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【必備】親情的作文300字錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的親情的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文300字 篇1
跨越在大大小小河面上的橋梁不僅給人們的出行帶來(lái)了方便，也使人們?cè)黾恿吮舜说穆?lián)系，變得更加親近。在我的生命中也有一座座橋梁，同學(xué)之間的“友誼橋”，和老師之間的“師生橋”，還有我和父母長(zhǎng)輩之間的“親情橋”。
記得有一次，我去奶奶家吃飯，奶奶早早地為我準(zhǔn)備了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子豐盛的.晚飯，都是我喜歡吃的菜。爺爺先給我揀了一個(gè)雞翅，因?yàn)槲兜捞�，我吃了一個(gè)又一個(gè)。爸爸看我吃得津津有味，也給媽媽揀了一個(gè)，媽媽馬上說(shuō)：“我太胖了，不想吃，兒子正在長(zhǎng)身體，給他吃！”老爸急著說(shuō)：“不用了，他已經(jīng)吃了三個(gè)了，吃太多不好，會(huì)長(zhǎng)胖的，應(yīng)該多吃點(diǎn)蔬菜或魚(yú)�！彪m然爸爸媽媽一個(gè)是給我吃，一個(gè)是不給我吃，但是我知道他們都深深地愛(ài)著我，只不過(guò)方式不同而已。
父母的愛(ài)如同各種各樣的橋梁，雖然造型各異，但都連接著彼此的心，輸送著彼此的愛(ài)！
親情的作文300字 篇2
有時(shí)候，我會(huì)想親情是什么？經(jīng)歷了一些事之后我漸漸明白了，親情就是奶奶臨終前的囑咐，爸爸的一個(gè)關(guān)切的電話(huà)，媽媽的每天的問(wèn)寒噓暖。
“東彤，別讓自己凍著，別到處亂跑，按時(shí)完成作業(yè)�！边@是奶奶臨終時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
“好的，奶奶�！蔽冶M量把頭轉(zhuǎn)到后面去，因?yàn)槲遗乱豢吹侥棠虦I水就會(huì)掉下來(lái)，盡力讓自己保持微笑。說(shuō)著奶奶永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，我的`眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣留下來(lái)。
嘩嘩嘩，雨下著。今天媽媽發(fā)燒了。我到藥店去給媽媽買(mǎi)藥，可是等我買(mǎi)了藥，已經(jīng)無(wú)法出去了。我被困在了藥店。突然一個(gè)熟悉的背影，我感到像媽媽�！笆菋寢�?zhuān) 笨偸窃谖倚枰臅r(shí)候遇見(jiàn)媽媽。我讓媽媽坐下，向藥店老板要了一杯水，媽媽讓我披上外套，生怕的著涼。我的內(nèi)心充滿(mǎn)溫暖與快樂(lè)。
另一個(gè)時(shí)間，另一個(gè)地點(diǎn)。
“喂，東彤嗎？最近天氣比較冷，注意別感冒了。冷的話(huà)多穿點(diǎn)衣服，別到處亂跑，爸爸過(guò)幾天就回來(lái)了，不用擔(dān)心�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，你放心吧，我會(huì)學(xué)會(huì)自己照顧自己�！�
親情是靠自己去細(xì)心發(fā)現(xiàn)的。我漸漸地在生活中感受到家人對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
親情的作文300字 篇3
瓦房座座，那里一個(gè)貧窮的村子。村子里住著十幾家人，他們靠農(nóng)田生活，和睦相處，快樂(lè)無(wú)比。
有一家人，媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人，自然孩子也愛(ài)幫助別人。一天，媽媽說(shuō)：“英子，對(duì)面的'老奶奶的兒子幾天沒(méi)回家了，下落不明。你去幫她把衣服和被子洗一洗吧�！倍�(huà)不說(shuō)，英子就跑到老奶奶的家里，把她的被子和衣服都拿到小河里去洗。不一會(huì)兒，衣服和被子就晾在老奶奶的院子里。這時(shí)候，老奶奶回來(lái)了，一看見(jiàn)英子在晾衣服，眼睛不禁流出眼淚，不禁更加擔(dān)心兒子。這時(shí)英子跑過(guò)去說(shuō)：“一切都會(huì)好的，我以后來(lái)幫你！”這樣。英子天天來(lái)給老奶奶幫忙。全村人見(jiàn)了這一老一小，就都以為她們是婆女倆，她們是多么親愛(ài)啊！
也許是上天不長(zhǎng)眼吧，就在一周后，英子的母親在山崖邊，一不小心就跌落了山崖。英子失去了母親，傷心地哭了！在以后的日子里，英子和老奶奶相依為命，成為是苦難的唯一的親人！
英子和老奶奶的命運(yùn)，是那么悲慘，但是她們血濃于水的情感，卻勝似親人，永遠(yuǎn)相依！
親情的作文300字 篇4
深夜，漆黑一片。橘黃的光暈下，筆尖飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。我頓了頓，瞥了下掛鐘，已然午夜11點(diǎn)！不屑地放下了筆，嘴里還嘀咕著作業(yè)太多，哎！
望著如小山堆一般的作業(yè)，我迷茫了：怎么辦？不寫(xiě)，明天老師肯定會(huì)把我狠狠批一頓；寫(xiě)，今晚非得累壞不可。算了，“留得青山在，又怎么會(huì)怕沒(méi)柴燒”。我得一鼓作氣，不寫(xiě)了！
蹣跚著打開(kāi)房門(mén)，突然，媽媽出現(xiàn)在我的`面前，“洗腳吧，媽媽幫你把水燒好了�！薄班�！”我下意識(shí)地應(yīng)道，又不免疑惑，媽媽走路咋一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。定睛一看，媽媽僅穿了薄襪在家里走動(dòng)。我上前，“媽?zhuān)阋瞾?lái)洗洗腳吧！”“媽不冷，你先洗�！薄芭�。”我輕聲應(yīng)著，搭不上話(huà)。
洗完腳，回到書(shū)房，點(diǎn)上那盞原本熄滅的臺(tái)燈，堅(jiān)定地提起了筆……
親情的作文300字 篇5
在我念幼兒園的時(shí)候，只相信卡通劇情里的美好結(jié)局，其余的人、事、物，我一概不相信。直到現(xiàn)在，我開(kāi)始慢慢地相信人世間的親情、友情。
每當(dāng)看到電視里，在病人要與死神決一勝負(fù)的那一剎那，旁邊的親人哭得死去活來(lái)，拚命的想要呼喚醒他，那時(shí)我心里想著：這樣真的有用嗎？但是那個(gè)病人真的被“叫醒”了，我一驚！就這樣呆呆盯著電視看，想不出個(gè)借口搪塞內(nèi)心的想法，從此我相信親情的呼喚，可以換得奇跡。
我原本以為班上的同學(xué)只是下課時(shí)陪我玩的玩伴而已，從未關(guān)心過(guò)他們。但是，有一次我得了腸胃炎，請(qǐng)假待在家里休息，突然覺(jué)得好無(wú)聊，想找點(diǎn)事做做，但因肚子痛得太厲害了，使我動(dòng)彈不得，只得乖乖的“倒”在沙發(fā)上，突然電話(huà)聲響了，我的“玩伴”打電話(huà)來(lái)探訪(fǎng)我了，一聽(tīng)到電話(huà)里傳來(lái)的問(wèn)候聲，我鼻子一酸， 這時(shí)我才發(fā)覺(jué)朋友是真關(guān)心我的，而不只是下課時(shí)的玩伴，也因?yàn)樗麄�，讓我相信友情的力量是�?qiáng)大的，是能感動(dòng)、溫暖彼此心靈的'。
友情和親情的感情，我已明白。因?yàn)槲覈L過(guò)親情、友情的幸福滋味，我相信不管是親情、友情，在非常危急的狀況下，是可以創(chuàng)造奇跡的，只要你相信它們。
親情的作文300字 篇6
讓大家猜一個(gè)很特別的節(jié)日，它可以讓家人團(tuán)圓，還可以穿漂亮的衣服。你們知道是什么節(jié)日嗎？那當(dāng)然就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)－團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)大年。
今年的年過(guò)的很開(kāi)心，爸爸買(mǎi)了很多的零食。新年到了，就可以痛痛快快的吃了。難怪爸爸一直說(shuō)我們就像只小老鼠一樣。到了下午，我們一家在一起包餃子。我偷偷把一個(gè)一塊錢(qián)放進(jìn)了餃子里，在吃年夜飯的時(shí)候就會(huì)有人吃到，那個(gè)吃到的人在這一年中就會(huì)行大運(yùn)。
到了吃年夜飯的時(shí)候了！桌上有很多好吃的，我看到了我們一家在下午包的餃子。我還沒(méi)有把我放的那一塊錢(qián)的事告訴家人，想給她們一個(gè)驚喜。年夜飯順利的進(jìn)行著，桌上的菜差不多被他們吃完了。只見(jiàn)他們的目光轉(zhuǎn)向那個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的.餃子了，我心中一陣竊喜，琢磨著會(huì)是哪一個(gè)人吃到那一塊錢(qián)。我漫不經(jīng)心的想著，夾起一個(gè)餃子放到嘴里。只聽(tīng)咔嚓一聲，嘴里的牙咬到一個(gè)堅(jiān)硬的東西。我趕緊把那個(gè)東西吐出來(lái)，沒(méi)想到就是包的那一塊錢(qián)。雖然嘴還是很疼。，但是想到會(huì)行大運(yùn)，就不想再抱怨什么了。這頓年夜飯就這么糾結(jié)了過(guò)去了。
這一年的紅包父母還是沒(méi)有發(fā)很多，就發(fā)了幾百塊錢(qián)，不過(guò)也沒(méi)有很大的關(guān)系。
這一個(gè)年我過(guò)的真是開(kāi)心！
親情的作文300字 篇7
人們總說(shuō)友情的小船說(shuō)翻就翻，可是我為什么要說(shuō)親情的小船說(shuō)翻就翻。這是為什么呢？
一個(gè)刮著寒風(fēng)的早晨，我們?cè)诮淌依锷险n，老師說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的人站到講臺(tái)上，大家都面面相覷，你看我我看你的。然后老師又說(shuō)你們別以為昨天作業(yè)是在手機(jī)上做的，我就不知道你們誰(shuí)寫(xiě)了誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)，老師把沒(méi)有寫(xiě)的人叫到講臺(tái)上。
老師開(kāi)始審問(wèn)許嘉欣：“許佳欣，怎么這么不誠(chéng)實(shí)，老師可以原諒你沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，但是騙人是不對(duì)的，給你媽打電話(huà)，你媽來(lái)學(xué)校一趟。”然后老師把手機(jī)遞給了徐佳欣，徐佳欣馬上在手機(jī)上點(diǎn)了幾下。我就在許嘉欣的后面，電話(huà)通了，電話(huà)里的人先說(shuō)話(huà)，電話(huà)里的人跟許嘉欣打了個(gè)招呼。
許嘉欣把沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，老師讓叫家長(zhǎng)的事情一五一十的告訴了電話(huà)里的'人，許嘉欣的話(huà)剛剛說(shuō)完止，電話(huà)里的人竟然說(shuō)了一句讓人想不到的話(huà)，你是誰(shuí)呀？
許嘉欣對(duì)電話(huà)里的人說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)沂窃S嘉欣。”電話(huà)里的人還是說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我不認(rèn)識(shí)你，我不是你媽媽�！蔽覀兟�(tīng)完電話(huà)里的聊天都哈哈大笑起來(lái)。
我想許嘉欣也不可能打錯(cuò)電話(huà)，可是電話(huà)里邊的人為什么不承認(rèn)，是不是許嘉欣的媽媽害怕丟才這么說(shuō)的，真是親情的小船說(shuō)翻就翻呀！
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