，站在教室中間，看著我走進(jìn)教室。此時(shí)，我感到空氣格外的寒冷，以至于呼吸都感到特別困難。果然不出我的所料，老師開(kāi)口問(wèn)：“你今天怎么回事兒，開(kāi)始上課就沒(méi)有精神，是不是今天背不了課文有點(diǎn)心虛？”在連珠炮的問(wèn)題下，我說(shuō)話吞吞吐吐：“我、我、我今天沒(méi)帶錢，中午沒(méi)有吃飯�！薄鞍ィ≡趺磿�(huì)是這樣。”老師一臉的自責(zé)，接著，他轉(zhuǎn)過(guò)身掏出10元錢塞給我。我將老師的`手推了回去，想拒絕。老師用那父親般的目光看著我。他用力你的口氣說(shuō)道，收下，趕快去吃東西，那一刻，我覺(jué)得一種陌生而又熟悉的感覺(jué)涌上心頭：陌生，來(lái)自老師的行動(dòng)；熟悉，來(lái)自父親般的溫暖。
親情是一座山，教會(huì)我火山一般的堅(jiān)強(qiáng)；親情是一本書，教會(huì)我生活的知識(shí)；親情是一首詩(shī)，成就我寬廣的胸懷，而我的英語(yǔ)老師的行動(dòng)，就是自身親情陌生親情完美結(jié)合的體現(xiàn)。
親情的作文600字 篇4
如果說(shuō)生活是一杯白開(kāi)水，那么感動(dòng)就是一勺蜂蜜，可讓生活變得如此甜蜜;如果說(shuō)生活是一輛前行的汽車，那么感動(dòng)就是一桶汽油，可讓生活充滿無(wú)限動(dòng)力;如果說(shuō)生活是一片稻田，那么感動(dòng)就是一汪泉水，可讓生活變得無(wú)比滋潤(rùn)。感動(dòng)無(wú)處不在，讓我拿起攝像機(jī)，去拍攝那身邊的感動(dòng)……
我們這次春游的目的地是柯巖風(fēng)景區(qū)，那里的風(fēng)景美極了，我們都看得如醉如癡，同時(shí)也涌出了一些身邊的感動(dòng)。
鏡頭一：
在吃完午餐之余，我們都出去四處亂逛。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)去給陳老師捶背按摩，于是乎，我們?nèi)嘁桓C蜂似的都去了。捶背的捶背，捶腿的捶腿，捏肩的捏肩，想讓陳老師減免回家作業(yè)。路人看見(jiàn)了，對(duì)陳老師說(shuō)：“你的學(xué)生多好哇�！标惱蠋熃�(jīng)不起我們對(duì)他的這“百般折磨”，就說(shuō)：“你們?nèi)ソo那里坐著的爺爺奶奶們捶背，也可以減免作業(yè)�！蔽覀兟�(tīng)了，一半的人都跑到“烏氈帽”下給那里坐著的老人捶背。
老爺爺老奶奶們起先嚇了一跳，在知道我們的`來(lái)意后，用那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話不停地說(shuō)“謝謝謝謝�！薄爸x謝你奧�！蔽覀兘o老爺爺和老奶奶們捶了一會(huì)兒背后，他們贊嘆道：“小孩子捶的就是舒服，力度剛剛好�！蔽覀冞@樣捶了一會(huì)兒，老人們笑得合不攏嘴，十分感動(dòng)，還跟我們合了影，以作留念。
鏡頭二：
那邊我們?cè)诮o老人捶背，而這一邊，王老師正在辛勤勞動(dòng)。有一個(gè)班級(jí)午餐完了，就收拾收拾走了，但他們誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，——他們留下了一地的垃圾。王老師看到了，就默默地走過(guò)去，把垃圾一樣一樣撿了起來(lái)，扔到了垃圾袋里，以身作則。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)是用心品出來(lái)的。請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這感動(dòng)吧!
親情的作文600字 篇5
你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌，一首沒(méi)有旋律、沒(méi)有歌詞，但卻每分每秒都陪伴在你身邊，在你的耳邊環(huán)繞。你肯定會(huì)疑惑的問(wèn)我：有這樣一首歌嗎？我可以肯定地告訴你：有，有這樣一首歌。有這樣一首歌，它不是用耳朵聽(tīng)，而是用心去感受的歌，親情的歌！
親情有時(shí)是淡淡的是你不容易察覺(jué)。上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，還是是爸爸在幫我疊被子、做早點(diǎn)、洗衣等等。
有一次，爸爸去出差，家里只剩下我和媽媽，第二天早上我沒(méi)有看到桌子上那豐盛的早餐，代替它的是空空如也。我偏問(wèn)媽媽：“媽媽早餐呢？”媽媽卻丟了一句話給我：“自己去買，自己的事自己做�！�
我很不服氣，但還是早做了。爸爸總是把我的是幫我做了，而媽媽則是教我做一遍，然后讓我自己做。當(dāng)時(shí)我總是埋怨媽媽，但當(dāng)我去軍訓(xùn)回來(lái)之后，我才知道了媽媽為什么，總是叫我自己的事自己做。原來(lái)是因?yàn)楦嬖V我，爸爸媽媽不能永遠(yuǎn)幫助你，你要學(xué)會(huì)自立、獨(dú)立。
一個(gè)動(dòng)作，一句話語(yǔ)，一眨眼很快都會(huì)過(guò)去，它們是那樣的`平淡，不起眼，甚至有幾分無(wú)聊。親情也是一樣，我習(xí)慣了爸爸默默為我煮飯，媽媽送上學(xué)。外公外婆總是一遍又一遍的叮囑我，我會(huì)常常覺(jué)得，這些人怎么嘮嘮叨叨，讓我厭煩�？芍灰幸惶�，我遠(yuǎn)離了這一切，我又會(huì)開(kāi)始不習(xí)慣，會(huì)為沒(méi)人替我打點(diǎn)日常繁瑣小事苦惱。
親情是在一個(gè)家庭中那永恒美妙的旋律；親情是暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨的一把傘；親情是寒冬臘月里為我驅(qū)逐嚴(yán)寒的一把火；親情是一首永不間斷的一首歌。
親情是一首歌，是一首要用心去感受的歌。
親情的作文600字 篇6
窗外，黑云密布，像一只碩大無(wú)朋的烏龜直壓來(lái)。幾顆豆大的“珍珠”直打窗面，隨即一場(chǎng)傾盆大雨撲地而來(lái)。
在這種惡劣的天氣下，媽媽建議我穿那雙黑烏烏的膠鞋，但是我可能是為了滿足自己的虛榮心，執(zhí)意要穿那雙白鞋去學(xué)校。
一路上，車水馬龍，堵得水泄不通。我穿著那雙白得透亮的小白鞋坐在電動(dòng)車后，在人群中成了焦點(diǎn)。“你看這小孩兒，下雨天還穿個(gè)白鞋，不怕弄臟啊！”“就是，就是�！�
人們都在討論著我的小白鞋，我以為是在夸我，心里更是美的不得了：“看吧，還是我選擇得對(duì)吧！”
到了校門口，車子根本過(guò)不去，面前有一道水坑，到處都是骯臟得泥水。這可難到我了。
“我可不想讓小白鞋變黑呀！”正當(dāng)我躊躇時(shí)，一道熟悉的聲音在我耳旁響起：“上來(lái)，我背你！”回頭一看，竟是媽媽�！八趺礇](méi)有走，我要不要讓她背呢？”正當(dāng)我思索著，就聽(tīng)她說(shuō)：“你要是不讓背，就自己蹚過(guò)去吧，反正你要遲到了，小白鞋臟了，也不要怪我！”
我是一個(gè)好學(xué)生怎么能遲到呢？我立刻上了媽媽的背。但卻把臉埋在她的身上，她那彎曲的背支起了我整個(gè)身體，當(dāng)我抬頭時(shí)，清晰的看見(jiàn)了媽媽的白發(fā)，烏黑的`發(fā)絲中夾雜著幾根白發(fā)，她那雙粗糙的雙手緊緊握著我的手，此刻的我，面紅耳赤，不知怎的留下了懺悔的淚水。
到了，母親把我放下來(lái)：“快進(jìn)去吧，不要遲到了！”說(shuō)著，我頭也不回就走了。
那瘦瘦的身軀走起路來(lái)一瘸一拐的，讓我看得心疼，我望著那漸行漸遠(yuǎn)的背影，眼前模糊了，最后在拐角處那背影消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
親情的作文600字 篇7
世間萬(wàn)物，變化多端，隨著時(shí)間的推移，每個(gè)生物都會(huì)發(fā)生或多或少的變化，人的感情也會(huì)隨著時(shí)間，周圍的環(huán)境、人物、事而改變。雖然什么都會(huì)有所變化，但不是什么都會(huì)完全變的，有些東西是不變的。
也許你比以前長(zhǎng)高了，變成熟懂事了，但你還是你，也許你因?yàn)槟呈露稿e(cuò)，被父親教訓(xùn)了一頓，但他們對(duì)你的愛(ài)并沒(méi)有變，也許你的父母并沒(méi)有與你經(jīng)常在一起，但他們?nèi)匀皇悄愕母改�。這些是怎么都改變不了的。
特別是人與人之間的親情，他們是血脈相連，有著不可割舍的血緣關(guān)系。也許某個(gè)人會(huì)因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而做出對(duì)不起家人的事，甚至是一些傷天害理的事。但是人們之間的親情是不會(huì)因之而消失的。只是區(qū)別在于深濃一些和暗淡一些而已。
久別重逢的親人相見(jiàn)時(shí)可能會(huì)擁抱，有著太多的話想和對(duì)方訴說(shuō)，好好敘敘舊；而經(jīng)常在一起的卻會(huì)一遍遍的叮囑、安慰、啰嗦你、提醒你，可能有時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩，但是他們都共同傳遞著一種看不見(jiàn)的卻意味深長(zhǎng)的親情。這是一種很實(shí)際的愛(ài)，也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨交加的日子用時(shí)間磨礪出來(lái)的愛(ài)。
每個(gè)人小時(shí)候都有犯過(guò)錯(cuò)吧，可能被親人打過(guò)、罵過(guò)、教訓(xùn)過(guò)也傷心過(guò)，可做了值得高興的好事時(shí)也被夸過(guò)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)過(guò)，也感動(dòng)過(guò)吧。在我們與親人相處時(shí)，生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就是我們培養(yǎng)出濃厚的感情的原因，也都是大家心中的親情的愛(ài)的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該珍惜，保管好親人之間最寶貴的不會(huì)變的'親情。因?yàn)樗俏覀兾鼤r(shí)獲得安慰的場(chǎng)所，是我們失敗時(shí)獲得信心的巢穴，是我們成功開(kāi)心時(shí)最好分享的樂(lè)土，親情使我們不會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞、無(wú)依無(wú)靠，我們的生活離不開(kāi)親情。
親情是各種感情的基礎(chǔ)，融合，比如愛(ài)情、友情、兄弟姐妹，師生之情等等。只要發(fā)展到一定程度，都可以成為親情，所以親情在我們身邊無(wú)處不在，他對(duì)于我們的生活是很重要的，所以我們應(yīng)該試著去發(fā)現(xiàn)，并珍惜這些寶貴的親情。
親情的作文600字 篇8
從窗臺(tái)上取下一枚爆竹，拿起手中的香，對(duì)準(zhǔn)引線，點(diǎn)燃，“嗖”的一下甩出去，爆竹劃出一道優(yōu)美的弧線，還未落地就在空中綻放……這過(guò)程我再熟悉不過(guò)了。
在我兩歲的時(shí)候，父母外出經(jīng)商，只留得我在奶奶家生活。
爺爺整日外出務(wù)農(nóng)，就連中飯也不在家吃，每天天還沒(méi)亮就出去了，待天色如墨時(shí)才回來(lái)，我對(duì)爺爺很是陌生。奶奶就整日陪著我，帶著我上山摘果子，下塘捉泥鰍，而我最愛(ài)的，卻是奶奶帶我玩那火紅的爆竹。
還記得初次見(jiàn)到爆竹，我拿起一個(gè)就往嘴里塞，奶奶看見(jiàn)了，急忙沖過(guò)來(lái)，將爆竹從我口中摳出來(lái)，生怕我咽下去。
她從桌柜里取出一根香，那是祭祀用的，用旺火將香點(diǎn)燃，取下一枚爆竹，用香點(diǎn)著，甩出去，爆竹便在空中炸開(kāi)了。
見(jiàn)此狀，我含著口水“咯咯”笑了起來(lái)，奶奶又連著丟了幾個(gè)。我好奇心起來(lái)了，想要從奶奶手中奪過(guò)香�？赡棠虛�(dān)心傷著我。為了不掃我的興，她連著扯出幾個(gè)爆竹的引線，綁到一根線上，將爆竹和香塞到我手中。我用手緊緊捏住它們，生怕它們從我手中溜走。奶奶兩只手抓住我的小手，用香頭對(duì)準(zhǔn)引線，剛點(diǎn)燃，奶奶就將手猛地一輝，那爆竹便飛了出去，落到地上后綻放開(kāi)來(lái)，我高興極了，蹦蹦跳跳地就像一只活潑的小老虎，奶奶則在一旁不厭其煩地做著重復(fù)的工作，一個(gè)又一個(gè)……
后來(lái)，爆竹的花樣越來(lái)越多了：“蓮花炮”“雙響炮”“三響炮”……奶奶用她那勤勞的雙手，編制出一個(gè)又一個(gè)新花樣。而我，就一直沉浸在燃放爆竹的喜悅之中。
每逢紅白喜事，就會(huì)留下一攤又一攤的`紅堆，奶奶就牽著我的手，在這殘堆中尋找意外留下的完好的爆竹。奶奶眼睛不好，便由我來(lái)尋找，她來(lái)?yè)�。她從�?lái)不許我碰爆竹堆，有時(shí)溫度還高，燙紅了奶奶的手，我心疼地摸摸她的手，她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，接著找�！�
可我知道，那怎可能不疼呢？
奶奶現(xiàn)在已離我而去了，可那火紅的爆竹，卻總在我的夢(mèng)里綻放。因?yàn)槟敲恳幻痘鸺t的爆竹，都貯滿了奶奶火紅而又赤誠(chéng)的愛(ài)啊！
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